時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)委,教育局的會(huì)議精神，以學(xué)校教育為主陣地,，遵循教育規(guī)律,，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理;以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，加大宣傳力度,，提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,，努力使學(xué)校與家庭教育一體化,。

1,、定時(shí)間、定內(nèi)容,，分別針對(duì)我校教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校專題講座，傳授家庭教育的基本知識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育,，與學(xué)校教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。對(duì)我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓(xùn),，以引領(lǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育,。

2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,，召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì),，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。

3,、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀,，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

4、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

⑴,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)期,，我校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

⑵,、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

⑶,、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用，并形成系列化,。

⑷,、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),，發(fā)出書(shū)面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率,。

⑸、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),。

①、每學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

②,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談,，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③,、開(kāi)展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

⑹,、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

①,、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識(shí),，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

②,、本學(xué)期,，我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問(wèn)題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

⑺,、抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

②,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,，本學(xué)期，從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容，每學(xué)期安排兩次講座,。

(一)班主任培訓(xùn)內(nèi)容安排

1,、班主任與心理健康教育(一)——xxx

2、班主任與心理健康教育(二)——xxx

3,、班主任與心理健康教育(三)——xxx

4,、班主任與心理健康教育(四)——xxx

5、班主任與心理健康教育(五)——xxx

6,、班主任與心理健康教育(六)——xxx

(二)家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容安排

1,、青春期孩子六大需求——xxx

2、“好習(xí)慣”出一生習(xí)慣——xxx

3,、由一則報(bào)道引出的反思——xxx

4,、家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——xxx

5、家庭教育需要更新觀念——xxx

6,、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規(guī)》——xxx

7,、教子：父母是孩子的榜樣——xxx

8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法——xxx

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二

為了確保20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,，特制定本培訓(xùn)方案,。

培訓(xùn)對(duì)象為經(jīng)各地級(jí)市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學(xué)校骨干教師。

（一）通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法,、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般方法與過(guò)程、數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程與技術(shù),、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法,、信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法，增強(qiáng)學(xué)員專業(yè)發(fā)展的意識(shí),。

（二）通過(guò)有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì),、課件開(kāi)發(fā)、說(shuō)課,、評(píng)課及相應(yīng)教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐,，學(xué)員能夠熟練地從事信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)，能夠?qū)⑾冗M(jìn)的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，并且能夠?qū)ζ渌蠋熎鹬笇?dǎo)和示范作用,。

（三）學(xué)員了解國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動(dòng)向和新成果，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的規(guī)范,、方法,、技巧，為成為“研究型”教師打基礎(chǔ),。

（四）學(xué)員學(xué)會(huì)如何利用信息技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與個(gè)人知識(shí)管理能力,，進(jìn)而促進(jìn)自身的教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的信心和能力,。

同時(shí),，本期培訓(xùn)班將形成以下培訓(xùn)成果（全體學(xué)員均要完成的“五個(gè)一”作品）：

1．一節(jié)45分鐘課的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。

2．一節(jié)45分鐘課的多媒體課件,、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站,。

3．利用教學(xué)設(shè)計(jì)、課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站進(jìn)行一次模擬教學(xué)（說(shuō)課）或制定出符合自身特點(diǎn)的信息化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

4．建立一個(gè)教學(xué)博客,。

5．在博客上發(fā)表一系列培訓(xùn)日記（周記）、學(xué)習(xí)心得,、技術(shù)總結(jié),、說(shuō)課反思、教學(xué)敘事等,。

1．現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法,；

2．信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般方法與過(guò)程；

3．?dāng)?shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程與技術(shù),；

4．現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法,；

5．信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法；

6．現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫作的規(guī)范與方法,。

1．信息化教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐,；

2．多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課件或?qū)ｎ}網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐,；

3．信息化教學(xué)實(shí)踐（模擬課堂教學(xué)：微格教學(xué),、說(shuō)課）；

4．教學(xué)博客開(kāi)發(fā)與博客圈管理實(shí)踐,；

5．教研與論文寫作實(shí)踐,；

6．網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力與個(gè)人知識(shí)管理實(shí)踐。

（一）針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校注重實(shí)用性,、實(shí)效性的特點(diǎn),，擬采取“以受訓(xùn)學(xué)員為主體，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，個(gè)性化,、網(wǎng)絡(luò)化,、高效率、靈活機(jī)動(dòng)”的培訓(xùn)策略,。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)研結(jié)合,，采取“理論教學(xué)+教學(xué)實(shí)踐+教學(xué)研究+開(kāi)發(fā)實(shí)踐+技術(shù)研究+教師專業(yè)發(fā)展”的培訓(xùn)模式,。

（二）加強(qiáng)分層次、訂單式,、專題性教學(xué),，使學(xué)員各取所需，做到因材施教,。加強(qiáng)分層次教學(xué),，針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員，恰當(dāng)?shù)匕盐张嘤?xùn)的深度和廣度,。

（三）技術(shù)培訓(xùn),、教育理論指導(dǎo)和專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。

