語文的學(xué)習(xí)其實(shí)是一門很枯燥的,，靈活性差，同學(xué)門都認(rèn)為語文知識太死,，其實(shí)不然,，課本中的文章很難滿足我們本身的需求，所以大量的課外閱讀是很有必要的,。下面就跟小編一起看下這篇文章吧,。
①每天下午，她都要準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺(tái)階上,，鋪下一張報(bào)紙,，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書,。她的面前是一個(gè)花壇,，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候,，能看到她的那雙大眼睛,，平靜而清澈。雖然病號服并不合身,，但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì),。
②她很友善，每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候,，她表現(xiàn)得非常耐心,。我想,，她可能是位教師或幼兒園阿姨,。
③起風(fēng)了，她輕輕地合上書,，又整整齊齊把那張報(bào)紙疊好,，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。
④樓里的人漸漸多了起來,，有上班的也有下班的,，正好又是探視的日子，電梯剛停下,，人們爭著擁了進(jìn)去,，電梯馬上有了反應(yīng),，發(fā)出“受不了”的報(bào)警聲，最后上來的人沒有下去的意思,，她就從中間擠了出來,，等下一趟。
⑤下一趟的人照樣很多,，不過還好,，電梯沒有報(bào)警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù),。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸動(dòng)數(shù)字7的時(shí)候,，那數(shù)字就是不亮。他有些著急,，還有些緊張,。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么,。她發(fā)現(xiàn)后,，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停,。”大伯忍然沒有明白什么是“雙層停”,。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,，不肯下,。她非常客氣地對電梯內(nèi)的人說：“請等一下,，我把他送到樓梯口,。”她讓大伯從8層走到7層。其實(shí)樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn),，她很快就回來了,，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅，并沒有說什么,。當(dāng)然,，肯定有人心里想：這人真多事。
⑥電梯慢慢上行,，一位手捧花藍(lán)的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層呢?她主動(dòng)接過來說,，是的，往左拐,。
⑦電梯到了14層,，一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,，但只有這一枝玫瑰,。這時(shí)電梯門將要關(guān)上,，她迅速觸動(dòng)開門鈕并撿起那枝玫瑰，還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯,。她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘,。對于要看望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰,，可以療傷的玫瑰,。
⑧但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯,，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了,，并且觸動(dòng)了上行按鈕。“神經(jīng)病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,，繼續(xù)說,，“真的，這個(gè)人我知道,，在這里住了一個(gè)多月了,，精神病人。”
⑨“噢,，我覺得她的行為不太正常,。”另一個(gè)人接著說。
⑩電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟,。
《病人》閱讀題目：
1,、在第①段中，“她的面前是一個(gè)花壇,，紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用?(2分)
2,、在第③段中，“起風(fēng)了”這一句交代在文中有什么作用?(2分)
3,、小說為了塑造“她”這個(gè)鮮明形象,，凸現(xiàn)主旨，重點(diǎn)描寫了電梯中的幾個(gè)場景,，請加以概括,。(4分)
4、結(jié)尾處“電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟”在表達(dá)上有什么作用?(3分)
5,、小說以“病人”為題,，有什么深刻含義?(4分)
