做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計劃篇一
一,、指導(dǎo)思想:根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室開學(xué)工作指導(dǎo)意見,,立足于我校教育發(fā)展的實際,努力推進教育教學(xué)的精細管理,,強化校園文化建設(shè),;切實推進有效教學(xué)工作,強化過程管理,,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進“xx”特色教育實施,,促進學(xué)校均衡發(fā)展,,努力構(gòu)建書香校園、平安校園,。
二,、學(xué)校基本情況
我?,F(xiàn)有教師12人,,其中女教師3人。教師們教學(xué)經(jīng)驗豐富,,責(zé)任心較強,。領(lǐng)導(dǎo)與職工關(guān)系和諧,在工作中團結(jié)友愛,,互相幫助,。思想健康,政治覺悟高,。教師們深知要想小巖夾縫中求生,,必須超常付出干出成效取信老百姓才是出路之道。所以本期里,,學(xué)生輟學(xué)率為0,,因家庭特殊原因轉(zhuǎn)出的有1人,因不滿教師教學(xué)不力而轉(zhuǎn)學(xué)的(或責(zé)任心不強)為零,。從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我校就讀的達4人,。本期現(xiàn)有學(xué)生共計225人。
三,、工作目標(biāo):
1,、做好20xx年“控輟保學(xué)”月的宣傳工作,, 力爭鞏固率達100%。
2,、教學(xué)常規(guī)管理進一步規(guī)范化,,將常規(guī)細節(jié)落到實處;
3,、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;
4,、抓好畢業(yè)班工作,。
5,、強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。加強辦學(xué)特色建設(shè),提升辦學(xué)特色建設(shè)水平,,彰顯學(xué)校個性,。
6、豐富學(xué)生活動,,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,,積極推進“xx”素質(zhì)教育。
7,、加強教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。確?!皒x”規(guī)劃培訓(xùn)規(guī)劃順利開展,。
8、繼續(xù)做好在學(xué)科教學(xué)中滲透法制,、安全,、思想品德教育。
9,、加強教學(xué)研究,,探索教學(xué)新思路好方法。觀摩學(xué)習(xí)教研教改,。
三,、主要工作及措施:
(一)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強教學(xué)流程管理,。
1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程,。加強課堂研究,從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2,、要嚴格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理,,要求教師堂堂,節(jié)節(jié)有教案,。做好教學(xué)工作常規(guī)檢查和隨機抽查,,并有及時做好記錄和反饋小結(jié)。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),,向40分鐘要質(zhì)量,要效益,。充分利用我校的學(xué)科帶頭教師和骨干教師進行探討新課程的教學(xué)新特點,。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,從而提高課堂教學(xué)效益,。
4,、加強作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,,要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效,,批改及時,做到點批,、面批,、互批相結(jié)合,教師要及時總結(jié),、糾錯,,及時點評,并要有激勵性評語,,以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實際,,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對象,、有效果,在解題能力上,要特別重視和加強學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),。讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué),、樂學(xué),,使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法,。
5,、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學(xué)質(zhì)量,。畢業(yè)班的月考,,其他班級的單元測試。教導(dǎo)處將根據(jù)考試情況每月都將對部分年級,、部分學(xué)科,、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。
(二)深入課堂教學(xué)改革,,打造高效課堂,。
教師要研究新課程下的課堂教學(xué),重點是正確把握三維教學(xué)目標(biāo),、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等,,提倡“堂堂清、天天清,、單元清” ,,夯實基礎(chǔ)。每位教師都要抓住優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)的契機,,積極參加教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力探索新的教學(xué)模式提高每一節(jié)課的質(zhì)量,及時對所上的課進行教后分析和反思,。本學(xué)期教導(dǎo)處除了組織教活動,,聽取教師的各類公開課外,將加大隨堂聽課力度,,聽課后要及時與上課者交流,、反饋信息,認真評課,、及時指導(dǎo),。
(三)加強校本研修,促進教師的專業(yè)成長,。
1,、各教研組要圍繞繼續(xù)教育中的教師如何備課,、上課說課作為學(xué)科教研活動主題,扎扎實實地開展每一次的教研活動,。教研活動形式多樣,,全員參與,定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定負責(zé)人,,每次活動組長都要做好活動的詳細記錄,并交教務(wù)處檢查,。教研活動要針對各組實際情況,,以聽課、評課,、以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué),、傳遞信息、提高能力的重要陣地,。
2,、本學(xué)期要以我鎮(zhèn)大力開展“高效課堂”觀摩課教研活動為契機,展示我校師生風(fēng)采,,教師要做好做細自身工作,,為我校爭光。
