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幼兒園年度考核評語篇一

2,、該老師一貫認真服從安排,，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,，她認真聽仔細記用心發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,，學思結合，學以致用,，與時俱進,，力爭于己有提高，對同事有貢獻,，最終惠及學生,。

3、該同志用心參加校本教研及校本培訓,，多次承擔學校的公開課,，很注重教學反思，是一位上進心強的教師,。在這一年里成長很快,。

4、xx老師作為幼兒園的骨干教師,，起到了務必的榜樣作用,，為我們幼兒園良好學風的構成園風的構成起到了帶頭作用,。她為人實在純樸踏實,。不論是對待學習，還是對待工作,，她都扎扎實實,，從不張揚，沒有半點浮躁之氣,。學習中,，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫；教研活動中,，她虛心向學,，靜心研究,，精心選題，細心完成任務,；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導幼兒積累著詞匯,，豐富著語境,。作為學校的信息員，她用心參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳，獲得了教委領導的認可,?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣,，實在扎實。

5,、該老師溫雅平和踏實細致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上,，學生用心主動,，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找適宜的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長。作為團支部書記，她用心開展團的工作,，加強了校內外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。

6、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛社會主義教育事業(yè),，堅持四項基本原則，堅持改革開放,；用心參加政治和業(yè)務學習,，認真學習貫徹黨的教育方針政策，認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領導,，團結同志，關愛學生,，具有良好的思想品德修樣,。

7、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表,，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣,。

8,、該老師不僅僅僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學校團委學生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人,，還負責學校鐵宣傳工作,，為宣傳好學,，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告,。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家,，“捧著一顆心來,，不帶半根草走”，深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬,，老師時刻持續(xù)謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,，時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。

9,、該老師的質樸,，該老師的敬業(yè)，證明該老師是一個十分踏實可靠的人,，該老師為訓練方塊隊付出的汗水,，對學校“有令即從”的品質,，奠定該老師會有一個很好的未來,。該老師絕對是一個好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個充滿競爭的社會,，更需要能人，能擔任起重任的人,，能獨擋一面的人,，推薦該老師珍惜南開這個難得的平臺，用心做事,，多動腦筋,，虛心求教，在有限的時間里快速成長,，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學校的更多事務中有所擔當，并有出色的表現(xiàn),！

10,、該老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,，還是對待工作,，她都扎扎實實，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣,。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫；教研活動中,，她虛心向學,，靜心研究，精心選題,，細心完成任務,；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境,。作為學校報社的負責人,，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學校的信息員，她用心參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳，獲得了教委領導的認可,?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣,，實在扎實。

11,、他功底深厚，具有較高的藝術素質,，為人師表,，深受領導的器重,，一向以來委以重任,，擔任高三美術教師。他肩負重任,，樂于奉獻,，把青春獻給黨的教育事業(yè)；他師德高尚默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李,。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務，x老師全身心投入教科研工作,。為提高學生的學習用心性,，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范討論評講實踐”四結合,，透過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣,；透過討論式教學，點燃學生智慧的火花,；透過課內外練習,，提高學生繪畫的基本功；透過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學生的審美潛力和藝術素質,。

12、該老師一貫認真服從安排,，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中，她認真聽仔細記用心發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進,，力爭于己有提高，對同事有貢獻,，最終惠及學生,。應對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認真記錄，點滴中盡顯細致；她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

13,、在工作中,，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,，工作勤勤懇懇任勞任怨,。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材，用心參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質,，取得了顯著的工作效果。

14,、本學期該老師能從自己的實際出發(fā),，在班級管理方面,，教育教學方面做得較往年有較大的提高，能堅持學習理論專著,，并寫好摘抄和心得。如果能一向持續(xù)用心向上又有職責感的工作態(tài)度的話，該老師務必會有更大的進步,。

15,、在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團結同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，用心參加各種群眾活動,，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評。

16,、該同志參加教學工作的一年來,，能擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀守法,，作風正派，愛崗敬業(yè),，關心愛護每一位學生,。勇?lián)厝危晃防щy,，虛心學習,，常與老師探討教法,，力求精益求精,。所教學科學生的學習興趣很濃，學習成績提高快,。

17,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，用心參加政治學習,，關心國家大事,，自覺維護群眾利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,；工作認真負責,，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神,。

18,、該老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅僅僅用心參加政治學習,，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛力。應對性格各異,，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學,。應對學校的一次次接待任務，她靜心理解,，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。應對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍用心和諧,。

19,、該老師專業(yè)知識扎實，具有小學xx科循環(huán)教學的潛力,，業(yè)務素質好,，教學理念能與當前課改吻合，對新課標有較深刻的理解,，在教學實踐中,，堅持讓學生參與教學全過程，讓學生在學習交流中獲取知識,，培養(yǎng)潛力,。所擔任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績，得到學校的肯定和同行的好評,。

