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最新國旗下演講《做一個懂法,、守法的好少年》(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 08:34:43
最新國旗下演講《做一個懂法,、守法的好少年》(三篇)
時間:2023-01-01 08:34:43     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

國旗下演講《做一個懂法、守法的好少年》篇一

我們學校的培養(yǎng)目標是要把學生培養(yǎng)成為一個合格的公民,。而作為一個合格的公民,,知法、懂法,、守法,,這是一個最基本的條件。目前,,大家還是一個學生,充其量不過是個準公民,。所以,,當文明學生,,做守法公民,接受健康的思想,,并時刻以法律為準繩,,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,,嚴格要求自己,,使自己健康成長。這既是國家,、社會,、學校、父母對中學生的要求,,更是我們中學生成人,、成才、成學,、成業(yè)的.重要前提,。因此,做一名合格的中學生,,首先必須遵章守紀,,其次,學習法律知識,,樹立法律意識,,增強法制觀念,提高法律素質(zhì),,簡而言之即要做到學法,、知法、懂法,、守法,。學法、知法,、懂法,、守法。這句話的另一層意思就是預防未成年人犯罪,。未成年人違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,,惹事生非,、打架斗毆、偷竊敲詐,。在學校不遵守中學生守則,、違反校紀校規(guī),。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性,。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮,。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,,沒什么大不了的,,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,,以后到社會就有可能作違法的事,。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規(guī)那個矩束縛,,不利于自己發(fā)展,,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑。但是,,設想一下,,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,,長大了很難說他能成為一個守法的公民,。

要做一個守法的公民,,首先得堅決擯棄不良習慣,,做遵紀守法好學生。青少年充滿朝氣,,思維活躍,,喜歡接觸新事物,但又思想單純,、幼稚,,思想防線薄弱,容易染上不良習氣,。因此,,堅決抵制不良誘惑和不良習氣,培養(yǎng)良好的生活方式和習慣,,應該是我們青少年共同面對的嚴肅課題。我們要實現(xiàn)心中的理想,,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵紀守法的模范,將守法精神落在行動上,,從日常生活中的小事做起。

一是養(yǎng)成良好的生活習慣,、行為習慣,。例如不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,,做到勤儉節(jié)約,,當花的節(jié)約開支,不當花的分文不浪費,,要養(yǎng)成良好生活習慣,。

二是要養(yǎng)成良好的學習習慣。做到勤奮學習,,按時到校,,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧,、喧嘩,、不吹口哨,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,,勤于思考,,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見解,。按時完成好老師布置的作業(yè),。

三是要禮貌待人、誠實守信,,擇友而交,。要平等待人,與人為善;同學之間要互相尊重,、團結互助,,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,,不以強欺弱,,不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好,,要善交益友,、不交惡友。

四是多參加有益活動杜絕不良嗜好。

五是不要上網(wǎng)吧,,沉迷游戲,,不帶通訊工具進入校園,要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,,認識中學生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響,。最后,,希望同學們做一個有誠心、孝心,、愛心的人,,對自己無愧,對父母無愧,,對母校無愧,,對社會無愧,做一個堂堂正正的人,。做一個學法,、知法、懂法,、守法的文明人,。

國旗下演講《做一個懂法、守法的好少年》篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好!我是八(2)班的___,,今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。

同學們,,你們知道嗎?12月4日,,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,,要求每一個公民都要知法,、懂法、守法,。而我們青少年的法律意識卻很淡薄,。也許有的同學會說:我還小呢,法律會保護我!是的,,法律保護我們健康成長,,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,,一些未成年人不知法,、不懂法,,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路,。

20__年7月,,哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,,搶救無效而死亡,。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程,。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄,。

有一個小學生,,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,,他自己覺得很了不起,,沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理,。一開始他還不服氣,,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,,已觸犯了我國《文物保護法》,,因此,同學們要從這個案例吸取教訓,,要學法用法,,外出游玩要愛護文物古跡。

或許有的同學會說,,我并不會那樣去違法犯罪呀,,但是有少數(shù)同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。比如,,有的同學沒有做到誠實守信,,沒有按時按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚,,也經(jīng)不起批評,,不能很好地團結同學,沒有養(yǎng)成良好的習慣等等,。當然,,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,,這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解了這部法律后,,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己,。

做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法,也要求了我們要適當?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生,。比如:在看到同學吵架甚至打架時,,你應該及時勸阻并及時告訴師長;比如:在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機先生要注意車速,不能闖紅燈,。劉備曾經(jīng)說過:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事,。

另外,,作為未成年人,我們要增強自我防范意識,。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,,要記住兩點:第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害,,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打“110”報警,。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,,就應該采取正確的途徑解決,。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,,由家長,、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告,。

同學們,,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,,不成體統(tǒng),。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學們不僅成為有文化,、有知識的棟梁之材,,而且學法、知法,、守法,、用法,,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,,健康,、茁壯地成長!

