在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇一

各位同學(xué),，今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)自律,，做合格的中學(xué)生。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對(duì)的，是有條件的,。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由。他說(shuō)在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,，但是學(xué)生每天必須宣誓,，而且人手一冊(cè)校規(guī)，這是做也得做,，不做也得做的沒(méi)商量的“天條”,。在美國(guó)，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),，再犯將三天不能上學(xué),，三次，將罰五天不能上學(xué),，四次,，將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除,。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國(guó),，任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒、煙等違禁品,，違者開(kāi)除,。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒，一種愛(ài)護(hù),，也是一種訓(xùn)練,，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律。

所謂自律,，就是在沒(méi)有他人的影響下,，主動(dòng)控制情緒，約束自己,，自覺(jué)遵守紀(jì)律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí)，你能控制自己認(rèn)真上課,，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛(ài)玩的心，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),，再享受自己的興趣愛(ài)好,，就是自律。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,，就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的一時(shí)沖動(dòng),，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、熱愛(ài)自由不受拘束的我們,，確實(shí)不是一件易事,。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,，不自律的人是缺乏自由的,，“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”,。沒(méi)有克制與堅(jiān)持,，無(wú)法得到隨之而來(lái)的各種獨(dú)特技能和能力，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有時(shí)候,，每一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱,，都會(huì)使人變得更軟弱!

總而言之,，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。同學(xué)們,，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了,。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

新學(xué)期開(kāi)始了，根據(jù)學(xué)校對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的安排，國(guó)慶節(jié)后,，會(huì)安排有分年級(jí)的月考,，便于學(xué)校對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)階段性的檢測(cè)。新學(xué)期伊始,，今天的國(guó)旗下講話,，我特別想就初中生的學(xué)習(xí)方法給大家提出一些建議。

大家都知道,，影響學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的因素有很多,，例如學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、原有知識(shí)基礎(chǔ)的好壞、能力強(qiáng)弱等等,。但我認(rèn)為其中最重要的是兩條：一是想學(xué)(即學(xué)習(xí)目的態(tài)度端正);二是會(huì)學(xué)(即學(xué)習(xí)方法科學(xué)),。

今天我就跟大家交流一下科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之一——預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),，即課前自學(xué),，是指在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,，做到初步理解,，為上課做好準(zhǔn)備。

首先,，我先說(shuō)一下課前預(yù)習(xí)有哪些好處：

1,、預(yù)習(xí)可以提前消滅聽(tīng)課中的“攔路虎”。

通過(guò)預(yù)習(xí),，必然會(huì)有部分內(nèi)容弄不懂,。為什么看不懂呢?原因很多，其中一個(gè)原因是沒(méi)有掌握好有關(guān)的舊知識(shí),，即沒(méi)有掌握好學(xué)新課的預(yù)備知識(shí),。預(yù)習(xí)可以提前發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前迅速補(bǔ)上這部分知識(shí),，不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”,。如果在預(yù)習(xí)過(guò)程中及時(shí)補(bǔ)上舊知識(shí)，上課聽(tīng)講,，接受新知識(shí)就會(huì)比較順利,。

2、預(yù)習(xí)可以提高上課聽(tīng)講水平,。

一般說(shuō)來(lái),，預(yù)習(xí)不可能把新教材全都理解了,，總會(huì)遺留下一些不懂的問(wèn)題，盼著上課時(shí)解決,。這樣聽(tīng)講目的明確,，態(tài)度積極，注意力也容易集中,，聽(tīng)講效果好,。當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)已經(jīng)理解的部分時(shí)，就可以把注意力集中在要看老師如何提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題，拿自己的思路與老師或同學(xué)的思路進(jìn)行比較,，看老師或同學(xué)高明在什么地方,，不足在什么地方，自己還有哪些理解不夠的地方,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。這樣做,，不僅有利于掌握新知識(shí),，而且有利于思維能力的發(fā)展。

3,、預(yù)習(xí)可以提高筆記水平,。

由于預(yù)習(xí)時(shí)看過(guò)課本，所以老師講的內(nèi)容及教師板書,，書上有沒(méi)有,，心里一清二楚。凡是書上有的,，上課可以不記或少記,，也可以留下空白待課后記。上課時(shí),，著重記書上沒(méi)有的或自己不太清楚的部分,，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問(wèn)題。這樣做,，就可以把更多的時(shí)間用在思考理解問(wèn)題上,。有的同學(xué)課前不預(yù)習(xí)，不知教師板書的內(nèi)容書上有沒(méi)有,，從頭抄到底,，顧不上聽(tīng)課，更來(lái)不及思考,，失去了許多寶貴時(shí)間。后來(lái)翻翻書，原來(lái)許多內(nèi)容書上都有,，根本用不著抄,。這種盲目性的聽(tīng)課，大大影響了聽(tīng)課的效果,。

其次,，我要告訴大家應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)?

1、是要妥善安排時(shí)間,。最好在前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課,，這樣印象較深。新課難度大,，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間;難度小,，就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。 預(yù)習(xí)應(yīng)在做完當(dāng)天作業(yè)之后進(jìn)行,。時(shí)間多時(shí),，就多預(yù)習(xí)幾門，鉆得深一點(diǎn);否則就少預(yù)習(xí)幾門,，鉆得淺一點(diǎn),。切不可每天學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成就忙著預(yù)習(xí)，打亂了正常的學(xué)習(xí)秩序,。也可以利用周六,、日，集中預(yù)習(xí)下一周要講的課程,，以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān),。

2、是要明確預(yù)習(xí)任務(wù),。預(yù)習(xí)總的任務(wù)是要先感知教材,，初步處理加工，為新課的順利進(jìn)行掃清障礙,。具體任務(wù),，要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來(lái)確定,。一般有：

(1鞏固復(fù)習(xí)舊概念,，查清理解新概念，查不清,、理解不透的記下來(lái),。

(2)初步理解要上新課的這部分基本內(nèi)容是什么?思路如何?在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)上向前跨進(jìn)了多遠(yuǎn)?

(3)找出書中重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到不太理解的地方,。

(4)把本課后面的練習(xí)嘗試性地做一做,，不會(huì)做可以再預(yù)習(xí),，也可以記下來(lái)，等老師授課時(shí)注意聽(tīng)講或提問(wèn),。

3,、是要看、做,、思結(jié)合,。

(1)看，一般是把新課通讀一遍,，然后用筆勾劃出書上重要的內(nèi)容,，需要查的就查一查，需要想的就想一想,，需要記的就記,。

(2)做，在看的過(guò)程中需要?jiǎng)邮肿龅臏?zhǔn)備工作以及做做本課后的練習(xí)題,。

(3)思,，指看的時(shí)候要想，做到低頭看書,，抬頭思考,，手在寫題，腦在思考,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)有法，貴在得法,，希望大家都能掌握適合自己的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)的輕松，學(xué)的高效,，祝愿同學(xué)們新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《從小事做起,，做講衛(wèi)生的漢小人》,。這是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的話題，是一個(gè)經(jīng)常講但仍需再講的話題,。漢陰縣去年已經(jīng)完成全國(guó)衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建,，我們漢陽(yáng)小學(xué)也是縣級(jí)衛(wèi)生校園。上周,，少隊(duì)部組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),，3至6年級(jí)的學(xué)生對(duì)集鎮(zhèn)河堤路進(jìn)行了大清掃，同學(xué)們掃的很認(rèn)真,，也很干凈,。但目前,，學(xué)校的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂。老師們,、同學(xué)們?cè)诿刻斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中都很有體會(huì),，我們校園的衛(wèi)生有變差的趨勢(shì),。目前,，我們學(xué)校的衛(wèi)生工作主要存在下列問(wèn)題。

