無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇一

記得小時侯,，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏,，淡綠的銀杏,，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空,?？刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?，一片片農(nóng)田被毀了,。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了,。大地失去了原有的綠色,，被紅色、褐色,、黑色的液體涂抹得面目全非,。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色,，向往那生命的綠啊!

這時候，年輕的我還不曾知道,，早在1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后,，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺,。

盡管在國際上,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國,，至今仍有許多人

對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義,，我行我素,，破壞環(huán)境,，制造污染。

舉世聞名的長江,，是中華民族燦爛文化的象征,。“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍(lán),。”那漫江碧透的長江畫景,，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”,。

森林慘遭毀滅,，耕地不斷減少,，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺,，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中,。失去綠色,，就等于失去了生命,。

還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋,。頓時，洪水沖垮了茅屋,，淹死了雞鴨,，淹沒了整個小山村!人們一片混亂,，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了,。許多人還在水中掙扎,，等著人救命，小孩們爬上樹枝,，哭叫著……

痛定思痛,，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,，破壞了長江中上游的植被,，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中,，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,，我想，我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局,，帶來人類的新生,。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,，寬闊的馬路兩旁,，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),，那綠色,，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺,，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花,。綠色開始回歸，生命開始回歸……

朋友們,，保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,，是生命賦予我們沉重的使命。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二

這是一條小河,，一條清澈的小河,，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,，一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行,，我對一切都充滿了好奇，那時上海的虹口區(qū)里有一座橋,，橋下有一條河,。

那時當(dāng)我來到橋上，往下俯視小河的時候,，那條小河真的非常非常地清澈,，清澈見底啊,，而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動,，也有時出現(xiàn)一條大魚,，在小魚群中穿梭，將小魚群都打散了,。水面上長著非常多的植物,，在小動物的襯托下，更是美麗極了,。河邊時不時地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里,，這些小動物進(jìn)入了河中，好快活地游著,，還看看那些將它們放生的人,，好象是在表示感謝一樣。河邊,，有非常多的樹木,，其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時我還跑到河邊,，去拔柳樹枝，拔下來后將枝插入土中,，希望它能生長,，因?yàn)闊o心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時插了多少枝我也忘了,，反正非常地多,。我媽媽叫我回旅館時，我念念不舍地看著小河,，小動物和柳枝,，依依不舍地走了……

現(xiàn)在我又來到了上海，這次是般過來住了,，我爸爸媽媽在上海找到了工作,。

其實(shí)我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海，當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上,，讓我想起了過去,。

我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,，不是了,，根本不是!!

我往下俯視著小河，根本看不到底,，并不是因?yàn)樗簧吡?，而是水變黑了,。水變黑了，再也看不到小魚,，小蝦,，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了,，而是根本沒有,，這么臟的水，怎么可能能容小動物生存呢我真希望小動物全都搬了家,，但是事實(shí)是殘酷的,，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r不時地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾,，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了,，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾,，我真希望將那些人扔進(jìn)河里,，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,，一直跑到河邊,，那里早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋,，什么植物也沒了,。我走過去仔細(xì)地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,，和幾片柳樹的葉子,，其它什么都沒了。我又俯視著小河,，還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,，河里既然已經(jīng)沒有魚了，怎么還會有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家,，打開電腦查了些資料,，說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖?，河底沉淀了很多地淤泥,，淤泥會冒出來一個一個的氣泡,，氣泡中卻全是沼氣…………

哎…………怎么會這樣我就幾年沒來,，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,，感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,，隨意地扔垃圾和電池,，真的是太不象話了呀,，我真應(yīng)該撈幾桶臭水,，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位,，我也應(yīng)該告訴人們,，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇三

尊敬的各位評委，朋友們：

大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的,。今天,，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏，淡綠的銀杏,，碧綠的河水,，蔚藍(lán)的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了,。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,，被紅色,、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非,。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色,，向往那生命的綠啊!

這時候，年輕的我還不曾知道,，早在1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后,，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺,。

盡管在國際上,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識,，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞,，見利忘義,，我行我素，破壞環(huán)境,，制造污染,。

舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征,?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán),?！蹦锹掏傅拈L江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,，長江的很多港口,，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白,、杜甫再世暢游長江一定會不解,，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”,。

森林慘遭毀滅,，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染,，水資源空前短缺,，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中,。失去綠色,，就等于失去了生命。

還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來,，洶涌湍急,，勢不可擋。頓時,，洪水沖垮了茅屋,，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村!人們一片混亂,，心里充滿了恐懼,，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了,。許多人還在水中掙扎，等著人救命,，小孩們爬上樹枝,，哭叫著……

痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失,，才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,?！弊鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中,，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,，我想，我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局,，帶來人類的新生,。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,，寬闊的馬路兩旁,，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),，那綠色,，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,，翩翩的裙擺,，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,，生命開始回歸……

朋友們,，保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命,。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,，是綠色的化身,，是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,，從身邊做起,，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥,，愛護(hù)一棵小樹,，懷著綠色文明的信念，踏著時代的步伐,，找尋綠色的生命,，去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛,，她會還你整個世界!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇四

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語、嗅花香,。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安". 演講稿

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇五

老師們,、同學(xué)們:你們好!

