2022江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的王牌專業(yè)排名,，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)14個(gè)學(xué)院,，65個(gè)本科專業(yè),，那么江西農(nóng)業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長(zhǎng)們盤點(diǎn)了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排名,，這些都是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),，志愿填報(bào)熱門選擇的專業(yè),，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯(cuò),！
2022江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的王牌專業(yè)排名
一：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)5個(gè)：動(dòng)物科學(xué),、農(nóng)學(xué)、林學(xué),、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,、生物工程
2022年江西省級(jí)特色專業(yè)9個(gè)：食品科學(xué)與工程、園林,、軟件工程,、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園藝,、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化,、土地資源管理、生物技術(shù),、英語
二：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）
1.動(dòng)物科學(xué)
培養(yǎng)具備動(dòng)物科學(xué)方面的基本理論,、基本知識(shí)和基本技能的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才
2.農(nóng)學(xué)
本專業(yè)將現(xiàn)代生物技術(shù)和信息技術(shù)與農(nóng)學(xué)緊密結(jié)合,，培養(yǎng)具備現(xiàn)代生命科學(xué)基礎(chǔ)，掌握作物生長(zhǎng)調(diào)控與遺傳規(guī)律,，具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展及經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)理論,、基本技能的寬口徑、復(fù)合型高級(jí)科技人才,。
3.林學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具備林木遺傳育種,、森林生態(tài)、森林資源培育,、森林病蟲害防治與檢疫,、森林資源管理、森林植物資源及其利用,、園林管護(hù)等方面的知識(shí),，能在林業(yè)、園林,、農(nóng)業(yè),、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù),、森林資源利用,、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型專門人才。
4.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論,、農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本方法和技能和高級(jí)管理專門人才,。
5.生物工程
培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基本原理,、基本技能,，以及相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，能從事生物產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)管理,、質(zhì)量控制,、工程技術(shù)和生物新產(chǎn)品研制、開發(fā)的工程技術(shù)高級(jí)專業(yè)人才,。
三：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)排行榜（江西省級(jí)特色專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹，更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢,！
1.食品科學(xué)與工程
食品工程科學(xué)屬一級(jí)學(xué)科,，與數(shù)學(xué)、物理,、生物,、天文、化工等基礎(chǔ)學(xué)科屬同等地位,，具有多學(xué)科交叉滲透的特點(diǎn),，涉及化學(xué),、物理、生物,、農(nóng)學(xué),、醫(yī)學(xué)、機(jī)械,、環(huán)境,、管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。食品科學(xué)與工程專業(yè)是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分,，也是銜接生命科學(xué)與工程科學(xué)之間的重要橋梁,。根據(jù)院校不同，該專業(yè)有食品加工儲(chǔ)藏與運(yùn)輸,、食品營(yíng)養(yǎng)安全與檢測(cè),、食品工程設(shè)計(jì)與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督,、食品企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方向,。日益受到社會(huì)各個(gè)方面的重視與支持，就業(yè)前景良好,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué),、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理,、食品工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練,，具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力,。
就業(yè)方向
食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì),、新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢測(cè),、經(jīng)營(yíng)管理等工作；食品的科學(xué)研究和成果推廣工作,；食品質(zhì)量監(jiān)督,、海關(guān)、商檢,、衛(wèi)生防疫,、進(jìn)出口等部門的產(chǎn)品分析、檢測(cè)工作,；相關(guān)的國(guó)家機(jī)關(guān),、大專院校、科研院所的工作等,。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員,。
2.園林
在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,，通過改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石,、理水）,、種植樹木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域,，就稱為園林,。園林具有很多的外延概念：園林社區(qū)、園林街道,、園林城市（生態(tài)城市）,、國(guó)家園林縣城等等。現(xiàn)代的生活方式和生活環(huán)境對(duì)于園林有著迫切的功能性和藝術(shù)性的要求,。對(duì)于我們現(xiàn)代的生活和未來的人民發(fā)展方向有著越來越重要的作用,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物,、觀賞園藝,、園林設(shè)計(jì)、園林建筑,、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí),，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì),、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑,、園林工程,、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力,。
