無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校長期末家長會講話稿篇一

首先感謝您對三中的信任,。我們深深地知道,，一個孩子就是您們的整個天堂,，孩子的身上維系著您美好而遠大的理想，學校就是那個圓夢的福地,。值此期中考試成績?nèi)娼視灾H,，我們將學校及其學生有關情況向您們作簡要介紹，以便使您更加放心,，并配合我們做好今后子女的教育工作,。

三中是一所公辦全日制初級中學，位于縣城東南城區(qū),，與一高，四小毗鄰,，校門口即是公交車?？奎c，距南汽車站不足xx米,，交通十分便利,。校園占地面積x萬平方米,現(xiàn)有x個教學班,在校學生x人,。校園布局合理，規(guī)劃統(tǒng)一,，教學區(qū),、活動區(qū),、生活區(qū)界線分明,，建筑風格別致,，綠樹鮮花,，芳草遍地，環(huán)境優(yōu)雅,，文化氣息濃郁,。 學校擁有一支xx人的高素質(zhì)教師隊伍，其中在崗教師xx人,，具有本科學歷xx人,，專科學歷xx人,，中學高級教師xx人，中學一級教師xx人,，省級骨干教師x人,，市級骨干教師7人，縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省,、市級優(yōu)秀教師,、模范班主任、專業(yè)技術拔尖人才,。

學校建有齊全完備的教學設施,。教學樓、實驗樓,、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,，家屬樓、學生食堂,、餐廳正在籌建中,。由美國“圣峪中華文化協(xié)會健華社”出資興建的“松林健華圖書館”，于20xx年開館至今,，藏書已達x萬余冊。微機室,、多媒體電教室,、理化生實驗室、體音美器材室,、音像閱覽室設備齊全，裝配達標,。 學校堅持“育人為本,、德育為首,、教學為主”的辦學原則,，不斷調(diào)整辦學思路和管理措施,，逐步形成了一套科學、規(guī)范,、完善的管理制度,，取得了驕人的教學成績。幾年來①招生人數(shù)逐年增加,，在校生由七年前的三幾百人,，上升到今年的xx人，平均每年遞增近xx人,，在教育史上簡直是一個奇跡;②中招升學率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加,，升學人數(shù)也在不斷的增加，我校曾被普高正取的人數(shù)最高達到xx人,，每年都能超額完成教體局下達的升學任務,，并獲得教體局頒發(fā)的中招進步獎。真可謂：七年七大步,，一步一層樓，年年超指標,，屆屆居榜首,。③社會形象不斷提高,。去年年底,，縣政府糾風辦組織對全縣教育系統(tǒng)進行行風評議,，參加人員有各方面代表千余人，其中我校在縣城x所中小學評議中位居前三名,，受到了上級領導的一致好評。學校先后榮獲國家級“讀書育人特色學?！?、正在申辦中的“省示范性初級中學”;市“學校思想政冶教育工作先進單位”、“實驗室建設工作先進單位”,、“文明單位”、“五星級學?！?縣“教學工作目標管理先進單位”,、“兩基工作先進單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進單位”,、“青年文明號”等稱號。

“五一”過后,，中招就迫在眉睫，九年級的孩子就要初中畢業(yè)了,。借此機會,，和畢業(yè)班的學生家長說幾句心里話,，愿我們一道為這些孩子竭誠服務,，吶喊助威,，使他們能以最佳的狀態(tài)，最高的效率投入復習備考之中,，最終考出理想的成績,。

一是要有一顆平常心，避免急切心,。

初中畢業(yè)班的學生是大家公認的即苦又累的人，每天學習時間之長,，強度之大，心里壓力之重,，都是難以想象的,。他們是有前途有理想的，知道自己正處于人生的關鍵時刻,，他們也在為實現(xiàn)目標而努力,。但是學生的基礎是有差別的,，能力的優(yōu)勢也各不相同,，因此，中招成績也必然有高有低;同時高中招生的數(shù)量也是有限的,，所以,，您要有一顆平常心對待孩子,，多一些理解,，少一些責怪;多一些平和,，少一些急燥。只要他(她)盡力了,，努力了，進步了,，他就成功了;況且,，從孩子的一生來看，健全的人格,，高尚的品德，健康的身體,，良好的習慣比眼前的分數(shù)更重要，我們什么都能替孩子做,，但我們代替不了他們的成長呀!對孩子的過度保護會帶來孩子的無能,，過度的溺愛會使孩子變得無情無義;過多的干涉會給孩子帶來無奈，過分的指責會打碎一顆爭取上進的心,。“推動世界的手是搖搖籃的手”,，可見您的教育何等重要，您可以不是天才,，但您可以成為天才的家長,。

二是要有一顆尊重心,，避免虛榮心,。

在單位,、鄰里，孩子往往是家長議論的話題,，孩子的學習成績和升入高中都會成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,，自己臉上就有光,，孩子成績不好，自己就很難為情,，所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學習好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強加在孩子身上,，而不能根據(jù)孩子的學習情況確定適合孩子的目標，這種心情可以理解,，但我們設身處地地為孩子著想了嗎?孩子又是何等感受,，孩子連得到家長的尊重都很難，孩子怎能揚眉吐氣?我們何不多挖掘孩子的閃光點,，讓他敢于面對現(xiàn)實,，快樂地參加競爭,，把中招當作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷，只要努力了,，盡力了，一切順其自然,。

三是要有一顆自信心，避免“自卑心”,。

孩子的成績有起有落，成績提高也有一個過程,，這都是很正常，家長不要特別著急,，不能因自己的心神不寧，不要因自己一時的憂慮,、痛楚、憤怒影響孩子,，要用自己的冷靜,、執(zhí)著、堅持,、耐心給孩子堅定的信念。您的一個微笑,，一個贊許,，一種肯定都會激起他們奮發(fā)向上的情感，揚起希望的風帆,，他們就會像一只搏擊長空的雄鷹，狂風暴雨,、電閃雷鳴更能激起他的斗志，使其會更出色,，更成功。