（四）創(chuàng)新教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式,。理論教學(xué)采取以講授法為主,、案例分析與互動(dòng)對(duì)話為輔的教學(xué)策略，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)拓寬學(xué)員在現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合,、信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐的知識(shí)面和視野,，同時(shí)結(jié)合活生生的案例，加強(qiáng)語(yǔ)言的形象性,、生動(dòng)性和趣味性,。技術(shù)培訓(xùn)主要采取“雙主”教學(xué)模式和包括任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué),、小組合作學(xué)習(xí)在內(nèi)的多樣化的培訓(xùn)手段,，主要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)與案例教學(xué)為主，即“范例演示→賞析與評(píng)價(jià)→學(xué)習(xí)借鑒→基本技能訓(xùn)練,、模仿→技術(shù)研究→改造,、改良→創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式，理論,、理念于活生生的案例,、課例、課件范例和制作實(shí)例,。精心挑選教學(xué)案例,，開(kāi)發(fā)課程教學(xué)資源（如網(wǎng)絡(luò)課程），針對(duì)不同基礎(chǔ),、不同學(xué)科背景的'各類學(xué)員,，設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)界面供選用,。教學(xué)評(píng)價(jià)以電子作品集為主導(dǎo)，師-生和生-生共同反思,，學(xué)員自評(píng),、教師點(diǎn)評(píng)和學(xué)員互評(píng)相結(jié)合，建立基于師師互動(dòng),、師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)共同體,。

（五）以人為本、加強(qiáng)班級(jí)管理和人文關(guān)懷,，協(xié)調(diào)好學(xué)員,、主講教師、輔導(dǎo)教師,、班主任等各方面的關(guān)系,，使之形成合力。

（六）發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)指導(dǎo),。建立培訓(xùn)公共郵箱、qq群,、博客圈,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)形成學(xué)習(xí)共同體。

我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),，7月14日學(xué)員報(bào)到,；集中培訓(xùn)的地點(diǎn)設(shè)在廣西師范學(xué)院長(zhǎng)堽校區(qū)。

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)工作的通知》（桂教師培〔20xx〕41號(hào)）的要求,，集中培訓(xùn)期間學(xué)員的食宿費(fèi),、差旅費(fèi)、培訓(xùn)教材和資料等費(fèi)用由學(xué)員所在單位負(fù)責(zé),。為了便于管理,，學(xué)員的住宿原則上由我院負(fù)責(zé)聯(lián)系。

為了確保培訓(xùn)質(zhì)量,，實(shí)行項(xiàng)目管理,、分層管理、協(xié)同管理相結(jié)合的管理模式,。具體措施如下：

（一）培訓(xùn)單位組織考核,。學(xué)員參加集中培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)成效，由培訓(xùn)單位組織理論知識(shí)測(cè)試與實(shí)踐考核予以評(píng)估,。

（二）送培學(xué)校建立成長(zhǎng)檔案,。學(xué)員所在學(xué)校對(duì)本校學(xué)員的工作采取“成長(zhǎng)檔案”管理方式，促進(jìn)學(xué)員在崗進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和開(kāi)展校本實(shí)踐研修，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展,。

（三）結(jié)合學(xué)員集中培訓(xùn),、在崗實(shí)踐研修和終期總結(jié)的全面考核，成績(jī)合格者再頒發(fā)《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)》和繼續(xù)教育學(xué)分證書(shū),。

（一）學(xué)員報(bào)到時(shí)須交的材料,。1.學(xué)員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)匯總表》的紙質(zhì)材料一式2份交到報(bào)到處；2.為了在培訓(xùn)研討中豐富培訓(xùn)資源,，實(shí)現(xiàn)資源共享,，請(qǐng)各位學(xué)員在報(bào)到時(shí)上交自己3年來(lái)的代表作品（教案、課件,、錄像課,、網(wǎng)站,、博客,、論文、課題研究報(bào)告等）刻錄成光盤或拷貝在u盤）,，以供培訓(xùn)研討用,。

(二) 培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人要做好培訓(xùn)終期總結(jié)和驗(yàn)收工作。在培訓(xùn)結(jié)束后的20天內(nèi),，要分類整理和物化培訓(xùn)成果,，撰寫培訓(xùn)工作總結(jié)，并將培訓(xùn)的有關(guān)文件,、培訓(xùn)方案,、培訓(xùn)通知、課程表,、學(xué)員培訓(xùn)簽到表,、培訓(xùn)工作總結(jié)、培訓(xùn)活動(dòng)圖片,、錄像,、學(xué)員上交 “五個(gè)一”的學(xué)習(xí)成果材料（打印稿及電子版各一式一份）和培訓(xùn)報(bào)賬的原始材料（票據(jù)、表格等）及其復(fù)印件（所交的書(shū)面材料均加蓋單位公章）交繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部驗(yàn)收,，并按照培訓(xùn)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)管理的規(guī)定,、培訓(xùn)項(xiàng)目檔案管理的要求做好培訓(xùn)項(xiàng)目的報(bào)賬工作和培訓(xùn)檔案材料的歸檔。

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和縣培訓(xùn)中心的活動(dòng)安排,，以學(xué)校發(fā)展為主題,，繼續(xù)深入實(shí)施新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位,。新學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展各級(jí)課題的研究工作，狠抓青年教師培養(yǎng)工作，抓好集體備課,、高效課堂教學(xué)的討論和研究,，同時(shí)加緊校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，努力促進(jìn)學(xué)校教教育和教研工作的持續(xù),、和諧發(fā)展,。

（一）繼續(xù)有效地開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。

1,、有效開(kāi)展教研組活動(dòng),。每單周開(kāi)展大組教研組活動(dòng)活動(dòng)，以主題方式進(jìn)行,，一個(gè)學(xué)期至少四個(gè)主題,，教研記錄要真實(shí)詳細(xì)。每月28日前向教研室回報(bào)1篇科組教研工作亮點(diǎn),。