1,、隨地扔垃圾,。

每天早上或中午課間，同學(xué)們從飯?zhí)没蛐Ｍ赓?gòu)買食品,，吃完后,，把食品包裝袋、竹簽,、吃剩的飲料等食物,，隨手扔在操場(chǎng)上、花盆邊,、甚至丟在樓梯和過(guò)道里,，還有同學(xué)把垃圾放在教室的窗臺(tái)上。

2,、從教學(xué)樓里高空拋物,。

有個(gè)別同學(xué)從教室走廊里把垃圾往下扔，或從教室外側(cè)窗口扔到外面的街道,。

3,、不注意廁所衛(wèi)生。

我們學(xué)校人多,，但廁所小,，而且不符合標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)狀無(wú)法改變的情況下,，一些同學(xué)不注意廁所衛(wèi)生,，沒(méi)有把體內(nèi)排出的固體和液體排到指定的地方，廁所衛(wèi)生很差,。

4,、個(gè)別班的垃圾沒(méi)及時(shí)傾倒，氣溫逐漸升高,，教室環(huán)境差,。

對(duì)于目前的衛(wèi)生狀況，我提出下面幾點(diǎn)要求,，希望全體師生遵守,。

1,、按“家”的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。漢陽(yáng)小學(xué)是我們?nèi)w師生工作學(xué)習(xí)的地方,，有些師生每天在校的時(shí)間比在家里的時(shí)間還長(zhǎng),，漢小就是我們另一個(gè)家。漢小的衛(wèi)生狀況關(guān)系列我們每位師生的身體健康,，所以每位師生要按照家里衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,，在家怎么做，在學(xué)校也應(yīng)該怎么做,。

2,、做好每天早上和中午共兩次的清潔區(qū)衛(wèi)生及中午教室的大清潔，每次衛(wèi)生打掃應(yīng)該徹底清理教室和包干區(qū)的衛(wèi)生死角,，也讓同學(xué)們通過(guò)參與這項(xiàng)活動(dòng),，更好地珍惜衛(wèi)生清潔成果。

3,、少隊(duì)部加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,，積極籌劃開(kāi)展“校園小衛(wèi)士”值周活動(dòng)，并定期進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,，評(píng)比結(jié)果作為文明班評(píng)比及期末總評(píng)的指標(biāo),。

4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。同學(xué)們要自覺(jué)將垃圾丟入垃圾桶,；看到地上有垃圾，主動(dòng)撿起來(lái),；及時(shí)制止和舉報(bào)揭發(fā)不講衛(wèi)生,、亂扔垃圾的行為。

為了我們有一個(gè)清潔的校園,，為了我們有一個(gè)干凈的“家” ,，全體師生行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起,，做一個(gè)講衛(wèi)生的漢小人,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

沐浴著清晨的馨香,，迎著絢麗的朝陽(yáng)，我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,。首先,，我代表學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)期進(jìn)入我校各年級(jí)的新同學(xué)，對(duì)這個(gè)學(xué)期來(lái)到我校工作的老師表示熱烈的歡迎!

回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)w師生同心同德,、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果,。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),。

在這個(gè)學(xué)期中,，我們畢業(yè)班的同學(xué)將通過(guò)自己的努力，通過(guò)考試,，為下學(xué)期升入高一級(jí)學(xué)校做準(zhǔn)備。因此,，這個(gè)學(xué)期我們更需要團(tuán)結(jié)一致,、銳意進(jìn)取。我們需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課!

同學(xué)們,，新學(xué)期，新面貌,，創(chuàng)造新的成績(jī);新起點(diǎn),，新生活，孕育新的希望,。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,，我希望大家在新的一學(xué)期里做到以下幾點(diǎn)：

第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行,。每個(gè)人都有存在的理由,，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,。

第二,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮,，刻苦,，求實(shí)。

第三,，建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),，終能奮翼。

第四,，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”,。

第五,，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定,，文明,，有序.讓我們的校園更和諧。

同學(xué)們,，美好的愿望,、崇高的理想總是和艱難相伴，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神,、克服困難的勇氣,，就沒(méi)有明天的成功。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,，迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展，為把我校建設(shè)成湖里區(qū)優(yōu)秀學(xué)校而努力奮斗,。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”.

同學(xué)們，當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)??同學(xué)們,，你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是其賴以生存的根,，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,，失去這根，它就無(wú)以立足,，它將腐朽墮落,，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,，茍活于世人鄙夷的目光中,。

《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是說(shuō)如果我們?cè)谏钪姓f(shuō)話不守信用,，那么,，做事也不可能有結(jié)果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人,，妻疑之,。”是說(shuō)用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人,，天下人都信任你,，不用.誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人，就連自己的家人都不信任你?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,，有人為了牟取暴利,，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮,，造假酒,，賣假煙??在我們的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物,，有同學(xué)不經(jīng)過(guò)別人允許亂拿別人的東西，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),，有同學(xué)考試時(shí)密謀作弊??

誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn),。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還,，??學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！碧招兄f(shuō)過(guò)：“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。讓我們從身邊的小事做起,，每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)校園公共設(shè)施,，維護(hù)校園公共環(huán)境,，捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈，做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇六

若是按住手腕的血管，你會(huì)感到那一齊一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個(gè)個(gè)華麗的音符,，他們譜寫了歲月獨(dú)有的歌曲,。

那第一個(gè)樂(lè)章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著,。你會(huì)聽(tīng)到兒時(shí)歡樂(lè)的叫喊聲和活躍的玩笑聲,，它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹(shù)陰和媽媽時(shí)有的飯菜香味,。歌聲訴說(shuō)著你一邊看姥姥慈祥的笑容,，一邊不停地問(wèn)為什么的夏日傍晚。

那第二個(gè)樂(lè)章是狂野的。青春特有的聲線高唱著,。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,，似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場(chǎng)景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴,、吵架;將書包往床上一扔,，鎖上房門，只將自我的小秘密埋藏進(jìn)日記,，過(guò)著幾乎不見(jiàn)人的日子;將揉成一團(tuán)的低分卷子丟在桌角,，拿起手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自我的小天地。

那第三個(gè)樂(lè)章是澎湃的,，處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著,。大起大落的音樂(lè)是主調(diào)，失落,、歡呼百感交集,。站在總經(jīng)理位置向下望望以往是實(shí)習(xí)生的你，是否忘記你剛跨入大門時(shí)的激動(dòng)?是否忘記你第一次應(yīng)對(duì)主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時(shí)的失落?是否忘記一路走來(lái)的艱辛?不,，沒(méi)有忘記,，因?yàn)樗麄儽粚戇M(jìn)了歌里。

那第四個(gè)樂(lè)章是平淡的,。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機(jī)械的唱著,。單調(diào)乏味的資料讓人昏昏欲睡，空氣里充滿了高級(jí)香煙的窒息味道,。整個(gè)失落失敗又頹廢,，在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來(lái)伴奏,。你每晚回家的機(jī)械問(wèn)候是主題,。

那第五個(gè)樂(lè)章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著,。全部資料圍繞著安度晚年,，不時(shí)有兒時(shí)、少時(shí)的場(chǎng)景穿插其中,。歌聲唱著久久眺望遠(yuǎn)方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時(shí)緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間的眼淚……

那最終的樂(lè)章是憂傷的,。淡淡的哀樂(lè)伴隨著那不屈的肉體入土，靈魂為歌曲的最終升華,。

歲月如歌,。歡樂(lè)、狂野,、澎湃,、平淡,、還有憂傷。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》,。

在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日,，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年,。

1月1日又稱元旦,，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨,，一天之意,。“元旦”就是一年的開(kāi)始,，一年的第一天,。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年,。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青年，青年是生命中的春天,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),，成事業(yè)于新紀(jì)元,，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),，榮幸又艱巨,。讀書，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫,，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了,。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩,。在這一年里,，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò),、也一起努力過(guò),。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興,。也許會(huì)有一些遺憾,，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好!