尊敬的學生家長,，選擇三中接受城市的優(yōu)質(zhì)教育,，享受農(nóng)村的優(yōu)惠政策。從今年招生開始,，學校積極實施封閉式寄宿制管理，并落實“三免”政策：即免雜費,、免住宿費、免借讀費,。蓬勃發(fā)展的三中已經(jīng)成為xx大地莘莘學子求學,、成才的搖籃?；仡欉^去，展望未來,，我們?nèi)惺前l(fā)展與落后同在，希望與困難并存,。目前,，雖然取得了一點進步，但我們清醒地認識到這只是剛剛起步,，與學生家長的要求和兄弟學校相比還有差距,。今后我們打算使學校管理工作逐步走上科學化,、民主化,、規(guī)范化的軌道，最大限度地調(diào)動廣大教職工的積極性和主動性，開創(chuàng)學校管理工作的新局面，爭取讓我校教育教學質(zhì)量在原有的基礎上有較大的飛躍!

謝謝大家!

校長期末家長會講話稿篇二

尊敬的各位家長：

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關心教育,，支持教育的行動表示衷心感謝,，同時，也懇請大家對學校管理建設,、教育、教學,、教研等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題：

一,、簡要介紹學校的發(fā)展,。

現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期，教育也處于發(fā)展變革的時期,，全社會都非常關注教育，同樣,，我們莊河一中的教育設施從硬件到軟件也有了很大的改變。教學設施更加先進,，教室里配有多媒體教學設備，實現(xiàn)了班班網(wǎng)絡化,，促進了教師的教與學生的學,，提高了教學效率，培養(yǎng)了學習興趣,。 本學期，在上級部門的安排下,，操場鋪上了塑膠跑道，既衛(wèi)生,，又安全，讓學生們戶外活動的環(huán)境更為優(yōu)越,，享受了陽光,，增強了體質(zhì);學生的衛(wèi)生間也由旱廁變成室內(nèi)水廁，下學期開學就將啟用;樓內(nèi)的供暖情況更是得到了極大的改善,，可以讓同學們度過一個溫暖的冬天。

在精神文化建設上,，初步形成了以尊重生命，和諧發(fā)展為基本辦學理念,，以“面向全體學生,，讓每一個學生都健康快樂的成長”為辦學目標，以“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生一切”為辦學宗旨,，以“勵志成才,，銘記責任”為校訓,，以播撒陽光,，收獲尊重為教師職業(yè)追求,，以啟迪智慧,，潤澤生命為課堂基本特征,，以和諧,、創(chuàng)新、超越為三原色的生態(tài)校園文化,，完善了家長學校。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福,，讓學生在這里享受成長的幸福和快樂。

一中每一天都在發(fā)生著變化,，學生們的學習環(huán)境也將更加和諧和舒適,，一中全體的師生正大踏步的向著美好的未來走去。

二,、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

(一)學校的管理

1,、我校的育人原則是“先成人、后成才”,，為學生一生奠基。本著這個原則學校制定了各項規(guī)章制度,。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的。

2,、民族的興亡在教育，教育的關鍵在教師,。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學生知識,，更重要的是通過言傳身教，使學生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學生的能力,，以教師的理想培養(yǎng)學生的理想,，以教師的情操陶冶學生的情操,，以教師的境界提升學生的境界，以教師的人格塑造學生的人格,，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3,、“好習慣就是好人生?！睂W校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈,，本著“先成人，后成才”的原則,，對學生進行高標準,、嚴要求,。從生活中點滴小事抓起,，對學生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學生真正達到會生存,、會求知,、懂合作、懂尊重,，有愛心,、有追求,、有責任感的合格中學生,。

4、學校的規(guī)章制度需要教師領會,、消化、貫徹,、落實。學校通過學生的日常行為表現(xiàn)對教師對學校規(guī)章制度的落實情況進行考核,。學校教務處,、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,，做到每天有考核,、周周有公布,、月月有總結,。目的是規(guī)范教師的教育教學，增強教師的責任意識,，真正履行好教書育人的職責,，不辜負各位家長的厚望和社會的重托。

我們堅信有了科學的學校管理,、和諧的教育環(huán)境,，就一定能讓每一個學生獲得發(fā)展和成功!

在近幾年的中考中，我校連創(chuàng)佳績,，學校的辦學質(zhì)量、育人成果和校園安全等各項工作贏得了社會的一致好評,。

(二)下面我來重點談一談家庭教育問題,。

在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育,、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎。目前,，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,，家庭教育條件有了明顯改善,，家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性,、積極性大大提高,。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強,。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做,。

一中的每一位學生，雖說是屬于在座的每一位家長,，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時間并不家中渡過,，而是在學校渡過，在座的每一位家長,，雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權，但是你們與孩子相處的時間也并不多,，相反，孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學校之中,，成長在老師的教導之下。因此,，作為一個家長，如果確實關注孩子的成長與成才的話,，就應該毫不懷疑地主動加強與學校和老師之間的交流與合作,，就應該時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等,。所以說,，家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談談我的看法：

1、給孩子以智愛而不溺愛,。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關心,，尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心，只關照孩子的表面需要,。那么，我們該怎樣做?

首先,，要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,，這是做父母首要的責任,。 曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關心你什么,。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,，但這個答案不是“學習”，而是“做人”,，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,，綱舉目張,，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了,。”

各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關專家提供的資料講到,，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片,，喂給幼虎吃;后來,，它捕食回來,，自己把肉吃掉,，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來，它捕食回來,，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉,，幼虎上前要吃,，它就沖著它怒吼，伸出抓子阻擋,，不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,，幼虎餓得實在受不了，就會離開母親,，自己去找食吃。開始,，幼虎走了幾步回頭來,，母虎就沖它怒吼，揚起尖利的前爪,，幼虎又轉過頭去往前走,。這樣反復幾次，直到幼虎真正離開,。這種“殘忍”的愛，逼幼虎長大,。動物尚能如此，何況人呢?