2,、教師撰寫教學(xué)反思記錄、教案隨堂反思,。期末有5篇反思在組內(nèi)交流,，每個(gè)教案有隨堂反思記錄。

3,、認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)的公開(kāi)課,、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)

加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽(tīng)課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課的工作力度,。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)以上,，組長(zhǎng)要30節(jié)以上。

本學(xué)期公開(kāi)課主要以達(dá)標(biāo)課,、示范課,、研究課開(kāi)展活動(dòng)。新教師上達(dá)標(biāo)課,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶頭上示范課,，同學(xué)科開(kāi)展“同課異構(gòu)”、一課一研等研究課活動(dòng),。每個(gè)科任教師每學(xué)年上一節(jié)公開(kāi)課,。校級(jí)公開(kāi)課開(kāi)展評(píng)與研兩項(xiàng)教研活動(dòng)，評(píng)課做到“七評(píng)”：評(píng)教學(xué)思想,、評(píng)教學(xué)目標(biāo),、評(píng)教學(xué)程序、評(píng)教學(xué)方法,、評(píng)教學(xué)特色,、評(píng)教學(xué)效果,，評(píng)教師素養(yǎng)。研課做到“一課一研”,，即一課一個(gè)研究主題,，主要研究實(shí)現(xiàn)“高效教學(xué)”的有效途徑為主。組長(zhǎng)把校級(jí)公開(kāi)課“一課一研”主題擬好列入組計(jì)劃中,，及時(shí)將研究情況進(jìn)行案例總結(jié)并發(fā)送到臨中教研網(wǎng),。

校級(jí)公開(kāi)課的安排：語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三大組每學(xué)期7次,，物化生政史地5次，圖音體,、信息（含通用）各3次,。其他公開(kāi)課的任務(wù)安排回備課組。不管校級(jí)還是組內(nèi)公開(kāi)課的教師課前認(rèn)真寫好本堂課教案,、說(shuō)課稿,，課后第二天寫好該節(jié)課的教學(xué)反思。組長(zhǎng)收好教案說(shuō)課稿評(píng)價(jià)表（三張）,、反思交到教研室,。每學(xué)期組長(zhǎng)通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng),，及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行存在的問(wèn)題進(jìn)行2次診斷,，寫好書(shū)面材料匯報(bào)教研室。

4,、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的開(kāi)展

每雙周開(kāi)展一次集體備課做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主備人,，定中心發(fā)言人。集體備課主要以主備人說(shuō)課為主,。備課組長(zhǎng)提前安排集體備課內(nèi)容,，并確定主備人。集體備課程序有：

1,、個(gè)人初備,。年級(jí)備課組長(zhǎng)擬定課題，年級(jí)每位科組教師個(gè)人初步備課,；

2,、集體研討。由年級(jí)備課組長(zhǎng)組織,，全體科組教師研討,。每位教師都要發(fā)言,，充分發(fā)揮備位組員的智慧。

3,、完善教案,。根據(jù)集體研討形成良好的教案。

4,、效課反饋,。每個(gè)教師按照擬定的教案上課，通過(guò)學(xué)生的反映及測(cè)評(píng)檢查效果,。

5,、課后反思。用集體備課教案上課,，上完課后要及時(shí)寫教學(xué)反思,。

6、組長(zhǎng)做好備課記錄,，收集集體備課教案?jìng)浣萄惺覚z查,。

備課組開(kāi)展考后教研活動(dòng)。備課組長(zhǎng)牽頭組織做好考后試卷分析,，各位老師提前準(zhǔn)備考試題,。出題人說(shuō)明出題的范圍、分值,、考察意圖,、考點(diǎn)分布等。再次由大家一起商討各題得分情況,。進(jìn)一步研究學(xué)生暴露的問(wèn)題,，最后寫出閱卷報(bào)告，并研討相應(yīng)的教學(xué)策略,。

（二）積極開(kāi)展課題研究和校本課程的開(kāi)發(fā),。

根據(jù)各教研組的實(shí)際情況，從“以校為本”校級(jí)小課題做起,，力爭(zhēng)人人都有課題任務(wù)，鼓勵(lì)青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽，把每周的教研活動(dòng)如：經(jīng)驗(yàn)交流，教學(xué)研討,、集體備課,、授課評(píng)課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,，其成果都可作為課題研究工作的一部分,，使老師們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)課題研究的過(guò)程和方法,，使教學(xué)與研究共同成長(zhǎng),。各科組推選有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁?。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)各4—5人、其余科組2—3人,。有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁忠心康拈_(kāi)展高效教學(xué)研究,。

有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作,，編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,，重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,，體現(xiàn)校本課程的特點(diǎn),，符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,。學(xué)校要加大投入，引導(dǎo)教師自覺(jué)研發(fā)校本課程。

（三）開(kāi)展校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德、教育法規(guī)學(xué)習(xí),。組織全校教職員工開(kāi)展師德教育活動(dòng),，強(qiáng)化教師職業(yè)道德。加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí),，做到依法執(zhí)教,。

2、組織各類講座（請(qǐng)進(jìn)來(lái)專家,、骨干教師,、校長(zhǎng)專題報(bào)告活動(dòng)）。

3,、組織教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí),、互相交流,，共同研討，引導(dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4,、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，提高研訓(xùn)效能,。各科組要積極組織教師按時(shí)參加省,、縣、校開(kāi)展的各科網(wǎng)上研討活動(dòng),。教師利用博客做好教研資料的上傳,，并對(duì)網(wǎng)站有關(guān)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)及發(fā)表評(píng)論。