就業(yè)方向
目前情況看園林專業(yè)的就業(yè)前景十分看好,；園林專業(yè)畢業(yè)生可在城建部門、園林部門,、科研機(jī)構(gòu),、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園,、風(fēng)景區(qū),、工礦區(qū),、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理以及園林植物的繁育,、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。
3.軟件工程
軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的,、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科,。它涉及程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫,、軟件開發(fā)工具,、系統(tǒng)平臺(tái),、標(biāo)準(zhǔn),、設(shè)計(jì)模式等方面,。在現(xiàn)代社會(huì)中，軟件應(yīng)用于多個(gè)方面,。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng),、人機(jī)界面、辦公套件,、操作系統(tǒng),、編譯器,、數(shù)據(jù)庫、游戲等,。同時(shí)，各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,，如工業(yè),、農(nóng)業(yè)、銀行,、航空,、政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,，也提高了工作效率和生活效率 ,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)軟件工程方法,、軟件系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì),、軟件開發(fā)管理、軟件測(cè)試,、軟件質(zhì)量保證等知識(shí)，要求重點(diǎn)掌握軟件需求分析,、開發(fā),、項(xiàng)目管理和軟件測(cè)試等一系列相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理,、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù),、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作,、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作,。除考取國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外,，主要畢業(yè)去向是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè),。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
4.動(dòng)物醫(yī)學(xué)
動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)通俗來說，就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè),，它是以生物學(xué)為基礎(chǔ),，研究動(dòng)物（包括研究動(dòng)物）疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上對(duì)疾病進(jìn)行診斷和防治,，保障動(dòng)物健康的綜合性學(xué)科,。其基本任務(wù)是有效地防治畜禽、伴侶動(dòng)物,、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其他觀賞動(dòng)物疾病的發(fā)生,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)物基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),，受到動(dòng)物體正常和異常結(jié)構(gòu)及功能實(shí)驗(yàn),、檢查、疾病預(yù)防,、診斷,、治療技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有動(dòng)物保健,、臨床診療,、動(dòng)物防疫檢疫和獸醫(yī)衛(wèi)生管理工作的基本能力。
就業(yè)方向
動(dòng)物醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景令人看好,，動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理,、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn),、飼料工業(yè),、食品安全、環(huán)境保護(hù),、畜禽疾病的診斷與防治,、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,、比較醫(yī)學(xué),、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員,。
5.園藝
園藝,，即園地栽培,，果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培,、繁育技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方法?？上鄳?yīng)地分為果樹園藝,、蔬菜園藝和觀賞園藝。園藝一詞,，原指在圍籬保護(hù)的園囿內(nèi)進(jìn)行的植物栽培?，F(xiàn)代園藝雖早已打破了這種局限，但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經(jīng)營(yíng)方式,。園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)中種植業(yè)的組成部分,。園藝生產(chǎn)對(duì)于豐富人類營(yíng)養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義,。該專業(yè)同時(shí)屬于農(nóng)業(yè)類,、農(nóng)學(xué)類專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識(shí),，受到園藝植物科研,、生產(chǎn)、管理方面的基本訓(xùn)練,，具有園藝植物生產(chǎn),、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的基本能力,。
就業(yè)方向
園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的工作如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),、園藝公司、園藝場(chǎng)等生產(chǎn),、貯藏,、加工企業(yè)的技術(shù)管理員;園藝行業(yè)協(xié)會(huì)、園藝產(chǎn)品與農(nóng)資銷售企業(yè)的營(yíng)銷員;鮮切花生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)及花店的插花員;園藝教育,、科研,、試驗(yàn)單位的試驗(yàn)輔助人員;農(nóng)業(yè)科技推廣和行政管理部門的技術(shù)推廣員等。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
6.農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化