同學(xué)們,，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,，播灑下希望的種子,，辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇八

老師們,、同學(xué)們：

早上好!每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日,，這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。

今天,，仰望冉冉升起的五星紅旗,，那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難,。1840年,，英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，用他們的軍艦和大炮,，轟開(kāi)了中國(guó)的大門,，中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家,。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,，割地賠款,、開(kāi)放口岸、血腥屠殺,。僅賠款一項(xiàng),，總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀，使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵,。

1931年,，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省，1937年,，又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),，燒殺搶奪，無(wú)惡不作,。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),，中國(guó)軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn),，萬(wàn)眾一心,，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降,。這是中華民族的偉大勝利,，是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

隨著新中國(guó)的誕生,，以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力，妄圖把她扼殺在搖籃里,，又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),，嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月,，朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求,。10月8日，毛澤東主席下令組成了中國(guó)人民志愿軍,。開(kāi)赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,，經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,，終于打敗了美國(guó)侵略者，在世界上展示了新中國(guó)的力量,。

改革開(kāi)放以來(lái),，我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異,，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全,。當(dāng)前雖然處在和平年代,，但天下并不太平，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化,、分化的圖謀從未改變,，顛覆、分裂活動(dòng)從未停息,，支持,、疆獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力，制造事端,，破壞社會(huì)穩(wěn)定,，我國(guó)東海釣魚島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割,，資源遭到大量掠奪,。今年是第十二個(gè)國(guó)防教育日，我們?cè)谄占叭駠?guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,，一定要樹(shù)立憂患意識(shí),，一定要認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)國(guó)防觀念,。

同學(xué)們,，當(dāng)年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào),。一百年來(lái),，一批又一批仁人志士，為了中國(guó)的重新崛起,，前赴后繼,，作出了不懈努力。我們重溫歷史,，是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,，更好走向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn),。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代，一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命,。努力學(xué)習(xí)吧,，用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

尊重老師,，是老師給予了我們知識(shí),，指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)，告訴我們哪些是好的習(xí)慣,，讓我們得到了成長(zhǎng),，而校園則是給我們提供了學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，我們也是要去熱愛(ài),，要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)光,。

其實(shí)尊敬老師,，我想很多的同學(xué)從小開(kāi)始也是知道的,，見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師好，但這僅僅只是禮貌上的,，真正的尊敬老師,，我們更是應(yīng)該去把我們的學(xué)習(xí)搞好,，在課堂上去尊重老師講課的一個(gè)成果，認(rèn)真的去聽(tīng)好,，去把筆記都是給做好的,，而不能覺(jué)得難就不聽(tīng)，或者不想學(xué)習(xí),，其實(shí)有這么好的環(huán)境,，老師努力的教導(dǎo)我們，我們也是要去學(xué)好知識(shí)的,，無(wú)論是為了自己的一個(gè)未來(lái)或者是要去尊重老師,，其實(shí)學(xué)習(xí)是非常的重要，同時(shí)我們也是要去明白尊重老師更好的是把我們的成績(jī)?nèi)ジ愫?，去讓老師以我們?yōu)轵湴?，同學(xué)們，尊重不僅是口頭上說(shuō)的,，而是要我們?nèi)ツ贸鰧?shí)際的一個(gè)行動(dòng),，去把我們的成績(jī)給搞好，去讓老師少操一點(diǎn)心讓老師對(duì)于我們給予更多的期盼,。去遵守好紀(jì)律,，去讓我們的成績(jī)得到老師的肯定。

學(xué)校給予了我們成長(zhǎng)的環(huán)境,，讓我們?cè)谶@與同學(xué)們交流,，聽(tīng)老師來(lái)講課，我們也是要在實(shí)際的一個(gè)行動(dòng)里頭去熱愛(ài)我們的學(xué)校,，去遵守好校規(guī),，去把我們的禮貌落實(shí)到自己的一個(gè)行動(dòng)上，不去亂扔垃圾，維護(hù)好美好的校園,，熱愛(ài)，就是要我們做到,，去真的愛(ài)我們的校園去為我們學(xué)校而爭(zhēng)光,，在活動(dòng)之中以母校為榮，在競(jìng)爭(zhēng)之中,，為母校取得一個(gè)個(gè)的成績(jī),，同學(xué)們，這么美好的校園,，我們要懂得珍惜,，我們也是希望在這留下美好的記憶，去認(rèn)識(shí)同學(xué)朋友,，在這留下我們的成績(jī),。愛(ài)只有在我們每次的行動(dòng)里面，學(xué)校才能更加的感受到,，而我們的母校,，當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我們要感激,，同時(shí)也是希望我們的成績(jī)是讓母校以我們而為榮的,。

尊師愛(ài)校，不但是我在這兒的演講,，更是我們要在平時(shí)去做好自己,，去盡責(zé)的為母校做一些事情，同時(shí)為了自己的未來(lái)而學(xué)好知識(shí),，這才是更大的尊重,，同學(xué)們，無(wú)論曾經(jīng)如何又有哪些做得不好的,，從此刻開(kāi)始,，我們更是要去熱愛(ài)校園，去尊重老師,，去更努力的讓自己有成長(zhǎng),，一起努力，讓我們更好,，讓老師和學(xué)校以我們而為榮,。謝謝！

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十

俗話說(shuō)：習(xí)慣性成性格,，性格決定命運(yùn),。習(xí)慣，是一種規(guī)律，一種對(duì)待生活的狀態(tài),，而一個(gè)好習(xí)慣,，就如一盞盞路燈，點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮人生道路,，就如一支妙筆,，在生命的畫卷上點(diǎn)畫，寫下光輝的人生篇章,，從而鑄造就一段璀璨的生命歷程,，好的習(xí)慣使人終生受益。

翻開(kāi)歷史畫卷,，多少人的生命因優(yōu)秀的習(xí)慣綻放光彩……

好習(xí)慣能促使人獲得成功,。毛澤東一生養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，促使他在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的成就,。毛主席天天不離書本,，總能抓緊分分秒秒閱讀和學(xué)習(xí)，當(dāng)他騎在馬背上時(shí),，他在閱讀,，當(dāng)他端坐在書桌前時(shí)，他在閱讀,，當(dāng)他在漫漫路途中行走時(shí),，他在閱讀，當(dāng)他在草原軍帳中時(shí),，他在閱讀,，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在歡欣鼓舞的勝利時(shí),，在大步向前的發(fā)展中,，他仍在堅(jiān)持不懈地閱讀。閱讀,，貫穿了毛主席人生的各個(gè)階段,。因?yàn)閾碛袩釔?ài)閱讀的了習(xí)慣，毛主席在緊張中獲得放松,，在失敗中嘗到勉勵(lì)在得意中解到沉穩(wěn),，讓毛方席變得滿腹經(jīng)綸，他的詩(shī)詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚(yáng),。閱讀,，更是對(duì)毛主席自身情操的陶冶，對(duì)生命的充實(shí)與升華,。好的習(xí)慣,，讓毛澤東不僅僅為自我的人生，還為中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了一番新天地。