20,、該同志政治立場堅定。遵紀守法,，努力工作,，認真完成領導交辦的各項工作任務,，與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表,，處處嚴格要求自己,。在思想上，該同志堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，用心參加單位組織的各項政治學習,，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。

21,、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責,，用心奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經(jīng)常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學資料充實豐富,，能吸收學科新知識新成果,，不斷更新教學資料，理論聯(lián)系實際,，貼合教學大綱要求,；能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教,，講授清晰表達準確，重點突出,，難點疑點處理恰當,，課堂設計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的用心性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展,。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高,。

22、該老師溫雅平和踏實細致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,，人際關系和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上，學生積,，極主動,，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找適宜的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她用心開展團的工作,，加強了校內外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。

23、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她用心參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收,。為了確保教學質量,，她不但認真鉆研教材，精心備課,，還走近耳聾學生,，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導他們順利完成知識的構建,。因此，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚,，不浮躁，扎扎實實,。

24,、本學期中，該老師能用心參加學校組織的各項活動,，教育教學水平較往年有所提高,，與同事關系融洽,。班主任工作一絲不茍,，卓有成效,。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作，且本學期中成績突出,，望下學期能做得更好。

25、該老師熱情有潛力有耐心,，是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,，她溫和開朗,，是大家的好朋友；和學生相處,，她耐心細致,，是他們的好媽媽；和家長相處,，她隨和貼心,，是他們的好軍師。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,，盡職盡責。政治學習中,，她用心嚴肅,，自覺自律；業(yè)務學習中,，她主動投入,，學以致用；教學實踐中,，她嚴謹有序,，不斷反思總結，不斷提升,；班主任工作中,，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,，該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效,。學生老師都喜歡,。

26、培養(yǎng)了學生學習的興趣,，學生學習的用心性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

幼兒園年度考核評語篇二

1. 彭翊凌：你是一個活潑好動的小男孩,。尊敬老師友愛同伴,。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言,。但有時還會做小動作,，與同伴講悄悄話。老師期望你以后能快樂地學習快樂地成長,，好嗎,。

2. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,，有著良好的午睡習慣和學習習慣,，游戲也能用心主動地參與，如果以后能再勇敢些,，老師相信，你必須會更出色!

3. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣,，如果你能與小朋友團結友愛,，必須會更出色。

4. 你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,，各方面的潛力都很強,，老師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學習中再自信些努力些,，那你必須會成為一名真正的“好孩子”!

5. 你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責,。你是個活潑好動的孩子，各方面潛力都很強,，同時也是老師的小幫手,，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點,，那老師就更滿意了,。

6. 周鎬峰：你是一位聽話,，懂事的小朋友，你對老師有禮貌,，與同伴能和睦相處,。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙,。老師期望你能和別人多加交流,，平時多動手，這樣你就會更能干的,。

7. 禮貌有禮守紀律,。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處,，上課也很認真,，如果你能多參與一些學習性的游戲，多舉手發(fā)言,，活潑開朗起來,，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績,。

8. 活潑好動,，理解潛力語言表達潛力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,，老師總能看到你求知的眼神,，總能聽到你響亮的回答，真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,，那就更棒了!

9. 你是個很能干的小女孩,。你熱情聰明，上課認真,，發(fā)言用心響亮,，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣,，老師相信,，憑著你的自信，再加上你的努力,，你必須會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

10. 游戲時的你真投入,。你活潑可愛，尊敬師長,，平時樂于幫忙別人,，能與同伴一齊整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,，不與好友講閑話,，并能大膽舉手發(fā)言的話,，老師相信你會取得更好的成績!

11. 你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影,，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯,。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言,，按時午睡的話，相信你會有更好的表現(xiàn),。

12. 你的畫畫得真棒,，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,，上課認真,，膽子也大了，并能回答老師提出的問題,，也愛和小朋友交流,。如果在以后的學習中能更用心些，那你的成績必須會有更大的提高,。

13. 乖巧可愛的小姑娘,，最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時,，你的表現(xiàn)真棒,，繼續(xù)努力吧，你會更出色的,。

14. 你活潑多了,，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興,，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶,。

15. 你是個乖巧能干的女孩,，上課時，老師總能看到你那專注的目光,，在每次的活動中,，你的表現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后,，表現(xiàn)會更好,。

幼兒園年度考核評語篇三

看到你的名字，就會想起你的善良懂事,，想起你整潔又不失靈氣的圖畫,，想起你收拾玩具時忙碌的身影,，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因為你的確是個出色的好孩子,，不過你老師對你有一個特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來,，敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!