5,、開(kāi)展以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的培訓(xùn)模式方式,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,。

堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”培訓(xùn)模式，提高我校師資隊(duì)伍的素質(zhì),，定期外請(qǐng)省內(nèi)外教育專家,、省內(nèi)特級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人到本?，F(xiàn)身說(shuō)法,；送骨干教師到省外參觀觀摩學(xué)習(xí)，跟班學(xué)習(xí),。每次外出參觀學(xué)習(xí)后,，教師要寫培訓(xùn)反思或上示范匯報(bào)課。

6,、完成xxxx年繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,。

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四

20xx年，通訊分場(chǎng)的培訓(xùn)工作要在廠安培部的指導(dǎo)下,，按照有關(guān)制度,，以提高職工整體素質(zhì)為總體目標(biāo)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)職工安全和技術(shù)的培訓(xùn),。根據(jù)檢修,、運(yùn)行工種采取不同的培訓(xùn)方式，不同的設(shè)備采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容,，力爭(zhēng)做到重點(diǎn)突出,，形式靈活多樣，使職工能夠通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和技術(shù)水平,，樹(shù)立“學(xué)習(xí)型”分場(chǎng)形象,。

1、安全培訓(xùn),。每周三下午進(jìn)行2小時(shí),。

2、技術(shù)講課,。舉辦培訓(xùn)班,，針對(duì)生產(chǎn)和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)技術(shù)和薄弱環(huán)節(jié)對(duì)全體或個(gè)別班組進(jìn)行講解,；由分場(chǎng)人員和各班長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)專業(yè)教材的講課,；聘請(qǐng)?jiān)O(shè)備廠家技術(shù)人員來(lái)廠進(jìn)行新設(shè)備、新技術(shù)的講解,。全年共進(jìn)行2次以上,，每次4學(xué)時(shí)。

3、技術(shù)問(wèn)答欄,。各班每月進(jìn)行一次,，全體人員參加；班長(zhǎng),、技術(shù)員由分場(chǎng)出題,。

4、規(guī)程考試,。分場(chǎng)按照安培部要求,，進(jìn)行《安規(guī)》考試和檢修、運(yùn)行規(guī)程的考試,。

5,、其他培訓(xùn)。參加上級(jí)單位和廠里舉辦的各種競(jìng)賽活動(dòng),、培訓(xùn)班等,，力爭(zhēng)組織人員參加設(shè)備廠家舉辦的培訓(xùn)班。

6,、生產(chǎn)人員技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間全年每人不低于40學(xué)時(shí),。

7、分場(chǎng)總培訓(xùn)率不低于80%,。

8,、各班組要根據(jù)分場(chǎng)培訓(xùn)計(jì)劃制定本班的年度培訓(xùn)計(jì)劃。各班技術(shù)員要協(xié)助班長(zhǎng)主抓好培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),。

9,、本計(jì)劃是分場(chǎng)總體培訓(xùn)計(jì)劃，每月具體培訓(xùn)內(nèi)容分場(chǎng)按月下達(dá),，各班也可根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整,。

1、交換機(jī)班培訓(xùn)計(jì)劃

交換機(jī)硬件結(jié)構(gòu),、各種電路板類型,、作用、交換機(jī)軟件的基本特點(diǎn),；現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識(shí)；通信不停電電源,；重要配,、跳線方法；話務(wù)臺(tái)啟用,；isdn接口通路及用途,、基本接口采取的傳輸方式,；電話線路診斷；計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作,；配線架配線情況,；光纖通信原理；模擬,、數(shù)字通信原理,；值班員熟悉掌握用戶電話號(hào)碼。

部頒《通信規(guī)程》,、《電力通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《哈三發(fā)電公司通信服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,、《防止觸電傷害》,、《觸電現(xiàn)場(chǎng)急救》、《心肺復(fù)蘇》,、《安全生產(chǎn)法》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》（發(fā)電廠和變電所電氣部分）、《安全生產(chǎn)工作規(guī)程》,、《通訊線路規(guī)程》,、《防止電力生產(chǎn)事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰規(guī)定》,、《防止人身傷亡事故重點(diǎn)規(guī)定》,、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。

2,、微,、載波班培訓(xùn)計(jì)劃

模擬、數(shù)字通信原理,；sdh數(shù)字微波原理及其運(yùn)行維護(hù)知識(shí),；10g光端機(jī)原理及其運(yùn)行維護(hù)知識(shí)；現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識(shí),；計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作；學(xué)習(xí)選頻電平表,、振蕩器,、光功率計(jì)等檢修儀表的使用方法；學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法等安全知識(shí),。

《黑龍江電網(wǎng)通信運(yùn)行管理規(guī)程》,、《電網(wǎng)光纖通信運(yùn)行管理規(guī)程》,、《電網(wǎng)電力線載波通信運(yùn)行管理規(guī)程》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》,、部頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》,、《電網(wǎng)微波通信運(yùn)行管理規(guī)程》,、《電網(wǎng)繼電保護(hù)及安全穩(wěn)定裝置通信通道管理規(guī)定》、《電網(wǎng)電能測(cè)量及電力考核通信通道管理規(guī)定》,、《二十五項(xiàng)重點(diǎn)反措》,、《安全生產(chǎn)法》、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,，三級(jí)控制措施,、本單位和兄弟單位發(fā)生過(guò)的事故、障礙和反事故措施,；其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。