今天我演講的題目是,。

曾記得在我幼兒時,，媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，白云下面馬兒跑;高高的山,，綠綠的草,，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,，親如一家,。多美的畫呀!如今,，每每憶起,，我還是如癡如醉。現(xiàn)在,，我已從無知幼兒成長為懵懂少年,，我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下,，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候,，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍,。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,，享受這美好時光,。可好景不長,，近幾年來那里建造了許多工廠,，一些污水源源不斷地排放入小河中,，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子,、蒼蠅到處飛,，讓生活在周圍的人們苦不堪言,。

這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的,。如果人們多動一動手,，多彎一彎腰,，多撿一撿垃圾,，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會造成這樣,。

再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,，在路上走著走著,。突然“砰”的一聲,，我轉(zhuǎn)頭一看,，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起,，也不知誰對誰錯,，只見那個年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說:“對不起,，對不起,，是我騎的快了點(diǎn)!”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,，一臉怒沖沖，剛想開口罵人,，聽到對方這樣一說，反而有點(diǎn)不好意思,，故作沒事似的說:“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,，你下次騎車小心點(diǎn)!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了,。

你們看，就是因?yàn)殡p方的文明言語,，化解了人與人間的矛盾,。再回首我們身邊,，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外,。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,，小杰讓爸爸少喝酒,，不吸煙;教室里,，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭,，在為環(huán)境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,，我與妹妹正在做小制作,。妹妹把一些廢紙往窗外扔,，廢紙隨著風(fēng)飄到地上,。我急忙說:“不要扔了,，地球媽媽會哭的?！薄安挥媚愎?，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說,?！叭绻總€人都這樣,，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說,?！芭碌厍蚪o我們報應(yīng)!你看,，去年鬧‘禽流感’,、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話,，妹妹低下了頭說:“我這就去撿?！睆拇?，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾,。是啊!從小事做起,，愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,，讓文明之花常開不敗!同學(xué)們，行動起來吧,，用我們的文明行為,，讓這里的天更藍(lán),，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!

環(huán)保讓地球媽媽更美麗!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇六

曾幾何時,， 明月松間照，清泉石上流 的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,， 一粥一飯，當(dāng)思來之不易,，一絲一縷,，恒念物力維艱 的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時,，偉大詩人喬治,。鉑金斯里擲地有聲的一句話 樵夫,，別砍那棵樹 指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時,，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,，沙丘吞噬了萬頃良田,，洪水毀了美麗可愛的家園。大自然的報復(fù)使人類尷尬啞然,。沒有自然,，便沒有人類，這是世界一大樸素的道理,。 一味地掠奪自然,、征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類瀕于困境,。 這句話說得沒錯,，人不給自然面子，自然當(dāng)然也不會給人類后路,，98洪水,，20xx年的沙塵暴，512汶川大地震,，414玉樹大地震 其實(shí),，這是大自然對人類發(fā)出的警示,。曾幾何時，人們亂捕亂殺,，使人類的朋友慘遭涂炭,， 千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅 這是對捕殺動物后的最真實(shí)的寫照,。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn) 保護(hù)環(huán)境 ，每個人都在思考這個問題,，有人問 我能做什么? 答案很簡單,，那就是從我做起，從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。

仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,，在洗碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā),、洗澡、沖洗廁所等的時候,，可曾想過節(jié)約每滴水?在使用電燈,、電腦,、空調(diào)、飲水機(jī)等的時候,，可曾想過做到環(huán)保? 低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,，節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征,，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋€重要組成部分,，但頻繁的堵車,，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時,，更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響?，F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者,，所以在開車的時候要避免突然變速,，選擇合適檔位，避免低檔跑高速,，定期更換機(jī)油,，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào),，盡量減少汽車對自然的污染。