美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范,。洛克家族有五個兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,，家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子,?！钡聦嵪喾?，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,，沒有游泳池，沒有網(wǎng)球場,，沒有棒球場,。在洛家莊園，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,，玩著自行設計的種種游戲。關懷,，但并不溺愛，先教育他們做好人,，這是洛克菲勒家教育子女的一個特點,。

每星期六早餐之后，五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室,，從童年時代起到離家上大學。每個人用這種方式取得一周的零花錢,。有趣的是,，每個孩子在領到津貼時還得到一個小帳本,，用來記怎樣處理錢,。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取,，于是未來的富豪們開始做家務事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分,，背柴火,、垛柴火和拔草每小時若干，等等,。納爾遜和勞倫斯，當一個九歲,、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權，皮鞋每雙五分,，長統(tǒng)靴每雙一角,。家中仆傭成群，但孩子們從小要學會生活自理,。父親帶頭補衣服給他們看，教他們怎樣折疊衣服和整理旅行箱,。

在這種嚴格要求之下，五個子女終于沒有一個成為敗家子,，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè),。

由此可以看出，關心不僅要關照孩子的物質(zhì)需要,，更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,，只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,，愛去“麥當勞”,、“肯德基”，結果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。

愛并不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好,，實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,，是教會他們學會做人、學會勤勉節(jié)儉,，珍惜財富，先做好了人,，然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛,。“只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛,，連母雞都會”,，嚴格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準。人類理智的愛應該意味著關心,、理解,、責任和尊重四個方面。

2,、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責任意識,，父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,，讓他受到懲罰，在家里做家務勞動等等,。

②懂得愛別人，讓孩子學會關愛,，如尊重父母,，孝敬老人，說話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,，而不是自私，以我為中心的人,，有助于事業(yè)的發(fā)展,。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說,，人生有三樣東西是最重要的，第一是善良,，第二是善良,，第三是善良,。有同情心,，懂得關愛,，這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態(tài),，樂觀、輸贏,、爭取、放棄,。

執(zhí)著追求,，冷靜面對，能放能收,，樂觀豁達的良好心態(tài)。

⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識,，秩序意識。

沒有規(guī)矩不成方圓,。無論家庭、社會,、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣,。

⑥理財教育。

珍惜，理解父母的不易,，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會學生珍惜現(xiàn)有的學習,、生活環(huán)境，教會學生懂得感恩,。

⑦讓讀書成為孩子的終生習慣,。

學校學的知識是有限的,，要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，讀書的好習慣,，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉,。

(三)學生假期安全問題

為了保證同學們過一個平安、歡樂,、祥和的寒假與春節(jié)，希望家長們要教育好學生在假期要注意以下幾點：

1,、防盜、防火,、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗,，如果有陌生人敲門的話,，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,，以防觸電,、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生,。

2、防凍,，防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣,，氣溫低,，路面結冰，所以必須注意保暖防凍,，外出行走時注意路面情況，不要在結冰路面玩耍,、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故,。

3、防交通事故,、防拐騙。寒假期間,，正逢春運高潮，交通比較擁擠,，人流量較大,，因此在外出時，要輕裝簡行,，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹防扒手;要盡量結伴而行,，嚴格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證,、無牌及違章超載的車船,，避免人身和財物的意外損失。家中有車的家長,，要注意長駕車時不超速，不超載,，不疲勞駕駛，文明行車,。不要隨便和陌生人聊天，更不能吃,、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察幫忙,。

4,、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多,，提醒您的孩子不要暴飲暴食，更不要醉酒,，酗酒，注意身體健康,。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,，從小養(yǎng)成“崇尚科學,，遠離毒品”的良好習慣。

5,、安全燃放煙花爆竹，防止炸傷,、燒傷和火災。燃放時要注意安全,，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災，避免傷到行人;第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,，在燃放時一定要按照說明使用,，切不可對人,、對物燃放。

各位家長朋友,，家庭教育和學校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解,。也只有尊重和理解，學校才能按教學規(guī)律辦事,，孩子才能產(chǎn)生學習的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學校的教育教學中來,，成為學校教育的參與者,、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手，共同為學生營造一個溫暖,、健康、積極向上的學習氛圍,，從而使學生真正健康成長。最后,，我對各位家長提幾點建議和希望：

1、勤聯(lián)系,，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系

2,、正確看待這次期末考試的成績，成績差了,，不要一味的責怪，要分析原因,。

3、家長不僅要關心孩子的生活,，還要關心他的思想和學習，每天至少保證5個小時的學習時間(上下午各兩小時,，晚上一小時)。

尊敬的各位家長：

我堅信,，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、充滿活力,、有愛心、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長,。讓全體師生與您一起同心同德，為學生美好未來共同努力,。

最后，在新春佳節(jié)到來之際,，我代表全體老師向全校的學生家長拜年,，祝大家新春愉快,，闔家幸福,，健康平安，事業(yè)有成!

再次感謝各位家長的光臨!

校長期末家長會講話稿篇三

尊敬的各位家長：

你們好!首先我代表學校對各位家長朋友的到來表示感謝!這是對我們工作的莫大支持,，也是對孩子的真情關愛,。下面我將就學校本期的工作向各位家長朋友作一簡單匯報。

我校創(chuàng)建于1990年,，經(jīng)過二十多年的沉淀，逐漸形成為一所以德育為首的特色學校,，有著豐富的校園文化內(nèi)涵?！耙粚贸^一屆,，一代勝過一代，一天好過一天”是我們的目標,，“堅強”是我們校園文化的核心，“讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀,，普通的變優(yōu)秀,，一個不能少”是我們學生培養(yǎng)的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項工作,。

一是扎實推進校園文化建設，努力培養(yǎng)“禮儀少年”,。

校園文化是一個學校的靈魂,，正如一個人是否有思想一樣,。學校,，走過二十多年,，凝聚了幾代人寬廣胸懷，志存高遠,，自強不息，奮進不止的精神,。為此，我們對學生有意識進行了“理想”教育、“挫折”教育,、“感恩”教育、“愛心”教育,。讓學生從小志存高遠，學會“失敗”,，懂得感恩，有愛心,，讓學生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，努力提高學生綜合素質(zhì),，讓他們的人生舞臺多姿多彩,，繽紛燦爛,。