3、外線班培訓(xùn)計(jì)劃

檢修工器具,、儀表的使用方法,；現(xiàn)代通訊新技術(shù)、新知識(shí),；模擬,、數(shù)字通信原理；電纜接線方法,；電話機(jī)原理與維修,；掌握線路故障處理方法；計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作,；光纖通信原理,。

組織學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》（熱力和機(jī)械部分）、《電業(yè)安全工作規(guī)程》（發(fā)電廠和變電所電氣部分）,、《安全規(guī)程》,、部頒《通信規(guī)程》、省公司頒《通信規(guī)程》,、《通信線路規(guī)程》,、《二十五項(xiàng)重點(diǎn)反措》、《安全生產(chǎn)法》,、公司制定的各種應(yīng)急預(yù)案,，三級(jí)控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過(guò)的事故,、障礙和反事故措施,、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。

4,、檢修班培訓(xùn)計(jì)劃

封堵電纜溝孔洞方法,；泰坦電源系統(tǒng)和中達(dá)斯米克電源系統(tǒng)的構(gòu)造,、原理、參數(shù),、性能,、系統(tǒng)布置和操作方法；模擬,、數(shù)字通信原理,；計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作；通訊照明電源,；現(xiàn)代通訊新技術(shù),、新知識(shí)；封閉式蓄電池的原理及構(gòu)造,。

省公司頒《通信規(guī)程》,、《通信線路規(guī)程》、《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求》,、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》,、《防止人身傷亡事故重點(diǎn)規(guī)定》,、《安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》（發(fā)電廠和變電所電氣部分）,、其他重要規(guī)程規(guī)定制度,。

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五

提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力，對(duì)全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的臨床執(zhí)業(yè)（助理醫(yī)師進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),。加強(qiáng)以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè),。

選派有較扎實(shí)理論基礎(chǔ)和臨床診療技術(shù)、男50歲以下,、女45歲以下的單位業(yè)務(wù)骨干,。城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作的注冊(cè)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,。實(shí)行個(gè)人自愿和組織推薦相結(jié)合,。

全市12人，根據(jù)省衛(wèi)生廳《關(guān)于下達(dá)xx年基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計(jì)劃的通知》文件,。其中城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)2人,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院10人（各縣（市、區(qū)衛(wèi)生局計(jì)劃詳見(jiàn)附件1

理論培訓(xùn)1個(gè)月,，按照省衛(wèi)生廳和衛(wèi)生部頒布的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱》培訓(xùn)共12個(gè)月,。臨床科室輪轉(zhuǎn)10個(gè)月，社區(qū)實(shí)習(xí)1個(gè)月,。省衛(wèi)生廳制定實(shí)施方案,，并組織實(shí)施,。培訓(xùn)時(shí)間從xx年x月起—xx年x月完成年度全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。

臨床輪轉(zhuǎn)和社區(qū)實(shí)習(xí)安排在經(jīng)省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的全科醫(yī)學(xué)臨床和社區(qū)培訓(xùn)基地進(jìn)行,。理論培訓(xùn)集中在南昌大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)基地進(jìn)行,。

臨床培訓(xùn)和社區(qū)培訓(xùn)按照按需、分程,、個(gè)體化原則,，理論培訓(xùn)為全科醫(yī)學(xué)及相關(guān)理論。以全科醫(yī)療崗位任務(wù)需求為導(dǎo)向,，實(shí)行一對(duì)一的老師帶教制（每名老師帶教2—3名學(xué)員根據(jù)培訓(xùn)大綱結(jié)合自己的培訓(xùn)需求,，本著“缺什么，補(bǔ)什么”原則,，急診急救,、內(nèi)科、外科,、婦產(chǎn)科,、兒科、傳染科等專業(yè)科室進(jìn)行臨床實(shí)踐,。培訓(xùn)方式采取集中理論學(xué)習(xí),、導(dǎo)師帶教、個(gè)別面授,、臨床觀摩,、參與查房和病案討論等方式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果,。

市財(cái)政根據(jù)國(guó)庫(kù)集中支付規(guī)定,，中央財(cái)政培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每人10000元。經(jīng)費(fèi)使用由省財(cái)政撥付各設(shè)區(qū)市,。市衛(wèi)生局按確定的計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)撥付理論,、臨床、社區(qū)培訓(xùn)基地,。

一理論培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1640元（1個(gè)月用于培訓(xùn)費(fèi),、教材、住宿,、伙食補(bǔ)貼,、結(jié)業(yè)綜合考試考核、證書(shū),。

住宿費(fèi),、生活補(bǔ)助費(fèi)、管理費(fèi),。其中帶教費(fèi)180元/人,。月,、住宿費(fèi)200/人。月,、生活補(bǔ)助費(fèi)300元/人,。月、管理費(fèi)80元/人,。月,。二臨床輪轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)7600元（10個(gè)月、每月760元用于帶教費(fèi),。

三社區(qū)實(shí)習(xí)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)760元（1個(gè)月用于帶教費(fèi)180元/人,。月、住宿費(fèi)200/人,。月,、生活補(bǔ)助費(fèi)300元/人。月,、管理費(fèi)80元/人,。月。