夏天,，我們在家用空調(diào)的時候,，不要長時間開著,，用一兩個小時后就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇,，這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時，食物的量以占容積的80%為宜,，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣就能延長停機(jī)時間,、減少開機(jī)時間,，更節(jié)電;用微波爐加工食品的時候，最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子,，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā)，食品的味道更美味并且更節(jié)電 平時我們勤動手動腦也可以實(shí)現(xiàn) 低碳 ,。一般家庭都有很多廢棄的盒子,，如肥皂盒,、牙膏盒,、牛奶盒等，其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,，就可以輕松將它們廢物利用,。比如：制作儲物盒，可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒,、罐頭瓶,、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈,，喝過的茶葉渣,，曬干後還可以做成一個茶葉枕頭,，既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,，盡量步行,、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下插頭 這些看似不經(jīng)意的小事都是在為 減碳 做貢獻(xiàn),。

我們應(yīng)該從節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣等這些小事做起,。

森林是綠的,，大地是綠的,，天空是綠的,，小草是綠的，荷葉是綠的 世界萬物都散發(fā)出 綠 的氣息,，而低碳生活就是我們要建立的綠生活,，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活,，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

我們的地球需要我們共同來愛護(hù),，讓我們從身邊的小事做起,，珍惜資源,，減少污染，讓我們建立綠生活,，讓生活更美好,。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護(hù)地球母親,。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話："當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個世界而去了。......酷愛生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時,，"害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,，她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去"。初讀這篇小說時,，少年不識愁滋味,，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品,，綠色能源,、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》,，才感悟到,，這分明是一個寓言故事,，約翰西的心語,，分明是谷世之言,，大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，ji薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安",。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。"自然,，人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說："大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來,，做力所能及的事,。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動起來,，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起;

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

6,、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處,，語言文明，行為規(guī)范,。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感,。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",，共建綠色校園，同護(hù)地球母親,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安",。

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1,。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇九

一起來看看日常生活中的一些環(huán)保小方法,，做個環(huán)保小衛(wèi)士：

(1)順手關(guān)水龍頭 ——洗手擦肥皂時,，要關(guān)上水龍頭。不要開著龍 頭用長流水洗碗洗衣服,?？匆娐┧凝堫^一定要擰緊它。

(2)一水多用 ——盡量使用二次水,。例如,，淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地,、沖廁所,。多淋浴，沐浴節(jié)水且更衛(wèi)生,。

(3)在馬桶的水箱里放一個可樂瓶,。 ----如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶,，你的這一小小行動每次可節(jié)約 1.25 升水,。

(4)少用洗潔精 ——大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會污染水源,。洗餐具時如果油膩過多,，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,，這樣就不會讓油污過多地排入水道了,。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。

(5)不要讓電視機(jī)長時間處于待機(jī)狀態(tài) ——待機(jī)狀態(tài)指的是,，只用 遙控關(guān)閉,，實(shí)際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約 1.2 瓦/小時,。

(6)用溫水煮飯 ——用溫水煮飯,，可省電 30%。電飯鍋的內(nèi)鍋與電熱盤要及時清洗,。電飯鍋用完立即拔下插頭,，既能省電，又能延長使用壽命。

(7)爭做公交族或自行車族 ——多利用公車,、地鐵,、電車等公共交通工具，既可節(jié)約汽油,，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油,，因?yàn)殂U會嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力,。

(8)選購綠色食品 ——很多蔬菜水果都噴灑過農(nóng)藥、化肥,，還有很多食品使用了添加劑,。這樣的食品會危害健康和智力。所以,，要選購不施農(nóng)藥,、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品,、有色素的飲料和添加劑的香脆零食,。或者認(rèn)準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志選購食品也行,。

(9)選無磷洗衣粉 ——含磷洗衣粉進(jìn)入水源后,，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降,，水中生物因缺氧而死亡,。水體也由此成為死水、臭水,。

(10)買充電電池 ——我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,，通俗地講就是靠腐蝕作用產(chǎn)生電能的。當(dāng)其被廢棄在自然界時,，這些物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,，進(jìn)入土壤或水源，再通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈,。用完的干電池攢到 30 公斤后，可聯(lián)系當(dāng)?shù)乩厥罩行幕厥铡?/p>

(11)拒絕過度包裝 ——不少商品如化妝品,、保健品的包裝費(fèi)已占 到成本的 30%~50%,。過度包裝加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增加了垃圾 量,，污染了環(huán)境,。

(12)自帶菜籃買菜 ——買東西時少領(lǐng)取塑料購物袋，上街購物時 帶上布袋子或菜籃子。

(13)少用一次性餐具 ——外出就餐時,，自備筷子和勺子,。少用快餐盒、紙杯,、紙盤等,，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的,。日本的森林覆蓋率高達(dá) 65%,， 但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國的森林覆蓋率不到 14%,，卻是出口一次性筷子的大國,。