你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語,，但老師要提醒你,，有時候講太多的話會影響你學本領的哦，相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!

搭積木,、拼拼圖是你最喜歡的活動,，看到你那認真的模樣，老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,，但有時不遵守紀律，妨礙別人可不好,，改掉這個壞習慣,，好嗎?

你是個善良的寶貝，愿意關心,、幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,，在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,，遇到困難從不哭鼻子,，若能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，你將是個無可挑剔的寶貝

愛害羞臉紅的小男孩,，一學期的小班生活即將過去了,，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了,?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步,，真為你自豪,，加油吧，相信自己,，你是最棒的,。

愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的,，你的歌聲真動聽,，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了，老師送你一份禮物：自信,。相信自己,，你是最棒的。

雖然你比較文靜,，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,，懂禮貌，會謙讓,，每次游戲后能把所有玩具都送回家后,。有時上課時也會走神，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心,，老師教的新本領,，你能馬上學會，真是個聰明的寶寶,，要是你能再多主動的和老師,、小朋友交流，游戲,，一定會更出色的,。

你是個聰慧、自信的小天使,，有你的地方就有歡笑,，老師喜歡你上課積極動腦筋，勇于發(fā)言的樣子,，你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯事時,，能勇于承認并改正錯誤的你,，我相信你一定能做到的，對嗎?!

別看你個子小,，卻一點也不比別人遜色,，在老師眼中，你是個思維敏捷的孩子,。上課時，常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,，在生活上,，你的自理能力提高了，學會了自己的事情自己做,，真棒!但每當看見你吃飯時無精打采的樣子,，老師真擔心,，這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜，積極鍛煉,，這樣身體才會棒棒的,，加油!

幼兒園年度考核評語篇四

1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!寶貝!

2. 你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫,。你喜歡幫助別人,，懂得謙讓。上課能認真聽講,，有時還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流,，馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些,，好嗎?

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!

4. 你是一個性格開朗的孩子,，有著良好的情感,，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡,。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣,。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。但你膽子較小，從不主動與老師交談,，課堂上也很少發(fā)表自己的見解,。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己,。

5. 你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些,。平時做事認真,，有較好的勞動習慣，思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子,。與同伴相處方面你較為被動,，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴,，深得同伴的喜歡,。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩,。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉,。

6. 你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體,，樂于幫助別人,。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,，動作發(fā)展協(xié)調,。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己,。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間,。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

7. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,，愛動腦筋，好學好問,，是個有上進心的孩子,，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓,，深得小朋友的喜歡,，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞,，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己,。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操心,，是個全面發(fā)展的孩子,。希望到小學后，能不斷努力,，做個小班長,。

8. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感,，能主動關心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡,。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,，所以導致在計算方面有了一定的差距,。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子,。

9. 你是個聰明能干,，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,，你對老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人,，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

10. 你是個聰明能干,，有禮貌的孩子。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘,。你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人,。你能主動參加各種活動,，上課專心,。希望曉霞到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了,，還改變了貪玩散漫的壞習慣,。你現(xiàn)在懂事了,，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

12. 你樂于幫助別人,，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣,。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

13. 你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事

14. 你上課愛動小腦筋,，老師的提問你都會回答,，并能積極參加各項集體活動。而且,，老師發(fā)現(xiàn)你的小手也越來越能干了,，現(xiàn)在的你會在老師的幫助下自己穿衣服穿鞋子。午睡習慣也很好,，到了寢室,，就能安靜的入睡，真棒!新的一年到了,，又長大一歲了,，老師希望你在新的學期里能夠爭取更大的進步。

15. 記得你剛來兒園時,，就像小刺猬一樣,，不愿讓老師接近你。什么事情都要自己做,，從來不要老師和阿姨幫忙,，所以，小小的你就有相當強的生活自理能力。現(xiàn)在的你更棒了,，愿意親近老師,，樂意和小伙伴一起做游戲，學會了好多兒歌和歌曲,。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧：你跑步時一跳一跳的樣子真的好可愛!真想抱抱你!親親你!