由省全科醫(yī)學(xué)管理辦公室負(fù)責(zé)組織結(jié)業(yè)考試考核,，培訓(xùn)結(jié)束,。分臨床實(shí)踐操作和理論兩部分，臨床實(shí)踐操作戰(zhàn)總成績(jī)60%理論占40%考試考核成績(jī)合格者頒發(fā)“全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)證書(shū)”并可轉(zhuǎn)注冊(cè)全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)范圍,。

省衛(wèi)生廳已下達(dá)各市醫(yī)改目標(biāo)任務(wù)，一基層衛(wèi)生人員全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)是落實(shí)醫(yī)改工作的重要組成部分,。各單位主管部門要高度重視,，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

落實(shí)培訓(xùn)人員。培訓(xùn)人員須填寫《省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)申請(qǐng)表》附表2一式二份,，二各縣（市,、區(qū)衛(wèi)生局要根據(jù)分配的培訓(xùn)計(jì)劃。一份留市衛(wèi)生局,，一份培訓(xùn)報(bào)到時(shí)交理論培訓(xùn)基基地,，市衛(wèi)生局資格審核蓋章后，將培訓(xùn)人員名單于6月8號(hào)前報(bào)省全科醫(yī)學(xué)教育管理辦公室備案,。

規(guī)范各項(xiàng)管理制度,，三各臨床、社區(qū)培訓(xùn)基地要加強(qiáng)培訓(xùn)管理和落實(shí)帶教老師,。嚴(yán)格按照《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱》要求,，認(rèn)真組織教學(xué),，保證培訓(xùn)質(zhì)量。市衛(wèi)生局將適時(shí)組織專家對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行檢查和督導(dǎo),。

工資福利待遇按照國(guó)家有關(guān)政策執(zhí)行,，四各培訓(xùn)人員派出單位要全力支持選派的人員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,。工齡連續(xù)計(jì)算,。培訓(xùn)期間派出單位不得以任何理由要求派出人員回單位上班，不得扣發(fā)培訓(xùn)人員工資和福利,。

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六

本計(jì)劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容,、時(shí)間安排和費(fèi)用預(yù)算等。編制本計(jì)劃的目的在于加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的'管理,，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,、有效性和針對(duì)性，使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

公司崗位說(shuō)明書(shū),、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談,、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求,、公司對(duì)培訓(xùn)工作的要求。

為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動(dòng)方向,，人力資源部特制定了培訓(xùn)原則,、方針和要求，用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開(kāi)展,。

1,、培訓(xùn)原則

實(shí)用性、有效性,、針對(duì)性,、持續(xù)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。

2,、培訓(xùn)方針

以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),，以提高中層管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn),，建立具有xx特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,，全面促進(jìn)員工成長(zhǎng)與發(fā)展和公司整體競(jìng)爭(zhēng)力提升，確保培訓(xùn)對(duì)公司業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo),、戰(zhàn)略提升及員工個(gè)人成長(zhǎng)的推進(jìn)力,。

3、培訓(xùn)的六個(gè)要求

（1）鎖定戰(zhàn)略提升與未來(lái)發(fā)展需求。

（2）鎖定企業(yè)文化建設(shè),。

（3）鎖定中層管理人員以及后備隊(duì)伍能力發(fā)展,。

（4）鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

（5）鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享,。

（6）鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善,。

（1）建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程，確保培訓(xùn)工作高效運(yùn)作,。

（2）傳遞和發(fā)展xx資訊企業(yè)文化,，建立員工特別是新員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。

（3）使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量,、高價(jià)值的培訓(xùn),。

（4）重點(diǎn)為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓(xùn)，以保證各部門工作目標(biāo)的有效完成,。

（5）進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系,，確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性。

（6）打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,，并備檔,。

（7）建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍，確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實(shí)際培訓(xùn)效果,。

（8）推行交叉培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升。

（9）加強(qiáng)企業(yè)文化氛圍對(duì)企業(yè)的滲透,。

根據(jù)20xx年培訓(xùn)需求分析,，現(xiàn)對(duì)20xx年總培訓(xùn)計(jì)劃總體安排如下：

（1）每周計(jì)劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1至2場(chǎng)，每季度末總結(jié)調(diào)整,，一年固定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)約80場(chǎng)（新人入職培訓(xùn)除外）,；

（2）每季度1場(chǎng)大型全員銷售培訓(xùn)，形式由內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合,；

（3）為中層管理人員提供企業(yè)外訓(xùn)每月1人/次（根據(jù)實(shí)際情況）；

（4）季度及月度計(jì)劃：由人力資源部培訓(xùn)專員在每季度末或月度末根據(jù)實(shí)際情況,，對(duì)年度計(jì)劃分解及修改,，并提供季度或月度計(jì)劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

1,、新員工入職培訓(xùn)

人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓(xùn),，并統(tǒng)一安排觀看《xx資訊新員工培訓(xùn)教程》視頻。課程內(nèi)容包括：企業(yè)文化及公司管理制度,、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用,、產(chǎn)品知識(shí)、電話實(shí)戰(zhàn)、樣本制作,、事業(yè)部管理制度,、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報(bào)價(jià),、同行特點(diǎn)分析,、數(shù)據(jù)合理應(yīng)用、大客戶開(kāi)發(fā),、如何催款,、行業(yè)開(kāi)發(fā)等。

2,、在職培訓(xùn)課程大綱

3,、計(jì)劃外培訓(xùn)