(14)充分利用白紙，盡量使用再生紙 ——用過一面的紙可以翻過來做草稿紙,、便條紙,。拒絕接受那些隨處散發(fā)的宣傳物，制造這些宣傳物既會大量浪費(fèi)紙張,，又會因?yàn)殡S處散發(fā),、張貼而破壞市容衛(wèi)生。再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的,。一噸廢紙=800 千克再生紙=17 棵大樹,。

(15)在家里設(shè)置三個分類垃圾筐 ——家庭垃圾通常可以分為：一,、可回收物,，包括廢紙、廢塑料,、廢玻璃,、廢金屬等;二、不可回收物,，包括灰土,、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;三,、有害物,，包括電池、熒光燈管,。在家里分設(shè)三個垃圾筐,，就可以在產(chǎn)生垃圾的同時完成垃圾分裝。

(16)每月賣一次廢塑料廢品,、廢紙,、廢玻璃,、金屬 ——不少廢塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢餐盒,、食品袋,、紡織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?1 噸廢塑料=600 千克汽油,。每張紙至少可以回收兩次,。辦公用紙、舊信封信紙,、筆記本,、書籍、報紙,、廣告宣傳紙,、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后,，可再造紙印制成書籍,、稿紙、名片,、便條紙等,。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙,。

(17)拒食野生動物,、拒用野生動物制品 ——不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝,，不使用野生動物植物制品,，如象牙、虎骨,、紅木家具等,。?

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十

男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán),。

女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望明天。

男：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。

男：我是主持人。

女：我是主持人,。

女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音,，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個欄目：《我的低碳生活》,、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》,。

綠色環(huán)保

男：同學(xué)們,，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。

女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它,，不要污染它,。要做到低碳生活，其實(shí)很簡單,。

記得去年夏天,，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視,。媽媽離開沙發(fā),，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器,，便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽,，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信,，便穿上鞋，走到空調(diào)下,，拿起空調(diào)遙控器,，看了一眼，呀,，原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,，我對爸爸說：“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,，如果我們把空調(diào)關(guān)掉,，把電風(fēng)扇打開,，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源,。

記得還有一次,，我和媽媽要去買紙杯子，出門時,，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去,，沒地方停,，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,，陪我騎自行車到了超市。

低碳生活只是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳,、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。

淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水,、省電,、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。

男：低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù),、節(jié)約資源之類的宏大命題,。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車,、步行,、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等,。再比如,使用環(huán)保購物袋,、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……

女：：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾,。不過,，仍有不足的地方,，還有人亂丟紙屑、食品袋,、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。

男：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境,。

女：為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,，讓我們立即行動起來吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,，為此我們倡議：

女：多參加植樹造林活動,，多親近大自然，關(guān)心愛護(hù)綠色生命;

男：用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;

女：不破壞濕地資源,，保護(hù)好“地球之腎“;

男：保護(hù)野生動物,，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;

女：少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡,、電子郵件代替;

男：重復(fù)使用紙張,，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;

女：盡量不使用一次性紙杯,、一次性筷子;

男：盡量用手帕代替紙巾;

女：短途旅行時,，用步行或自行車代替駕車;

男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程,。

男：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的家園,，為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女：我們相信：綠色與時尚同行，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!

男：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力,，讓我們從身邊做起,，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好,。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》,。

女：親愛的同學(xué)們,時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了,。

男：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年,。

齊：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束，我們下次再見!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十一

如今,，通過各種媒體,，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失,、酸雨,、臭氧層破壞、全球變暖,、生物多樣性銳減,、貧困、難民潮,、食物危機(jī)等問題,。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中,。

可是，仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),，這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者,。同時,，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民，教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,，有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)

如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動員,。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,，更是大家的事，個人的事,，,。

環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性,，提高師生環(huán)境知識,、意識、技能,、態(tài)度,、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委,、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，近幾年,，開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動,。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的心中,。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,，落實(shí)環(huán)保行動。在抓好普及的同時,，更加注重內(nèi)涵，堅持在德育,、科技活動,、團(tuán)隊活動、社會實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念,。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn),。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容,。學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會,，由校長主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)工作計劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動和資料檔案,。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實(shí)際情況,，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計劃和活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動,。幾年來,，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效,，受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評,。