該專業(yè)屬于農(nóng)業(yè)工程類專業(yè),。主要研究農(nóng)學(xué)、機(jī)械學(xué),、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,，進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造,、測(cè)試,、維修等,，將先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備運(yùn)用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平和生產(chǎn)效率的提高,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),、機(jī)械學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前,、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機(jī)械化及其自動(dòng)化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)制造,、試驗(yàn)鑒定,、選型配套、使用維修方面的基本訓(xùn)練,，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、機(jī)械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化裝備的研究開發(fā),、推廣運(yùn)用等基本能力,。
就業(yè)方向
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)前景十分好，畢業(yè)生可到相關(guān)的國(guó)有企業(yè),、各類獨(dú)資合資企業(yè),、行政管理等部門從事機(jī)械化及自動(dòng)化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造,、運(yùn)用,、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。
7.土地資源管理
土地資源管理是指國(guó)家在一定的環(huán)境條件下，綜合運(yùn)用行政,、經(jīng)濟(jì),、法律、技術(shù)方法,，為提高土地利用生態(tài),、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益,，維護(hù)在社會(huì)中占統(tǒng)治地位的土地所有制,，調(diào)整土地關(guān)系，監(jiān)督土地利用,，而進(jìn)行的計(jì)劃,、組織、協(xié)調(diào)和控制等綜合性活動(dòng),。
培養(yǎng)目標(biāo)
土地資源管理專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、土地科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外土地科學(xué)理論與實(shí)踐的歷史與現(xiàn)狀,，具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行調(diào)查分析和實(shí)際操作的能力,，具備較強(qiáng)的書面和口頭表達(dá)能力，熟練掌握一門外語,。
就業(yè)方向
可以從事土地資源調(diào)查與評(píng)價(jià),、土地整理、土地利用規(guī)劃,、地籍測(cè)量、地籍管理,、土地及房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估,、土地信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用及房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)等方面的技術(shù)和行政管理工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位,。
8.生物技術(shù)
生物技術(shù)（biotechnology）,，是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)原理,，采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段,，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的,。生物技術(shù)是人們利用微生物,、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來為社會(huì)服務(wù)的技術(shù),。它主要包括發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù),。因此，生物技術(shù)是一門新興的,，綜合性的學(xué)科,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí),，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究,、開發(fā)與管理的基本能力,。
就業(yè)方向
現(xiàn)在生物技術(shù)專業(yè)的需求人才主要體現(xiàn)在尖端，因此本科畢業(yè)生的的就業(yè)前景十分困難,，但是對(duì)于高層次的人才還是很好就業(yè),。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類生物制品公司，其中大部分是生物制藥,、酒水飲料食品,、保健品企業(yè)等,。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。
9.英語
英語是國(guó)際指定的官方語言（作為母語）,，也是世界上最廣泛的第一語言,，也是歐盟以及許多國(guó)際組織以及英聯(lián)邦國(guó)家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數(shù),，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù),。
培養(yǎng)目標(biāo)
英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué),，英美等英語國(guó)家歷史,、政治、經(jīng)濟(jì),、外交,、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)，受到英語聽,、說,、讀、寫,、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯,、研究,、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力,。
就業(yè)方向
英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu),、外資企業(yè)、銀行,、保險(xiǎn),、海關(guān)、邊防,、新聞出版,、教育、科研,、旅游等部門從事翻譯,、研究、教學(xué)和管理等工作,，同時(shí)也可以選擇留學(xué),、考研或國(guó)外就業(yè)，適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司,、涉外機(jī)構(gòu),、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司,、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘,、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等。
四：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)為優(yōu)勢(shì),、以生物技術(shù)為特色,、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色高水平大學(xué)。具有博士學(xué)位授予權(quán),，是我國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位,、碩士學(xué)位授予權(quán)單位之一，是江西省最早開展研究生教育的高校,。是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與江西省人民政府共建高校,，國(guó)家林業(yè)和草原局與江西省人民政府共建高校，國(guó)家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校,。學(xué)校位于南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),，總占地面積1.6萬畝,。校園風(fēng)景秀麗，景色宜人,。