人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

有關綠色環(huán)保的演講篇一

藍天是白云的家，樹林是小鳥的家,，小河是魚兒的家,，泥土是種子的家，美麗的地球就是我們?nèi)祟惖募摇?/p>

我熱愛地球,，熱愛我們賴以生存的家,。愛她的魚翔淺底，愛她的鳥語花香,，愛她的青山綠水,，愛她的碧草藍天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林,，我與小鳥一起歡笑,、歌唱!

在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺,，在大樹旁靠一靠,。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴,，聆聽著蟬鳴的嘹響,。在地球母親的懷抱里，我沉醉了,。曾幾何時，這美麗的景象消失了,，不見了,。不再有星空的璀璨，不再有牧歌的婉轉;不再有青青的碧野,，不再有蔥蔥的山林,。天空總是灰蒙蒙的,，看不見鳥兒歡快的身影;草原一片荒蕪，只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床,，成了孩子們的游樂場;大樹只剩下矮矮的樹樁,，遠處還傳來刺耳的伐木聲;氣候反常，雪花夾雜著塵沙拍打在臉上,，卻痛在人們的心里!

大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,，沒有自然,，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理,。一味的掠奪自然,，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類瀕于困境。人不給自然留面子,，自然也不給人留后路,，98洪水，20xx年的沙塵暴,，其實,，就是大自然向人類發(fā)出的警告!

真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨,。到那時我們只能說,，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了,。

我們真的會讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡,，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上,。我們不能再讓

動物的鮮血染紅大地,，不能再讓天空被廢氣所污染，不能再讓我們的家園滿目瘡痍!保護地球,，人人有責!保護地球,，從我做起!保護地球，從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

有關綠色環(huán)保的演講篇二

地球是我們的母親,，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資,，比如森林砍伐,，比如廢氣排放，導致泥土流失,，樹木被黃沙替代,，破壞性風暴增多，生物種類減少,，這些都是人類造成的。

科學家發(fā)現(xiàn),，至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,，其中二氧化硫,，氮氧化合物,，一氧化碳,，氟氫烴等都對人體有著較大的危害,。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質(zhì),，這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學反應,，生成更多污染物，形成二次污染,。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類健康,，并且使臭氧層受到破壞,，致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了,，甚至影響著全人類的生存與發(fā)展,。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的,。

氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒道理的,。二氧化碳的排放?這和我們有關系?當然，人類只要呼吸便會排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責任吧,，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首?？墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會有誰想過,，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來的能量輸送哪里?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中，電腦,，手機,，熱水器，空調(diào),，電燈,。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻”了多少?

減少二氧化碳的排放,，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任,。電腦，電燈,，空調(diào),，任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡,，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國使用12億只節(jié)能燈,，節(jié)約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能,，而且讓人不舒適,，削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車,，坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護視力,，3億臺電視機,，僅調(diào)暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度,。 ,， 我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源,，居高不下的生活成本,。其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

保護環(huán)境，節(jié)約能源是我們是基本國策,，我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，既要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口,，資源環(huán)境相協(xié)調(diào),，又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕,，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

每個人都有自己的童年,，每個人的童年都是多姿多彩的,。《飛翔的教室》就講述了五個地地道道的住?！隘傂∽印蓖甑墓适?。

這本書，生動的描寫了他們：馬丁,，一個懂事,，有能力而令人敬佩的孩子;約尼，沒有父母關愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,，一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ,，一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個機智而愛鉆研的孩子,。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,，使人回味無窮。 在這些生動的人物中,，我最喜歡馬丁,。馬丁在學習與繪畫方面都卓藝超群，并且特別懂事,。圣誕節(jié)前幾天,，別人都快快樂樂的準備回家過圣誕節(jié)，馬丁卻無法回家過圣誕節(jié),，他實在沒錢!他強行對自己說：“不許哭,，不許哭……”

多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起過圣誕節(jié),，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,，表達自己對伯克博士深深的謝意。

每當我讀到馬丁,、約尼在期盼著父母時,，我就忍不住會哭出來。想想我們現(xiàn)在的生活，和爸爸,、媽媽在一起,，一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家，約尼根本沒有父母……每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時;我多么羨慕他們呀 ,，這友情是多么珍貴呀!