本學期組織學生進行了“愛心義賣”,、“才藝節(jié)展示”、“與六小齡童約會”等大型活動,，激勵學生從小樹立遠大高尚的理想。組織學生參與“我為青奧會出分力”,、“校園綠地認養(yǎng)”、“走上街頭啄木鳥行動”等校內(nèi)外實踐活動,，培養(yǎng)學生的社會責任感。還開展了“經(jīng)典書目進校園”“新世紀杯作文大賽”“市級英語口語大賽”等系列學科活動,，讓孩子們投入學習和生活中，為今后的道路鋪墊蓄力,。

二是強化常規(guī)教育及行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好學習和生活習慣,，為人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

學校印制了《學生手冊》,，梳理和規(guī)范了學生在校的一日常規(guī),。堅持《一日常規(guī)檢查制度》，從早上學生到校到下午放學離校,，對學生的言行進行規(guī)范。開展《班級常規(guī)量化考核細則》,、《星級班級評選制度》《星級學生評選規(guī)定》,，讓學生在學習生活中比先爭優(yōu),，充分發(fā)揮榜樣的示范作用,。

在不同時期進行了有針對性的習慣,、安全、文明禮儀等主題班隊會,。如健康午餐、節(jié)能環(huán)保,、夏季安全、飲食衛(wèi)生,、預防近視等，進一步強化了學生良好的學習習慣和生活習慣,，有力地促進了學生素質(zhì)的提高。

三是德育為首,，“德”、“智”并重,。

學校的任務是培養(yǎng)人才，而不是僅看分數(shù)的高低,，所以學校把“德育”和“智育”并重。根據(jù)校情和生源結構特點,，始終踐行“人人成功，各得其所”的辦學理念,，真正讓學生“日有所進”“日后有為”。

在剛剛結束的初三年級中考中,，南師附中、金陵中學等傳統(tǒng)名校均有我校學生被錄取,，達五年制大專分數(shù)線的同學有 68 人。

初二年級的生物,、地理學科小中考中，我校取得了歷史性的合格率突破,。合格率均超過了96%,，邁上了新的臺階。

在本學期,，有1各班級被評為市優(yōu)秀班集體，有3位班主任被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,，有2位老師被評為區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員，有五位老師被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。學校還被評為全國作文教學先進單位銅獎。在本學期還有100多位同學獲得省市區(qū)校各種獎項,。

這些成績的取得離不開廣大家長的支持和配合,，再次表示衷心的感謝! 各位家長朋友,，孩子們的假期生活即將開始，作為孩子的監(jiān)護人應合理安排孩子假期生活,、學習，養(yǎng)成一定的作息規(guī)律;關注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全,，盡量讓孩子在自己的監(jiān)管范圍之內(nèi);積極參加社會實踐活動，完成假期作業(yè),，培養(yǎng)孩子的綜合能力。

最后,，希望大家一如既往地支持學校的各項工作，同時也請您提出寶貴的建議和意見,，我們將認真研究,，不斷創(chuàng)新完善,，努力為孩子創(chuàng)設一個最適合的學習環(huán)境,。

再次對各位家長朋友表示感謝!祝愿孩子們假期愉快,，家長們順心順利! 謝謝大家!

校長期末家長會講話稿篇四

尊敬的各位家長：

你們好!首先我代表學校對各位家長朋友的到來表示感謝!這是對我們工作的莫大支持,，也是對孩子的真情關愛。下面我將就學校本期的工作向各位家長朋友作一簡單匯報,。

創(chuàng)建于1920xx年的達州市通川區(qū)第八小學，經(jīng)過百年的沉淀,，逐漸形成為一所以德育為首的特色學校，有著豐富的校園文化內(nèi)涵,?！鞍褪裉煜轮荆▲P競高翔”是我們的目標,，“登高”是我們校園文化的核心,，“五彩少年”是我們學生培養(yǎng)的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項工作,。

一是扎實推進校園文化建設，努力培養(yǎng)“五彩少年”,。

校園文化是一個學校的靈魂,，正如一個人是否有思想一樣。八小,，歷經(jīng)百年，積淀了深厚的登高文化,，凝聚了八小人寬廣胸懷，志存高遠,，自強不息，奮進不止的精神,。為此，我們對學生有意識進行了“理想”教育,、“挫折”教育、“感恩”教育,、“愛心”教育,。讓學生從小志存高遠，學會“失敗”,，懂得感恩，有愛心,，讓學生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，努力提高學生綜合素質(zhì),，讓他們的人生舞臺多姿多彩，繽紛燦爛,。

本學期組織學生參觀了“達縣光榮院”、“神劍園”,、“巴山魂”等校外德育基地,，與老紅軍爺爺進行了交流，通過革命英烈的故事教育,、激勵學生從小樹立遠大高尚的理想。組織學生參與“我為城市添份綠”的植樹活動,、“為社區(qū)獻份愛”、“文明勸導”,、“文明禮儀形象大使”、“勞動小能手” 等校外實踐活動,，培養(yǎng)學生的社會責任感。開展系列感恩教育,，讓孩子以感恩之心、感恩之舉投入到今后的學習和生活中,，知恩報恩，誠實守信,。

為學生創(chuàng)設多種展示的平臺，本期有多名學生作品在報上發(fā)表,，有多名學生在各種競賽中獲獎,，為學校及個人爭得了榮譽,，

二是強化入學常規(guī)教育及小學生行為規(guī)范教育,，養(yǎng)成良好學習和生活習慣，為人生的發(fā)展打下堅實的基礎,。

學校建立了《入學教育制度》,，把好入學第一關教育。每學期開學開展入學教育,，堅持《一日常規(guī)檢查制度》，從早上學生到校到下午放學離校,，對學生的言行進行規(guī)范。開展《紅領巾示范崗制度》,、《爭章評星制度》，讓學生在學習生活中比先爭優(yōu),，充分發(fā)揮榜樣的示范作用,。

