日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,，我們的工作迎來新的進(jìn)步,，任何工作都應(yīng)該有個計劃,。寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn),。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園中班學(xué)期保育員工作計劃精選4篇,，供大家參考閱讀，希望可以幫助到您,。
幼兒園中班學(xué)期保育員工作計劃精選 篇1
這個學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,，根據(jù)園里面的指示，這一階段的工作是比較重要的,，一定要保證自己能夠做好這些細(xì)節(jié)上面的事情,，新的學(xué)期到來了，一定要保持好工作計劃,，本學(xué)期新的小朋友進(jìn)來,，需要做好迎新的工作，對于新的一個學(xué)期也需要做好充分的規(guī)劃,。
在迎新的工作上面需要重視起來,，新進(jìn)來的小朋友肯定是需要時間適應(yīng)的，保持環(huán)境還有氛圍,，肯定會有很多小朋友會哭鬧,，及時的做好應(yīng)對方法，和家長及時的溝通,，保持聯(lián)系,，一開始肯定是需要家長的配合的，讓孩子初步的適應(yīng)這里,，這是需要做好工作的,，讓孩子們適應(yīng)幼兒園的氛圍，這非常重要,，對于這一方面需要重視起來,，根據(jù)往年的經(jīng)驗，新進(jìn)來的孩子們需要一段時間的適應(yīng),，所以接下來的工作當(dāng)中重點(diǎn)做好心理輔導(dǎo),，開導(dǎo)孩子們適應(yīng)新的環(huán)境，和別的小朋友融入在一起,，這樣就有了伙伴,，不會讓孩子們感覺到孤獨(dú)，當(dāng)然也有部分孩子是比較內(nèi)向的,，這類孩子是需要做好心理溝通，讓其放開心態(tài)，需要慢慢的來,。
除了迎新的工作之外,，還有就是九月份天氣相對還是比較炎熱的，需要做好防暑工作,，孩子們來幼兒園一切工作需要提前準(zhǔn)備好,，在這一階段的工作當(dāng)中，在這方面應(yīng)該認(rèn)真的去搞好自己的工作,，防暑工作是重點(diǎn),，孩子們的年紀(jì)較小天氣太熱容易中暑，在園內(nèi)的時候避免讓孩子們戶外活動,，包括游戲一切都在室內(nèi)進(jìn)行,，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中必須要去搞好的，在這一階段的工作當(dāng)中重點(diǎn)關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況,，除了防暑工作之外還需要做好消毒工作,，經(jīng)過一個暑假，衛(wèi)生一定要搞好,，做好全面消毒,，保證孩子們能夠在一個衛(wèi)生干凈的環(huán)境下面學(xué)習(xí)，即將到來的'九月份開學(xué)工作繁忙,，包括各個班級的老師,，也是需要交待好，提前做好教學(xué)計劃,。
新的學(xué)期依然是會有很多工作需要去做好,，在這一階段的工作當(dāng)中，重點(diǎn)安排好孩子們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,，保證孩子們在園內(nèi)的安全,，做好安全防護(hù)，讓孩子們對突發(fā)情況有應(yīng)對,，新的學(xué)期工作還有很多,，和孩子們保持一個好相處方式，這是老師們的主要工作,，新的學(xué)期到來,，我園也會在后勤工作上面跟上去，包括孩子們的飲食一定合理的配搭,，保證孩子們伙食搭配合理,。
幼兒園中班學(xué)期保育員工作計劃精選篇2
送走了大班那群活潑可愛的孩子，心中不禁有些傷感,，失落,。今天我們迎來了充滿稚氣、天真可愛的小班幼兒，面對這些什么都不懂的孩子,?？傆X得工作非常的艱巨、繁瑣,、困難,。但是，我相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計劃：
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒53名,，女孩子27名,，男孩子26名。他們來自不同的家庭,，生活行為習(xí)慣各不相同,，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心,，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng),。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會自己吃飯,、不會入廁,；有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣,，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為,；有的不合群，任性,；有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園集體生活養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作,，把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活。
二,、班級工作任務(wù)及目標(biāo)
以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。
三,、保教工作
1,、扎實做好衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健工作制度,，每天堅持做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，杜絕傳染病的發(fā)生,，合理安排幼兒一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),，經(jīng)常提醒幼兒喝開水,，讓幼兒學(xué)會擺放好水杯,。
3、教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔,，不挖耳朵，有鼻涕自己及時擦,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑，不在墻上亂畫,。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫的衣服,、鞋襪,，擺放日常生活用品，做些力所能及的事情,，如搬小椅子,，收放玩具等,。
5、堅持早,、午檢,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，有病兒立即送醫(yī)院治療,，然后通知家長，使其了解幼兒的病情,。
6,、做好病、弱兒的護(hù)理,，密切關(guān)注孩子的精神面貌，對于病兒按時喂藥,，多給他喝水，并做好記錄,，以免出差錯。
7,、在教師的幫助下學(xué)會正確的洗手方法,，學(xué)會使用手巾擦手。
8,、會使用筷子吃飯,，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,、不偏食，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣。
9,、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫的衣服、鞋子,，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,，放在指定的地方,。
10,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,，從而影響到孩子的發(fā)展,。
11,、在區(qū)角活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,，
12,、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng),。
13,、在結(jié)構(gòu)區(qū)投放不同材料，豐富課余生活,。
14,、建立幼兒成長檔案、記錄幼兒在園的點(diǎn)滴生活,。
