總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
高校老師最新年終總結(jié)報(bào)告一
一年的工作也是要結(jié)束了,回顧這一年,,有挺多的感慨,同時也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好,,去為學(xué)生們服務(wù),,讓他們收獲到更多的知識,同時自己也是要不斷的努力,,去學(xué)習(xí)提升,,讓自己在專業(yè)的領(lǐng)域變得更優(yōu)秀,才能更好的教出優(yōu)秀的學(xué)生,,在此我也是就這一年工作來做個總結(jié)。
一、教學(xué)工作
這一年也是比較的特殊,,開學(xué)是比較的遲,但是我也是認(rèn)真去做好了教學(xué)的工作,從網(wǎng)課的準(zhǔn)備,,和給學(xué)生們布置任務(wù),,作為大學(xué),,我知道學(xué)習(xí)是比較自由的,但是我也是要去對學(xué)生們負(fù)責(zé),,雖然不能來學(xué)校,但是我也是提供了很多的參考書籍要學(xué)生們?nèi)タ?,同時一些任務(wù)作業(yè)也是可以在家去完成,而自己開設(shè)的網(wǎng)課也是可以讓學(xué)生們學(xué)好知識,,這些努力都是為了及時的把教學(xué)去做好,,而到了疫情緩解,學(xué)生們回到學(xué)校,,我也是去把課堂給上課督促他們做好學(xué)習(xí),,每堂課都是會做好點(diǎn)名,以及提問,,雖然嚴(yán)厲了一些,,也是知道會被一些學(xué)生所討厭,但是我也是希望盡責(zé),,雖然大學(xué)生也是成人了,,有自己的選擇。
但是我也是希望有用的知識他們能多學(xué)一點(diǎn),,這對于他們的將來也是會更加的有幫助,,而不是覺得隨意的讓他們學(xué)習(xí)或者不學(xué),那樣作為老師其實(shí)也是非常的不負(fù)責(zé),,同時我也是積極的去回答學(xué)生們的問題,,去幫助他們解答疑惑,對于一些問題,,可能自己也是要多去思考,,多去想,但都是為了教學(xué)會去做好,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
高校的教學(xué),并不容易,,學(xué)生們有了很多的思考,,同時一些問題的提出,,甚至自己都是不清楚,不知道的,,所以更是要我們自己多學(xué)多對專業(yè)深思,,自己作為老師,這一年除了做好教學(xué),,也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),,發(fā)表論文,不斷的看書,,對專業(yè)有更多的研究,,同時也是和同行的老師,或者社會的朋友一起去探討專業(yè)性的問題,,只有如此,,自己積累的更多,那么也是能更好的來把教學(xué)給做好,,如果自己只是抱著書本去教學(xué),,那樣學(xué)生也是很難去學(xué)到什么知識的。
這一年我也是發(fā)表了幾篇論文,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,自己同時看了一些書籍,這些也是讓我的教學(xué)更加的容易,。通過自己的付出,,業(yè)務(wù)能力得到提升,同時也是看到自己依舊有很多的不足,,這些也是通過了學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)的,,其實(shí)也是如此,學(xué)的越多,,也是會看到自己更多的無知,,而要繼續(xù)的學(xué),才能把教學(xué)給做的更好,。
一年要結(jié)束了,,對于來年,我也是要去做好規(guī)劃,,清楚自己的工作方向,,明確自己要繼續(xù)的學(xué)習(xí)以及研究的領(lǐng)域,對于自己的教學(xué)也是要多去思考,,多和學(xué)生們交流,,讓他們的學(xué)習(xí)更做的好,我也是相信我的付出努力會有進(jìn)步的,,同時也是要把教學(xué)做的更為出色,,讓學(xué)生們收獲更大,。
高校老師最新年終總結(jié)報(bào)告二
一年前,我懷著對教導(dǎo)的幻想,,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。回想這一年,,辛勞之余又感到特殊充實(shí),,在引導(dǎo)的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,,還是教學(xué)方式和教學(xué)才能,我都有了不少的收獲,。
一,、思想政治方面
作為一名國民教師,我深知肩上義務(wù)之重大,,為人師表的座右銘,,使我無時無刻都在自我檢查。堅(jiān)定信念,,進(jìn)步理論素質(zhì)和政治程度,盡力使自己的思想觀念時刻進(jìn)步,,積極加入學(xué)校組織部署的各項(xiàng)運(yùn)動,。
二、教導(dǎo)教學(xué)方面
在教學(xué)籌備上,,我查閱材料把自己的教案寫好,,認(rèn)真?zhèn)湔n,研討教材,,通過對教師教學(xué)用書的重復(fù)研讀和學(xué)習(xí),,把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,,懂得消化了,,教學(xué)的后果和質(zhì)量才干得到保證和晉升。我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提倡高興教學(xué),,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,使每個學(xué)生在各自的基本上獲得不同水平的發(fā)展,。
三,、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)才能方面
我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運(yùn)動,、請教老教師之外,,還瀏覽書籍報(bào)刊,,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,,讓我獲益匪淺,。
在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,,比如,,合理兼顧的才能有待進(jìn)步,缺少管理的技能和藝術(shù)等,。在今后的工作中,,我將會多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),,少走彎路,,讓自己真正地快速成長起來。
高校老師最新年終總結(jié)報(bào)告三
20__年是我工作的第x年,,這一年相對于前x年來說,,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),,總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù),。
一、教學(xué)任務(wù)
1,、本年主要繼續(xù)擔(dān)任__的教學(xué),。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是__的教學(xué)。這是我第x次帶這門課,,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識,。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,,取得較好的效果,。第二學(xué)期承擔(dān)的是__的教學(xué)。這是我第x次帶這門課,。但是為了精益求精,,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,,并且沿承以前的方式,,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),,堅(jiān)持批改,,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點(diǎn)講解,,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,,在講授__和__相關(guān)知識中不能做到深入和精確,,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階,。
2、擔(dān)任了信管__班的英語教學(xué)工作,。信管__班是我從第x學(xué)期接班的,,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,,了解他們以前的成績,,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的__到難度加大的__再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù),。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),,及時總結(jié)學(xué)生成績情況,。
在公共英語的教學(xué)中,,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同,。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況,。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),,但是要因材施教,,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;