在不同時期進行了有針對性的習慣、安全,、文明禮儀等主題班隊會。如健康早餐,、節(jié)能環(huán)保,、夏季安全、飲食衛(wèi)生,、預防近視等，進一步強化了學生良好的學習習慣和生活習慣,，有力地促進了學生素質(zhì)的提高。

三是學習與生活相聯(lián)系,，校內(nèi)與校外相聯(lián)系，教育與體驗相聯(lián)系,。 作為小學生，學習不應是他的全部,，而“玩”才是孩子的天性。為此學校專門研究,，寓教于樂,，寓學于生活。要求教師引導好學生的學與玩,，不能死讀書，要讓學生樂學,、會學。學校創(chuàng)造條件,，通過活動讓學習不分校內(nèi)外，讓學生在生活中學習,，讓知識在教育與體驗中獲得,。

學校組織了學生參觀了洗煤廠，明白了煤的來源,、為什么要洗煤,、節(jié)約能源等知識;參觀柑桔園,，讓孩子們見識了 “一樹掛多個品種果實”的柑桔樹,，見識了什么叫“嫁接”，體會到了什么叫“一眼望不到頭”的果園,，學到了書本上學不到的知識;讓學生參加植樹,，學到了勞動技能及環(huán)境保護的重要性。與消防隊合作,，讓學生參與消防體驗活動;與電視臺合作，讓學生體驗手抄報的制作,，變簡單的說教為體驗后的主動探求。

四是德育為首,，“德”、“智”并重,。

學校的任務是培養(yǎng)人才，而不是僅看分數(shù)的高低,，所以學校把“德育”和“智育”并重,。兩手齊抓，培養(yǎng)學生“能登高”,、“會登高”、“敢登高”,。

對所有學科一視同仁，納入規(guī)范化管理,，平等進行考核,、測評;倡導教學工作時間少,、效果好,、作業(yè)精,，不定期對語、數(shù)學科作業(yè)進行抽查,，按有關要求限制作業(yè)量;不定期抽查上課情況，杜絕不按課表上課;逐步達到學科老師專任化,。

各位家長朋友，孩子們的假期生活即將開始,，作為孩子的監(jiān)護人應合理安排孩子假期生活、學習,，養(yǎng)成一定的作息規(guī)律;關注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全，盡量讓孩子在自己的監(jiān)管范圍之內(nèi);積極參加社會實踐活動,，完成假期作業(yè),，培養(yǎng)孩子的綜合能力。

最后,，希望大家一如既往地支持學校的各項工作,，同時也請您提出寶貴的建議和意見，我們將認真研究,，不斷創(chuàng)新完善，努力為孩子創(chuàng)設一個最適合的學習環(huán)境,。

再次對各位家長朋友表示感謝!

校長期末家長會講話稿篇五

尊敬的各位家長：你們好!

首先,，我代表全校1000多名師生,，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。實在對不起，因為學校條件有限,，沒有大廳,，數(shù)九寒天讓大家在外面受凍，真不好意思,。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因搞社會實踐活動和開運動會耽擱，直至今日才召開,。各位冒著嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會，證明你們對自己子女成長的關注和重視,，也是對我們學校工作的大力支持。

召開這次家長會的目的是為了介紹學校的 教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子的對策與方式,，支持學校的教育教學改革，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力,，提高教育教學質(zhì)量,，總之一句話，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長,，快樂生活，學有所獲,，將來都能成為有用之才,，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點,。我堅信,，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功!

一,、學校的基本情況

我們灌溪鎮(zhèn)中心學校占地面積 平方米，建筑面積 平方米,，綠化面積 平方米?，F(xiàn)設19個教學班。在校學生 人,。適齡兒童入學率 100%。共有教師54名,，學歷達標、崗位合格率100%,。市縣級教學能手3人,，縣骨干教師4人,。教師群體團隊意識強,，師德高尚，業(yè)務精湛,，有干事的激情，有成功的渴望,。 近年來，學校全面貫徹教育方針,，積極實施素質(zhì)教育,，不斷深化課程改革，始終堅持科學管理,，抓好常規(guī)，抓嚴細節(jié),，抓實過程，教學質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前茅,。 第一個內(nèi)容，向大家匯報一下,，我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作：

(一)踏踏實實促教學,，讓學生快樂學習。

本學期以來,，我校大力推進課堂教學改進工作。我們緊緊圍繞“教學是中心,，質(zhì)量是核心，全面發(fā)展是根本”的工作思路,，在“精、細,、嚴、實”上下功夫,，以常規(guī)管理為重點，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,。堅持做到“三抓”：即“抓重點(常規(guī),、課堂、教研)”,、“抓落實(各項工作有計劃、有布置,、有檢查、有反饋,、有記載匯報)”、“抓質(zhì)量(做到三清:節(jié)節(jié)清,、天天清,、周周清)”、平時檢測,、期中考試實施精

細化管理做到每個步驟精心，每個環(huán)節(jié)精細,，每項工作都是精品。學生主體地位的理念穩(wěn)步推進,。課改過程中變化最大的是學生。養(yǎng)成教育受到普遍重視,。關注生命,、注重學生非智力因素培養(yǎng),，進行信心教育,、誠信教育,、挫折教育,、成功教育等蔚然成風，單純就教學抓教學的現(xiàn)象已不存在.