3,、人人要上研討課,。青年教師要上展示匯報課,骨干教師要上示范課,。每位教師結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)上一節(jié)公開課,,并進行聽課、評課,、研討,;把提高教師上課和評課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,,在此基礎(chǔ)上,,教務(wù)處將全力抓好校級課堂教學(xué)格次評定活動、選拔和推薦優(yōu)秀教師,,進一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。各個教研組、備課組要充分發(fā)揮“教研”職能。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,,安排好活動內(nèi)容,、方式、時間,、地點,,并扎扎實實地開展活動。通過“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進教師之間的互動,。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”:個體鉆研與集體備課結(jié)合,,個體實踐與集體評課結(jié)合,個體反思與集體研討結(jié)合,,努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性,。教導(dǎo)處平時加強對教研組活動不定期的抽查,推動教研組工作的正?;?、規(guī)范化、講實效,。
(四)認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作以及期末縣局質(zhì)量監(jiān)測抽考
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的立足之本,,而畢業(yè)班和抽考的教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的窗口,是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的終端顯示,??梢哉f教學(xué)質(zhì)量就是一個學(xué)校的形象,就是一個學(xué)校的品牌,,因此我們要旗幟鮮明地抓好教學(xué)質(zhì)量,。教師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧,在提高學(xué)生整體水平的同時努力提高各科合格率和優(yōu)秀率,。本學(xué)期,,我們要從“抓兩頭,重中間”入手,,以課堂教學(xué)為依托,,分層輔導(dǎo),使優(yōu)秀生更加特色,,使后進生找到信心,,更要使中間的同學(xué)找學(xué)習(xí)方法,實現(xiàn)突破,?!白チ?xí)慣,重課外”,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,,拓寬學(xué)生知識面。同時,,還將進一步加強家校溝通,,定期與家長多渠道聯(lián)系,對出現(xiàn)的問題及時與學(xué)生家長交流,,爭取家長的支持和配合,,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取在本期的測試中比上年本不錯的成績更進一步,。
(五)加大教師培養(yǎng)力度,,形成我校骨干教師隊伍梯隊。
1,、利用外出聽課,、學(xué)習(xí)的機會,有針對性地選派教師外出,,學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗,?!罢堖M來,,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,。
2,、進一步加強對青年教師、骨干教師的培養(yǎng),,通過教學(xué)能手引路,、高級教師指導(dǎo)等,切實提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,盡快把他們培養(yǎng)成學(xué)校學(xué)科教學(xué)帶頭人,、教學(xué)能手。
3,、積極組織教師參加縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)科的論文、案例,、課件等各種比賽,,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高,。
(六)切實開展各項活動,,發(fā)展學(xué)生個性特長。
1,、積極開展活動,,不斷開辟第二課堂,。為營造良好的育人環(huán)境,搭建學(xué)生健康成長的平臺,,拓寬學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)渠道,。通過各項活動的開展,豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、實踐能力和創(chuàng)新能力,使學(xué)生的個性特長得以充分發(fā)揮,,增長知識,,陶冶情操,使活動真正成為展現(xiàn)學(xué)生自我的第二課堂,,成為學(xué)生的精神家園,。
2、積極參加縣級舉辦的語,、數(shù)單項競賽,。為了進一步促進學(xué)生能力發(fā)展,把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處,,及時反饋與評價良好習(xí)慣培養(yǎng)成果,,提高教育教學(xué)有效性。
3,、倡導(dǎo)學(xué)生在課外積極參加有益的社會實踐活動,。
(七)建設(shè)學(xué)困生精準檔案,施行校長親自牽頭,,對口幫扶,,幫助學(xué)困生走出學(xué)習(xí)困境。首先是班科教師認真研究,、認真分析本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,精心篩選,確立精準突出性問題學(xué)困生對象,。其次是組織分工,,根據(jù)學(xué)困生家庭的分布情況分片進行家訪,調(diào)查了解學(xué)困生的困境關(guān)鍵所在,。第三是采取有效措施,,對學(xué)困生進行對口幫扶,幫扶教師要做好記錄,,認真觀察學(xué)困生取得的進步,,建立好學(xué)困生檔案,不斷總結(jié)經(jīng)驗,。
(八)關(guān)愛留守兒童,,定期上好留守兒童心理健康輔導(dǎo)課,。讓他們不再孤獨,獲得“大家庭”學(xué)校的溫暖,,增強自信心,,獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣,熱愛學(xué)習(xí),,快樂成長,。進一步完善此項工作。
小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃,,以落實素質(zhì)教育和課程實施為重點,以課堂教學(xué)實踐和校本教研為抓手,,進一步推進學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實施,,加強教研組建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,,探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化發(fā)展,。
二,、工作重點:
1、加強教導(dǎo)處規(guī)范管理,,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作,。
2,、以課程實施為重點,,規(guī)范辦學(xué)行為。
3,、強化教學(xué)常規(guī)管理,,完善教師評價體系。
4,、加強校本教研,,促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。
5,、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量檢測以及評價體系,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
6,、堅持和提倡以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,,盡力提升教學(xué)效能。