好習(xí)慣能幫忙人贏得寶貴的機(jī)遇,，李安一生養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣,，幫忙他在電影事業(yè)上贏得機(jī)遇。當(dāng)觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺(jué)盛宴時(shí),，有誰(shuí)明白這是李安對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)做到嚴(yán)格要求,，精益求精的結(jié)果。在拍攝的電影的過(guò)程中,，李安對(duì)如何控制水的波長(zhǎng)是、浪形與節(jié)奏研究了好幾個(gè)月,，而為確保每個(gè)水分子的質(zhì)感,，每個(gè)浪頭、每滴水花的顏色,、反光與折射又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的后期制作,。正是因?yàn)閾碛芯媲缶暮昧?xí)慣，李安獲得認(rèn)可,，一舉成名,。好的習(xí)慣，讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片,，也讓他贏得機(jī)遇,。

還有許多人，擁有優(yōu)秀的習(xí)慣,，他們的人生所以而非凡,，洛克菲勒每一天堅(jiān)持記賬，包括一枚郵票的支出,，馬金鳳每一天堅(jiān)持喝面湯保護(hù)嗓子,，才會(huì)讓自我聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛(ài)護(hù)書籍，才能在文學(xué)上取得巨大成就……

一個(gè)人的生命,，因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的習(xí)慣而精彩,。而好習(xí)慣，會(huì)讓人終生受益,。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十一

我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事,。

在列寧格勒市中心，有一個(gè)科學(xué)研究所,。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),，這里保存各種糧食種子。

1942年,，當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí),，這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲劇：成千上萬(wàn)的人開(kāi)始被餓死，人們想方設(shè)法尋找食物,。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,，尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無(wú)回,，成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品,。

饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子,。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方,。

駐守的軍隊(duì)來(lái)了，可是科學(xué)家說(shuō),，這是種子,，是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了,。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò),，他要求把糧食全部交給軍隊(duì)，但科學(xué)家說(shuō),，這是種子,，不能吃掉。將軍暴跳如雷,，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國(guó)人,，農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活?！睂④娐?tīng)完,，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了,。

幾個(gè)月后,，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng),，成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡,。

戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種,。

現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞,。

擁有希望,，一定會(huì)擁有未來(lái)。

謝謝大家,。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十二

各位尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天,，我國(guó)旗下講話的題目是<寄語(yǔ)中秋>。

秋濃了,，月圓了,，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!昨天是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),，它僅僅次于春節(jié),，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,，中秋的月最明,，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。金桂飄香,，花好月圓，在這美好的節(jié)日里,，人們賞月、吃月餅,、走親訪友無(wú)論什么形式,，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),，象征一個(gè)民族的迷人魅力,，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人,，我們享受著它的繽紛,，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響,。年輕的我們,，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí),，更不要忘記自己的職責(zé),，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富,，是我們耗盡心血也學(xué)不完的,。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,，講不完的話,，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,，是荒漠中的甘泉,，是雨后的彩虹

中秋最美是思念,。“每逢佳節(jié)倍思親”,，月亮最美,，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念,。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福,，沒(méi)有煩惱,，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美,，皓月凈人心,，一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人，在月光下,，一邊與家人分享切好的月餅,，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀,，何嘗不是一件快事?

圓月知人心,，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,，是中秋節(jié)最重要的章節(jié),，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,，舉杯共進(jìn),，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們,，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?！皶r(shí)尚的東西是眩目的,，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?/p>

“海上升明月,，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,，民族昌盛,，國(guó)泰民安。

我的講話完了,，謝謝!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十三

苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,?！}記

綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花,，擠出了陰涼,，雖然沒(méi)有人贊賞，最終枯黃而死,，但它相信,，明年的夏天依舊綠意盎然。雪,，忍受深深的孤寂,，用自我的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最終融化成了水,，但它不后悔,，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)所以展開(kāi)笑顏。梅,，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放,，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息,，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)!

《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣,，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓,?；此舆吷嫌袀€(gè)老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’,。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐,，就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此,，從未間斷,，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對(duì)漂母分食之恩始終難忘,，便派人四處尋找,，最終提千金之禮登門拜訪,。

這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人,。下頭這則故事則是人與動(dòng)物,。

從前有一書生進(jìn)京趕考，半路在廟中休息,，發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻,，書生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻,?！闭f(shuō)完繼續(xù)趕路。在京城考完試后,，書生突然想起試卷上的‘主人’錯(cuò)寫成‘王人’,，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無(wú)望,。但考榜發(fā)下來(lái)之后,，書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上,，考官?zèng)]辨認(rèn)出來(lái),。

世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報(bào)，卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少,。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,，僅有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首歌所唱：世間自有公道,，付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好,，我們才會(huì)得到回報(bào),。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好!

彈去五月的風(fēng)塵,，我們即將迎來(lái)六月的時(shí)光 ,。本周日，一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)就將要到來(lái),。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)校預(yù)祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)!在各科學(xué)習(xí)中獲取好的成績(jī)!

同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日,，“六一”也最高興的日子,。因?yàn)椋何覀兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南Ｍ?。我們能夠快?lè)地成長(zhǎng),，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ),。我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望,。我們能夠全面地發(fā)展,，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的未來(lái),，更是社會(huì)的希望,。我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài),。我們是祖國(guó)的花朵,，更是祖國(guó)的希望。我們能夠茁壯地成長(zhǎng),，祖國(guó)就充滿美好與希望,。

希望同學(xué)們：文明、好學(xué),、自主,、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。像大人一樣富有責(zé)任心,、富有使命感，堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng),。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊,、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。 最后,，預(yù)祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!

謝謝大家!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十五

幸福是人們常有的一種感覺(jué),，可是幸福是如何才能得到的呢?是不是只要有錢就能買到呢?是不是就像人們所說(shuō)的有‘錢能使鬼推磨’呢?

其實(shí)不然，幸福這種感覺(jué)就是用金山銀礦也是買不來(lái)的,。因?yàn)樗m然十分簡(jiǎn)單,，但它卻不是一種廉價(jià)的物品。

真正的幸福,，它的價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的,。它是要靠自我的善良和努力的汗水來(lái)澆灌,，讓它發(fā)芽，用真誠(chéng)來(lái)使它開(kāi)花結(jié)果,。

幸福十分簡(jiǎn)單,，它就是在自我事業(yè)或?qū)W業(yè)上遇到挫折時(shí)好朋友安慰的一句話。誠(chéng)然,，真正的友誼能讓我們忘記自我的煩惱,，能讓我們體會(huì)到幸福的真諦。但,，真正的友誼是要靠自我對(duì)朋友的真誠(chéng)來(lái)澆灌的,。雖然你的金錢能買到昔日的友誼，可是即便是金山也有用完的一日,，待到那時(shí)你的那些酒肉朋友早以離你而去,。然而，真正的友誼卻能禁得住烈火的考驗(yàn)牽著你的手陪你走到黎明,。有知心朋友相伴的日子就是一段歡樂(lè)的時(shí)光,。有能夠讓你安心傾訴心事的朋友就是一種幸福!

幸福十分簡(jiǎn)單，它就是在你不被世人所理解時(shí),，親人們信任的目光,。親情是給予我們力量的源泉，是世間最為真摯的情感,。是最為無(wú)私的情感,。是在你不被旁人所理解，跌入山谷時(shí)支撐著你的力量,，是陪你一步步走出崖底的亮光,。它十分簡(jiǎn)單，只需要一個(gè)信任的目光,，一個(gè)認(rèn)可的手勢(shì),，那就足夠了。與自我愛(ài)的人和愛(ài)自我的人在一齊那就足夠了,，那就是一種幸福!