15,、建立良好的師生、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、依賴感,。
四,、家長工作
1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進(jìn)的'信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合。
2,、個別訪談,。個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥,。
3,、在家園欄上每月一次向家長匯報孩子的進(jìn)步和存在的問題，也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),，使家長更加地了解,，能更好地教育好孩子。
4,、利用電話聯(lián)系,，做好日常家訪及聯(lián)系工作。
五,、安全工作
幼兒園的安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)：
1,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好幼兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。
2、幼兒上廁所時,，教師時刻跟隨,，以免上茅廁滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱,，制止?fàn)C傷。
3,、教給幼兒一些安全防范方面的知識,，設(shè)置安全活動課。強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,，不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。
4、告訴幼兒不亂動電器,、電源,、不推不擠，來園向老師問好,，離園再見,，使教師心中有數(shù)，以免幼兒丟掉,。
5,、戶外活動時，不擠、不推,、不追擊,，注意幼兒的衣著是不是整齊，鞋帶是不是系好,，以防摔跤,。
6、幼兒離園時,，教師必須見到接送卡才能給家長孩子,。
以上是我本學(xué)期的班務(wù)計劃，如有不當(dāng)?shù)牡胤?，請幫我指出?/p>
幼兒園中班學(xué)期保育員工作計劃精選篇3
一,，班級情景分析：
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了，他們的自理本事都有了很大的提高,，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性,，探索性,，生活行為習(xí)慣好，禮貌有理,，尊重長輩,，尊重教師，團(tuán)結(jié)同伴,，能和睦相處,，可是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,，衛(wèi)生知識,，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識。
二,、教學(xué)工作計劃,。
1、教師之間互相學(xué)習(xí),，互相探討教學(xué),，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,，及充分地利用本園的有利條件,，經(jīng)過剪、撕,、折,，來培養(yǎng)幼兒的動手操作本事，手腕靈活性,，培養(yǎng)幼兒的觀察本事,，和想象本事。
3,、加強(qiáng)體育鍛煉,，保證每一天一小時體育活動時間。經(jīng)過體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動會,。
4,、每周一張貼好一周教學(xué)計劃，預(yù)先備好課,，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。
5、開展培養(yǎng)幼兒動手本事的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動,。
6,、五大領(lǐng)域：
〈1〉健康----身體運(yùn)動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性,；運(yùn)用不一樣的動作表現(xiàn)音樂旋律,，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣,；學(xué)習(xí)穿衣,，養(yǎng)成自我事情自我做的習(xí)慣；根據(jù)指示做動作,，發(fā)展幼兒身體的平衡感,。
〈2〉社會----人際關(guān)系智能；人能主動與人打招呼,；明白朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因；明白自我提高的地方,；交流成長的經(jīng)驗,，增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神；欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù),；明白京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇,。
自我認(rèn)識智能。明白各種慶祝生日的方式,，體驗過生日的樂趣,；學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛,，體會玩葉子的樂趣,；養(yǎng)成自我事情自我做的習(xí)慣；體驗形體扮演的樂趣,。
〈3〉語言----語言智能,，理解有情節(jié)的兒歌資料，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn),；學(xué)習(xí)閱讀,；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事,；要團(tuán)體面前講述自我改編的故事,，提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的本事。
〈4〉藝術(shù)---音樂智能,；培養(yǎng)使用樂器的本事,，能用樂器制造不一樣的樂音來表現(xiàn)自我的`心境；培養(yǎng)對律動的感受力,，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,，演唱新歌曲；體會音節(jié)的節(jié)奏,，做不一樣的動作,；在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。參加幼兒園舉辦的律動比賽,。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,，培養(yǎng)初步的推理本事,；初步獲得年和月的概念,；嘗試用不一樣的工具和方式進(jìn)行測量,；培養(yǎng)比較和配對，推測的本事,；增進(jìn)數(shù)數(shù)本事,，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類；比較各種不一樣特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力,。
三,、安全工作：
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通,、游泳、放火,、防震,、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,，不準(zhǔn)在教室追逐,，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標(biāo)志,，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，教育幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命,。
2,、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,，常規(guī),，安全的教育。
3,、利用音樂組織幼兒,，調(diào)動幼兒的自覺性。
四,、衛(wèi)生保健工作：