三,、具體措施:
(一)抓教學(xué)常規(guī)管理,,確保實施素質(zhì)教育,。
1、教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)活動要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,。
教學(xué)要充分體現(xiàn)新課程理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì),、公民意識和社會責(zé)任感,。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo),,教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實踐的聯(lián)系、課內(nèi)與課外(內(nèi)容,、活動)的聯(lián)系,、書本知識與學(xué)生生活的聯(lián)系。教學(xué)過程要思路清晰,,結(jié)構(gòu)合理,,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。教學(xué)方法要靈活多樣,,做到接受學(xué)習(xí)與自主,、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機結(jié)合,。能夠根據(jù)教學(xué)實際,,充分利用和發(fā)揮各種媒體對教學(xué)的輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中要得以培養(yǎng)與發(fā)展,,要確立有效教學(xué),打造成功課堂的理念,,努力提高課堂教學(xué)水平,,在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓(xùn)練時間,,提高教學(xué)效率,。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,。課程計劃是法規(guī),,任何人無權(quán)變更,教師要自覺按課表上課,,教導(dǎo)處將不定期抽查,,嚴禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生,,確保學(xué)生全面發(fā)展。
3,、認真落實教學(xué)常規(guī)“六認真”制度(“備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核”),,形成嚴謹,、認真、細致的教風(fēng),,強化為學(xué)生服務(wù)的意識,。
(1)抓實備課。每一個教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,,并結(jié)合學(xué)科教材特點,,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。準確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點與難點,,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,要有提前三天的備課量,杜絕不備課上課現(xiàn)象,,教導(dǎo)處對教師備課每學(xué)期最少進行3次檢查,,并及時通報檢查結(jié)果。集體備課要制度化,、規(guī)范化和高效化,,同組教師應(yīng)相互聽課、研討,,校長,、副校長,、教導(dǎo)主任要帶頭聽課,,加強對青年教師的備課、上課指導(dǎo),。
(2)抓活課堂,。“活”不僅在于教學(xué)手段的多樣,,課堂氣氛的活躍,,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的務(wù)實高效,,思維程度的深刻,,學(xué)生參與的廣泛,,讓每個學(xué)生都有收獲。
(3)抓勤輔導(dǎo),。對于后進生,,教師不得歧視,要制定合適的輔導(dǎo)計劃并及時輔導(dǎo),,確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),,溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問及時得到解決,。
(4)抓精練習(xí),。各科作業(yè)量要適度,注重質(zhì)的要求,,強調(diào)出題規(guī)范化,、有針對性、分層要求,。定期搞錯題過關(guān),,精心組織每次考試,考前抓命題,,考中抓考風(fēng),,考后抓分析。
(5)抓細分析,。精細分析每階段,、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,,分析到每門學(xué)科,、每個學(xué)生、每種題型,、每個知識點,、每次考試后,開好質(zhì)量分析會,、進行橫向,、縱向、對比分析,,重在揭示問題,,查找主客觀原因,落實改進措施,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、加強檢查,作好教學(xué)反饋工作,。教導(dǎo)處繼續(xù)建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,,建立“備、批,、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過聽推門課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平,、教學(xué)手段等進行評價,。
5、加強教研組工作的管理,,加強備課組建設(shè),。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,,切實落實課程理念,,真正解決在教學(xué)實踐中遇到的具體問題,不流于形式,,要有活動記錄,,活動總結(jié),通過教研活動落實課改的精神,,備課組對同一教材進行集體備課,,共同探討,努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,,共同進步,,共同提高,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
(二)認真做好教學(xué)檢查和評價工作,。
教導(dǎo)處將在嚴格各項常規(guī)教學(xué)檢查的同時,加強對各年級各班級教學(xué)進度,、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤,、評價,對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價結(jié)論將及時通報,。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù),。
(三)立足本校,面向名校,,加強合作交流,,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期,,在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,要不斷加強校本教研,開展校內(nèi)外教研活動,,如:組織綜合科目的老師,,深入語文數(shù)學(xué)課堂觀摩,相互促進,、交流與提高教學(xué)技能,,組織教師到外校參加教學(xué)觀摩活動等。在交流與合作中,,不斷打造強大的,、高水平的教學(xué)團隊,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
(四)組織各類競賽和活動,。
