答案
（1）當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)；粗略地閱讀,；推辭,；到
（2）①我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為博士嗎,？
②志士（君子）分別幾天,，就重新另眼看待了，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢,？
（3）正面：突出魯肅敬才愛(ài)才,；側(cè)面：突出呂蒙才略驚人長(zhǎng)進(jìn),。
（4）成語(yǔ)：刮目相待 啟示：要多讀書(shū)，開(kāi)拓自己的視野,，提高自己的見(jiàn)識(shí),。
解析
（1）本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。為解答此類(lèi)題目,，一定要先翻譯句子,，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字,、古今異義,、詞類(lèi)活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞,。①句意：你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,。當(dāng)涂：當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán) ②句意：只是讓你粗略地閱讀,。涉獵：粗略地閱讀③句意：呂蒙用軍中事務(wù)繁多來(lái)推托,。辭：推辭④句意：當(dāng)魯肅到尋陽(yáng)的時(shí)候。及：到,。
（2）本題主要考查點(diǎn)是對(duì)句子翻譯,。翻譯的要求是做到“信、達(dá),、雅”,，翻譯的方法是“增、刪,、調(diào),、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字,、詞類(lèi)活用,、一詞多義、特殊句式等情況,，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞有：博士：當(dāng)時(shí)專(zhuān)掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官,。句意：我難道想要你研究儒家經(jīng)典,，成為掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？②重點(diǎn)詞有：見(jiàn)：認(rèn)識(shí),。句意：志士（君子）分別幾天,，就重新另眼看待了，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢,？
（3）此題考查的是文章的描寫(xiě)角度,，描寫(xiě)角度有直接描寫(xiě)（正面描寫(xiě)）和間接描寫(xiě)（側(cè)面描寫(xiě)）,，解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容,。根據(jù)具體內(nèi)容加以判斷,。
（4）此題考查的是對(duì)文章中心的理解，要想抓住文章的中心,，必須從故事入手,，我們要先理清故事的大意，感知故事的情節(jié),，解答時(shí),，需要結(jié)合人物的事跡、人物形象,、故事主旨和自己的感悟等方面進(jìn)行思考分析,。
擴(kuò)展知識(shí)
參考譯文：
當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,，不可以不學(xué)習(xí),！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來(lái)推托。孫權(quán)說(shuō)：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典,，成為博士（專(zhuān)掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官）嗎,？我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了,。你說(shuō)軍務(wù)繁多,，誰(shuí)比得上我（事務(wù)多）呢？我經(jīng)常讀書(shū),，自己覺(jué)得獲益很多,。”呂蒙于是開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽(yáng)的時(shí)候,，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,，魯肅十分吃驚地說(shuō)：“你現(xiàn)在的軍事方面和政治方面的才能和謀略，不再是原來(lái)的那個(gè)吳縣的（沒(méi)有學(xué)識(shí)的）阿蒙了,！”呂蒙說(shuō)：“志士（君子）分別幾天,，就重新另眼看待了，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢,？”于是魯肅拜見(jiàn)呂蒙的母親,，和呂蒙結(jié)為朋友后分別了。