幼兒園年度考核評語篇五

1. 你是個懂事的女孩,，每一天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,，努力吧,，你會更出色的。

2. 你是個活潑好動的孩子,，課余活動時總能看見你快樂的身影,，如果你把這股熱情用到學習中，必須會是個人見人愛的好孩子,。

3. 你是個誠實善良的孩子,，愛打抱不平，喜歡幫忙別人,，關心群眾,，看著你一天天進步，老師真高興,，愿你今后能有更大的進步,。

4. 璐璐，你的乖巧懂事讓老師十分高興,，你對小伙伴的關心幫忙讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,，加油吧，你會更出色,。

5. 小怡聰明懂事能干,，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色,，有很強的領導潛力，老師為你感到自豪,，相信升入小學后,，你會有更出色的表現(xiàn)。

6. 乖巧可愛的小姑娘,，最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿,，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒,，繼續(xù)努力吧,，你會更出色的。

7. 每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福,。老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實，對老師有禮貌,，跟小朋友也能友好的相處,。老師期望你到一年級后要認真學習，按時完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

8. 棟棟，你是一個聰明活潑的小男孩,。對老師有禮貌,，幼兒園里總見到你愉快的身影，吃飯不挑食不偏食,，喜歡與交往,，用心參加群眾活動，但有時不能遵守常規(guī),，做事馬虎,。期望棟棟以后改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子,。

9. 袁承康：你是一個活潑可愛的小男孩,，生活自理潛力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲,，你愿意為群眾做事,，動手潛力和語言表達潛力有了很大的進步，期望康康以后改掉愛自由跑的習慣,，多加強自控潛力的鍛煉,，爭取更大的進步。

10. 丁子冉：你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,，你對老師有禮貌,，與同伴友好相處，你喜歡畫畫,，唱歌跳舞也不錯,。上課能專心聽講，守紀律,。期望“豆豆”在新學期里能大膽表達自我的想法感受,，在群眾中做個自信勇敢的好孩子。

11. 小點點,，你是一個活潑開朗聰明的小男孩和相處的十分融洽,，老師想對你說：“幼兒園是你的家,，有那么多和你一齊玩，都開心呀!老師期望你以后在就應上學的日子每一天都堅持按時入園,?！崩蠋熛嘈拍惚仨毮軌蜃龅降模脝?

12. 鄭曉娜,，你是位文靜可愛的小女孩,，做事耐心細心。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與小朋友友愛相處,，從不見你與小朋友爭吵;老師期望你在學習中能更主動用心一些，使自我各方面都能得到更好的發(fā)展,，成為一年級的三好學生,。

13. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫忙群眾做事情,，小組長工作認真負責,，你上課的時候能專心聽講，用心動腦,，經(jīng)常舉手發(fā)言,，語言表達潛力較強，能夠說是能說會道,。愿意和老師親近,，交談，交往潛力較強,，和小朋友相處都十分好,，各方面的習慣也很好，希望你上大班后,，能再接再厲,，更上一層樓。

14. 你是個活潑聰明又能干的小男孩,。這學期你的表現(xiàn)很好,，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了,。你的生活自理潛力強,，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快,。數(shù)學方面也有明顯進步,，希望你多讀一些圖書,，增長些知識,，認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!

15. 你是一個好學上進的小男孩,，你樂意自己的事情自己做,，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步,。你對老師有禮貌,，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講,，游戲活動中遵守規(guī)則,，做事個性細心，希望你以后更大膽些,，加強語言表達潛力,，好嗎?

幼兒園年度考核評語篇六

1、熱情,、活潑的你,，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他,，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,，在學本領時總是那么認真、仔細,，特別是在音樂活動中,，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,，老師和小朋友都很喜歡你,，因為你有那么多的本領。

2,、你是個健康寶寶,，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂于助人;你有一雙小巧手,，你會畫出漂亮的畫;制作小物件,、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家,，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演,。看到你的進步,，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,，相信你一定會越來越出色!

3、小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具,，如：開遙控汽車,、玩奧特曼、搭各種武器……,，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸,?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事,。經(jīng)過一個學期的小班生活,，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了,?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流,，看到你樂意動手畫畫,，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,，老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽,、活潑!

4、你是個有禮貌的好孩子,，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻,，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真,、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫,、做手工……老師知道你進步了,，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地做著事情,，老師心里非常地開心,，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法,，相信你會取得更大的進步!

5,、“你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師,、小朋友打招呼;能與小朋友說說話,、開開玩笑了,。”看到你的轉變,，老師真高興。你在幼兒園很懂事,，能和小朋友們友好相處,，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯,、自己穿衣褲,、自己入廁。你喜歡參加各種活動,，畫畫時的你認真又耐心,，作品還真漂亮呢!體育活動中，走高蹺,、跳圈,、爬墊子，你也樣樣不示弱,。你更喜歡音樂活動,，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,，在老師,、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,，你很可愛,，大家都很喜歡你，以后多與老師,、小朋友說說話,，好嗎?

6、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,，我們的凱凱,。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,，你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執(zhí),，懂得和小朋友一樣玩,。自參加藝校美術班后，你畫畫進步可大了,，落筆大膽,、顏色鮮艷,，有耐心，常常得到老師的表揚,。平時你喜歡唱歌,、跳舞、做游戲,，樂于幫助別人,，還是老師的小幫手，希望在新一年里,，你能多參加體育鍛煉,，使身體更健康!