幸福十分簡(jiǎn)單,，它就是在你成功時(shí)被眾人包圍著的欣喜和被眾人肯定的的歡喜。那是凝聚了你努力的汗水的成功,，那是凝聚你無(wú)比欣喜的成功,，那是你經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)所得到的成功。在那一刻自我的心里就比吃了蜜糖更為甜,。那就是一種幸福,，一種被他人肯定后得到的幸福!

幸福十分簡(jiǎn)單，它就是在你困惑時(shí)有領(lǐng)你走出迷宮的人，那人必然是你這一生值得信任的人,。在你成功時(shí)他會(huì)和你一齊分享成功的喜悅,，在你無(wú)助時(shí)是他給你遞來(lái)雙手讓你有勇氣繼續(xù)走下去，在你快要迷失方向時(shí)他來(lái)為你指明前方正確的道路,，他總是包容你,，疼愛(ài)你。有這樣一個(gè)寵著你的人就是一種幸福,，有這樣一個(gè)能與你禍福與共的人就是一種幸福!

幸福十分簡(jiǎn)單,，就是在你生病時(shí)有焦急等待著的親人，那就是一種幸福!

幸福十分簡(jiǎn)單,，就是在天黑后你漫步在崎嶇山路上,，有能陪你走到黎明的朋友那就是一種幸福!

幸福十分簡(jiǎn)單，就是在你成功后被對(duì)手,。領(lǐng)導(dǎo)肯定的那一刻那就是一種幸福的瞬間!

幸福十分簡(jiǎn)單,，就是有在你身邊默默陪伴你，寵著你的人那就是一種幸福!

幸福十分簡(jiǎn)單,，它就是一個(gè)認(rèn)可的手勢(shì),。

幸福十分簡(jiǎn)單，它就是一個(gè)贊賞的目光,。

幸福十分簡(jiǎn)單,，它就是一個(gè)關(guān)懷的擁抱。

幸福十分簡(jiǎn)單,，它就是一個(gè)鼓舞的微笑

幸福十分簡(jiǎn)單,，它就是一雙永遠(yuǎn)拉著你的手。

幸福十分簡(jiǎn)單,，它就是一米清晨的陽(yáng)光,。

幸福十分簡(jiǎn)單，它就是一束郊外的鮮花,。

幸福十分簡(jiǎn)單,，它就是一片新鮮的空氣。

幸福十分簡(jiǎn)單,，它也許不為人們所注意,，也許人們認(rèn)為有錢就是一種幸福，但這種觀念并不對(duì),，有錢雖好,，但它卻買不來(lái)一絲絲幸福的感覺(jué),。幸福就是如此的簡(jiǎn)單,，它不需黃金白銀來(lái)點(diǎn)綴，它只需要善良來(lái)作土壤，真切的感覺(jué)來(lái)做陽(yáng)光,，但最為重要的還是你那顆真誠(chéng)的心化做絲絲細(xì)雨,，讓它生根。發(fā)芽,。開(kāi)花,。結(jié)出累累碩果。我堅(jiān)信,，只要你用心去感覺(jué)就會(huì)明白它一向在你的身邊!因?yàn)樗侨绱说暮?jiǎn)單!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十六

我和我的稅務(wù)緣起于20xx年的夏天,，在懵懂中有了第一次的相遇，稅務(wù)藍(lán)便開(kāi)始走進(jìn)了我的生活,。在之后的學(xué)習(xí)工作中,，我對(duì)稅務(wù)工作有了更深的了解。從此,，我中有稅,，稅中有我。隨著稅收征管體制改革和減稅降費(fèi)工作的推進(jìn),，我在堅(jiān)守中默默付出,，在付出中不斷積累深化，我和我的稅務(wù)就這樣在相遇,、相融,、相知中一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步,。

懵懂中的初次相遇

我想我是興奮的,，在20xx年夏天的尾巴，我正式邁進(jìn)稅務(wù)系統(tǒng)大門,，與稅務(wù)握手相遇,。當(dāng)清晨的曙光照亮鏡中的自己，我第一次感受到了成長(zhǎng)的力量,，以及自己身負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。從此我成為了一名稅務(wù)人，頭戴稅徽,，肩扛重任,，心中秉持“為國(guó)聚財(cái)，為民收稅”的使命,。

上班第一天,，我們幾名稅務(wù)新兵坐在人教科的會(huì)議室中，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教誨,，以及一群可愛(ài)可敬的稅務(wù)人的動(dòng)人事跡,，我為今后能與他們一起共事，一起為稅收事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力而感到驕傲和自豪。隨后,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我第一次走進(jìn)了辦稅服務(wù)大廳，熙熙攘攘的人流,，此起彼伏的叫號(hào)聲,，忙碌而有序的氛圍是我對(duì)大廳最初的印象。窗口外,，身穿稅務(wù)藍(lán)的工作人員在為納稅人答疑解惑,，窗口內(nèi)工作人員在微笑服務(wù)，這些親切的舉動(dòng)為炎熱夏天里焦躁的心情帶來(lái)了平靜,。

接觸中的慢慢相融

我想我是幸運(yùn)的,，工作伊始忙碌在窗口崗位，每天直面形形色色的納稅人,。作為一名初出茅廬的“三門青年”(從“家門”走進(jìn)“校門”,，出了“校門”邁進(jìn)“機(jī)關(guān)門”)，這個(gè)充滿“煙火氣息”的崗位使我格外珍惜,，因?yàn)檫@將是一個(gè)使我迅速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

窗口工作是艱巨而復(fù)雜的，每天面對(duì)不同的納稅人,，以及各種各樣的問(wèn)題,，考驗(yàn)著我業(yè)務(wù)的專業(yè)性，一次次地翻閱納稅服務(wù)規(guī)范,，一遍遍地解讀政策文件,，只為給納稅人提供最準(zhǔn)確的答復(fù)。我也很幸運(yùn)可以遇到一群可愛(ài)可敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，他們給予了我各種業(yè)務(wù)上的幫助,，使我積極投入工作，融入稅務(wù)大家庭中,。他們的熱情服務(wù)教會(huì)我如何用微笑開(kāi)啟一天的工作;他們用系統(tǒng)全面的稅務(wù)知識(shí)教會(huì)我如何為納稅人答疑解惑;他們用過(guò)硬的專業(yè)能力教會(huì)我如何樹(shù)立稅務(wù)人的形象,。

付出中的相守相知

我想我殊榮的，在稅收征管體制改革和減稅降費(fèi)工作中我有幸成為了一名見(jiàn)證者和參與者,。為確保減稅降費(fèi)落到實(shí)處,，將這份優(yōu)惠大禮包送達(dá)每位納稅人手中，區(qū)局抽調(diào)10余名青年干部組成減稅降費(fèi)工作小組,，進(jìn)行為期20多天的“5+2”“白加黑”的工作,。由于退稅工作覆蓋面廣、難度大,，我們對(duì)于每一位沒(méi)有取得銀行賬號(hào)的納稅人都通過(guò)電話聯(lián)系,，并告知退稅原因,。雖然也有“碰壁”，遇到存在質(zhì)疑的納稅人,，但經(jīng)過(guò)政策講解后又重獲信任，這種滿足感是難以言喻的,。

