制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小班第一周工作計劃安排表篇一
2、幼兒在活動中出現(xiàn)的危險事,,及時進(jìn)行教育,。用針、剪刀,、木棍時應(yīng)注意自己和別人的安全,,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品,。
3,、幼兒時刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,,不隨意離開集體,。
(二)加強(qiáng)幼兒安全意識
1、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
2,、防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放,學(xué)會打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。
3,、用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
4,、防毒,。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口,、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時,,會用毛巾捂鼻,,并及時離開現(xiàn)場,。
5,、防拐騙,。知道自己及父母的姓名,、家庭住址,、電話號碼,,知道父母的工作單位;與家人走失時,,會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,,知道呼喊求救;會撥家里電話,,遇險時,,會用電話呼救,并能講清地點,、時間,、內(nèi)容,。
6,、防溺水,。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍,,必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。
(三)其它安全方面
教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,,不私自進(jìn)入伙房操作間,,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,,不擁擠,一個挨一個玩,。
小班第一周工作計劃安排表篇二
1,、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,,能聽清謎面,,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計劃,。
2,、樂于參與美工活動,嘗試用手指團(tuán)紙,、捏緊,。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔,。
3,、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,,猜一猜的游戲,。
1、秋天是一個干的季節(jié),,孩子能在老師的提醒下,,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子
2,、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服,、鞋襪,并把它們放在固定的地方,。
1,、語言:太陽公公起得早
2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來了
3,、藝術(shù):小方紙,、小白兔
4、科學(xué):裝冰塊
5,、健康社會:尖刀手,、小貓別親我 區(qū)域材料
1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫,、褲子,,工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子,。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子,。
2、美工區(qū):涂涂畫畫,。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫,。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,,香蕉畫黃色等,。
1、學(xué)會在地毯上爬,,匍匐前進(jìn),。
2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先,、不擁擠,,有秩序的游戲。
家長工作
1,、利用星期天的時間,,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征,。
2,、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
小班第一周工作計劃安排表篇三
一、入園
1,、熱情接待家長與幼兒,,提醒幼兒主動與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”,。
2,、提醒早來的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動,。
3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動,,體驗和同伴共同活動的樂趣,,增強(qiáng)合作、分享意識,。
【活動地點】滑滑梯
【活動內(nèi)容】體育活動---螞蟻搬豆,、滾球、玩滑滑梯,、投擲彩球等
安靜活動——用印章繪畫花草,、樹葉等。
【活動目標(biāo)】
1,、喜歡參加體育活動,,能愉快的與小朋友一起活動。
2,、學(xué)習(xí)滾球的基本動作,,提高動作的靈敏性,、協(xié)調(diào)性,。
3、懂得互相謙讓,,養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣,。
4、發(fā)展小肌肉動作及手眼的協(xié)調(diào)性,,培養(yǎng)專注力,。
【活動準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹,、大球,、小球、彩球,、懸掛可投擲的圈若干等
【活動過程】分組進(jìn)行游戲,。
1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動內(nèi)容,。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動,向幼兒介紹安全圖示,,了解安全規(guī)則,,注意安全。
3,、分組組織幼兒開展場地活動,。
4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動內(nèi)容開展活動,教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,。
(1)開展螞蟻搬豆活動:引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾,,繞著小樹進(jìn)行“滾球”,一個跟一個,,不推擠,。
(2)開展滑滑梯活動:引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯。
(3)開展?jié)L球活動:幼兒兩人一個球,,互相滾動一起玩,。
(4)開展安靜區(qū)活動:引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫。
1,、能積極參與“小寶貝”歌表演活動,,能迅速找到同伴一同表演。
2,、能情緒愉快的和教師,、小伙伴一起參加游戲。
1,、提醒幼兒卷袖子,、摸藥皂正確洗手,會排好隊輪流洗手,,不互相推擠碰撞,。
2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,,并保持桌面整齊,。
3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴,,開展安靜等待活動,。
小班第一周工作計劃安排表篇四
一、工作重點
1,、了解各種常見水果的主要特征,,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,,猜測謎底,。
2、樂于參與美工活動,,嘗試用手指團(tuán)紙,、捏緊。會用漿糊黏貼,,保持畫面清潔,。
3,、正確感知5—6種玩具,喜歡參加找一找,,猜一猜的游戲,。
1、秋天是一個干的季節(jié),,孩子能在老師的提醒下,,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子