7、胖乎乎的你,，口齒伶俐,，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法,。小朋友都很喜歡聽你講笑話,，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑,，并嚷著再來一個,，再來一個。你真的大家的“開心果”,，你聰明活潑,，勤奮好學，喜歡動腦筋,，你對同伴友好,，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯,、做事再專心一些,，相信你會更出色!

8、你是個聰明的孩子,，許多本領你都會,，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇特,，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完,。你喜歡看著同伴玩，為他們樂,，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈,，有時自言自語，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂，最近,，老師發(fā)現(xiàn)你愿意了，相信我們會成為好朋友,，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子,，多參與活動,，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎?

9、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音,、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了,，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了,，仿佛對老師說：“我知道,，讓我來!”聽到你響亮的回答聲,，看到你一臉的喜悅,，老師也分享著你的快樂,。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,，喜歡在手工區(qū)里穿珠子,、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友,，他們都很喜歡和你一起游戲,。老師相信再多一點耐心,，你會把事情做得更好的!

10、輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎,。看似文靜的你卻是個聰明能干,、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子,、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好,。你的認真,，使你做每件事情都那么的出色,，看，你的美術作品整潔又漂亮,，你的衣服折得整整齊齊,，老師常常夸獎你的能干,。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信,，你一定會更加了不起!

11、你是一個活潑可愛的男孩,，每天高高興興地來幼兒園,，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲,、鞋,。你的小手很能干，會制作小玩具,，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,，你落筆大膽、顏色鮮艷,，有耐心,，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,，開扭扭車,、玩皮球、走高蹺,，你樣樣都喜歡,，在活動時你常有好的主意,，會動腦、想辦法,，經(jīng)常主動回答老師的問題,。有時，你還是一個“小哥哥”,，會關心比你小的弟弟,、妹妹，但有時對同伴不夠友好,，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,，你會有更多的好朋友，也會更快樂地游戲,，對嗎?

12,、機靈可愛的你，很討人歡喜,。你是個快樂的男孩,，有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,，講故事,、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下,，很逗人,，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,，特別是參加美術班后,，你畫畫進步可大了，落筆大膽,，樂意把自己的想法畫出來,，老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,，相信你會做得更好!

13,、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色,。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑,，開心極了,。你喜歡體育活動，拍皮球,、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人,，當小朋友的衣服穿不好時,，你會幫忙拉一下，你的愛心,、熱心,，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,，自參加藝校美術班后,，你更喜歡畫畫了，落筆大膽,，敢于表現(xiàn),，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步!

14,、你是個活潑大膽,、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂,。你喜歡在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,，建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,，儼然一個研究員，音樂區(qū)中,，你拿起樂器,，自唱自敲，自得起樂,，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲,、俏皮聲，聲聲入耳,，活躍的身影,，時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

15,、你是個聰明伶俐的女孩,。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑,、做得那么精致,。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了,。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,，你有許多的興趣愛好，唱歌,、跳舞,、做游戲樣樣都喜歡?？此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲,、俏皮聲，聲聲入耳,，活躍的身影,，時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,，相信自己會講得很好,、很棒，多一點自信好嗎?

幼兒園年度考核評語篇七

1. 你是個聰明能干,，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題，但主動性還很不夠,。希望琪琪到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

2. 你是個聰明能干,，有禮貌的孩子。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘,。你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,，上課專心,。希望曉霞到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調,。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣,。你現(xiàn)在懂事了,，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

4. 你是個聰明能干,，有禮貌的孩子。你興趣廣泛,，特別喜歡繪畫活動,，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調,，并多次獲得各種繪畫的榮譽,。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。你能認真聽講,，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。望敏敏到小學后,，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。

5. 女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳,，男孩子的大大咧咧，這就是你,，精彩十分,。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣,，卻有著驚人的適應能力,。記得剛入園的時候，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子,，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,，你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心，摔了兩次交,，以后走路可要小心,，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

6. ,，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,，小朋友們的好榜樣?！肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,，都足以說明，你是最棒的,。在此,，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,，愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

7. 你是個能歌善舞的好孩子,，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,，你的小手很能干,，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事,。就要上小學了,，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

8. 你天真活潑聰明可愛,，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強,，學習積極性也很高，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了,，老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

9. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心,，上課特別專心,，回答問題很積極，,，你的小手很能干了,，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心,，從不欺負小朋友,，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,，希望你在新的一年繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

10. 你是一個聰明，活潑能干的小朋友,。而且你還是一個思維活躍好孩子,，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣,，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流,。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,，一起做游戲,，那樣老師將更加喜歡你。

11. 你是一個活潑懂事的小女孩,。這學期你的進步很大,，能主動關心別人,。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題,，畫畫和泥工方面也有了很大的進步,。就要上小學了，老師希望你能不挑食吃好飯,，養(yǎng)成良好的生活習慣,。你能做到嗎?

12. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言,，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話,。就要上小學了,，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干,，加油吧!

13. 你是一個機靈可愛的小男孩,，這學期你的進步很大，能認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!,，不過,，有時候還比較淘氣，不能管住自己,。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己,，那就會更能干了,。

14. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子,。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色,。你最喜歡和小朋友一起活動,，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了,。你喜歡體育活動,，拍皮球跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心,，愛幫助別人,，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下,，你的愛心熱心,，贏得了大家的喜愛,。一起玩一起學習，自參加藝校美術班后,，你更喜歡畫畫了,，落筆大膽，敢于表現(xiàn),，作品更美了!相信通過不斷努力,，在新的一年里會有更大的進步!

15. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園,，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動,，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,，畫畫手工寫字進步都很飛速,，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子。

幼兒園年度考核評語篇八

1. 你是個能歌善舞的小朋友,，有較強的上進心,，上課個性專心，回答問題很用心,，,，你的小手很能干了，每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,，你還很有愛心,，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲,。就要上小學了,，期望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

2. 你天真活潑聰明可愛,，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流，你的上進心很強,，學習用心性也很高,，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時，還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了，老師期望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

3. 你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律,，用心舉手發(fā)言,。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等,。但是,，你不喜歡主動與別人交流自我的見解，立刻就要上小學了,，老師期望你能大膽得去展示自我,，表現(xiàn)自我。

4. 你是一個可愛文靜的小女孩,，有上進心,，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自我的思想,，能安靜地傾聽他人的談話,，喜歡從事力所能及的勞動，用心主動地作好值日生,，做事認真,，對美術活動也較有興趣，快上小學了,，老師期望你遇到困難時要勇敢的應對,，學會自我處理問題的潛力。

5. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘,。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,，有事你能主動和老師交流。你愛勞動,，爭做小組長,，較前活躍，還有你的舞姿也很美,。你的生活習慣還好,，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習,，老師期望你在小學好好學習,，成為三好學生,。

6. 你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話,，變大方了,。這學期你的各方面都有了進步：操作潛力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的推薦,，就是你上課有時能專心聽講,，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了,，老師相信你會越來越棒的!

7. 俊豪寶貝：你是個活潑可愛的小男孩,，各方面表現(xiàn)都比較出色。尊敬老師,，對人有禮貌,，能用心參加各項活動，大膽舉手回答問題,，富有同情心,，能主動關心幫忙別人，老師小伙伴都很喜歡你,。如果你能在上課時更專心的聽講,，老師相信你會學到更多的本領，表現(xiàn)得更出色!好嗎?

8. 天愛寶貝：你是一個比較內向,，但又十分可愛的孩子,，你熱愛跳舞，平時也能和小朋友友好相處;你也喜歡畫畫,，有較強的想象力和色彩的感悟潛力;你喜歡參加探究活動,，能較清楚地表達自我的想法和感受，老師期望你上課能更專心些,，那你表現(xiàn)必須會更出色。天愛寶貝,，加油吧!

9. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,，每次活動你總能用心參加，課堂上你能認真思考,，用心舉手發(fā)言,。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自我在一邊悄悄地哭,。期望在今后你能有獨立解決問題的潛力,，更有主見些,。立刻要上小學了，高興嗎?

10. 你是個做事認真負責的好孩子,，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達自我的意見,，較前大方。你的畫畫得可棒了,，用色個性大膽鮮艷,，就要上小學了，老師期望你個全面發(fā)展的好學生,。還有,，別忘了要多鍛煉身體哦!

11. 龍龍，見到你的名字老師眼前就浮現(xiàn)出你可愛調皮的身影,，活潑好動的你對什么事都覺得新鮮,，總喜歡說一說動一動，喜歡看書,，喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事,。可你知道嗎?老師最喜歡你認真聽故事的模樣,，喜歡你仔細畫畫的樣貌,，喜歡你安靜進餐的身影。期望在新的一年里龍龍能

12. 你不僅僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也十分好,，上課用心思考，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮下棋等,。你也很喜歡看圖書。期望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

13. 你是個活潑可愛懂事的小女孩,。你的舞姿越來越美,，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言,。有事能和老師交流,，較以前大方，自信,。你能幫老師做很多事如：小組長飯前發(fā)點心盆等,，職責心很強,。期望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好生,。好嗎?