(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件,，使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，向?qū)W生滲透環(huán)保知識,。在地理、生物,、化學(xué),、物理、語文,、政治,、健康教育課等各個學(xué)科教學(xué)中，將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合,，寓教于學(xué),，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時,，學(xué)校還成立了環(huán)保活動課外小組,，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外,，學(xué)校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外,，學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究，在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育,、教學(xué)交流活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,，環(huán)境保護(hù)的意識深入人心,。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十二

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們,，大家晚上好.我演講的題目是：《綠色環(huán)保 低碳生活》

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”,。

全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,。人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動,，大力研發(fā)環(huán)保,，低碳技術(shù)。 “低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,，因此這一理念也就漸漸被我們所接受,。

環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,，洪水泛濫,、山體滑坡、水土流失,、大氣污染,、水資源缺乏、全球變暖等,，給了人們當(dāng)頭一擊,。“環(huán)境保護(hù)”,，成了每個人都在思考的問題,。不難看出,，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,，注重環(huán)保已是大勢所趨。

地球只有一個,，我們作為生存在地球上的人類,，為了自己，也為了子孫后代,，誰都有這個責(zé)任重視環(huán)保,，重視低碳。環(huán)境是每個人的,，所以環(huán)保不僅僅是政府的事,，也不僅僅是環(huán)保組織的事，更是我們企業(yè)的事,。

哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知,。近年來，隨著地球氣候的變暖,，“低碳”越來越被人們所重視,。從“地球熄燈一小時”活動，到20xx上海世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念，“低碳”注定要成為人們的主流生活方式,。

低碳這種生活方式逐漸興起的時候,，也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時候，繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢,，努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù),，推廣綠色環(huán)保理念，普及低碳生活的習(xí)慣,。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國家政策,，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，互惠共贏,。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的關(guān)系,，在發(fā)展中落實(shí)保護(hù)，在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,，堅持節(jié)約發(fā)展,、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,，有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,。

低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長,，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,，就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本,。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情,，而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

今天,，為了給廣大市民營造一個干凈,、整齊、舒適,、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,，我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),，共建綠色家園”口號,，這是一個城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,，充分體現(xiàn)了以人為本的理念,，是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí),，它既是大城城建設(shè)的大勢所趨，也是人民群眾的迫切愿望,。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才,，使他們樂于在這座美麗的城市工作,、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,，才能大力促進(jìn)招商引資,，更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人,，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)號召,，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)先鋒的凱歌!

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,，行動吧!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十三

尊重的各位評委,，朋友們：

大家好！我是來自三原南郊中學(xué)的,。今天,，我演講的標(biāo)題是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,，我愛好抬開端看那嫩綠的柳條,，蔥綠的松柏，淡綠的銀杏,，碧綠的河水,，蔚藍(lán)的天空,?？刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?，一片片農(nóng)田被毀了,。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日漂亮的面容消散了,。大地失去了原有的綠色,，被紅色、褐色,、玄色的液體涂抹得面目全非,。面對著陽光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝,，我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色,，憧憬那生命的綠?。?/p>

這時候,，年青的我還未曾曉得,，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩揭幕,，會上通過了知名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆結(jié)合國大會通過決定,，將當(dāng)前每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后，一系列的環(huán)保公約,、法規(guī)先后出臺,。

只管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共鳴,，可是在我們中國,，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義,，剛愎自用,，破壞環(huán)境，制作污染,。

馳名中外的長江,，是中華民族殘暴文明的象征?！叭粘鼋t勝火,，春來江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L江畫景,，曾經(jīng)以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉，長江的良多港口,，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。假如李白、杜甫再世暢游長江必定會不解,，一腔詩興從何發(fā)動,？或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中,，半江漆黑半江濁”。

森林慘遭覆滅,，耕地一直減少,，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前缺乏,，物種瀕臨滅絕,。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,，就即是失去了生命,。

還記得98年的那場災(zāi)害嗎？洪水向人們奔涌而來,，洶涌湍急,，勢不可擋。登時,，洪水沖毀了茅屋,，淹死了雞鴨，吞沒了全部小山村,！人們一片凌亂,，心里充斥了膽怯，許多人被洪水強(qiáng)盛的水流沖走了,。很多人還在水中掙扎,，等著人救命，小孩們爬上樹枝,，哭叫著……

痛定思痛,，我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi)，人們革除了長江兩岸的廣袤的綠色,，損壞了長江中上游的植被,，引起水土散失，才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對我們的處分,。

巨大的無產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉,、腦筋一起都屬于自然界,，存在于自然界,?！弊鳛橐环N客觀存在，它為人類供給了各種物資和能量,，是人類存在和連續(xù)的基本,。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣,。