為了有效促進教學(xué)工作,豐富師生的校園生活,,除了積極參加上級部署的各項教育教學(xué)活動外,,還要積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,,本學(xué)期將開展“國慶杯”師生朗誦比賽等活動,。
(五)加強教導(dǎo)處自身建設(shè),樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,。
教導(dǎo)處工作人員要樹立一切服務(wù)于教學(xué)的思想,,明確分工,能解決的事情立刻解決,,解決不了的及時匯報,,定期召開主任辦公會議和教務(wù)人員工作會議,認真細致地分析學(xué)校教學(xué)工作,,不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,。
三、具體工作安排:
2月份:
1,、制定教導(dǎo)處工作計劃,。
2、認真核算工作量,,根據(jù)實際情況合理分課,,分發(fā)課程表、作息時間表,、行事歷,。
3、做好一年級新生報名,、登記,、分班,、上報數(shù)據(jù)等工作,做好部分年級轉(zhuǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,。
4,、發(fā)放教學(xué)用書、備課用品等,。
5,、學(xué)生報到注冊。
3月份:
1,、上報一年級電子學(xué)籍和轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)籍,。
2、開展備課筆記,、作業(yè)布置與批改等工作檢查,,迎接縣教育局開學(xué)工作檢查。
3,、結(jié)合推普周開展紀念“語言文字法頒布十周年”活動,。
4、統(tǒng)計各班級人數(shù),,上報教育局,。
5、結(jié)合教師基本功大賽,,舉辦“國慶杯”師生朗誦比賽,。
6、加強教學(xué)工作常規(guī)檢查,。
7,、組織參加全國第八屆小學(xué)語文閱讀教學(xué)觀摩研討活動以及市小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆優(yōu)質(zhì)課評選。
4月份:
1,、組織人員對青年教師進行聽課,,并研討教學(xué)。
2,、檢查作業(yè)設(shè)置,、批改情況
3、開展高年級作文比賽,,二三年級速算比賽,。
4、開展教學(xué)工作常規(guī)檢查,。
5,、組織參加全市體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩全國小學(xué)語文蘇教版第三屆課堂教學(xué)大賽,。
5月:
1,、第二次檢查備課筆記,。
2、對教學(xué)質(zhì)量進行期中檢測,,并進行質(zhì)量分析,,探討課堂增效措施,。
3,、參加縣級第三屆課堂教學(xué)觀摩活動,組織教師外出聽課學(xué)習(xí),。
4,、堅持教學(xué)工作常規(guī)檢查。
6月:
1,、各科進入總復(fù)習(xí),,做好期終考試的各項準備、總結(jié)工作,。
2,、完成各學(xué)科總結(jié),資料歸檔工作,。
3,、第三次檢查備課筆記。
4,、完成教師用書,、備課用品的回收工作。
5,、布置寒假有關(guān)工作,。
6、做好期末檢測的分析總結(jié)工作,。
7,、做好期末工作總結(jié)。
小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計劃篇三
小學(xué)教導(dǎo)主任工作計劃20xx年春
教導(dǎo)處工作計劃
星潭完全小學(xué)
一,、 指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)?!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標(biāo),,以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,,以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作,。深化管理,,規(guī)范學(xué)校教育行為;強化師資,,提高教師教育教學(xué)水平,;優(yōu)化質(zhì)量,,促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心,、求突破,;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,,努力辦好人民滿意的教育,。
二、教學(xué)工作目標(biāo):
1,、加強理論學(xué)習(xí),,組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準》,,將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中,。不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開展以提高教師教學(xué)能力,、教科研能力為重點的校本培訓(xùn),。
2、狠抓教育教學(xué)研究,,以研促教爭做教育科研的策劃者,、引領(lǐng)者和實施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平,。
3,、抓好新課程改革,強化課堂教學(xué)管理,,提高課堂教學(xué)效益,。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計劃、備課,、上課,、聽課、批改作業(yè),、檢查考核等),。
4、進一步完善教學(xué)管理制度,,以管理促質(zhì)量,。加強教導(dǎo)處、教研組,、備課組,、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三,、主要工作:
(一)樹立“全面,、科學(xué),、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,,實行教學(xué)精細化管理,,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,,四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展,。
上學(xué)期在大家的共同努力下,,教學(xué)工作取得了一定成績,使我們增強了信心,,看到了希望,。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,,也是共同奮斗的結(jié)果,。面對嚴峻的“抓質(zhì)量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢,,我們要總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),要攻堅克難,,力爭完成各種目標(biāo)任務(wù),。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀,。對全體學(xué)生負責(zé),,對學(xué)生的全面負責(zé),不放過每一個學(xué)生,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,在學(xué)生獲取知識的`同時促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。
