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夏令營(yíng)推薦信字體大小篇一

您好!

我是大學(xué)汽車工程學(xué)院的副教授,，本人很高興推薦我院20xx級(jí)***的同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營(yíng),，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生,。

我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué)，該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績(jī)：該生思想端正為人謙虛,，大一以優(yōu)異的成績(jī)轉(zhuǎn)來(lái)我們專業(yè),，學(xué)業(yè)上孜孜不倦,，踏實(shí)學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年為專業(yè)第一,。在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中,，該生積極思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。該生對(duì)專業(yè)方面有濃厚的興趣,，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，做好鋪墊,。

綜上所述，我認(rèn)為身上存在著許多令人嘉許的能力,，也有很多值得挖掘的潛力,。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系，進(jìn)一步提高自身能力,，在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),、更堅(jiān)定!

推薦人：

年月日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇二

臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)推薦我的學(xué)生xx同學(xué)申請(qǐng)貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生!

該生參加了一個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題“xx”，我是此項(xiàng)課題的指導(dǎo)老師,，一年中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案制定,、實(shí)施中的問(wèn)題、數(shù)據(jù)的處理等,，不斷接觸她并有了深入的了解,。

實(shí)驗(yàn)方案確定過(guò)程中，我通過(guò)認(rèn)識(shí)并逐步了解了她,，通過(guò)平時(shí)對(duì)她的觀察及與她的交流,，對(duì)她有較深的了解。從課堂情況來(lái)看,，該生上課準(zhǔn)時(shí),，并總是坐在前排(這也是我及早認(rèn)識(shí)她的原因之一)，聽(tīng)講認(rèn)真,，積極參與課堂互動(dòng),，課后主動(dòng)與我進(jìn)行討論，表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過(guò)我的觀察和了解,，我認(rèn)為該生該生最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)勤奮，而且細(xì)心認(rèn)真,，這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì),。在我授課的四個(gè)班學(xué)生中,，該生的科研愿望、動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。

根據(jù)教務(wù)處實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的記錄,，我發(fā)現(xiàn)該生曾經(jīng)多次參與過(guò)學(xué)校組織的開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，如“xxxxx”等,，且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)異，受到了指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可,。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,。她今年的研究課題是“xxxxxx”，在她請(qǐng)求我寫推薦信后,，我與該項(xiàng)目的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流,，得知該生不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng),，而且善于分析和解決問(wèn)題,，具有較強(qiáng)的組織能力。

綜上所述,，xxx同學(xué)是一個(gè)善于溝通,、為人熱心、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷豐富的好學(xué)生,，她具有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備良好的培養(yǎng)潛力,。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求,，因此，我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營(yíng)活動(dòng),，相信經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),，她會(huì)有更大的進(jìn)步與提升。謝謝!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇三

推薦人姓名：xxx

推薦人職稱：xx

推薦人職務(wù)：xxx

推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：xxx

推薦意見(jiàn)：

xx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,，最開始接觸xxx同學(xué)是在20xx年5月，他與xx同學(xué)一同找到我,，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,，我很高興他們有這種想法，向他們提供了一些意見(jiàn),，最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為xx

xxx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)xxx同學(xué)很有想法,，踏實(shí)肯干,。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn),，并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的’現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問(wèn)題與不足,，并提出了自己的解決方法,。

項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力,，并具備一定的科研素養(yǎng)，應(yīng)該繼續(xù)深造,。同時(shí),，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng),，所以只獲得了20xx—20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、20xx—20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

該生綜合表現(xiàn)突出,，作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò),。

此致

敬禮,！

推薦人簽名：xxx

20xx年x月x日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇四

尊敬的****：

我是****大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)**級(jí)學(xué)生***，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程,，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué),、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論,、基礎(chǔ)心理學(xué),、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論,、科技創(chuàng)新方法論等課程,，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史,、馬克思主義哲學(xué),、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義,、科學(xué)技術(shù)史等課程,，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。

通過(guò)兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確,，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在課堂上,，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤(rùn),，在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考,，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越向往教育事業(yè),，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏,。

學(xué)習(xí)方面,，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績(jī)專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jī),，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”,，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生”,。為了能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,，我十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語(yǔ)水平,，并順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四,、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué),，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容,、方法和結(jié)構(gòu),，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力,，使得二者相得益彰。

在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升,。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在研究能力上,，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題,。雖然到目前為止我還沒(méi)有做出科研成果,，但最近在***老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,，申請(qǐng)了“***大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”,，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果,。

回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程,，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理,、教育經(jīng)濟(jì)與管理,、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè),，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,，綜合分析與解決問(wèn)題的能力。因此,，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng),，希望通過(guò)此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的碰撞中開闊視野,，增長(zhǎng)才干,，歷練身心，展現(xiàn)自我,，并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的研究生,。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍,，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。

我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平,，爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的研究成果,。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng),，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

總之,，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何,，我都需要在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力,，發(fā)揮自己最大的作用,，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jī)!