這個故事,，讓我刻骨銘心……

有關綠色環(huán)保的演講篇三

男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán),。

女：留住一陣清風，播撒出希望明天,。

男：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行,。

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學們，

合：大家下午好!

女：今天是6月6日,星期三,，伴著和煦的陽光,，紅領巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人,。

女：我是主持人,。

女：這一次的紅領巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護環(huán)境,，從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》,、歌曲《地球你好嗎》,。

綠色環(huán)保

男：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日,。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟,，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。

女：地球是我們的家園,，我們應該保護它,，不要污染它。要做到低碳生活,，其實很簡單,。

記得去年夏天，天氣非常熱,，我和我的家人“躲”在家里看電視,。媽媽離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器,，便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽,，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信,，便穿上鞋，走到空調(diào)下,，拿起空調(diào)遙控器,，看了一眼，呀,，原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,，我對爸爸說：“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關掉吧,，如果我們把空調(diào)關掉,，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源,。

記得還有一次,，我和媽媽要去買紙杯子，出門時,，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去,，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,，陪我騎自行車到了超市,。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力,，我們應該從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)碳,、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準,。

淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電,、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事,。

男：低碳生活,其實不僅僅關系到環(huán)境保護,、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康,。比如,選擇自行車,、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電,、少用一張紙等,。再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹……

女：：在校園里,，我們有些同學能做到見廢就拾,。不過，仍有不足的地方,，還有人亂丟紙屑,、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,。

男：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境,。

女：為了保護地球的綠色,、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染,、保護發(fā)展環(huán)境,，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：

女：多參加植樹造林活動,，多親近大自然,，關心愛護綠色生命;

男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環(huán)境;

女：不破壞濕地資源，保護好“地球之腎“;

男：保護野生動物,，維護好自然界生態(tài)平衡;

女：少寄紙質(zhì)賀卡,，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;

男：重復使用紙張,，雙面打印,，盡量推行無紙化辦公;

女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;

男：盡量用手帕代替紙巾;

女：短途旅行時,，用步行或自行車代替駕車;

男：建立家庭“碳抵消”檔案,，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。

男：保護環(huán)境,，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園,，為創(chuàng)造一個美好的學習生活環(huán)境而共同努力吧!

女：我們相信：綠色與時尚同行,，環(huán)保與素質(zhì)共進!

男：人類環(huán)境的保護要靠我們大家的共同努力,，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環(huán)境,，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好,。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。

女：親愛的同學們,時間過得真快,，轉眼又到說再見的時候了,。

男：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識,，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽,，本次播音到此結束,，我們下次再見!

有關綠色環(huán)保的演講篇四

尊敬的老師、同學們：

大家好,，我是,，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,，而是指美麗的城市,，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘著宇宙飛船,，來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,，那么地球難逃毀滅的命運,。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學家已經(jīng)證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個星球,，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現(xiàn)在人們到處在破壞地球,，砍伐森林,，造成水土流失，洪水泛濫,，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水,、河流,、小溪的報應,。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用后,，產(chǎn)生了水俁病,，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過,。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡,，當?shù)厝酥^之“自殺貓”,。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,，日本新瀉市又有大批自殺貓,、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病,。據(jù)報道這三次發(fā)病人數(shù)共計900人,，實際上在日本受害者人數(shù)遠遠地超過了這個數(shù)字，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬人左右,。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!

不說日本,，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流,，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見底,，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲,。而現(xiàn)在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子,，如果不捂住鼻子,，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,，大河卻變成了慢慢流淌的小溪,，有時候小溪也會斷流，農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死,。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲,，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,，我已經(jīng)憤怒了。

我呼吁：人類要保護地球!