誰不生機(jī)頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)如鏡？

聰慧的歐亨利在小說中,，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,，我想，我們也會發(fā)明一個歐亨利式的終局,，帶來人類的新生,。終于，綠化環(huán)境在咱們咸陽已經(jīng)初見功效,，廣闊的馬路兩旁,，潔美的居民小區(qū)，都被綠色裝點(diǎn)得美好絕倫,；生態(tài)園內(nèi),，那綠色，撐起了一方清喧擾凈的天,；街心公園晨練的白叟揮動的扇子,，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花,。綠色開始回歸,，性命開端回歸……

友人們，維護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù),，是生命賦予我們繁重的使命,。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用畢生來綠化荒山的老伯嗎,？還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎,？他們是生命的？衛(wèi)者,，是綠色的化身,，是我們的模范。

讓我們從小事做起,，從身邊做起,，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥,，愛惜一棵小樹,，懷著綠色文化的信心，踏著時期的步調(diào),，找尋綠色的生命,，去擁抱綠色的來日。

給地球母親一份愛,，她會還你整個世界,！

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十四

地球是我們的母親,，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜,，還隨意地毀壞自然資,，比如森林砍伐，比如廢氣排放,，導(dǎo)致泥土流失,，樹木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多,，生物種類減少,，這些都是人類造成的。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),，至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,，其中二氧化硫，氮氧化合物,，一氧化碳,，氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑,。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質(zhì),，這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng)，生成更多污染物,，形成二次污染,。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類健康,，并且使臭氧層受到破壞,，致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了,，甚至影響著全人類的生存與發(fā)展,。最新研究表明，當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的,。

氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒道理的,。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然，人類只要呼吸便會排放二氧化碳,，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)住,？墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會有誰想過,，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來的能量輸送哪里?誰又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中，電腦，手機(jī),，熱水器,，空調(diào),，電燈,。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少?

減少二氧化碳的排放,，選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,。電腦，電燈,，空調(diào),，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡,，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國使用12億只節(jié)能燈,，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能,，而且讓人不舒適,，削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車,，坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,，3億臺電視機(jī),，僅調(diào)暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度,。 ,， 我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源,，居高不下的生活成本,。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約能源是我們是基本國策,，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進(jìn)人與自然的和諧,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕,，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

每個人都有自己的童年,，每個人的童年都是多姿多彩的,。《飛翔的教室》就講述了五個地地道道的住?！隘傂∽印蓖甑墓适?。

這本書，生動的描寫了他們：馬丁,，一個懂事,，有能力而令人敬佩的孩子;約尼，沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,，一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ,，一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個機(jī)智而愛鉆研的孩子,。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,，使人回味無窮。 在這些生動的人物中,，我最喜歡馬丁,。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群，并且特別懂事,。圣誕節(jié)前幾天,，別人都快快樂樂的準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié)，馬丁卻無法回家過圣誕節(jié),，他實(shí)在沒錢!他強(qiáng)行對自己說：“不許哭,，不許哭……”

多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起過圣誕節(jié),，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,，表達(dá)自己對伯克博士深深的謝意。

每當(dāng)我讀到馬丁,、約尼在期盼著父母時,，我就忍不住會哭出來。想想我們現(xiàn)在的生活,，和爸爸,、媽媽在一起，一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家,，約尼根本沒有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時;我多么羨慕他們呀 ,，這友情是多么珍貴呀!

這個故事，讓我刻骨銘心……

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照,，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安",。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來,，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十六

老師們,、同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》,。

曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，白云下面馬兒跑;高高的山,，綠綠的草，清清的河水潺潺的流,。生活在這里的人們互幫互助,，親如一家。多美的畫呀!如今,，每每憶起,，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年,，我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河,。小的時候,，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍,。一到夏天,，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光,?？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠,，一些污水源源不斷地排放入小河中,，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗,。天氣一熱,，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,，讓生活在周圍的人們苦不堪言,。

這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的,。如果人們多動一動手,，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾,，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會造成這樣,。

再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,，在路上走著走著,。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看,，原來是兩輛自行車相對而行時,，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯,，只見那個年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起,，對不起,，是我騎的快了點(diǎn)!”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,，一臉怒沖沖，剛想開口罵人,，聽到對方這樣一說,，反而有點(diǎn)不好意思，故作沒事似的說：“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,，你下次騎車小心點(diǎn)!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。

你們看,，就是因?yàn)殡p方的文明言語,，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外,。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作,。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上,。我急忙說：“不要扔了,，地球媽媽會哭的?！薄安挥媚愎?，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說?！叭绻總€人都這樣,，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車,，怕什么”妹妹振振有詞地說,。“怕地球給我們報應(yīng)!你看,，去年鬧‘禽流感’,、20xx年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話,，妹妹低下了頭說：“我這就去撿,?！睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾,，還叫別人不要亂丟垃圾,。是啊!從小事做起，愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,，讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,，行動起來吧，用我們的文明行為,，讓這里的天更藍(lán),，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安",。

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1,。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十八

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好!