3、承擔(dān)了__級英語專業(yè)漢英翻譯和__級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),,翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程,。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識點(diǎn),,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,。由于這是第一次上這門課,,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),,改進(jìn)教學(xué)方法;
總體來說,作為一名英語老師,,尤其是科技__老師,,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,,了解學(xué)生的心理狀態(tài),,努力提高教學(xué)水平。
4,、畢業(yè)論文指導(dǎo)
圓滿完成了__屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作,。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù),、企業(yè)管理等方面,,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報(bào)告到論文的初稿,、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),,最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù),。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強(qiáng),,都選擇了大方向、大角度入手,,缺少貼身的,、時效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析,。所以,,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),,我覺得,,在這個過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花,。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二,、班主任工作
20__年接任了英語__班的班主任工作,。這對我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作,。在學(xué)校和系部的縝密安排下,,我積極和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成,。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在__期間堅(jiān)持每天按時到教室測量體溫,。這學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,,及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時交流,,不時為他們鼓勁,。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易,。
20__年我將牢記學(xué)校“簡約高效,,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
高校老師最新年終總結(jié)報(bào)告四
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼 20__年已接近尾聲,。在這一年來,,在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、改進(jìn)工作方法,、探索新課程,、提升教學(xué)理念,,認(rèn)真教書育人?,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想方面
在這一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)的基本理論和重要著作,,不斷提高自己,充實(shí)自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長了知識,,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
二,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)
過去的一年中,我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué),。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí),,對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),,積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。
2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前預(yù)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識的邏輯,。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的愛好、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注重力,,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè)。
(3)提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課后輔導(dǎo)工作,。 在課堂講授后,注重做好課后輔導(dǎo)工作,。及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,,給予必要的指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生進(jìn)行探索,幫助學(xué)生在課余時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平
我積極投入到高職教育的探索中,學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑,、高效,,力爭通俗易懂,深入淺出,,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練,。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力,。
高校老師最新年終總結(jié)報(bào)告五
忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了,?;仡^看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,,便于今后更好的工作。
一,、認(rèn)真教學(xué),,育人為本
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:
1,、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合,。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺進(jìn)行知識與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,,要適應(yīng)形勢的需要,,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課堂效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,,才能常教常新,。此外,本人還參加了入積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),,向組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。
三,、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成,。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會,,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活,、實(shí)、全,。
活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,,個個有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué),。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,,師生之間的互動較少,,不能很好帶動學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
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