1,、不能倒垃圾：

2,、不亂建工廠;

3,、不堵塞河道;

4、不亂排污水,、化學物品;

5,、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器,。

我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命,，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!

我演講完了,，謝謝大家,。

有關綠色環(huán)保的演講篇五

尊敬的各位領導，敬愛的老師,，親愛的同學們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,，在我們的生命歷程里,，應該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾,。碧海藍天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安". 演講稿

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來，人類在不斷地認識自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚,，水土流失,，洪水肆虐，火災頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓,，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領導,，敬愛的老師，親愛的同學們,，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,，讓我們珍愛生命，善待自己,，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

有關綠色環(huán)保的演講篇六

老師們、同學們：

大家好!我是來自實驗二小五年級的任潤宇,。今天,，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》,。

同學們,，你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚的黃沙，你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,，在你的腦海中是否還存有記憶?

哥本哈根氣候大會,，喚起了全世界對環(huán)境問題的關注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡,，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

如 今，“低碳,、綠色,、環(huán)保”的理念,，不僅走進了上海世博會,，而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中,，父親方大強的扮演者張國強,，堅持不用紙巾， 常年自備手帕,。9月22日的“無車日”,，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠,。人們用騎自行車等綠色出行方式,，傳遞低碳環(huán)保的信息。

可 是,，在我們身邊,，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾,，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸,。作為一名小學生，只要我們從點滴做起,，和浪費現(xiàn) 象說再見,，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題,。古人說“不積細流,，無以成江海;不積跬步，無以至千里”,。當我們開始習慣自帶白開水,，當我們自 覺擰緊滴水的水龍頭,，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,，當我們用作業(yè)本的反面演算練習，我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力,。

同學們,，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際,，為了河流變得清澈,，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任,，多一份對母親的呵護,，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活,，從我做起!

我的演講完畢,，謝謝大家。

有關綠色環(huán)保的演講篇七

尊敬的老師,、同學們：

大家好,，我是，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市,。

當人們乘著宇宙飛船,，來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮,、美麗壯觀,，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源,，如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,，那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了,，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學家已經(jīng)證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理,。

現(xiàn)在人們到處在破壞地球,，砍伐森林，造成水土流失,，洪水泛濫,，沖垮堤岸淹沒了村莊，這是江水,、河流,、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用后,，產(chǎn)生了水俁病,，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過,。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡,，當?shù)厝酥^之“自殺貓”,。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,，日本新瀉市又有大批自殺貓,、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病,。據(jù)報道這三次發(fā)病人數(shù)共計900人,，實際上在日本受害者人數(shù)遠遠地超過了這個數(shù)字，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬人左右,。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!

不說日本,，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流,，以前河水散發(fā)著大自然的氣息,，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲,。而現(xiàn)在從那走過時,，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子,，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子,。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪,，有時候小溪也會斷流,，農(nóng)民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死,。我們多么懷念那美麗的綠色,，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,，我已經(jīng)憤怒了,。

我呼吁：人類要保護地球!

1、不能倒垃圾：

2,、不亂建工廠;

3,、不堵塞河道;

4,、不亂排污水、化學物品;

5,、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器,。

我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命,，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!

我演講完了,，謝謝大家,。

有關綠色環(huán)保的演講篇八

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,，護地球母親,。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說中的這句話:“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了,，我也得離開這個世界而去了,。酷愛生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時,，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,，少年不識愁滋味,，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜,，綠色食品,，綠色能源、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說,，才感悟到,，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語,，分明是谷世之言,，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風景,，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，ji薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。“自然,，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說:”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,，我們需要攜起手來，做力所能及的事,。 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責任和義務,。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應該保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,，關心,、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理,，從小事做起,，從一點一滴做起，從身邊做起;

2,、愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5,、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

6,、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;

7,、師生和-諧，同學之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。

8,。一切都以更高的目標束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

同學們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應當切實地樹立起時代責任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園,，同護地球母親,，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。