雖然連續(xù)多個(gè)夜晚集體加班到凌晨,，也曾因?yàn)殄e(cuò)過(guò)回家的末班車而感到沮喪，但每每想到加班加點(diǎn)的付出可以將這份退稅大禮包盡早送達(dá)納稅人手中,，我們的辛苦都是值得的,，用稅務(wù)人的辛苦指數(shù)換取納稅人的滿意指數(shù)是稅務(wù)人不變的堅(jiān)持。

作為稅務(wù)系統(tǒng)中的青年一代,，我們要有“為天地立心,，為生民立命”的使命感，勇?lián)聲r(shí)代的千鈞重任,，奉獻(xiàn)青春力量,，譜寫我和稅務(wù)的新篇章。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十七

老師們,，同學(xué)們：大家上午好,。

早在黨的xx大報(bào)告中就指出：“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”,。把“心理疏導(dǎo)”寫進(jìn)黨的工作報(bào)告,，在我們黨的歷史上還是第一次，這既體現(xiàn)了執(zhí)政黨對(duì)人的關(guān)懷,、社會(huì)對(duì)人的關(guān)愛(ài),，也說(shuō)明心理健康問(wèn)題已經(jīng)引起了中央的高度重視。今天我要給大家講話的題目就是：做一個(gè)心理健康的中學(xué)生

人人都想擁有健康,，新的時(shí)代對(duì)健康的理解包括三個(gè)方面：身體健康,，心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。那么什么樣的心理才算健康呢?

1.要有正確的自我觀念,。

心理健康的人具有自知之明,，有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己,、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)、興趣,、愛(ài)好,，還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活,，學(xué)習(xí)和工作,，因而他們具有較高的成功率,。心理學(xué)的調(diào)查表明，每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動(dòng)機(jī)上是沒(méi)有多少差別的,，可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣,、興趣、刻苦勤奮等因素外,，準(zhǔn)確地給自己定位也很重要,，我們常用偉人來(lái)激發(fā)自己，但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步,，你就是最好的,。具體一點(diǎn)就是：你今天上課認(rèn)真聽(tīng)了，作業(yè)是自己做的,，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了,，該你掃的地你掃的干干凈凈，你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容,，你就擁有了成功的一天,，你就是最好的自己。

2.要善于與別人溝通,，尊重友誼,。

心理健康的人總是喜歡與人交往，保持和諧的人際關(guān)系,。交往中,，他以尊敬的、信任的,、謙讓的,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，助人為樂(lè),，同心協(xié)力，合作共事;而不是自私自利,、猜疑,、孤傲。我們的同學(xué)大多是獨(dú)生子女,，且都已進(jìn)入青春期,，這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒(méi)有過(guò)去那么完美，從而想從同齡人中尋找理解和友誼,。一個(gè)人有兩,、三個(gè)朋友就不會(huì)感到孤獨(dú)，寂寞,，但實(shí)際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫,，甚至得到的是抱怨,，排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,，不能被人接受,，這時(shí)你最需要想一想的是，難道周圍人都錯(cuò)了?我有沒(méi)有將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級(jí)中,，我們有時(shí)會(huì)看到同學(xué)之間為開(kāi)不開(kāi)空調(diào)而爭(zhēng)執(zhí),，為窗戶開(kāi)向哪邊而互不相讓，為有人移動(dòng)了他的桌子,，碰掉了他的書而大發(fā)雷霆，為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手,。其實(shí),，每當(dāng)你有這些行為時(shí)，你失去的不是一個(gè)朋友,，而是周圍所有的人,，因?yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺，且這把尺在測(cè)量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn),。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則,，那就是：象你期待別人對(duì)你那樣去對(duì)待別人。

3.要善于表達(dá)和控制自己的情緒,，做情緒的主人,。

美國(guó)前總統(tǒng)布什有句名言：如果你能調(diào)動(dòng)情緒，你就能調(diào)動(dòng)一切,?？梢?jiàn)在人的社會(huì)交往中情緒的重要性。其實(shí)我們都想擁有輕松,，活潑,，快樂(lè)的心態(tài)，可生活中總有挫折,，失敗和不幸,。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí)，都能在一月內(nèi)自行恢復(fù),。在調(diào)整情緒的過(guò)程中,，你可以向家人和朋友訴說(shuō)，寫寫日記,，寫完了再撕掉,，當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫個(gè)留言條，當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí),，先做個(gè)深呼吸,，再?gòu)囊粩?shù)到十,，想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己,、走向成熟的標(biāo)志,。要提升自己，就首先要做自己情緒的主人,。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué),，因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他把磚頭捏在手上,，手上印出了血,，但磚頭始終沒(méi)有扔出去。他說(shuō)如果我把磚頭扔出去,，后果我無(wú)法控制,，我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題，也不僅是能不能上學(xué)的問(wèn)題,，我可能要為自己一時(shí)的沖動(dòng)后悔一輩子,。

4.要提高面對(duì)挫折和困難的承受力，建立自我防御機(jī)制,。

心理健康的人對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的辦法,，而不企圖逃避,，推卸責(zé)任;他們憑理智辦事，能聽(tīng)取別人合理的建議與意見(jiàn),。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,，挫折與困難總會(huì)不期而至，給我們帶來(lái)緊張,，煩惱,，焦慮甚至恐懼，這些不良情緒會(huì)直接影響到我們的生活,，學(xué)習(xí),。在認(rèn)真分析失敗的原因后，我們需要適當(dāng)安慰自己來(lái)一點(diǎn)阿q精神,，暗暗的告訴自己昨天已成過(guò)去,，明天還很遙遠(yuǎn)，我要把今天過(guò)好,。其實(shí)只要你在前進(jìn),，你在攀登，就會(huì)有不同的參照系,，就會(huì)遇到困難,，就會(huì)有挫折,，挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí)，伴隨著你的工作,，伴隨著你的生活,。但是挫折并不可怕，挫折其實(shí)魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,，但更多是教訓(xùn),，是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)受了挫折,，我們才真正認(rèn)識(shí)到要攀登巔峰需要艱難跋涉,，要成功必須付出代價(jià)，經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，這就是挫折的魅力所在。

同學(xué)們,，希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,，要求自己,，正視現(xiàn)實(shí),，自尊自愛(ài)，善待自己,，誠(chéng)懇,、謙讓，團(tuán)結(jié)互助,，以愉悅的心境,，飽滿的情緒，堅(jiān)定的信念,，昂揚(yáng)的斗志,，百折不回的精神，去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),，做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂(lè)陽(yáng)光的中學(xué)生,。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十八

"敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天講話的題目是《我是中國(guó)人,，我愛(ài)中國(guó)話,，我說(shuō)普通話，我寫規(guī)范字,，我做文明人》

是什么?讓你與我之間,，架起溝通的橋梁;是什么?令你我如此與眾不同!是什么將我們緊緊地聯(lián)系在一起。是中國(guó)話,，是歷經(jīng)千年的淘洗,，經(jīng)過(guò)時(shí)間的冶煉,，最終形成的是普通話。

當(dāng)各種語(yǔ)言匯集在一起,，你雖不懂那繁雜的外語(yǔ),。但眾里尋她，你也能在一眼看出她的獨(dú)一無(wú)二,，她的一枝獨(dú)秀,，也能在第一時(shí)聽(tīng)出她的與眾不同、她的鶴立雞群,。揭開(kāi)她的神秘面紗,，緩緩的將她念誦，又會(huì)是一種怎樣的心動(dòng)和喜悅啊,，試問(wèn)世間,，在哪兒能找到，如此動(dòng)人的旋律,，如此令人心曠神怡的妙音!我驕傲我是中國(guó)人,，我會(huì)說(shuō)普通話