2,、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服,、鞋襪,并把它們放在固定的地方,。
1,、語言:太陽公公起得早。
2,、數(shù)學(xué):雜技表演,、客人來了。
3,、藝術(shù):小方紙,、小白兔。
4,、科學(xué):裝冰塊,。
5、健康社會:尖刀手,、小貓別親我區(qū)域材料。
1,、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫,、褲子。提供多件套頭衫和褲子,。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子,。
2、美工區(qū):涂涂畫畫,。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫,。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,,香蕉畫黃色等,。
1、學(xué)會在地毯上爬,,匍匐前進(jìn),。
2,、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠,,有秩序的游戲,。
1、利用星期天的.時間,,帶幼兒去超市,,了解各種常見水果的主要特征。
2,、通過接孩子時間,,及時了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
小班第一周工作計劃安排表篇五
滿載著一學(xué)期的辛酸,、成功和快樂,我們和__年年揮手告別,。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,,我們和孩子的關(guān)系更加親密,、更像一家人,有時聽到家長那一句句暖人心的話,,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回顧:
新學(xué)期開學(xué)時,,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,,第一次離開自己的爸爸媽媽,,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木,、做游戲,,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心,、照顧他們的生活,,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔,、可親,,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣,。良好的開端是成功的一半,,接下來教會孩子獨立,、配合,、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,,如何拿好杯子喝水,,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺階,、邁便坑,、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,,起床后怎樣穿衣,、穿鞋,怎樣帶好兜兜,、拿住小勺自己吃飯等,,老師的說得多了,孩子慢慢學(xué)會了,,這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會,。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,,他們在老師的幫助和鼓勵下,,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生,、關(guān)愛別人的孩子,,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友,。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,,當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師,家長更是喜笑顏開,。
對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,,進(jìn)行個案的研究。如寧寧小朋友,,由于體制不是很好,很容易生病,,還特別容易尿褲子,、尿床。每天中午午睡時,,老師要給他隔上一塊棉墊子,,午睡中抱他上廁所,午睡后要定時提醒他入廁,。另一方面,,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在寧寧變得更加健康,,更加活潑了,。
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,,能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展,。
1,、你們收獲后的喜悅,令老師欣慰,。
針對小班幼兒的特點,,我們的重點工作放在了口語培養(yǎng)方面。小班幼兒的口語表達(dá)能力相對較弱,,面對孩子講著一口別扭的普通話,,孩子的口吃不清,甚至有的孩子滿口家鄉(xiāng)話,,給我們的溝通設(shè)置了障礙,。我們便制定了正確的教育方案,在一日活動中,,我們做好孩子的表率,,堅持用普通話與他們交流,對于他們出現(xiàn)的問題,,及時給予糾正,,從說簡單的一個字發(fā)展到完整的一句話,提高他們的語言能力,。如:子良小朋友從小和奶奶在日照生活,,學(xué)會了一口的日照方言,就導(dǎo)致了我們雙方難以溝通,,有時聽不懂孩子的表達(dá),,而滿足不了他的需求。面對這樣的情況,,我們沒有退縮,,而是耐心的教育,平時盡量與他多交流接觸,,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),,幼兒已能簡單的將自己的意愿告訴我們了,,雖然與其他小朋友還有一段差距,但相信在我們共同的努力下他的普通話會越來越棒的,。
2,、多彩的活動,讓你們呼吸新鮮空氣,。
《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動,。小班幼兒集體意識差,,我們開展了如:“認(rèn)識我自己”的活動,引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭,、幼兒園,,自己身體的特征,為自己做些什么等活動,。秋天是個豐收的季節(jié),,我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天,制作畫報;來到水果店,,認(rèn)識了各種各樣的水果,,并制作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中,,孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用;在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣;參觀食堂后,,了解了阿姨的辛苦,知道了飯菜的營養(yǎng);涂色練習(xí)中,,用畫筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時,,為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆,、一個個設(shè)計精美的泥工瓶,、一幅幅初顯繪畫功底的作品,無不拓展孩子們的視野,,增長了他們的知識,。
3、你們的健康,,是老師的快樂,。
隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里,。針對這種情況,,我們及時對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,。尤其是在拍球活動中,孩子們把自己的球帶到幼兒園中,,避免了人多球少的問題,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。每月我班都有重點地開展安全教育活動,,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),,同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)?;顒樱翰桓吧俗?。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育?;顒樱喊舶踩?。活動十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生教育,,同時培養(yǎng)幼兒使用水杯的良好衛(wèi)生習(xí)慣。如此有計劃地進(jìn)行,,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。
