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高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會10篇
高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會10篇
時間:2023-08-10 17:58     小編:HLL

此次主題黨日觀摩活動主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式新穎,,達(dá)到了讓全體黨員接受黨性鍛煉、提高思想覺悟,、增強(qiáng)身份認(rèn)同的目的,,也為各支部黨建工作學(xué)習(xí)交流搭建了良好的平臺。以下是小編為大家整理的關(guān)于高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會的內(nèi)容,,供大家參考,。

篇一:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

今天觀看學(xué)習(xí)《鑄魂增智育新人,正風(fēng)促干書新篇》第12講,,我深刻認(rèn)識到要緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這條主線,,以____思想為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷提高自己的理論水平和專業(yè)水平,。把理想信念融入日常的生活中,充分發(fā)揮先鋒模范作用,,扎實(shí)學(xué)習(xí),,積極參加志愿服務(wù)活動,為學(xué)校,、為社會,、為國家做貢獻(xiàn),將黨的教育方針貫徹到底,,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途中不斷前行。

篇二:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

職業(yè)教育前途廣闊,,大有可為,。通過觀看《造就“良匠之師”培育“大國工匠”》示范微黨課,我感受到職業(yè)教育的獨(dú)特魅力和教師們的匠心精神,。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,弘揚(yáng)工匠精神,,培育愛國情懷,,我也深刻領(lǐng)悟到,作為一名學(xué)生黨員,,更要堅(jiān)持“擇一事終一生”的執(zhí)著專注,,“干一行鉆一行”的精益求精,“偏毫厘不敢安”的一絲不茍,,“千萬錘成一器”的卓越追求,,樹立技能報(bào)國的理想信念,成為一名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,。

篇三:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

在這期微黨課中,,“鑄魂增智育新人”這一核心思想深深地觸動了我。作為一名黨員,,在黨的組織中,,我們不僅要注重自身的思想品德修養(yǎng),還要積極學(xué)習(xí)理論知識,,提高自身的綜合素質(zhì),。只有鑄造好自己的靈魂,才能夠更好地育新人,、影響他人,。在這期微黨課中,我也深刻感受到了“正風(fēng)促干書新篇”這一中心思想的重要性,。正風(fēng)反腐,、清正廉潔是黨的一貫要求,,也是黨員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的原則。我們要帶頭執(zhí)行黨的紀(jì)律和政策,,自覺抵制各種形式的腐敗和不正之風(fēng),,傳遞正能量,用實(shí)際行動踐行黨的宗旨,。另一方面,,我們要注重自身的學(xué)習(xí)和思考,不斷書寫新的篇章,。通過讀書學(xué)習(xí)和知識的積累,,我們可以更好地開拓思維,提高自身的綜合素養(yǎng),。

篇四:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

以本次“鑄魂增智育新人,,正風(fēng)促干書新篇”主題教育為契機(jī),我在觀看和學(xué)習(xí)-書記,、老師們,、同學(xué)們講述的微黨課中逐漸加深了對主題教育精神的理解與領(lǐng)會,同時在深入研讀,、體悟,、討論與學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化理論武裝,以學(xué)正風(fēng),、以學(xué)促干,,自覺對標(biāo)主題教育總要求,強(qiáng)化問題意識,,錘煉過硬本領(lǐng),,提振起銳意進(jìn)取的精氣神。時代的考題已經(jīng)列出,,作為廣大黨員中的一員,,我深刻意識到在系統(tǒng)領(lǐng)會思想中所蘊(yùn)含的世界觀與方法論的同時,更應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,、多思多想,、學(xué)深悟透,做到科學(xué)指引,、實(shí)干篤行,、嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念,,轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)重任的能力素養(yǎng),,切實(shí)以信仰之火逐夢新征程,書寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章,。

篇五:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

隨著產(chǎn)業(yè)日新月異地發(fā)展,,職業(yè)教育也緊跟時代的步伐,,像今天黨課中看到的這幾位老師,他們用實(shí)際行動告訴我們,,工匠精神就是滲透在平凡日常中的點(diǎn)滴,、滲透在行動中的那份堅(jiān)持。學(xué)校通過校企合作,、產(chǎn)教融合的培養(yǎng)方式讓我們能夠更好地適配產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,。隨著國家現(xiàn)代職業(yè)教育體系的不斷完善,學(xué)校會培養(yǎng)出更多的技術(shù)能手,、大國工匠,,為“中國制造”筑牢人才根基。我們作為新時代青年,,既生逢其時,、亦責(zé)任在肩。我們要大力弘揚(yáng)新時代“工匠精神”,,提升自身的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,既要注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),更要注重實(shí)踐能力的提升,,從而把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)出自己的力量。