計(jì)劃外培訓(xùn)是指不在20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目。具體培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)公司階段性實(shí)際需要及員工申請(qǐng)進(jìn)行安排,。計(jì)劃外培訓(xùn)應(yīng)遵循以下原則：

（1）培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)符合公司業(yè)務(wù)或員工能力的提升需要,。

（2）提前兩周提出申請(qǐng)。

（3）培訓(xùn)費(fèi)用在預(yù)算之內(nèi),。

（4）同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請(qǐng)一次,。

根據(jù)公司發(fā)展需要，20xx年重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象確定為中層以上管理人員,，因此20xx年培訓(xùn)工作的主要側(cè)重點(diǎn)就是為中層以上管理人員提供合理,、有效、針對(duì)性強(qiáng)的高質(zhì)量的培訓(xùn)課程,。

主要項(xiàng)目包括：（外訓(xùn)按照外訓(xùn)管理制度實(shí)施,，內(nèi)訓(xùn)從課程中篩選，并重點(diǎn)分層次打造系列培訓(xùn)）

同時(shí),，根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展需要及員工培訓(xùn)需求調(diào)查的分析結(jié)果表明,，普通員工在某些項(xiàng)目的培訓(xùn)需求上非常的強(qiáng)烈，需要培訓(xùn)專員系統(tǒng)的安排培訓(xùn)：

主要項(xiàng)目包括：（以銷售技巧,、談判技巧,、心態(tài)激勵(lì)為主設(shè)計(jì)系列課程）

在充分總結(jié)公司20xx年現(xiàn)有培訓(xùn)情況基礎(chǔ)上，20xx年,，我們將明確建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)文化,。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)以及對(duì)員工職業(yè)素質(zhì)要求，建立以知識(shí)管理為基礎(chǔ),，以企業(yè)及員工發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)體系,，努力營(yíng)造“愛(ài)學(xué)習(xí)、愿共享”的學(xué)習(xí)氛圍,，形成開(kāi)放,、共享,、創(chuàng)新的企業(yè)培訓(xùn)文化，逐步把“工作學(xué)習(xí)一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項(xiàng)工作中,，努力將xx建設(shè)成學(xué)習(xí)制度健全,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、各企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng),，具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀的持續(xù)學(xué)習(xí)型企業(yè),。

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,，認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階,。

立足學(xué)校實(shí)際,，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ),，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

1,、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高,。

1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理,。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平,。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí),。

(一)學(xué)校管理

1,、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo),、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。

2,、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,，明確分工,，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過(guò)程管理,，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,，有的工作要做好方案,，做到有布置、有檢查,、有反饋,，有資料積累。

3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,，拓寬干部的眼見(jiàn)，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，形成符合學(xué)校實(shí)際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),，優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià),。

(二)師資隊(duì)伍

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等,。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理,、集體教研)入手,，以聽(tīng)講座、看錄像,、聽(tīng)課,、評(píng)課、專題討論,、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行,。

2、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流,、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái),。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等內(nèi)容,，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理,。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),，通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中,、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”,，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題，擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案,。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開(kāi)拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練,、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》,，探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式,、方法，堅(jiān)持注重實(shí)效,，立足校本的原則,，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造有利全體教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，特制定本學(xué)年校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。

面向全體教師,，以師德為首,，以教育科研、教育現(xiàn)代培訓(xùn)和青年教師培訓(xùn)為重點(diǎn),，以提高全體教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，通過(guò)實(shí)施校本培訓(xùn)，使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,，樹(shù)立正確的教育觀念,，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合，在實(shí)施新課程中,，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升知識(shí)層次,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)科研能力，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,，成為覺(jué)悟高、觀念新,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者,。

以師德教育為突破口,，建立由學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)理論為主的條件性知識(shí)和以教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高,，如人際關(guān)系與交流,、溝通、表達(dá)能力，解決問(wèn)題,、教研實(shí)踐,、創(chuàng)新能力等。

1,、以教師專業(yè)化,，教師職業(yè)道德規(guī)范為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),，開(kāi)展教師思想和職業(yè)道德教育,，強(qiáng)化教師自我修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，依法施教，以自身良好的師德師風(fēng),、教師形象去感染學(xué)生,，潛移默化，培養(yǎng)思想健康,、行為規(guī)范的一代新人,。開(kāi)展“四比”活動(dòng)：比師德、比作風(fēng),、比敬業(yè),、比奉獻(xiàn)；樹(shù)立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神,、刻苦鉆研的科學(xué)精神,、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神,，淡泊名利的奉獻(xiàn)精神,。

2、教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),、要求,，進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論,，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,，以學(xué)科研究為主要形式，鞏固,、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，使所有的教師都較有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

3,、教育教學(xué)能力培訓(xùn)

根據(jù)教師職業(yè)和專業(yè)基本功要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),，把課堂作為主要陣地,，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率,。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用,，提高教學(xué)技能。要積極引導(dǎo)教師,，運(yùn)用教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐,、研究、反思,、總結(jié),，對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理,、共享,，使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性,、參與性和有效性,。

培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主,，教研培訓(xùn),、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地,，圍繞教育教學(xué)實(shí)際,，培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽(tīng),、說(shuō),、看、思,、做,、寫等形式開(kāi)展培訓(xùn)工作。