2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想,。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,,要認真執(zhí)行好區(qū)、?!督虒W(xué)常規(guī)要求》,,要強化課前準備,,過好備課關(guān),努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,,反思每個環(huán)節(jié)的得失,,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略,。強化訓(xùn)練與輔導(dǎo),,精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題,認真對待每一次的測試和考試,,精心評判好每一份試卷,,耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究,及時為學(xué)生查缺補漏,、亡羊補牢,,及時改進教學(xué)方法,及時梳理教學(xué)思路,。教學(xué)管理部門要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,,堅決杜絕無教案進課堂、私自調(diào)課換課,、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生,。
3、要堅持“守球門”的理念,。各年級,、各班要嚴格把好質(zhì)量關(guān),在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,,要下大力抓好本年級,、本班教學(xué)質(zhì)量的提升,既要抓好整體質(zhì)量的提高,,又要抓好學(xué)
困生的提高,,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,。
(二)以促進教師專業(yè)化成長為核心,,以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點,切實加強隊伍建設(shè),,提高教師教書育人水平,。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,,參與競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力,。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,,合作氛圍的進一步濃厚,,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高,。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎,。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,,而隊伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣,。在工作中成熟,在實踐中磨礪,,在反思中進步,,在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,,更離不開教師自身的鉆研,,離不開自主研究,否則知識老化,、知識退化的現(xiàn)象將接踵而至,更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的需要,。我們學(xué)校目前的各類教研活動仍然停留在形式上,,看不到太大的實際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,,他只能給予你某種啟示,,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué),。因此,,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,,通過自主研究和同伴互助來解決問題,,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧,。在新學(xué)期中我們要著力積極開展好校本培訓(xùn),,有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力,進一步加強合作研究,,積極開展教學(xué)案例研究,,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)?;又刑岣咦晕?;充分利用群體資源,進行教學(xué)反思,,經(jīng)驗交流,,教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享,,困惑共擔(dān),;運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,,做到共同發(fā)展,,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
以校本培訓(xùn)為載體,,加強教師隊伍建設(shè),。通過講座、專題討論,、案例研究,、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐和教師研究活動緊密結(jié)合起來,開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,按照教師專業(yè)基本功的要求,,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),
(1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計劃,,通過校本培訓(xùn)增強教師課程改革的能力,。
(2)全體教師要強化自主培訓(xùn)意識,要確定自主培訓(xùn)目標(biāo),,制定自主培訓(xùn)計劃,。
(3)廣大教師要結(jié)合自己的實際制定校本培訓(xùn)計劃,促進自己的專業(yè)發(fā)展,。
(4)重視校本培訓(xùn)檔案裝檔,,促進自我反思,不斷提高,。
(5)加強理論學(xué)習(xí),,重點要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,,并要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,,旁注等)。完成讀書筆記任務(wù))
(三)加強教研建設(shè)
1、加強對教研工作的管理,,要認真制定教研活動計劃,,積極主動開展工作,多組織開展專題教研活動,,使每次活動都有計劃,,有針對性,每個教師應(yīng)積極主動參與教研活動,,發(fā)揚團隊合作精神,,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動的質(zhì)量,。
2,、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,,深入開展備課,、上課、說課,、評課活動,。每個教師要多在“說”上下功夫,教研活動多在“評”上下功夫,,通過“四課”活動,,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù)。
四 其它工作,。
1、對每個教師明確分工,,要求團結(jié)協(xié)作,,互相支持,密切配合,,齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作,,提高服務(wù)意識,盡量滿足教學(xué)要求,。
2,、每學(xué)期開學(xué)前一周,做好各項準備工作,。
(1)排好班級上課課程表,、教師任課表、作息時間表,并發(fā)給有關(guān)任課老師,。
(2)打印好教學(xué)計劃等有關(guān)表格,。
(3)聽課記錄、教學(xué)參考書,、課本及時發(fā)給任課老師,。
3、做好各功能室的建設(shè)和管理,。