此致

敬禮

自薦人：***

****年**月**日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇五

作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng),。

xx同學(xué)于xx年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,，在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任其xx,，xx課程的授課教師,。在此過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí)，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，善于接受新生事物,，思維敏捷，勤于思考,，善于提問(wèn),，能夠虛心接受各方面的意見(jiàn)但又不失自己獨(dú)立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,，該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,，利用課余時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識(shí),，熟悉了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的基本操作,，而且逐漸培養(yǎng)出了對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì),。

在與該生的課內(nèi),、課外頻繁的接觸中，我發(fā)現(xiàn)了她在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),。一方面她很樂(lè)觀,，善于交流，有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力，思維活躍,，想法獨(dú)到,。另一方面她有良好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德,，深獲師生的一致肯定，這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的,。

可以看出,，xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，對(duì)物理有濃厚興趣,，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,，且具有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，故推薦到貴校,，望審核通過(guò),。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

xxx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動(dòng)的導(dǎo)師,，對(duì)于她在各方面取得的優(yōu)異成績(jī)我感到很欣慰,，下面我將就其在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹。

自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來(lái),，xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計(jì)劃,，及時(shí)向老師、研究生請(qǐng)教問(wèn)題,，積極參與科研項(xiàng)目,，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,，動(dòng)手能力極強(qiáng),。剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí)，她的主要工作是偶氮苯的合成,，雖然是很簡(jiǎn)單的合成工作,，她也很認(rèn)真的對(duì)待。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,，她便向研究生請(qǐng)教以往的合成方法,，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)條件，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行,，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率,。從去年起，她開始接觸多肽固相合成,，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,，于是她去圖書館查閱資料,，自學(xué)了很多多肽合成的知識(shí)，目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成,、純化的一整套流程,。

作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,，在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,，每當(dāng)她遇到困難，她都會(huì)登陸到各大數(shù)據(jù)庫(kù),，查閱文獻(xiàn),。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力，同時(shí)其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高,。

并且該生平時(shí)經(jīng)常參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)并擔(dān)任一定要職,，對(duì)自己要求嚴(yán)格，與同學(xué)關(guān)系相處融洽,，能較好帶動(dòng)集體的活躍氣氛,，鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，我推薦該生參加貴校夏令營(yíng),，希望能貴校予以考慮,。

xxx

20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇七

推薦人姓名:

推薦人職稱:教授

推薦人職務(wù):

推薦人與申請(qǐng)人的`關(guān)系:科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師

推薦意見(jiàn):

xx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,，最開始接觸xx同學(xué)是在20xx年5月,，他與xx同學(xué)一同找到我，希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,，我很高興他們有這種想法,，向他們提供了一些意見(jiàn)，最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為xx

xx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,，但通過(guò)這接近一年的接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)很有想法,，踏實(shí)肯干,。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn)，并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法,，能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問(wèn)題與不足,，并提出了自己的解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展,，我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,，認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力，并具備一定的科研素養(yǎng),，應(yīng)該繼續(xù)深造,。同時(shí),，我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,，連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二，但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng),，所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

該生綜合表現(xiàn)突出,，作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,，我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng)，望審核通過(guò),。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,，很樂(lè)意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。

在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn),，該生勤奮努力,，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng),，有好的專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫能力,。該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,。思維活躍,，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),，科研興趣濃,，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

該生綜合表現(xiàn)突出,，故予以推薦,，望審核通過(guò)。

此致

敬禮,！

推薦人：xx

20xx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為 xxx 的一名副教授,，本人很樂(lè)意推薦黃豐雨同學(xué)參加貴校的 夏令營(yíng)活動(dòng)。 該生于 20xx 年 9 月進(jìn)入 xxx 學(xué)習(xí),，本人曾擔(dān)任該生的匯編語(yǔ)言和 計(jì)算機(jī)組成原理的課程,，與該生有一年的接觸，所以對(duì)該生還是有一 定的了解的： 在學(xué)生工作方面：該生系江西師范大學(xué)外語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)團(tuán)支書,， 組織策劃了相關(guān)活動(dòng),，并擔(dān)任其所在班級(jí)紀(jì)律檢查委員，使班風(fēng)變得良好,。

在學(xué)習(xí)方面：該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，在班級(jí)名列前茅,，多次獲得各 類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào)，英語(yǔ)通過(guò)了六級(jí),，有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,。 在科研方面：該生思維謹(jǐn)慎，善于思考,，善于獨(dú)立思考問(wèn)題,，喜 歡自己動(dòng)手解決問(wèn)題。 該生還進(jìn)入了學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)與智能計(jì)算實(shí)驗(yàn)室 的本科團(tuán)隊(duì),，參與相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),。該生亦參加了中國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大 賽。 該生具有一定的科研潛能和培養(yǎng)前景,，為此,，我希望該生能參加 貴單位組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇十

夏令營(yíng)組委會(huì):