1,、指導(dǎo)提高式

聘請(qǐng)校內(nèi)外名教師或?qū)W科帶頭人,、骨干教師等，圍繞教育,、教學(xué),、教改、教研等問(wèn)題進(jìn)行專題講座（學(xué)年內(nèi)各科教師聽(tīng)講座不少于4次）,，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作,。安排計(jì)算機(jī)專任教師對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

2、師徒互進(jìn)式

將優(yōu)秀教師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人與青年教師、新教師結(jié)成師徒對(duì)子,，每學(xué)期落實(shí)帶徒計(jì)劃和師徒雙方職責(zé),。徒弟在師傅的指導(dǎo)下得到較快的提高和成長(zhǎng)。師徒之間要互相學(xué)習(xí),、互相幫助,，共同提高，共同發(fā)展,。

3,、專題討論、研究式

圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的,、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,，學(xué)校開(kāi)展集中理論輔導(dǎo)，圍繞某些專題,，組織研究，老師們?cè)趨⑴c,、體驗(yàn),、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí),，使每個(gè)教師水平都得到提高,。

4、“骨干”輻射式

學(xué)校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺(tái),，使一大批師德好,、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出,。學(xué)校要對(duì)骨干教師給任務(wù),、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子,，要對(duì)骨干教師實(shí)行“優(yōu)培,、重用、厚待”的政策,。要求他們帶好一個(gè)徒弟,，振興所在學(xué)科，影響整個(gè)學(xué)校,。

5,、開(kāi)展“二課”式

各教研組組要開(kāi)展過(guò)關(guān)課、示范課等上課活動(dòng)，使各個(gè)層次的教師在說(shuō)課,、上課,、評(píng)課的活動(dòng)中得到提高。要求新教師上好過(guò)關(guān)課,，骨干教師上好示范課（每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少上一節(jié)公開(kāi)課,，新教師學(xué)年內(nèi)至少上兩節(jié)公開(kāi)課。每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少聽(tīng)20節(jié)課并對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行客觀,、公正,、科學(xué)的評(píng)價(jià)）。

6,、以“寫”促進(jìn)式

要求所有教師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章交教導(dǎo)處,。通過(guò)撰寫案例、論文,、經(jīng)驗(yàn),、心得、反思等,，使眾多教師既能說(shuō)又能寫,。鼓勵(lì)教師向市級(jí)以上教育刊物發(fā)表文章，學(xué)校按“績(jī)效”方案給予獎(jiǎng)勵(lì),。

6,、積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的網(wǎng)上培訓(xùn)。

堅(jiān)持以校本為原則,，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己的人和物,，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高全體教師的素質(zhì),，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持以人為本的原則,，從教師的實(shí)際出發(fā),，幫助各層次的教師確定自己的發(fā)展目標(biāo)，使他們都得到發(fā)展和提高,。使青年教師“一年入好門,，站穩(wěn)講臺(tái)；三年成型,，成為骨干,；五年成才，能挑大梁”,。骨干教師的培訓(xùn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)和核心,，要本著選好對(duì)象,、培訓(xùn)骨干、講究實(shí)效的原則,，采用集中培訓(xùn),、外出交流、訪問(wèn),，師徒結(jié)對(duì)等多種形式培訓(xùn)骨干教師,，提高其全面素質(zhì)，使更多的骨干教師早日成“家”,。

我校教師校本培訓(xùn)的工作由“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)專管，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)（綜合）教研組實(shí)施”的管理體系,。校本培訓(xùn)工作組不斷完善校本培訓(xùn)工作制度，加強(qiáng)平時(shí)督查,，確保校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。學(xué)校保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，為教師校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)條件,，如圖書(shū),、音像資料、設(shè)備設(shè)施等,。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)教師校本培訓(xùn)工作會(huì)議,，研究工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題或總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，保證該工作的順利開(kāi)展并卓有成效,。

籃球培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九

積極參加學(xué)校以及各級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中,，進(jìn)一步掌握小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)體系與教學(xué)教材體系;具備較高的教學(xué)能力和研究能力,，能正確把握新課程理念，不斷跟進(jìn)教學(xué)行為,，明確個(gè)性化發(fā)展方向,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。

1,、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,，還要選擇一些與本學(xué)期研究課題《“以學(xué)為主,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”理念下的小組合作學(xué)習(xí)的研究》相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并撰寫業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,，從而不斷提高自己的課堂實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平,。

2,、教學(xué)工作是教師的主要工作之一。一名好的教師必須在業(yè)務(wù)教學(xué)中有所作為,。未來(lái)三年,，我將自己的主要發(fā)展方向仍然定位于努力在業(yè)務(wù)教學(xué)上，尤其是40分鐘的課堂教學(xué)中有所突破,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,。在“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的模式下,，重視學(xué)生能力培養(yǎng),，并積極進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試。

3,、積極參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄,。要樹(shù)立良好的師德形象，經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,，如“教師十不準(zhǔn)”,、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的好老師,。

4、每學(xué)期讀一本教育專著,，如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》,及時(shí)作好筆記,，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng),。并多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,。并經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。

5,、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,，積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,，向同行們學(xué)習(xí)，還要多寫反思與心得,。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平,。

6、積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動(dòng),。在活動(dòng)中積極發(fā)言,，提升自己的理論水平。利用每周二的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),，切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,。

7、學(xué)校為一,、二年級(jí)教室配上電腦,，為了提高教學(xué)效率，熟練掌握電腦技術(shù),，我也利用業(yè)余時(shí)間下大功夫,，進(jìn)行了鉆研，以便盡快適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。