而我們天天在與這些語(yǔ)言、文字打交道時(shí),，也可能會(huì)因?yàn)槲覀兊钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會(huì),，在此我向大家講一個(gè)關(guān)于普通話的笑話：村長(zhǎng)在村民開(kāi)會(huì)前說(shuō)："兔子們，蝦米們,，咸菜太貴了,，不要醬瓜，要豬贏蹄!"乍一聽(tīng),，我們不知道他說(shuō)的是什么,，但村長(zhǎng)想要說(shuō)的是：“同志們，鄉(xiāng)民們,，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了,，不要講話，要注意聽(tīng)!”所以說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。作為祖國(guó)接班人,，我們應(yīng)當(dāng)做“說(shuō)普通話,、用規(guī)范字”的先行者。為了使語(yǔ)言文字規(guī)范化，營(yíng)造文明,、和諧的校園環(huán)境,，我向全體師生提出如下的建議：

1、學(xué)生上課回答問(wèn)題,、與老師,、同學(xué)交流時(shí)，要使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,，各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言,、文字行為及時(shí)予以指正。

2,、充分利用早讀誦讀經(jīng)典,，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平,。

3,、日常生活中時(shí)刻注意口語(yǔ)發(fā)音，同學(xué)之間互幫互助,，相互督促,，積極地糾正普通話發(fā)音，使寫規(guī)范字,、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為,。

4,、 從身邊的小事做起,，不說(shuō)臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)塑造良好的個(gè)人形象,，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力,。

5、在校外要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言,、文字行為及時(shí)予以糾正,，為創(chuàng)建“文明洛南”作貢獻(xiàn)。

親愛(ài)老師們,，同學(xué)們,，我說(shuō)中國(guó)話;我寫方塊字;我學(xué)中國(guó)史;我食中國(guó)菜;我聽(tīng)《東方紅》……我是中國(guó)人，我有中國(guó)夢(mèng),。讓我們共同努力,，使用規(guī)范字，從你我做起，說(shuō)好普通話,，方便你我他;說(shuō)文明話,，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇十九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法,、守法,。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我!是的,，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),，而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法,、不懂法,，導(dǎo)致近年來(lái)我們未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件,，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,，該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥,，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,，很快就死了,。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已,，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人,，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷,、死亡的處十年以上有期徒刑,、無(wú)期徒刑、或死刑,。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年,。 因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),，做到學(xué)法,、知法,、懂法、守法,，做一個(gè)知法,、守法的中學(xué)生。

如果我們從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,，最后必將釀成大錯(cuò),。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正,，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路,。

作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí),。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“110”報(bào)警,。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

同學(xué)們,，可以這樣說(shuō):未來(lái)的文盲不是目不識(shí)丁的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人.讓我們把握今天,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，珍惜生命,，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生,、好公民,。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇二十

各位同學(xué)，大家好!

明天是五一勞動(dòng)節(jié)，為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期,，現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守,。

同學(xué)們,，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水,、食物中毒、觸電,、交通等事故,。其中除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免,。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

一,、時(shí)刻要牢記交通安全。

去年4月30日至5月3日全國(guó)共接報(bào)涉及人員傷亡道路交通事故1459起,，造成423人死亡,、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學(xué)生應(yīng)該非常關(guān)注的,。為此,，學(xué)校希望同學(xué)們能做到：

1、不騎電動(dòng)車,。

2,、不騎快車，騎車不帶人,，不互相追逐,，不要雨天打傘騎自行車。

3,、橫過(guò)馬路,，要做到一停二看三通過(guò)。

4,、不得在馬路上相互追逐,、嬉鬧。

5,、乘坐公交車,，要注意做到有序乘車，文明禮讓,。

二,、注意食品安全,，防止傳染病的發(fā)生。

1,、不買不食腐敗變質(zhì),、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期,、標(biāo)識(shí)不全的食品,。

2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,，不食用來(lái)歷不明的食品,。

3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,。

4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、提高法制安全意識(shí),。

加強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，自覺(jué)遵守國(guó)家的相關(guān)法律法紀(jì),，保持清醒的頭腦,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，不結(jié)交社會(huì)不良青年,，不在外留宿過(guò)夜,，沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許私自外出,，如確實(shí)需要外出,，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。不進(jìn)夜總會(huì),、歌廳、網(wǎng)吧,，不參加賭博,、邪教、迷信,、非法傳銷等組織的違法活動(dòng),。

四、注意假期公共場(chǎng)所安全,。

在公共場(chǎng)所,，要遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的正常秩序,。加強(qiáng)安全防范意識(shí),，提高自我保護(hù)能力，注意自身的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,，防止各種事故的發(fā)生,。

同學(xué)們，生命是最為寶貴的,，失去了就不可能重來(lái),。所以重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇二十一

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《孝敬父母,，做孝順兒女》。

同學(xué)們,，我們中國(guó)有句老話：可憐天下父母心!父母對(duì)兒女情深似海,，恩重如山。 “百善,，孝為先”,。那么，怎么做才叫孝順父母呢?

我給大家講一個(gè)關(guān)于孝敬父母的故事,，故事名字叫《孝感動(dòng)天》

古時(shí)候,，有個(gè)帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母,、異母弟叫象,，三人多次想害死他：讓舜修糧倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)，從下縱火,，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時(shí),，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫,。事后舜毫不嫉恨,，仍對(duì)父親恭順,，對(duì)弟弟慈愛(ài)。舜登天子位后,，仍然一如既往孝順父親,，并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動(dòng)地,。

我再給大家講一個(gè)故事,，叫《恣蚊飽血》

晉朝濮陽(yáng)有個(gè)叫吳猛的人，八歲時(shí)就懂得孝敬父母,。家里貧窮,，沒(méi)有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡,。每到夏夜,，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,，擔(dān)心蚊蟲離開(kāi)自己去叮咬父親,。

從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事,，可以說(shuō)幾天幾夜也講不完,。

我們作為小學(xué)生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起，比如：

1.從照顧自己開(kāi)始,，不管我們要去哪里,，都要告訴父母，不要讓父母擔(dān)心,。

2. 從注意安全做起,，時(shí)刻把安全放在第一位，身體一旦受傷父母會(huì)擔(dān)憂,。

3.從愛(ài)護(hù)公物做起,，不可以占為己有，你的品德好,，父母肯定很開(kāi)心了,，品德不好父母就會(huì)感到羞恥。

4. 從學(xué)會(huì)溝通做起,，無(wú)論遇到什么事,，要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。都不能對(duì)父母發(fā)脾氣,。要主動(dòng)與父母溝通,。

5,、從主動(dòng)問(wèn)候做起,。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲：“再見(jiàn)”,，放學(xué)到家,，說(shuō)聲：“爸媽好!”，長(zhǎng)輩為我們做事,，要說(shuō)聲：“謝謝!”,，不要以為這是應(yīng)該的,。

6從參與家務(wù)勞動(dòng)做起,。家庭中的事也就是我們自己的事，要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),，比如,，端個(gè)菜，收個(gè)碗,，抹個(gè)桌子,，掃個(gè)地，整理自己的房間等,。

7,、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心,。比如,，按時(shí)完成家庭作業(yè)，不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí),，讓父母為我們的學(xué)習(xí)放心等,。

同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇,，只有愛(ài)父母,，才能愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué),。

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”，讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母,，孝敬父母吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,，下午好：

這幾天,，我們走在校園里，有沒(méi)有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,，那就是,，書的芳香，因?yàn)椋S多同學(xué)已經(jīng)手捧愛(ài)書,，如饑似渴,，愛(ài)不釋手。朋友們,，孩子們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,，我們還在等什么呢?