篇六:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

在《造就“良匠之師”培育“大國工匠”》微黨課中,,張__書記深入淺出地講解了____對職業(yè)教育的重要指示及我校培養(yǎng)能工巧匠、大國工匠的育人體系,。____強(qiáng)調(diào):“職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相連,,對促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、增進(jìn)人民福祉具有重要意義,。”作為新時代職教學(xué)子,我們更要爭當(dāng)這一偉大歷史進(jìn)程的實(shí)踐者和創(chuàng)造者,。我們要牢記____的囑托,,要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國人的志氣,、骨氣,、底氣,不負(fù)時代,,不負(fù)韶華,,不負(fù)黨和人民的殷切期望,用實(shí)干為祖國和人民作出貢獻(xiàn),,在祖國最需要的地方揮灑汗水,,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的青春力量,,在國家發(fā)展和民族復(fù)興的道路上展現(xiàn)新時代職教學(xué)子的風(fēng)采。

篇七:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

通過觀看學(xué)習(xí)2023年高校黨組織示范微黨課,,我對青年的歷史使命與責(zé)任有了更加深刻的理解,。在“世界百年未有之大變局”加速演進(jìn)的當(dāng)下,特別是在當(dāng)前數(shù)字化發(fā)展日新月異的今天,,作為一名地大學(xué)子,,應(yīng)自覺傳承“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,,將自身的發(fā)展與民族復(fù)興同頻共振,,為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量。同時,,作為大學(xué)生黨員同志,,我們要將刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗作為開展主題教育的內(nèi)生動力,,不斷挖掘其中所蘊(yùn)含的中國共產(chǎn)黨人的革命精神,、民族精神和時代精神,加強(qiáng)理論闡釋,,不斷推動主題教育走深走實(shí),。

心懷“國之大者”,矢志科技報(bào)國,。____指出:“當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先,。”今天我們用心講好中國故事,明天我們努力書寫更好的中國故事,,肩負(fù)起時代重任,,在青春賽道上跑出強(qiáng)國一代的最好成績。

篇八:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

通過觀看黨章公開課及主題教育微視頻,,黨員們進(jìn)一步認(rèn)識到,,____思想的真理力量和實(shí)踐偉力必將指引全國人民朝著實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢闊步前進(jìn),,全體黨員更加深刻地認(rèn)識到了“兩個確立”的決定性意義,。

此次主題黨日觀摩活動主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式新穎,,達(dá)到了讓全體黨員接受黨性鍛煉、提高思想覺悟,、增強(qiáng)身份認(rèn)同的目的,,也為各支部黨建工作學(xué)習(xí)交流搭建了良好的平臺,提供了有益的借鑒和參考,。接下來,,我們將繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹____思想作為首要政治任務(wù),,充分發(fā)揮“三會一課”、主題黨日活動等在強(qiáng)化黨員意識,、提高黨性修養(yǎng),、改進(jìn)黨員作風(fēng)、規(guī)范政治生活等方面的作用,,不斷增強(qiáng)黨員對黨組織的信任感,、歸屬感和責(zé)任感,有效提升基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

篇九:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

“匠”引德行,,擦亮“有德者有得”的價值底色。“大國工匠”是標(biāo)桿,,也是普通勞動者群體的代表,,“工匠精神”是一種政治力量,也是社會職業(yè)勞動者的精神圖騰,。“匠”鑄國魂,,續(xù)寫“共筑強(qiáng)國夢”的時代篇章。大國工匠的事跡可知可感,,堅(jiān)毅,、奉獻(xiàn)、忠誠的工匠精神可學(xué)可至,,他們?yōu)閲医ㄔO(shè)立根固本,,為時代精神凝神鑄魂。我們不僅要尊重推崇勞動者講好“工匠故事”,,更要從教育和就業(yè)兩大“源頭”激活技能人才的“一池春水”,,讓職業(yè)教育“有技者有出路”,讓藍(lán)領(lǐng)能工“吃苦者能吃香”,,為奮進(jìn)新征程、建功新時代提供更為堅(jiān)實(shí)的人才保障,。

篇十:高校黨組織示范微黨課展播第12講心得體會

黨委書記張__領(lǐng)銜開講的微黨課,,正能量強(qiáng)勁,從國家層面到社會層面到學(xué)校層面及師生層面,,講述了學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)____關(guān)于教育尤其是職業(yè)教育的重要論述和指示批示,,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)國的目標(biāo),立足職業(yè)教育類型特征,,系統(tǒng)構(gòu)建“七位一體”工匠精神培育體系,。學(xué)校既有北京市工藝美術(shù)大師,又有全國五一勞動獎?wù)芦@得者,,更有愛崗敬業(yè)的育人榜樣,,學(xué)校既造就“良匠之師”,,又培育“大國工匠”,這是建設(shè)“教育強(qiáng)國”的新征程上,,職業(yè)教育的時代使命與擔(dān)當(dāng),。作為職教人,,唯有只爭朝夕、踔厲奮發(fā)、大有作為,,方不負(fù)____對職業(yè)教育前景廣闊、大有可為的期盼和囑托,。

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