遠程室,、實驗室做好器材設(shè)備的維護、準備,、損壞的臺帳記錄工作,,保證教師和學(xué)生的正常使用。
4,、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,,加強學(xué)生健康檔案管理。堅持“健康第一”思想,,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,激勵學(xué)生達標(biāo)創(chuàng)優(yōu),,強身健體,,以增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長,,繼續(xù)推動“陽光體育運動”,,大力開展“每天鍛煉一小時”運動。積極開展校內(nèi)豐富多彩的文體活動,,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,,定期舉辦文化體育藝術(shù)活動。加大衛(wèi)生的管理力度,,把學(xué)校的衛(wèi)生與校園文化建設(shè)有機的結(jié)合起來,。加強食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,建立疾病預(yù)防長效機制,。
總之,,教導(dǎo)處會做好大家的服務(wù)工作,我們會進一步認真學(xué)習(xí)教育理論,,更新教育觀念,,解放思想,開拓進取,。提高我們的管理水平,,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,,向管理要質(zhì)量。 各月工作安排:
二月份:
1,、教師備課
2,、修定工作計劃,、制定課題研究計劃
3,、編排課程表
4,、搞好轉(zhuǎn)入生的分班,、歸檔工作,。
5,、召開教務(wù)人員,、教研組長,、語文課題組會議
6,、假期作業(yè)檢查(作業(yè)展評,、讀書檢查)
7、跟蹤聽課
8,、開學(xué)典禮
9,、填好兩基各種表格
10、月檢
三月份:
1,、做迎教科版教材評估準備
2,、語文校本教研
3、讀書交流會
4,、月檢
四月份:
1,、期中考試
2、作業(yè)展評
3,、月檢
4,、迎接國家兩基檢查。
五月份:
1,、教學(xué)資料歸檔,,迎接目標(biāo)檢查
2、科任學(xué)科考試
3,、教案展評
4,、語文課題學(xué)期總結(jié)
5、月檢
六月份:
1,、期末復(fù)習(xí)
2、做好學(xué)期工作總結(jié)
3,、期末考試
小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計劃篇四
一,、工作思路
以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手,,力求實效,、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障,,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營造和諧、健康,、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障,。
二、主要工作及措施
1,、修訂完善各種制度,,為教學(xué)工作的開展提供有力保障
為使教學(xué)工作能正常、有效地進行,,就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎(chǔ)上,,將重點修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》,、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,,制度制定后,,重點是要抓落實,為此,,將聯(lián)系實際,,制定相應(yīng)的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,,發(fā)揚民主,,積極引導(dǎo),為制度落實及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍,。
2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時
結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,,加強學(xué)習(xí),,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,,包括:規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,、工具的檢查力度,。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),,堅持天天清,,周周清,段段清,,月月清,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查,、突查,,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,,盡職盡責(zé),,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料,??傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,,認識基礎(chǔ)是備課,,重點是上課,落實是輔導(dǎo),。
3,、加強教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)
(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),,引導(dǎo)教師通過看報紙,、教學(xué)刊物,瀏覽遠程教育資源,,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
(2)目前,,我校教師隊伍信息技術(shù)水平有限,,影響先進教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,,因此,,我們將制定計劃,定時,、定任務(wù)地進行培訓(xùn),,培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
4,、加大教研教改工作力度,,提高課堂教學(xué)效益
(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組,,開展看優(yōu)秀課例,、談觀點看法、集體備課,、上實驗課,、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,,力求實效,,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。
(2)組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容,、形式,、方法、資料的收集,,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),有條不紊地實施我校申報的鎮(zhèn)級立項課題,,爭取通過研究工作,,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。
(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例,并積極投稿,,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵,,同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦,。