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

親愛的老師,、同學們:

大家早上好!今天,,我國旗下講話的題目是《做知法守法的小學生》。

我們是祖國的希望和未來,,正值花季,,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,,但年齡特點決定了我們的幼稚,、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,以前在我們學校也曾經(jīng)發(fā)生過,,比如:有的同學在上學期間,不遵守紀律,,不聽老師的教育,,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮,,大到偷錢、截錢,、偷自行車等等,,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,,就已經(jīng)有了許多劣跡,。當這些同學走出我們的校園,或早或晚,,幾乎都走上了犯罪的道路,,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,,其實他們就是在像大家這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的,。因此,,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

現(xiàn)在,,隨著改革開放的不斷深入,,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,,孩子要變壞真是太容易了,,比如網(wǎng)吧,對我們的成長就極為不利;還有的人結交了一些不上學甚至在社會上混的“朋友”,,要知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊!他們不是“朋友”,,而是我們應該遠遠離開的人。為了我們的健康成長,,請大家一定要做到以下幾點:

一,、認真學習,貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,。它是規(guī)范我們行為,、提高素質(zhì)的最好的教材。

二,、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,,他既規(guī)范和約束人們的行為,,不能跨越法律一步,不能違法,。同時也是我們保護傘,,法律也是武器,它可以保護我們,,保護我們的合法權益不受侵害,。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己,。

會后,,希望大家結合有關的法律知識展開討論,從中懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,,不斷提高明辨是非的能力,,要從小養(yǎng)成良好的行為習慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正,,要不斷增強道德法制觀念,,努力提高自身的法律意識。

總之,,作為學生,,學法的主要目的就在于:

1,、學法、懂法,、守法,、不違法、不犯法,。

2,、知法、用法,,用法律武器保護自己不受侵害,。

同學們,法律是神圣不可侵犯的,,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,,學法、知法,、守法,、用法,做一個守法的小公民,,依靠法律這把雙刃劍,,平安、健康,、茁壯的成長!

我的講話完畢,,謝謝大家!

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法,。

沒有規(guī)矩,不成方圓,。要建設高度文明,、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽,。

“法律”可以說是黑色的,,因為它在犯罪人面前,意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,,因為它在無辜者面前,代表著正義,,公平,。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張,?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,,“律”是具體的規(guī)則,,條文?!胺ā?、“律”結合起來,組成了這個社會中神圣的`詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,,懲罰邪惡者,,保障和維護高尚者?!狈稍谶@個社會中是一種權威,,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,,他們的利益在這里得到了保障,,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,,讓他們無法在這個社會中胡作非為,。

作為中學生,我們是祖國的希望和未來,。在校園里,,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,,普遍希望得到社會,、學校老師的支持、理解,、尊重和贊揚,,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情,。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候,,不會利用法律武器增強自身維權意識,,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁,。

我們在認真學習的同時,,要養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在,,拿法律當兒戲的人,,學習成績再優(yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,,西安音樂學院大學三年級的高才生,,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑,。馬加爵,,云南大學---生化學院一名品學兼優(yōu)的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”,。在一次打牌時,,與人發(fā)生了口角,殺害四名同學,。最終走上了不歸之路,。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了,。我們?yōu)橹锵?,為之痛心??赏葱闹?,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,,也害了自己,。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。同學們,為了我們能夠健康的成長,,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開始,,時刻注意自己的一言一行,。在校內(nèi),認真遵守《小學生日常行為規(guī)范》,,尊敬師長,、團結同學,。在校外遠離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所,。

為了我們的美好明天,,希望我們都能懂法、守法,、做一個遵紀守法的中學生,。

謝謝大家。

國旗下演講《做一個懂法,、守法的好少年》篇三

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家上午好!

今天演講的題目是《學法、知法,、做遵紀守法的好公民》,。

同學們,你們知道12月4日是什么節(jié)日嗎?我告訴你吧,,是國家憲法日,。那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,它規(guī)定國家的根本任務和根本制度,,以及公民的基本權利義務等內(nèi)容,,是具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,,就像家里的母親一樣,,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,,違背憲法的法律是無效的,。

國無法不治,民無法不立,。遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務,,只有遵紀守法才能獲得自由。逆法而動,,越規(guī)而行,,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,,任意穿行。當災難降臨時,,既貽害自己,,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

我們小學生作為國家的小公民,,社會的小主人,同樣應該學法,、懂法,、守法,以保護我們自己的權益,,不損害他人和社會的利益,。年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,,可能會做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識,,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一,、不帶通訊工具進入校園,,不沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為,。

二,、不亂拋亂扔垃圾,不準損壞公物,。潔凈的環(huán)境,、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,,而要靠同學們的愛護,。

三、不“說謊,、小偷小摸,、義氣用事”。我們千萬不要為了一時的享受,、一時的痛快,,而毀掉自己的一生。

四,、不要因為“相互之間一點點磕磕碰碰,,就打架斗毆”。只要我們心胸放得開闊一點,,大事化小,,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,,又何必逞一時之強,,釀終身大錯呢?

同學們,法律并不遙遠,,它就像空氣,、水、或面包一樣,,時時刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開。讓我們攜起手來,,認真學習,、嚴格遵守各項法律、法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,相互幫助,團結奮進,。讓我們一起學法,、知法、守法,,做一名合格的小學生,,成長為對社會有用的遵紀守法的好公民。

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