雙減政策對(duì)高中有影響嗎，大家對(duì)于近段時(shí)間出臺(tái)的“雙減政策”也是都比較感興趣的,，特別是有孩子的家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)這個(gè)雙減政策是非常敏感的,，很多家長(zhǎng)都比較好奇這個(gè)雙減政策對(duì)高中有影響嗎，雙減政策高中可以補(bǔ)課嗎,，目前這方面也是出臺(tái)了雙減政策的相關(guān)文件,，那么接下來(lái)大家就跟小編一起了解看看。
雙減政策對(duì)高中有影響嗎
可以說(shuō)這個(gè)政策發(fā)布之后,，有人歡喜有人憂,，歡喜的是可以打壓一些補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，可能會(huì)是攀比的現(xiàn)象減少一些,，畢竟如果她的孩子去補(bǔ)課,，而你的孩子沒(méi)有補(bǔ)家長(zhǎng)從心底就會(huì)產(chǎn)生一些不好的心理，有的家長(zhǎng)會(huì)想,，是不是就是因?yàn)樽约簺](méi)有給孩子補(bǔ)課,，才導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好。而有的人憂慮就會(huì)想自己的孩子,，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,，可能就靠著寒暑假補(bǔ)補(bǔ)課來(lái)提升一下成績(jī)，現(xiàn)在這條路給掐斷了,，不知道以后該怎么辦,。
其實(shí)總的來(lái)說(shuō),，補(bǔ)課現(xiàn)象還是高中比較多的,，因?yàn)楦咧械闹R(shí)比較難，但是通過(guò)了解高中一節(jié)課的費(fèi)用,，一對(duì)一大概在150元一個(gè)小時(shí),，150元一個(gè)小時(shí)，這樣一看，不是一個(gè)普通家庭能負(fù)擔(dān)得起的,，但是有很多的家長(zhǎng)為了孩子的學(xué)習(xí),，毅然決然的選擇給孩子補(bǔ)課，所以當(dāng)雙減政策發(fā)布之后,，補(bǔ)課這條路的斷絕,，給這些家長(zhǎng)帶去了很多的煩惱，畢竟孩子如果學(xué)習(xí)還跟不上去的話,，也沒(méi)有老師能領(lǐng)著學(xué)習(xí),，而孩子自己學(xué)習(xí)幾乎是不可能的事情。
但是其實(shí)高中的學(xué)習(xí)也是階段性的學(xué)習(xí),，也就是說(shuō),，很多科目的學(xué)習(xí)高一上學(xué)期和高一下學(xué)期的內(nèi)容沒(méi)有太多的相關(guān)內(nèi)容，如果你的孩子只是一個(gè)部分沒(méi)有學(xué)習(xí)好,，家長(zhǎng)其實(shí)不必過(guò)于緊張,，既然前面的內(nèi)容影響不到后面的內(nèi)容，家長(zhǎng)也不必著急的給孩子補(bǔ)課,，畢竟在高二的下學(xué)期,，高三就開(kāi)始了復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)階段是將前面所學(xué)習(xí)的內(nèi)容從頭到尾壓一遍,，有很多孩子是在這個(gè)時(shí)期才學(xué)習(xí)通很多美容的,。畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一遍，再學(xué)習(xí)往往會(huì)有新的體會(huì),。
雙減政策的發(fā)布給大部分家長(zhǎng)減少了壓力,。可以說(shuō)的是,，這個(gè)政策的發(fā)布,，無(wú)疑是給大部分家長(zhǎng)減輕了很多的壓力，就像上面小編所提到的,，有很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子的成績(jī)不好,，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽约簺](méi)有給孩子補(bǔ)課，畢竟現(xiàn)在很多孩子從小學(xué)就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),，從小時(shí)候家長(zhǎng)就培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)等各種技能,，還會(huì)帶孩子參加各種奧數(shù)班，而有很多的家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子落后于他人,，也會(huì)選擇這樣做,，而打壓一下補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，有很多的家長(zhǎng)可能就會(huì)意識(shí)到某一些學(xué)術(shù)性補(bǔ)課可能也沒(méi)有太大的作用,，而家長(zhǎng)也可以減少這部分錢(qián)財(cái)?shù)闹С?。就按照上面所說(shuō)的價(jià)格來(lái)計(jì)算一下,，一天補(bǔ)一個(gè)小時(shí)是150，那么一個(gè)月就是4500塊錢(qián),，4500塊錢(qián),，相當(dāng)于一個(gè)大學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)了。這樣的支出對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)真的是比較多了,。而減少了壓力的同時(shí),，家長(zhǎng)也能夠從其他的方面來(lái)舒展一下自己，這一部分錢(qián)攢下來(lái)之后,，就能夠去做很多其他的事情,。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)確實(shí)是減壓了。
北京義務(wù)教育階段“雙減”政策發(fā)布
昨天(8月17日),，北京市人民政府新聞辦公室舉行了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的措施》新聞發(fā)布會(huì),。會(huì)上，北京市委教育工委副書(shū)記,、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹了“雙減”措施,、新學(xué)期工作重點(diǎn)等情況。
根據(jù)措施,，北京市形成專班推進(jìn),、部門(mén)協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)的體制機(jī)制,，在市教委新設(shè)校外培訓(xùn)工作處,，建立市區(qū)兩級(jí)“雙減”工作專班;每周開(kāi)展線上線下校外培訓(xùn)的執(zhí)法檢查，建立學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理平臺(tái),，用信息化手段推進(jìn)科學(xué)管理;完善課后服務(wù)體系全覆蓋,，組織優(yōu)秀教師答疑、輔導(dǎo),。
新學(xué)期,，教學(xué)、作業(yè),、輔導(dǎo)將有新變化,。
北京市教委新聞發(fā)言人 李奕：教學(xué)設(shè)計(jì)更加真實(shí)有效和有趣。針對(duì)不同層次和學(xué)習(xí)狀況的同學(xué),，作業(yè)會(huì)更加精煉,，有了更多的針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)的個(gè)性化作業(yè)，課后三點(diǎn)半之后的活動(dòng)將更加豐富,。
新學(xué)期,，更多的老師跨校、跨學(xué)區(qū)流動(dòng),，輻射優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),。
北京市教委新聞發(fā)言人 李奕：很多區(qū)經(jīng)過(guò)暑期的認(rèn)真準(zhǔn)備，很多優(yōu)秀校長(zhǎng),、骨干教師和特級(jí)教師,，包括正高級(jí)教師進(jìn)行了區(qū)域內(nèi)合理流動(dòng)，到了新的崗位,。
新學(xué)期,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也將發(fā)生轉(zhuǎn)變。
北京市教委新聞發(fā)言人 李奕：同學(xué)們不用再每天放學(xué)以后或者周六周日,，趕著去上各種學(xué)科類的補(bǔ)習(xí)班了,。但是對(duì)你們也有一些新的要求，比如要更加重視體育鍛煉,。另外在家里,，要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
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