(4)結(jié)合學(xué)校實際,研究,、開發(fā)適合我校,,易于操作、便于落實的校本課程,,加強校本課程方面的理論學(xué)習(xí),,并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,探索,、確定本校的校本課程,,做一定的嘗試,爭取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案,,學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的'校本課程,,編寫大綱、教材,,并制定實施方案,,到下學(xué)期全面實施,為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障,。
5,、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
(1)結(jié)合少先隊工作,,充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),,豐富學(xué)生課余生活,營造良好的育人氛圍,。
(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,,結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此項工作要有目的、有計劃地進行,,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,,檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。
6,、加強學(xué)生中班隊干部的培養(yǎng),,教導(dǎo)處要與少先大隊、班主任相互配合,,有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,,教導(dǎo)處要集中對學(xué)生干部進行至少兩次的集中培訓(xùn),要求班主任平時做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。力求通過培訓(xùn),真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用,。
7,、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,做好培優(yōu)扶差工作,,本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,,引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,,教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學(xué)期末成果評估,,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。
8,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,,教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗的教師和六年級教師共同探討,搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,,教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),,解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,多想辦法,,多花功夫激發(fā)教師工作積極性,,關(guān)心他們,幫助他們,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實有效地進行,。
9,、抓好遠程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師,,使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,,同時我們還要加強對使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作,,要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,,配有電教儀器的三四年級任課教師,每周至少上四節(jié)多媒體課,,使用要做好記錄,,并備有專用的多媒體課教案。
10,、做好材料的收集,、整理,檔案的裝訂工作,,要多學(xué)習(xí),,將檔案分門別類,平時就注意收集,,保存好檔案資料,,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
三,、具體工作安排
附:《xx小學(xué)教導(dǎo)處工作進程表》
小學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局,、區(qū)進修校初教室的工作計劃為要點,,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),,以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破,。
二,、工作要點
(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃
1,、按照課程目標(biāo),,確立課改理念和實施策略
(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí),、增加知識,、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科,、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展,。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,,包含了音樂、美術(shù),、舞蹈,、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛,、歡樂等眾多情感因素,。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。
(3)充分開發(fā)課程資料,,加強學(xué)科資料與生活,、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限,,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,,注重校本課程的開發(fā)。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),,著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力,、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力,。
(5)構(gòu)成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,,嘗試開展成果展示,,口試、自評,、互評等多種形式的評價,,重視評價的發(fā)展性。
2,、結(jié)合學(xué)校的實際狀況,,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要,。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規(guī)管理
全面落實課程計劃,,嚴格按課表上課,,按教學(xué)進度、備課資料上課,,提前進課堂,,準時下課,每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。