(二)想方設法抓德育,，讓學生健康成長

大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列活動,，狠抓學生行為習慣的外在表現(xiàn)。如田徑運動會,、社會實踐活動、 “祖國我為你驕傲”紅歌會,，為培養(yǎng)學生文明禮貌習慣,、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用,。在養(yǎng)成教育活動中，學校還重視引導學生從身邊的事情做起,，從點滴的小事做起，如教育學生勤儉節(jié)約,，我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,，我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫,、亂涂亂寫,。正是這樣日日抓養(yǎng)成,，天天有訓練,，我校大多數(shù)學生均養(yǎng)成了良好習慣,，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng),。

(三)勤勤懇懇搞服務，讓學生順心如意

我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度：變天了,，班主任就及時提醒學生添加衣服,，并一直督促到學生加衣為止。就餐時,，生活老師會督促學生不挑食，吃飽,、吃好;若學生有病，班主任會及時通知家長迅速將其送往醫(yī)院,，不會有絲毫延緩。教育即服務,，這是我校一直堅持的辦學理念。

(四)盡心盡力保平安,，讓學生安然無恙

學校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個“重點防范”：一是重點防范門衛(wèi)安全,。凡外人進入我校,，必須進行詳細登記并與所見人員取得聯(lián)系,，經(jīng)批準后方可入校,。二是重點防范學生活動安全,。學校在操場,、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點,。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,，防止學生發(fā)生意外事故,。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學校食堂操作間嚴禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴格進貨渠道,，一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,，凡學校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗,，確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

當然,，學校工作也還有很多需要改進的地方：如個別教師教學手段單一,、教學方法陳舊，缺乏耐心,，對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強，服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,，有時出現(xiàn)管理疏漏,。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服,，同時也希望各位家長多多批評指正,。

第二個內(nèi)容,，談一談家庭教育

家庭教育問題在當今社會已經(jīng)成為非常關注的核心問題,。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn),。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例

17歲少年小新父母平時非常溺愛他，使他養(yǎng)成了霸道的性格,，為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當場砍死,，將爺爺砍成重傷。

四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,，于是總是得理不饒人，媽媽在小強和同學有矛盾時,，更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負,。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈，遇事沖動的性格,。一次在和同學發(fā)生口角后，將同學眼睛扎瞎，造成終身殘疾,。小強也因此形成過重的心理負擔,，換上了心理疾病。

聽了剛才的案例,，家長一定深有感觸，現(xiàn)在的孩子太難教育了,，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法,。

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子,，關心孩子，這是教育孩子的前提,。這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包，于是深思熟慮,，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康,。

2、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。作為家長一定要有良好的教育觀念,，用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重,、互相體貼，家庭氣氛寬松,、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,，性格開朗,，熱情活潑，學習高效,。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度,、興趣愛好、言行舉止,、待人接物，甚至走路的姿態(tài),，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度,。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群,。事實證明，過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

此外利用還希望家長要注意的幾件事：

1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話,、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時了解孩子在學校的情況。

2,、多和學校聯(lián)系，學校大門口有聯(lián)系電話,，希望各位家長監(jiān)督,，學校有哪些不當之處，或者我們的老師有哪些不到之處,，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學校工作做得更好,。

3、關注孩子上學放學接送的問題：以前校門口是我校的一大難題,，校門口擺攤，學生家長停留買東西吃,，再加上家長接送車停放位置不對,，經(jīng)常導致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患?，F(xiàn)在大家可以看到，門口設有專門的校車通道,，家長要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你,，開車的家長把車子放遠一點，不要堵住通道口,，影響學生放學,。另外希望家長關注孩子的飲食衛(wèi)生,，特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,，我們不知道這些是否食品安全,，地攤店家的身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,，希望大家能夠高度重視,。

第四個內(nèi)容，下一步工作打算,。

1、進一步加強教師的學習培訓,。.我們主要采取“走出去、請進來”的方式,，努力學習外地市先進經(jīng)驗及做法,，全面提高一線教師的業(yè)務水平。盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習,，聽專家講座，或觀摩教學,，回校后,，再組織專題講座,，與教師交流學習體會，做到共同提高,，資源共享,。

2,、進一步完善,、做好餐廳管理工作，每天變換花樣,，讓學生吃上可口的飯菜,，讓家長放心、讓社會滿意,。

最后，我們真誠地希望家長平時能多與學校,、老師聯(lián)系，希望家長與老師們坦誠交流,，尊敬老師，為孩子作好榜樣,。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,，我們將不勝感激。 再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,，合家幸福!謝謝大家。

校長期末家長會講話稿篇六

尊敬的各位家長：你們好!

首先,，我代表全校1000多名師生,，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起,，因為學校條件有限,，沒有大廳,，數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,，真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因搞社會實踐活動和開運動會耽擱,，直至今日才召開。各位冒著嚴寒在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的會,，證明你們對自己子女成長的關注和重視,，也是對我們學校工作的大力支持。

召開這次家長會的目的是為了介紹學校的 教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子的對策與方式，支持學校的教育教學改革,，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,，以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量,，總之一句話，就是“讓每一個孩子獲得成功”,，讓每一個孩子健康成長,，快樂生活,，學有所獲，將來都能成為有用之才,，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功!

一、學校的基本情況

我們灌溪鎮(zhèn)中心學校占地面積 平方米,，建筑面積 平方米，綠化面積 平方米?，F(xiàn)設19個教學班。在校學生 人,。適齡兒童入學率 100%。共有教師54名,，學歷達標、崗位合格率100%,。市縣級教學能手3人，縣骨干教師4人,。教師群體團隊意識強，師德高尚,，業(yè)務精湛,，有干事的激情，有成功的渴望,。 近年來，學校全面貫徹教育方針,，積極實施素質(zhì)教育,，不斷深化課程改革,，始終堅持科學管理,，抓好常規(guī),，抓嚴細節(jié)，抓實過程,，教學質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前茅。 第一個內(nèi)容,，向大家匯報一下,，我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作：

(一)踏踏實實促教學，讓學生快樂學習,。

本學期以來，我校大力推進課堂教學改進工作,。我們緊緊圍繞“教學是中心,，質(zhì)量是核心，全面發(fā)展是根本”的工作思路,，在“精、細,、嚴、實”上下功夫,，以常規(guī)管理為重點，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,。堅持做到“三抓”：即“抓重點(常規(guī)、課堂,、教研)”,、“抓落實(各項工作有計劃,、有布置、有檢查,、有反饋、有記載匯報)”,、“抓質(zhì)量(做到三清:節(jié)節(jié)清,、天天清、周周清)”,、平時檢測、期中考試實施精

細化管理做到每個步驟精心,，每個環(huán)節(jié)精細，每項工作都是精品,。學生主體地位的理念穩(wěn)步推進。課改過程中變化最大的是學生,。養(yǎng)成教育受到普遍重視,。關注生命、注重學生非智力因素培養(yǎng),，進行信心教育、誠信教育、挫折教育,、成功教育等蔚然成風，單純就教學抓教學的現(xiàn)象已不存在.

