演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿三分鐘篇一

大家好!

地球以前是什么樣的呢?會(huì)像現(xiàn)在嗎?到處是污染,、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木,，美麗的小花呢?

保護(hù)環(huán)境說(shuō)起來(lái)容易,，可真做起來(lái)難啊，最近新聞上報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多,。

看到這些我想起了,，在小時(shí)候老家門前有條小河，在沒(méi)有被污染之前清澈見(jiàn)底,，可以清楚見(jiàn)到魚兒在水底游泳,，每天都有好多鳥兒在喝水，好多人家都在河里洗衣,，洗完直接回家晾曬,。

夏天的時(shí)候，我和哥哥都可以在水里玩耍,，偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),，可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了，離遠(yuǎn)處就聞到一股異味,，產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾,、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死,、魚蝦一些水中生物被毒死,。

原來(lái)可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水,、臭水，白衣服放進(jìn)去都會(huì)變成黑衣服,。這一切不就是我們?nèi)祟愒斐傻膯?英國(guó)科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)地球上資源嚴(yán)重被破壞,，人類會(huì)在2035年滅絕，雖然無(wú)從考證,，但是人類耐以生存的水資源一直被污染,，沒(méi)了飲用水，人類還能生存嗎?

我衷心地希望大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天是3月21日,，第6周的星期一。今天,，我在國(guó)旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》,。

每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗,、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來(lái),。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水龍頭,，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?！睂W(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?dòng),，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。不要把它想象成很難的事情,，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序,、有禮貌,，而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到。我相信,，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈,、整潔,、美麗!

同學(xué)們，校園是我家,，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,，也是人類的母親。我們依賴它,，探索它,。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!

現(xiàn)在，人們生活水平逐漸的提高,，科技不斷的發(fā)達(dá),，雖然這是好事，可在這漸漸發(fā)達(dá)的過(guò)程中,，環(huán)境在惡劣,。

油輪側(cè)翻，海洋受到了污染;尾氣超標(biāo),，又污染了大氣層;廢電池亂丟,，既污染了土地，又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,，難道沒(méi)有人重視嗎?

人人皆知：樹木能吸收二氧化碳,，排放氧氣，凈化空氣,，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件,。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過(guò)度的水土流失,，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{,。就我們平時(shí)用的一次性筷子,，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中,，樹木除了可以做家具和建筑材料外,，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,，如果再這樣下去,，可能連我們的土地都失去。還有,，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡,。

其實(shí)，我們雖然改變不了過(guò)去,，可是我們可以改變將來(lái)?，F(xiàn)在霧霾籠罩著城市;全球變暖問(wèn)題也讓人頭疼可罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢,，還是人類。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹,，全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,，一年下來(lái)總計(jì)3。6萬(wàn)畝,?！?800000”、“3,。6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字,。減少塑料袋、一次性飯盒的使用,。如果將這些使用后隨意丟棄,，那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,，對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅,。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬(wàn)升水,，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,。

我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花,，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木,。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來(lái),。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,，你應(yīng)該立刻走過(guò)去，告訴他污染環(huán)境的代價(jià),。如果他不聽你的勸告的話,，那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,，不能破壞環(huán)境,，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十,、十傳百,、百傳千,，那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,，讓大樹吸進(jìn)廢氣,，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,，單日時(shí),，大家最好坐公交車、騎自行車,、步行上班,，盡量少用車。我們要減少污染源,，少開工廠,，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出,。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境,。

干哈曼也說(shuō)過(guò)：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜,?！?/p>

現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了,。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們,、同學(xué)們,，大家好!

我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了,，一到這時(shí)就哭天喊地,。而我，總把身子縮在殼里,，蒙頭睡大覺(jué),。驕陽(yáng)似火，酷熱,，奇悶,，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,，深深深呼吸,。

時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上,。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),，去了還來(lái);空氣,，陳年老釀;水，仍舊苦澀,。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯,。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,，弄得瓶子里天翻地覆,、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,，現(xiàn)在這里有很多小金魚,。氧氣好像不多了。胸悶,。忍受,，深深深呼吸。 水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,，金魚則抱怨水中嗆人的氣味,。我呢，總感到很熱,，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,，呼吸急促,。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,，已經(jīng)一片一片地凋零,?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了,。”金魚們幸災(zāi)樂(lè)禍,。的確,，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起,?？傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了,。

一轉(zhuǎn)眼,，又是幾個(gè)晝夜,，金魚們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了,。而我,，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上,。食物一天比一天少,，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,，但我知道他們面對(duì)死亡的情形,。我也快不行了?

漆黑。

絕望,。

死的寂靜,。

星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,，大地酣然入睡,。仰望浩淼蒼穹，多美,、多神奇啊!可是,，要是人類再如此肆無(wú)忌憚，那么 毀滅,，從植物到動(dòng)物甚至人!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿三分鐘篇五

各位同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想,，自從人類誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,，海洋,、河流、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，保護(hù)環(huán)境的演講稿,，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力,。

地球上人類,、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想,，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病,，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,，比如氣候變暖,，臭氧層空洞，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢,，謝謝大家!