開學(xué)初對教師的教學(xué)常規(guī)等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合,、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,,全期教導(dǎo)處進行三次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中,。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和常規(guī)巡課進行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)狀況,。
2,、做好教學(xué)質(zhì)量檢測
強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),,扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度期末監(jiān)測狀況,,教導(dǎo)處要跟蹤分析,,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行統(tǒng)一的檢測,,并對檢測的狀況進行全面的總結(jié),,各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,,提出今后改善的措施,。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語,。
3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),,組織學(xué)生參加各級各類競賽
本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),,組織參加數(shù)學(xué)、語文,、英語等學(xué)科知識競賽,,抓好興趣小組的工作,開展武術(shù),、書法、籃球,、乒乓球,、跳繩、合唱,、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組,,豐富學(xué)生的課余生活。
4,、進一步加強體育,、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每一天的大課間活動,,并配合好x區(qū)中小學(xué)生運動會的開展,,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓(xùn)練,,力爭在區(qū)運動會中創(chuàng)佳績,。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,,一要探索音樂,、美術(shù)相互滲透的融合點,;二要加強藝術(shù)教師自修,實現(xiàn)一專多能,;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手,、勤剪指甲、勤理發(fā),、勤換洗衣服,、勤洗澡、穿戴要整潔,,合理安排學(xué)習(xí),、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負擔(dān),。
6,、嚴格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理,。規(guī)范學(xué)籍檔案,、資料的管理,建立電腦學(xué)籍信息檔案,,力求科學(xué)規(guī)范,。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%,。
7,、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然,。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識,、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護潛力,。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,,做到人人管、天天講,、月月查,;二是安全工作超前思維意識,,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除,;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照,,不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁,,個性是較為嚴重事故要及時匯報。
8,、對學(xué)生進行知法懂法教育,,利用班會、隊會等進行大力宣傳,。
9,、進行診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的教師進行會診,。
(三)搞好師資培訓(xùn),,提高教師隊伍素質(zhì)
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,,有目標(biāo),,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),,強化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,,使青年教師在教育、教學(xué),、班級管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,。
2,、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合,。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校,。
3,、開展走出去,請進來活動,。鼓勵教師用心參加國家,、省、市,、區(qū)級開展的各項培訓(xùn)工作,,回來后上好匯報課,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,,使一人學(xué)習(xí),,大家受益。
4,、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。
5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。
(四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源
“以研促教,,以研興?!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,,能提高理論修養(yǎng),,更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位,。本學(xué)期完成“十三·五”規(guī)劃20x年度微型課題《小學(xué)高段學(xué)生計算能力的培養(yǎng)與研究》,、《傳統(tǒng)文化故事在小學(xué)德育課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》的結(jié)題工作,繼續(xù)開展區(qū)級“十三?五”規(guī)劃20x年度課題《小學(xué)生師生關(guān)系,、學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系研究》的研究工作,。
(五)其它工作
1、做好各種迎檢工作,。
2,、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實,、部署,。
3、用心配合學(xué)校各項工作,。