21世紀(jì)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代。今年學(xué)校為了打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)一群書香學(xué)生,，構(gòu)建一座書香校園，下了很大的功夫,。今天,，作為一名普通教師，能在這次讀書沙龍活動(dòng)啟動(dòng)儀式上代表大家發(fā)言,，我十分榮幸,。

其實(shí)，剛開(kāi)始肖校長(zhǎng)在會(huì)上宣布這件事的時(shí)候,，我心里直犯嘀咕,，整天忙的暈頭轉(zhuǎn)向，雜事一籮筐,，教案還寫不出來(lái)呢,，那還有時(shí)間看書呀!我不知道在座的朋友們有沒(méi)有這樣的感受。

今年學(xué)校讓我?guī)?shí)驗(yàn)班,，感覺(jué)壓力很大,，肩頭的擔(dān)子很重，生怕辜負(fù)了大家對(duì)我的厚愛(ài),。但是,，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，別無(wú)選擇,，干吧!接下來(lái),，我就變成了一只“網(wǎng)蟲”，游走于網(wǎng)絡(luò),，吐故納新;翻開(kāi)塵封的書本,，與大師們對(duì)話，與經(jīng)典為友,。在不斷的讀書中,，我感慨自己的渺小和無(wú)知;在不斷的讀書中，我知道了,，那些名師的課堂,，之所以能散發(fā)出濃烈的芳香，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)讀書;在不斷的讀書中，我知道了,，語(yǔ)文原來(lái)可以這樣教——四周學(xué)完一本教材已不在是神話;在不斷的讀書中,，我知道了那些“小豆豆”們的內(nèi)心世界，更加豐富多彩,，他們更加熱愛(ài)生活,，同樣值得我們心存敬畏和尊重;我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是可以讓每一個(gè)生命燦爛,、精彩的偉大工程,。雖然在這條路上我剛剛起步，走得還不是那么扎實(shí),，但讀書讓我感到得越來(lái)越充實(shí),，就像吃飯,、睡覺(jué)一樣,，成了我生活的一部分，我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ鞣敝囟修o沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間,，更不會(huì)因?yàn)樯畹膯握{(diào)而誤認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用,。

“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蓖ㄟ^(guò)讀書,，使我們的人生變得更加豐富多彩，不被社會(huì),、被時(shí)代,、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,，我們應(yīng)該靜下心來(lái)看書,，靜下心來(lái)思考，靜下心來(lái)做文章!!讓我們自己打開(kāi)書本,，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門,，走向人生發(fā)展的最高境界!

謝謝大家!

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇二十三

自己最大的理想就是當(dāng)一名作家，我熱愛(ài)寫作,，就如同熱愛(ài)自己祖國(guó)一樣,，手握一支筆，就能夠?qū)懕M人世間的真,、善,、美。寫出人世間的情與愛(ài)。靈感瞬時(shí)灌注于筆尖,，緩緩地在紙上流淌,。

我要是一名作家我要寫很多很多的文章，用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧,，用情感喚醒人內(nèi)心的渴望,。

我能夠盡情地寫，寫我心里想的任何東西,，一個(gè)個(gè)秀麗的方塊字,，猶如我豪邁的靈魂在雀躍，在呼喊,。只有在寫作的時(shí)候,，我的思維才會(huì)得以拓展，不受任何拘束,，這種肆意的感覺(jué),，惟妙惟肖。

升入初中之后,，就已無(wú)暇去寫作了,，倒是善于捕捉靈感，當(dāng)靈感的火花積蓄以久迸濺出以后,，瞧,，成為了一篇精美的文章。

我好想當(dāng)一名作家,，寫故事,、童話、神話,、詩(shī)歌,，盡我最大所能去寫，相信嗎,，小孩子必須會(huì)喜歡我的文章呢!像冰心奶奶一樣,，給后世留下不朽的篇章。

用心去寫,，才能寫出好文章,，用情感去灌注，是美的文章,。

明白筆下的世界是多么美妙嗎,，像圖畫印在紙上，湛藍(lán)天空,，坦蕩的稻田,，熟透的麥香,，悠閑的白云，遼闊的大海,，金黃的沙灘……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水長(zhǎng)天之明麗;有佳人在月下輕舞時(shí)的靜美,。

好想當(dāng)一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田,。

寫作陶治人的心靈,，有如自己的心靈在月亮池里柔柔地洗凈了，又被輕輕地捧回來(lái),。

做遵紀(jì)守法好少年國(guó)旗下講話篇二十四

從雨天出發(fā),，走在黃昏的石子路上，回望那些青匆的歲月,，總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光,，只是那個(gè)我已經(jīng)消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷,，那是多么纏綿的時(shí)光,，如今都像雨珠一樣散去。

葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái),，帶著幾許愁,，幾許憂，幾許痛,。我從關(guān)著記憶的書柜里，抽出了一本相冊(cè)集,，那是我五歲時(shí)的照片,，我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚，似薄不薄的灰塵,，淡淡的翻開(kāi)了記憶的第一頁(yè),。

金黃的油菜花結(jié)成一群一群，一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾,，好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪,，又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上，碎了,，倒扣在了上頭,，一搖一搖，一晃一晃,。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間,，被太陽(yáng)映得通黃的我也皺起了眉頭，倚在媽媽肩上,，不停的弄著本來(lái)就不怎樣長(zhǎng)的頭發(fā),，眨眼一看,，好似一團(tuán)閃閃的鳥(niǎo)窩扣在頭上，媽媽則顯得很無(wú)奈,，欲想為我將頭發(fā)弄整齊,，又不得不盯著照相機(jī)，做出“進(jìn)退兩難”得模樣,，頭上得太陽(yáng)似乎在笑,，競(jìng)照得如此猛烈。油菜花,，媽媽,，太陽(yáng)，我,。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷,。

我看著照片，微微笑了笑,。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么我凝視了一會(huì),，閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開(kāi)記憶。

天下著蒙蒙細(xì)雨,，太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了,，竟然任由烏云胡作非為，奶奶家前的幾棵桔子樹(shù)也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云,，終還是“喀嚓”一聲,，光榮折斷在前面的石桌上，小溝里的水漸漸漫出來(lái),，流向四面八方,，房前的幾塊磚頭此時(shí)最終派上了用場(chǎng)，矗在了沒(méi)腳深的水里,，一些頑強(qiáng)的桔子樹(shù)上能夠清晰的看見(jiàn)幾只蚯蚓扒在上頭,，不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往,，手里的雨傘不聽(tīng)使喚,，一會(huì)兒向里鼓，一會(huì)兒向外鼓,，最終完全沒(méi)了方向,。我仍是那么調(diào)皮，硬是要穿著涼鞋,，在水里踏呀踏,，濺起了一身水花。

我再也止不住一次次迸出的笑聲,，開(kāi)心的笑出聲來(lái),。哎,，誰(shuí)叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢

抬頭看看表，七點(diǎn)了,，要上學(xué)了,。我輕輕的將它合上，正如我輕輕的開(kāi),。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī),，下意識(shí)的整了整自我的頭發(fā)。一,，二,，三，瞄準(zhǔn),，按下按鈕!“喀嚓”一聲,，我的頭像映在了相機(jī)中，我笑著,。我想,，這將是一個(gè)最好的回憶。