您好,！我是 大學(xué)汽車工程學(xué)院的副教授,，本人很高興推薦我院20xx級(jí)的同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營(yíng)，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生,。

我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué),，該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績(jī)： 。該生思想端正為人謙虛,，大一以優(yōu)異的成績(jī)轉(zhuǎn)來(lái)我們專業(yè),，學(xué)業(yè)上孜孜不倦，踏實(shí)學(xué)習(xí),，連續(xù)兩年為專業(yè)第一,。 在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中，該生積極思考,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí),，表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。該生對(duì)專業(yè)方面有濃厚的興趣，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,，為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊,。

綜上所述,，我認(rèn)為 身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力,。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系,，進(jìn)一步提高自身能力,，在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定,！

推薦人簽名: 年月日

工作單位: 大學(xué)汽車工程學(xué)院

職稱:副教授

電話:

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇十一

夏令營(yíng)組委會(huì)：

xx同學(xué)選修了我的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,，并出色地完成了整個(gè)課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī),。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動(dòng),。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神,、研究精神,，給我留下了深刻的印象。

在我講授計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間,，該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),，下課后經(jīng)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。從她的問(wèn)題中,，我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請(qǐng)教過(guò)我兩個(gè)有關(guān)xx的計(jì)量模型,，分別是金融危機(jī)對(duì)xx中小企業(yè)影響和xx模式中制造業(yè),、專業(yè)市場(chǎng)不同地位。她靈活地將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,，具有良好的創(chuàng)造力,。

此外，她學(xué)習(xí)非常主動(dòng),，自學(xué)了很多課外知識(shí),。例如她設(shè)計(jì)的用來(lái)分析xx模式中制造業(yè)、專業(yè)市場(chǎng)不同地位的模型用到了課上沒(méi)有講到過(guò)的二元選擇理論,。

她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下xx中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項(xiàng)工程”三等獎(jiǎng),。她承擔(dān)了項(xiàng)目的大部分工作，分析了金融危機(jī)對(duì)xx的影響并從各個(gè)方面比較了xx模式的不同,。該同學(xué)的報(bào)告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

鑒于對(duì)同學(xué)學(xué)術(shù)水平,、科研能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系,，進(jìn)一步提高自身能力,，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù),。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇十二

尊敬的xxx：

本人應(yīng)***同學(xué)請(qǐng)求,，很樂(lè)意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。

***同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”以及專業(yè)課“儀器分析實(shí)驗(yàn)”的學(xué)生,，她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，與老師互動(dòng),，學(xué)習(xí)非常主動(dòng),，而且能夠深入鉆研，這點(diǎn)我非常欣賞,。

在一年多的相處中,，我對(duì)她的了解是比較深入的，該同學(xué)有夢(mèng)想,、有目標(biāo),，對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識(shí),，對(duì)科學(xué)研究很感興趣,，在她大二時(shí)，就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng),，在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,，大三再次參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。對(duì)于本科生來(lái)說(shuō),，兩年的科研經(jīng)歷并不容易,，但是，我還是總能在周末和平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影,?？上驳氖牵诓恍傅膱?jiān)持和努力下,，她出色地完成了各項(xiàng)工作,，還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，在原來(lái)體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，并閱讀了許多科技文獻(xiàn),，積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會(huì)對(duì)將來(lái)的研究生工作有很大幫助,。

而且該同學(xué)嚴(yán)于律己,、品行端正、樂(lè)于助人,，與同學(xué)相處融洽,，思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。鑒于上述原因,，我將她推薦到貴校，希望能夠通過(guò)貴校的審核,。

此致

敬禮,！

推薦人：xxx

日期：20xx年x月x日

夏令營(yíng)推薦信字體大小篇十三

尊敬的xx大學(xué)xx學(xué)院：

作為xx大學(xué)環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)xx級(jí)本科生xxx同學(xué)的輔導(dǎo)員，本人很樂(lè)意推薦該生參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng),。

xxx同學(xué)于xxxx年9月進(jìn)入xx大學(xué)環(huán)境學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅,，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金及各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。本人還曾擔(dān)任其大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)及就業(yè)指導(dǎo)課程的授課教師，該生每次上課都坐在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),，與老師互動(dòng),，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，給我留下了深刻的印象,。通過(guò)批閱該生的課程論文,，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，并有良好的文字表達(dá)能力,，善于總結(jié)分析。該生還具備一定的科研工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，多次參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,，并取得了省級(jí)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，有一定的科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景,。

該生各方面全面,，參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)理論學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，同時(shí)積極參加“節(jié)能減排”論文大賽,、環(huán)保創(chuàng)意大賽等各項(xiàng)活動(dòng),，表現(xiàn)突出。

xxx同學(xué)嚴(yán)格要求自己,，基礎(chǔ)扎實(shí),，對(duì)資源與環(huán)境領(lǐng)域的科學(xué)研究有著濃厚的興趣，故予以推薦,，望審核通過(guò),。

推薦人：xxx

xx年x月x日