小班第一周工作計劃安排表篇六
1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往,。
2,、鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝,。
3,、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水,。
1,、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音,。
2,、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
1,、感知冬季最明顯特點,,知道天冷多穿衣。
2,、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花,。
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫,。
2,、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力,。
1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話,。
2,、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形,。
3,、社會《小兔乖乖》
4、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點,、線,、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來,。
童心畫語《打電話》
戶外活動
1,、會玩球、小車等多種中小型運動器材,。
2,、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂,。
預(yù)備
安全的活動場地,;小推車、沙包,、大車輪,、羊角球。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,,然后返回,先導(dǎo)者為勝,。
扔沙包
幼兒聽口令,,進(jìn)行肩上投擲,。
分散活動
小推車、大車輪,、羊角球,、沙包。
1,、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力,。
2,、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好,。
3,、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形,、正方形等,。
小班第一周工作計劃安排表篇七
本周工作重點:
1.樂意參加制作活動,練習(xí)撕紙,、折紙,、團(tuán)紙和涂畫的技能。
2.喜歡用紙箱,、紙盒,、瓶子、罐子等材料進(jìn)行有趣的游戲,,體驗做做玩玩的快樂,。
3.在做做玩玩中,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,。
生活活動指導(dǎo):
1.鼓勵幼兒飯后學(xué)習(xí)漱口,,表揚根據(jù)需要提出添飯菜的孩子。
2.指導(dǎo)孩子在玩玩具后分類擺放,,養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣,。
3.安全教育:不跟陌生人走。
區(qū)域游戲:
娃娃家:投放瓶子,、豆子,、勺子,進(jìn)行舀豆子進(jìn)瓶,、擰瓶蓋等生活操作活動,。
益智區(qū):將豆子、石子,、米粒等放入瓶子,,比較瓶內(nèi)不同物品發(fā)出的不同聲音,。
建構(gòu)區(qū):提供各種紙盒、紙箱,,供幼兒搭建不同建筑,。
美工區(qū):將紙箱接成大山洞,讓幼兒用水粉顏料和水彩筆在紙箱上隨意涂畫,,“打扮山洞”,。
運動區(qū):將紙箱裝飾成動物頭像,把沙包投進(jìn)大紙箱,,給動物喂食,。
小班第一周工作計劃安排表篇八
1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往,。
2,、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝,。
3,、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水,。
美工:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,,保持畫面整潔。
益智:
引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形,。
周一:
1,、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音,。
2,、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱,。
周二:
1,、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣,。
2,、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。
周三:
1,、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫,。
2、練習(xí)原地縱跳觸物,,增強(qiáng)腿部氣力,,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。
周四:
1,、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話,。
2,、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形,。
1,、 社會《小兔乖乖》
2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點,、線,、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來,。
童心畫語《打電話》
目標(biāo)
1,、會玩球、小車等多種中小型運動器材,。
2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,,感受游戲帶來的快樂,。
預(yù)備
安全的活動場地;小推車,、沙包,、大車輪、羊角球,。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,,先導(dǎo)者為勝,。
扔沙包
幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲,。
分散活動
小推車,、大車輪、羊角球,、沙包,。
1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力,。
2、,。 家長在家幼兒愛惜玩具,,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3,、 家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,,如圓形,、正方形等。
小班第一周工作計劃安排表篇九
語言:小金魚找朋友
活動目標(biāo)
1,、理解故事主要內(nèi)容,,愿意學(xué)講故事中的對話,感受有朋友一起玩的快樂,。
2,、豐富有關(guān)動物行動方式的知識經(jīng)驗。
科學(xué):小烏龜
活動目標(biāo):
1,、發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)拿黠@特征,。
2、激起幼兒對小動物好奇,、喜歡的情感,。
語言:各種各樣的鳥
活動目標(biāo):
1、學(xué)念兒歌《什么鳥》,。
2,、了解不同的鳥。
兒歌:什么鳥
什么鳥???
什么鳥大?
什么鳥兒會說話,?
蜂鳥小,,
鴕鳥大,
鸚鵡會說話,。
健康:小鴨洗澡
活動目標(biāo):
1,、學(xué)習(xí)用自然的噪音,愉快的情緒演唱歌曲,。
2,、學(xué)習(xí)創(chuàng)編新的角色和洗身體的不同部位,來替換原有歌詞,,并完整演唱歌曲,。
3、體驗自編歌曲的快樂,。
數(shù)學(xué):投色子做動作
活動目標(biāo):
1,、教幼兒正確點數(shù)骰子上的點數(shù)。
2,、按骰子的點數(shù),,做相應(yīng)次數(shù)的動作。