了解大學(xué)的層次以及自己孩子適合學(xué)的專業(yè),。千萬不要只看字面兒的意思,，要經(jīng)過咨詢朋友，上網(wǎng)查以及聽講座等方方面面,，深入的了解每個專業(yè)到底學(xué)什么,，將來能夠做什么那么下邊就是小編收集的一些2022家長如何幫孩子填報高考志愿相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧,！
家長如何給孩子填報志愿
了解政策,，厘清志愿模式
填報高考志愿前，家長和孩子應(yīng)先了解志愿填報模式,，搞清楚批次設(shè)置,、志愿設(shè)置、投檔辦法等相關(guān)的信息,。
目前,，志愿模式可分為兩大類：順序志愿和平行志愿。兩類志愿設(shè)置的投檔原則是不同的,，我省絕大多數(shù)批次施行的是平行志愿,，只有藝術(shù)類第一、三,、五批和提前批部分院校施行順序志愿,。
知己知彼，了解投檔規(guī)則
考試院提醒,，在志愿填報時,，首先，考生要準(zhǔn)確定位自己的排名,。根據(jù)自己的排名,，結(jié)合往年各院校錄取最低分的排名，確定自己能報哪些院校,。其次,，合理安排院校順序,。平行志愿多個院校的順序一般是“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”,、“保一保”,。最好不要全部填報同一層次的院校，排在后面的院校,，錄取最低分和排名應(yīng)是低于排在前面的院校的,。
著眼長遠(yuǎn)，努力設(shè)計學(xué)涯規(guī)劃
不同的學(xué)校,，給孩子的平臺是不一樣的,，從學(xué)校層面來說，985,、211,、雙一流等招牌還是要考慮的。
本科一批,、本科二批不是一個明確的層次區(qū)別,，更不是院校好壞的區(qū)別，純粹是考試院在錄取時根據(jù)院校錄取分?jǐn)?shù)劃分出來的,。有的院校在這個省參加本科一批招生,，在另外一個省可能就是本科二批，有的院校去年在本科二批,，今年就可能調(diào)整到本科一批,，甚至有的院校部分專業(yè)在本科一批，部分專業(yè)在本科二批,。
根據(jù)孩子的模擬成績以及大考成績,，準(zhǔn)確的定位在全省的排名，劃出孩子正常發(fā)揮能考上的大學(xué),。然后深入了解這幾所大學(xué)的情況,。
有些家長認(rèn)為只要花錢報一些報志愿的機構(gòu)，讓咨詢師給報志愿就完事大吉了,，其實不然,，了解自己孩子的還是家長。自己懂比什么都重要,。
另外,，有研究表明，考生焦慮的主要來源就是父母,。父母如果整天盯著孩子的學(xué)習(xí),，盯著孩子的一言一行，會給孩子造成無形的壓力,。
父母學(xué)自己的報志愿,，孩子也學(xué)她自己的復(fù)習(xí)備考,，有明顯的分界線，才會順利地度過高三時期,。
志愿填報如何給孩子做規(guī)劃
一,、收集信息，避免盲從
1,、收集孩子三年來各單科成績平均分,，特別是一模、二模,、三模中各科成績的平均分,，班排名,、校排名,，省市排名。
2,、向班主任了解孩子平時測試各科成績,、心態(tài)特點、性格興趣,、發(fā)展?jié)撃?、成績競爭力，?yōu)點與不足等各方面的情況,，做到心中有數(shù),，為選報院校作準(zhǔn)備。
3,、收集教育部當(dāng)年發(fā)布的招考信息,。如3月，教育部發(fā)布的取消部分本科院校的專業(yè)的通知,。本省招辦發(fā)布的《填報志愿指南》一書,，它對當(dāng)年招生中體檢標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章,、投檔規(guī)程,、錄取批次時間安排、招生院校專業(yè)計劃,、往年各院校錄取情況統(tǒng)計等方面都作了具體詳盡的說明解釋,，是報考的“百科全書”與依據(jù)。
二,、分析信息,，科學(xué)選報
1、學(xué)習(xí),，所選報的目標(biāo)院校的招生簡章,，它是院校錄取的規(guī)則,，介紹了錄取原則、招生計劃,、專業(yè)人數(shù),、專業(yè)錄取要求、體檢標(biāo)準(zhǔn),、招生政策,、分析招生形勢。
2,、閱讀研究,，所選報的院校的專業(yè)介紹，主要包括：培養(yǎng)目標(biāo),、核心課程,、就業(yè)方向，注意事項,、推薦院校,，學(xué)科特點，專業(yè)優(yōu)勢,，全國排名等,，通過縱向與橫向比較，科學(xué)規(guī)劃以孩子的實力與潛力可選報的院校與專業(yè)方向,。
3,、科學(xué)分析，本省近三年各批次招生計劃,、專業(yè)招生人數(shù),、錄取情況。如目標(biāo)院校在本省各專業(yè)錄取最高分,、最低分,、平均分、錄取概率,，投檔比例等,。
4、了解考生就讀中學(xué)近幾年的高考升學(xué)率,、畢業(yè)生人數(shù),，一二本達(dá)線數(shù)、錄取院校情況,、第一二志愿錄取情況統(tǒng)計等,，綜合研判，全面考量,，對孩子可能考取的院校進(jìn)行預(yù)測判斷,。
三,、當(dāng)好參謀，尊重選擇
1,、高考結(jié)束后,，及時與孩子溝通交流，進(jìn)行性格職業(yè)測評,，掌握孩子志向愿望和未來發(fā)展方向,。
2、當(dāng)家長意愿與孩子志向發(fā)展有矛盾時,，應(yīng)尊重孩子志愿的選擇,，因孩子未來的路要靠他自己去前行，四年或更長的路要孩子去學(xué)習(xí)去奮斗去拼搏,，家長不可能代替孩子成人,、成長與成功!