(二)想方設法抓德育,，讓學生健康成長

大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列活動,，狠抓學生行為習慣的外在表現(xiàn)。如田徑運動會,、社會實踐活動、 “祖國我為你驕傲”紅歌會,，為培養(yǎng)學生文明禮貌習慣、集體主義思想,、愛國主義觀念等起到了積極作用,。在養(yǎng)成教育活動中,，學校還重視引導學生從身邊的事情做起,，從點滴的小事做起，如教育學生勤儉節(jié)約,，我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭,、電開關;教育學生愛護公物，我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫,。正是這樣日日抓養(yǎng)成，天天有訓練,，我校大多數(shù)學生均養(yǎng)成了良好習慣，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng),。

(三)勤勤懇懇搞服務，讓學生順心如意

我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度：變天了,，班主任就及時提醒學生添加衣服，并一直督促到學生加衣為止,。就餐時，生活老師會督促學生不挑食,，吃飽、吃好;若學生有病,，班主任會及時通知家長迅速將其送往醫(yī)院，不會有絲毫延緩,。教育即服務，這是我校一直堅持的辦學理念,。

(四)盡心盡力保平安，讓學生安然無恙

學校始終把安全工作擺在第一位,，搞好了四個“重點防范”：一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進入我校,，必須進行詳細登記并與所見人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準后方可入校。二是重點防范學生活動安全,。學校在操場、樓梯口,、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午,、晚餐后均安排老師定點值班，防止學生發(fā)生意外事故,。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學校食堂操作間嚴禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴格進貨渠道,，一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,，凡學校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗,，確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

當然,，學校工作也還有很多需要改進的地方：如個別教師教學手段單一,、教學方法陳舊，缺乏耐心,，對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強，服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,，有時出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,，我們將在今后的工作中盡量克服，同時也希望各位家長多多批評指正,。

第二個內(nèi)容，談一談家庭教育

家庭教育問題在當今社會已經(jīng)成為非常關注的核心問題,。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例17歲少年小新父母平時非常溺愛他,，使他養(yǎng)成了霸道的性格，為了偷錢上網(wǎng),，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷,。

四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人,，媽媽在小強和同學有矛盾時，更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負,。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,，遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,，將同學眼睛扎瞎,，造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,，換上了心理疾病。

聽了剛才的案例,，家長一定深有感觸，現(xiàn)在的孩子太難教育了,，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法,。

1,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關心孩子,，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包,，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心,，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,，引導孩子健康,。

2、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣，切忌教育方法簡單粗暴,。除此之外,，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,，家庭氣氛寬松、舒適,，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗,，熱情活潑，學習高效,。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響,。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。作為家長對孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度,。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人,，不合群。事實證明,，過分溺愛,、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

此外利用還希望家長要注意的幾件事：

1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話,、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時了解孩子在學校的情況,。

2、多和學校聯(lián)系,，學校大門口有聯(lián)系電話,，希望各位家長監(jiān)督，學校有哪些不當之處,，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映,，我們共同努力把學校工作做得更好,。

3,、關注孩子上學放學接送的問題：以前校門口是我校的一大難題,，校門口擺攤，學生家長停留買東西吃,，再加上家長接送車停放位置不對，經(jīng)常導致交通堵塞,。存在非常大的的安全隱患。現(xiàn)在大家可以看到,，門口設有專門的校車通道，家長要告訴孩子自己接孩子的位置,，讓孩子到指定位置找到你，開車的家長把車子放遠一點,，不要堵住通道口，影響學生放學,。另外希望家長關注孩子的飲食衛(wèi)生，特別是上放學時在校門口小攤上購買一些不潔食品,，我們不知道這些是否食品安全,，地攤店家的身體是否健康,，在制作食品的過程中有多少細菌灰塵隨之而入,，希望大家能夠高度重視。

第四個內(nèi)容,，下一步工作打算,。

1,、進一步加強教師的學習培訓,。.我們主要采取“走出去,、請進來”的方式，努力學習外地市先進經(jīng)驗及做法,，全面提高一線教師的業(yè)務水平。盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習,，聽專家講座，或觀摩教學,，回校后，再組織專題講座,，與教師交流學習體會，做到共同提高,，資源共享。

2,、進一步完善、做好餐廳管理工作,，每天變換花樣,，讓學生吃上可口的飯菜，讓家長放心,、讓社會滿意。

最后，我們真誠地希望家長平時能多與學校,、老師聯(lián)系,，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師,，為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激,。 再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福!

我的講話完畢,，謝謝大家!

校長期末家長會講話稿篇七

各位家長：

大家好!

首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點,，一是大家對學校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關心,。教育發(fā)展至此,開家長會已經(jīng)形成了制度，學校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系,，我們坐在一起,，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長,，為了孩子們的前途。同時,，也希望家長多了解我們學校，加強和學校之間的聯(lián)系,，配合學校,，做好一些工作,，讓你的孩子學得更好,，取得更好的成績!