今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,，我想,，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境,、愛我××,。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思,、所想的是：我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境,。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，

同時也決定著,，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

提到這個問題時,，我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候,，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步。孩子長得很漂亮,，有一雙很美的眼睛,。可惜的是他的眼睛看不見了,，他是個盲人,。一路上，他緊緊拉著我的手,，不停的問我：“阿姨,，××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他：××很美，××的湖水清清的,，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,，臉上閃耀著陽光般的微笑,。可我卻笑不起來,，我忘了告訴他：××的湖水是很清,，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,，但我只能是告訴他，××很美,，湖水清清的,，草地綠綠的。

后來,，這孩子給我打電話說,，××很美，雖然他聞到的空氣不夠清新,，但××在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人,，雖然看不見,，但他用潔白如紙的心靈，接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗,。對于這樣一個孩子,，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,，一個孩子的話,，并不代表什么?？僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時,，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,，用心來接納他生活的這個城市,。而面對他們所擁有的“××很美，湖水清清的,，草地綠綠的,，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護(hù),，把一切變成現(xiàn)實(shí),，令他們欣喜、歡樂,、幸福,、陽光、微笑,。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來,，把他們徹底撕裂、撕碎,、摧毀?什么希望都不留給他們?

不,，決不!因?yàn)椋覀儛酆⒆?，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?。我們給新衣、做美食,、讓他們上最好的大學(xué),，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護(hù)?不,，他們真需要的未來不在這,。他們需要的未來，在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,，他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望;如果,，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

今天,，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,，是的，今天××是美的,，這是許多人努力的結(jié)果,，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

由孩子的問題,，我想起了我們的這些成人,。其實(shí)，在我們每一個人心靈深處,，也都裝有一片青山綠水,。只是，我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,，卻很少讓自己的行動服從于心靈,。這就是為什么我們一再聆聽，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,，我們看到這個城市綠色之后,，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī),。這就是為什么,，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再,，再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,，在動筷子時，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,，最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,，難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?，把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,，用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,，向自己的心靈深處回歸!

是的,，我們深愛××,，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境,，我們應(yīng)該更愛自己的心靈,，作為××的一名普通的市民，我們在美好中暢想××的未來——青銅的古都,，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng),，服裝的新城,。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,，從心靈出發(fā),，讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給××一個綠色的未來

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇十九

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護(hù)地球母親,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！弊匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。”近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來,，做力所能及的事,。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動起來,，關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

6、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;

7,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。

8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感,。共建綠色校園，同護(hù)地球母親,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位同學(xué)，大家好!我是07計3的曹靜，今天我演講的題目是<還我們綠色空間>,。

我們知道,，在千百年前，人類以征服自然,，運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,，千百年后的今天，人類又是否以尊重自然,，釋放自然,，在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢

記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天,。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了,。看著我們的周圍,，摩天大樓高聳入云,，遮掩了本應(yīng)遼闊的天空，股票廳里,，模豎交織的熒屏上,，鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起，這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎

在這暢欲橫流的年代里,，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園,。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……,，人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎

我又想起了以前看過的一個故事，在淮河流域某村,，50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水,，死于食道癌。在他的新墳上,，一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品,。也許你跟我一樣,，也難以置信,，但它的的確確發(fā)生在我們周圍,，在中國,，是啊,，就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個發(fā)展中國家里，經(jīng)濟(jì)固然重要但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!

為了我們的后代能夠有一個良好的生存環(huán)境,，為了人類能夠在這個蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去，我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮,。伸出你的手，伸出我的手,，讓我們共同努力,，將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,，讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,，那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子,，讓綠色覆蓋在每一片土地上,，讓我們每一個人都挑一擔(dān)綠色的希望，置放在中華大地的每一個空間,。

人類在漫長的發(fā)展道路上,，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。但是與此同時,，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境,，已成為全人類共同關(guān)心的問題,。

六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會,。175個國家和15000名代表,，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見,，保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),，就要受到大自然的報復(fù),。不僅損害我們這一代,，還要遺害子孫萬代!

我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,，黨和政府十分重視環(huán)保工作,，把保護(hù)環(huán)境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,，對環(huán)保工作就有100多項法規(guī),，保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。

同學(xué)們,，我們是地球的小主人,，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等,。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán),，地更綠,，水更清。

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二十一

各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

你們好!