14. 昊彥寶貝：你是個聰明又有個性的寶貝,。活潑好動,，對任何事物總有用不完的好奇心,，總想說一說動一動，你用心參加每次活動,，思維活躍,，總能冒出許多"奇思妙想"。但是你知道嗎?你比剛來的時候進步多了,，老師期望你在新的一年里能增強自我約束力,，做個全面發(fā)展的好孩子。好嗎?

15. 康康寶貝：你是個聰明懂事的小男孩,，記得你剛來幼兒園時,，還哭鼻子，害羞呢,，可此刻每一天來園時能主動向老師問好,，你還喜歡唱歌畫畫等活動，遇到事情能主動與老師交流,，樂意自我的事情自我做,，還愿意幫忙別人。新的一年里,，老師期望你繼續(xù)努力,，做個全面發(fā)展的好孩子!好嗎?

幼兒園年度考核評語篇九

1. 陳燁男：你活潑好動，有點調皮!本學期上課愛動腦筋,，用心舉手發(fā)言。但有時會不專心,，注意力易分散,，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽,，構圖新穎,。老師期望你以后能更加努力，不斷地學習,，取得更大的進步,。

2. 你是個熱情活潑的小女孩，自理潛力強,，你念的兒歌唱的歌曲真好聽,，跳的舞也是那么的好看?？蓯鄣哪氵€是個小機靈,，游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期里,，能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，你的進步會更大。

3. 你是個活潑善良的小男孩,，喜歡幫忙別人,，老師小伙伴都很喜歡你;你的理解潛力很強，只要老師教的本領,，你都一學就會,。你還和畫筆做了好朋友，涂的顏色很均勻,，可好看啦!如果你能養(yǎng)成良好的進餐習慣,，那就更棒了!

4. hi!你聰明，有主見,，思維活躍,，能說會道，是老師的小助手,。你樂意參加群眾活動,，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言,。在新的一年里老師期望你的情商和智商一樣出色,。ok?

5. 徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,，愛幫老師做事情,，每次活動都能用心舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自我的見解,。你很喜歡畫畫,，構圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師期望你在以后的生活中,，能快樂地學習快樂地成長!

6. 你扎的小辨真可愛,。你是個聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處,，你還很活潑好動,，在游戲場地上常常能看到你快樂的身影，你是那么喜歡做游戲,，如果在學習上也能那樣認真,，并養(yǎng)成良好的進餐習慣的話，相信你會更受歡迎!

7. 沈雨楠：你是一個很有個性的小女孩,，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情,。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,，老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子，自信是邁向成功的第一步,。

8. 梁超杰：你天真可愛與同伴能友好相處,，待人有禮貌，愛幫老師做事情,。上課有時能認真聽講,，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,，與同伴講悄悄話,。老師期望你以后不管在哪里都能大膽地說大膽地做。好嗎?

9. 你是一個聰明可愛的小男孩,，樂意與人交往,，對英語十分感興趣。進餐習慣好,，本學期你的動手潛力有了很大的提高,，還學會了自我穿褲子，老師真為你高興,。期望你在新的一年里,，能在群眾中大膽表現(xiàn)自我。

10. “你真能干!你真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,，自我的事情能夠自我做,，還會幫忙有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩,。老師期望你能安靜傾聽別人說話,，一齊努力好嗎?

11. 聽話懂事自理潛力強,。每一天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時，你的動作總是最快,，看到你的進步老師真高興!同時老師也期望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油,。

12. 朱玘：你是一個聰明懂事的小女孩,，你很能干，你生活自理潛力很強,，還喜歡經(jīng)常幫忙老師和其他小朋友做事情,，你上課很專心，回答問題聲音響亮,，老師真為你高興,。期望以后能更加大膽更加大方一些，好嗎?

13. 你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩,。你在幼兒園已經(jīng)學會了自我吃飯,，真是棒極了。幼兒園是你的家,，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每一天都來上幼兒園好嗎?

14. 梁燁奇：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,，愛幫老師做事情,，用心參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能用心舉手發(fā)言,，大膽發(fā)表自我的見解,。老師期望你在以后的生活中，能快樂地學習快樂地成長!

15. 你是一個可愛的小女孩,。每一天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“goodmorning!”你能和小伙伴相處融洽,，有良好的進餐習慣。文宇,，上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你必須能做到的,。

幼兒園年度考核評語篇十

你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇,。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?

欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩,。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規(guī)則,。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了,。

在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭,?？吹侥阋惶焯扉L大,老師真為你高興,。如果學本領時,你能仔細聽、認真學,你肯定會更聰明!

你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師,、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺,、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興,。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。

可愛的心怡,現(xiàn)在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛,、再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”。你愿意幫助小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信在新的一年里,你會更大膽地表現(xiàn)自己,對嗎?

