教育五項管理是哪五項,，昨日消息,，我國教育部召開了中小學教育優(yōu)化的會議，將教育“五項管理”納入2021年教育督導一號工程,，那么,，具體是那五項管理呢？小編收錄整理了一些信息,，供大家參考,。
教育五項管理是哪五項
5月20日，教育部召開全國中小學“五項管理”落實推進視頻會,。會議要求,，將中小學生作業(yè)、睡眠,、手機,、讀物、體質等“五項管理”納入縣域義務教育質量評價范圍,，納入今年教育督導一號工程,，確保有關要求落實到位，為學生身心健康成長提供有力保障,。
會議指出,，要充分認識實施“五項管理”的重要意義，“五項管理”是小切口,、大改革,，以小見方向、以小見責任,、以小見情懷,，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務重要載體和具體行動,，從不同方面體現(xiàn)著,、貫穿著正確的育人方向。做好“五項管理”,，促進學生健康成長,，是教育系統(tǒng)的重大責任，也是解決廣大家長急難愁盼的有力舉措,，要把“五項管理”作為黨史學習中為民辦實事的重要內容,，切實增強人民群眾的教育獲得感、幸福感,、安全感,。
會議強調,，要準確把握“五項管理”核心要義。管理目標要明確,，要抓住工作重點,，明確主攻方向，堅持效果導向,，見到實實在在的成效,。職責分工要清晰，要把管理責任進一步壓實,，制訂重點任務清單,，理清責任鏈條，明確責任人,，切實做到守土有責,、守土擔責、守土盡責,。工作方法要得當,，要堅持“剛性約束”和“柔性管理”相結合，提高工作精準化精細化水平,。
會議要求,，扎實做好“五項管理”實施工作，做到全覆蓋,、齊步走,、抓督察、常態(tài)化,，在本學期各地各校“五項管理”要全部落地,，形成落實“五項管理”的濃厚氛圍，年底要取得明顯成效,。將“五項管理”納入縣域義務教育質量評價范圍,，納入今年教育督導一號工程，確保有關要求落實到位,，為學生身心健康成長提供有力保障,。要把行之有效的工作做法制度化，形成長效機制,，做到持之以恒,、久久為功。
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