我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村,，土地與我有著一種說不清,、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁,，但我深深地覺得我屬于土地,，我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說,，一方水土養(yǎng)一方人,，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫,。中國土地,，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉,。根深才能葉茂,，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧,、勇敢與善良;反之,，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報,，中國土地之樹才會愈加壯大,。

目前，我局正在學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,。毛澤平,，相信在座每位非常熟悉這一名字，一個平凡的基層土地管理人員,，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部,，毛澤平，他心里始終裝著老百姓,，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn),、生活上的困難，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,，嘔心瀝血,，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動人民本色，幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動,，但敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念,，事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，積極投身農(nóng)村“三個代表”重要學(xué)習(xí)教育活動，累倒在訪民情,、辦實(shí)事的崗位上,。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個代表”的不懈追求，具有強(qiáng)烈的時代特征,。毛澤平走了,，但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí),、勇挑重?fù)?dān);堅持原則,、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中,。我想,，不正是無數(shù)個像毛澤平一樣以身報效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹生生不息嗎?今天,，我們要以毛澤平同志為榜樣,，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū),，敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計份內(nèi)份外,，勤于學(xué)習(xí),、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時時處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持原則,、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實(shí)踐黨的宗旨,，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神,。

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。在這兒,，我想說,，“保護(hù)耕地，人人有責(zé)”,。保護(hù)耕地,，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致，統(tǒng)一思想,，增強(qiáng)耕地憂患意識,，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé),，代代惜地光榮”的社會新風(fēng)尚,。發(fā)揚(yáng)文明用地，文明管地新風(fēng),，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛,。作為土管人員，我們更是義不容辭,，我們應(yīng)該視局如家,，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,，在平凡的崗位上艱苦奮斗,，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗,，公道正派,，愛民如父，心系百姓,，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉,。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ啵瑸榱酥袊恋亍覀児餐母G著生,、綠著死吧!讓我們在新的起點(diǎn),，新的層次上，以新的姿態(tài),，展示新的風(fēng)貌,，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績,，來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!

謝謝大家!

有關(guān)綠色環(huán)保的演講篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》,。

“明月松間照,，清泉石上流?！弊屛覀兏惺芮逵?“大漠孤煙直,，長河落日圓?！弊屛覀冇|摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼?！弊屛覀凂雎犕褶D(zhuǎn);“春色滿園關(guān)不住,，一株紅杏出墻來?！弊屛覀凅w味斑斕;……碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;草長鶯飛,，問鳥語,、嗅花香;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命，花草樹木總關(guān)情,。這美好的景象,，帶給我們美好的心情，這美好的心情帶給我們美好的生活,。當(dāng)我們在盡情享受著這一切時,，可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛和恩賜呢?

地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女,。我們也很聰明,，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識她,，改造她,，利用她，造福于自己,，創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡,。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲,，毫無節(jié)制,，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時,，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴,、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,，酸雨普降，疾病不斷,，洪災(zāi)泛濫,，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,，不積極地去保護(hù)自己的母親,，這無異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己,。我們該是覺醒的時候了,，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅,?！睍r，再來對母親加以呵護(hù),，那時為之已晚矣,。

其實(shí)，母親的要求不高,，只需我們這樣做：

母親的天空,，

是慈祥的笑靨，

請不要往天空吐煙,，

讓母親難看。

母親的草地，

是溫暖的搖籃,，

請不要講它毀壞,，

讓母親心酸,。

母親的河流,，

那是愛的源泉，

請不要往里面排放臟水,，

讓母親的心靈受到污染,。

地球是我們的母親，

我們都是她的孩子,，

你愛母親嗎?

請不要給她增添麻煩

環(huán)保演講稿:保護(hù)環(huán)境從你我做起

作為一名大學(xué)生，要建設(shè)好和諧社會,，首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。

和諧社會一定是法治社會,。和諧校園也一定是講法則的校園,。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己,。作為一名學(xué)生干部,，在學(xué)生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵,。在遵守學(xué)校各項基本要求的同時更要求我們在學(xué)生工作中做到文明管理、依法管理,、公正管理，為同學(xué)們營造一個健康的校園空氣,。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園,。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù),，我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,，老師之間洋溢欣慰的笑容,，師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味,，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,，我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園,，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味,。

誠信,、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,，我們坦誠相待,，我們誠實(shí)守信，我們寬以待人,。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn)，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心,。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠(yuǎn)年輕,，和諧的校園就在我們這里.