軼華,可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌,、唱動聽的歌曲;會自己吃飯,、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯!

琳琳,你是個聰明能干的小女孩,?；顒又锌偰苈牭侥沩懥恋穆曇?你喜歡舞蹈,經(jīng)?？吹侥氵叧柽叡硌?真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發(fā)脾氣了,對嗎?

啟奧的聰明,大家喜在心里,。啟奧的可愛,大家喜在眉梢,。今天,當你迎著陽光,帶著對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點,、線到初步的成形是你努力的結果,。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啟奧!

可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子,。

老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會讓你的個子長得高高的哦!

漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫,、做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明!

丁興揚：小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具,，如：開遙控汽車、玩奧特曼,、搭各種武器……,，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師,，我要做爸爸,。”爸爸抱著娃娃喂飯,、講故事,。經(jīng)過一年的小班生活,，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了,?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流,，看到你樂意動手畫畫,，還真象摸象樣，老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽,、活潑!

幼兒園年度考核評語篇十一

1. 你是個活潑有禮講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂,，老師常在表演區(qū)中看到你的身影,，你也喜歡“開心游戲”，并能在游戲結束后與同伴一齊整理游戲材料,。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,，在課上認真聽講不與同伴講話的話，相信你必須會有更好的成績!

2. 你象只可愛的小鳥,，活潑大方,。愛表現(xiàn)的你，在群眾表演中是那么用心大膽;聰明的你,，學習時認真聽講,，用心舉手發(fā)言，語言表達潛力很強,，思維活躍,，有較強的模仿潛力;能干的你，畫的畫做的手工也很好,，老師真為你驕傲,。繼續(xù)努力吧，你會更棒的!

3. 王勤文：你是一個可愛善良又懂事的小女孩,。尊敬老師友愛同伴，會主動幫忙老師做事情,，與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,，用心舉手發(fā)言,，能用流利的語言講述自我的見解。老師期望你的這個優(yōu)點能一向持續(xù),，這樣你的本領就會學得更加好了,。

4. 你是個活潑可愛的小女孩,，一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,，畫的畫也越來越好看了,，還學會了折紙捏橡皮泥呢，真能干,。如果你以后在學習時能多舉手,，你將會有更大的進步!

5. 曹高景：你是一個可愛善良又懂事的小女孩,。尊敬老師友愛同伴,，會主動幫忙老師做事情,，與老師談心,。你最大的進步就是上課能認真聽講,，用心舉手發(fā)言，能用流利的語言講述自我的見解,。老師期望你的這個優(yōu)點能一向持續(xù),，這樣你的本領就會學得更加好了。

6. 來胤杰小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩,，此刻你愛上幼兒園了,，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好,，生活自理潛力有了較大的進步,。上課能認真聽講，用心參加各項活動,，期望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉,，讓身體長得棒棒的，好嗎?

7. 當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌念兒歌時,，老師為你的進步拍手鼓掌;當你認真地畫畫涂色時,，老師為你的努力感到欣喜;當你做數(shù)學題得到那么多的五角星時，老師和你同樣感到高興,。要是學本領時能學會安靜傾聽別人說話,，那升入中班的你進步必須會更大!

8. 按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,，一年下來也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言,，但老師布置的任務還是能認真去對待的,。老師期望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認真聽講,，不要花太多的心思在“玩”上,，相信你必須會有更出色的表現(xiàn)。

9. 你的交往潛力真不錯,。你的口齒很清晰,，理解潛力也很強，上課時,，老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,，真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在游戲中遵守游戲紀律,，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話,，那就更好了,，努力吧，孩子!

10. 郭佳銘：你是一個很有個性的小女孩,，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你潛力很強,，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,，用心發(fā)言,，你是一個很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,，自信是邁向成功的第一步。

11. 朱怡雯：你是一個很有個性的小女孩,，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情,。上課能夠認真聽講,，用心發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,，自信是邁向成功的第一步,。

12. 許杰男：你是一個能干乖巧的好孩子，這學期,，你好像一下子長大了許多,，老師真高興啊!老師期望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行

13. 范晨暉：活潑可愛,，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,，你好像一下子長大了許多,。上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問,，可你總喜歡和同伴們打鬧。請記?。和瑢W之間相互謙讓,，你會擁有更多的朋友。

14. 林晨毅：你是一個能干乖巧的好孩子,，這學期,，你好像一下子長大了許多，老師真高興啊!老師期望上課時能看到你高高舉起的小手,，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行

15. 你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子，上課能認真聽講,，問題回答也很棒,，各方面都有了很大的進步，真了不起,。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,，那老師相信，你必須會表現(xiàn)得更出色,。