1,、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服,，午睡注意幼兒的睡意,，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2,、每一天早上做好晨檢,，做好病號登記，異常要吃藥的幼兒名單,。
3,、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。
4、每周檢查幼兒的手指,，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,，隔天就要洗頭，每一天要更衣,。
5,、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜,，不要挑吃,，均勻飲食，有助身體發(fā)育,。
五,、家長工作：
1、堅持家園聯(lián)系制度,，以面談,、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,，學(xué)習(xí)等情景,，積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情景，生活等情景,。如每一天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,，了解幼兒在家的情景，在午時放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知,。并堅持兩月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,，以取得家長教育與幼兒園教育的一致。
2,、本學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次親子秋游活動及親子運(yùn)動會,，積極參與社區(qū)教育，禮貌建設(shè)活動,，使幼兒園,，家庭，社會三方面教育有機(jī)結(jié)合,。
3,、利用家園天地向家長宣傳育兒經(jīng)驗。
4,、利用網(wǎng)絡(luò)與家長進(jìn)行聯(lián)系,。
幼兒園中班學(xué)期保育員工作計劃精選篇4
一、幼兒基本情況分析
我班現(xiàn)有幼兒34名,，其中男生16名,，女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活,，幼兒的各方面能力都有所提高,，新學(xué)期伊始，小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,，一起游戲,、學(xué)習(xí)?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,，學(xué)會了自己吃飯，愿意自己穿衣服,，早上進(jìn)園會主動同老師問“早”,，“好”，“再見”,。平時大部分幼兒能夠大膽,、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,，做游戲,，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩,。一學(xué)期下來,，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活,，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,，從過去權(quán)威式的`組織者,，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時時加以對照,，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,，積極引導(dǎo)，把握好教育的時機(jī),，并組織生動,，有趣的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施
（一）合理安排日常教育教學(xué)活動
具體措施
1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃
2,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配,。
4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗,，知識的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。
（二）鍛煉幼兒身體,，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展
具體措施：
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,。
2,、開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來,。
3,、注重平時的觀察，讓幼兒在走,，跑,，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。
（三）加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)
具體措施：
1,、根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理,，科學(xué)的班務(wù)工作計劃,，并保證在日常工作中逐步落實,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3,、積極配合幼兒園開展各項工作,。
（四）做好家長工作，取得家長信任
具體措施：
1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法,，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2,、每個主題更換家長園地內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性,，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。
3,、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。
（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣,，發(fā)展班級特色。
具體措施：
1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。
2、每日開展手工訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒興趣,。
3,、區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇,。
4,、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾,。
在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,，現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下：
二三月份：
1、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除,、家訪,。
2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3,、常規(guī)訓(xùn)練
4,、教幼兒早操
5、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動,。
四月份：
1,、準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。
2,、親子純有活動,。
五月份：
1、家庭才藝大賽,。
2,、對家長開放半日活動觀摩。召開家長會,。
3,、早操表演。
4,、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。
六月份：
1、慶“六一”幼兒繪畫展,。
2,、幼兒口語測試及口語大賽。
3,、幼兒發(fā)展評估,。
4、收集,，資料,，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作,。