下面我簡單介紹一下我們學校現(xiàn)在的情況,，有目共睹，這所學?，F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳，大家可以看隨地看一看我們的教室,、辦公室、校園的環(huán)境,，我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,，現(xiàn)實生活中，許多家長不知道怎么教育子女,，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了,，其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了，別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū),。

家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學校,，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子,。”通俗點就是說“啥大人啥小孩,?！边@都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：

一,、要求孩子做的，我們自己先做好

“身教重于言傳,。”我們不能只用語言教育孩子,，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學,。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽,，您泡泡腳吧，解除疲勞,，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉身,，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽,，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心,，再恩威并施，我想也是徒勞的,。

二、培養(yǎng)孩子良好的習慣

在教育界有這樣一句話：“思想引導行為,，行為變成習慣，習慣塑造品格,，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長,，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè),。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣,、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣,。作業(yè)做完之后,，再允許孩子干其他的事情,。

三、安全問題

如果說質(zhì)量是學校的生命,，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面,，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作,，在硬件設施方面,，在原來安裝了攝像頭的基礎上，完善了周界警報系統(tǒng),。軟件教育方面，我們從食品安全,、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,，每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際,，緊緊牽住安全的手,同時學校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。

同時我們還要注意幾個方面： 1,、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),，及時查漏補缺，做到堅持不懈,。 2,、定期與教師進行溝通,，對孩子的優(yōu)點,、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法,。 3,、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育,。特別是交通安全方面的教育。4,、配合學校的各項工作。

家長朋友們,，一直以來，學校有三大中心任務：第一,，盡全力保障孩子的健康與安全;第二,，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三，盡全力提升教育教學質(zhì)量,，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視,、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,，這是與時代的進步相符合的,。在這里,，我要請家長們尊重,、理解、支持我們的老師,，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重,、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好,、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始,，我們共同努力!

我的講話完畢，謝謝大家!

校長期末家長會講話稿篇八

尊敬的各位家長,、老師們、同學們:

你們好!首先,，我代表下里小學全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向剛才被表彰的學生及家長表示衷心的祝賀!各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們十分關注子女的成長,，這也是對學校工作的大力支持。期中考試已經(jīng)結束,，家長們面對孩子的成績,，心里有何感想,，也許在怨孩子,，怨老師,，怨學校，但作為孩子的監(jiān)護人,，我們家長更應該對自己的所作所為作以深刻的反思，自己對孩子的學習到底支持了多少,，關心了多少。學校召開這次家長會的目的就是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力,，進一步提高教育教學質(zhì)量,。下面我結合學校實際，談幾個方面的問題,，請各位家長提出寶貴意見。

一,、學校在干什么

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以學生的良好習慣培養(yǎng)為重點,，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，狠抓學校管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會,、家長滿意的學校。為此,，我們做了以下幾方面的工作：對學生嚴格教育,，要求學生做的必須做到,，不應該做的堅決不做;教師從早上到校到下午放學,，除了上課就是批作業(yè)。課堂一站就是40分鐘,，每位教師平均每天要4節(jié)課。目前我們的教師工作量非常大,，由于教師緊缺，20xx年以來已經(jīng)退休了近20名教師,，學生沒有多大變化。所以教師的任務就加重了,。數(shù)學老師要教兩個班，批120本作業(yè),。語文老師要兼思品課，英語,、思品科學有的達到4個班。即便這樣老師們都是作業(yè)一本不落的改,，每個單元，每月都要考試,。每次都要認真批閱。在教學管理上,，突出了教學中心地位，扎實提高教學質(zhì)量,。我校近幾年取得了非常好的成績，就學習成績這塊來學,，我們的學生進入到十六中之后，每次考試前幾名,，下里的要占大部分。這次期中考試,，我校的抽考成績又是全鄉(xiāng)第一名。素質(zhì)教育方面,，去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名，今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學生足球賽取得的第一名的好成績,。另外在學校建設上，去年我校成功的創(chuàng)建了市級規(guī)范化學校,。

二,、學生在干什么

通過學校全體教師的齊抓共管，大部分學生的學習行為有了很大的轉變,，涌現(xiàn)出了一部分三好學生，優(yōu)秀學生,，進步快的學生,，他們給學校爭得了榮譽，給其他同學起到了很好的榜樣作用,，作為學生，只要努力,，哪怕你小小的一點進步都是值得表揚的，關鍵是怕失去希望,，失去信心。

雖然我們?nèi)〉昧顺煽儯覀儗W生身上還存在不少的問題

1,、部分學生學習態(tài)度不端正，學習目的不明確,。(舉例，態(tài)度決定行動,、思路決定出路，對一個人來說,，心有多大，舞臺就有多大,，而我們中的有些學生，他們學習是為了給家長學,、給老師學，學習習慣差,，行動遲緩,，不按時完成作業(yè),，上課東張西望，他們還不知道為什么要學習,。老師一批評和老師對著干或者一言不發(fā),。部分學生還是混天度日,，做一天和尚撞一天鐘，學習上不思進取,，高傲自大,。而今后工作、勞動沒文化是不行的,。知識是光明,，無知是黑暗，就是給人打工也必須有知識,，而要有知識，就必須去學習,。不學習的人,，像不長糧食的荒地，無知識比貧窮更可怕,，沒有任何力量比知識更強大,。

2、思想松懈,，對學習的投入不夠,，正路上不多,，邪路上五花八門,。欺負小同學，給其他同學起外號,，罵人臟話連篇,，用語言欺負,、侮辱學生，他們不光自己不學,，還對其他同學的學習造成了嚴重的影響;在校外,，糟蹋糧食、欺負老人,，搞破壞，打架,，抽煙喝酒，更有甚者,，拿別人的東西，出了學校根本不像一個學生,，做出的有些事情讓人很難想象,。

3,、說謊話,，搬弄是非。學生不愛學習,，不想學習,，學生回到家里對家長說老師又罵又打,，戳弄是非,，而有些家長就聽信學生的話找老師;作業(yè)不按時完成，卻說沒有作業(yè),，而家長也不管不問,。家長說不寫我咋辦,，不來上學我咋辦。

4,、部分學生曠課請假嚴重,。學校多次教育，仍有曠課,。大部分家長能配合學校教育孩子,，而極個別的家長叫不來，或來了之后只會說老師沒教好或者同學欺負等等,，而不說自己的問題,，學生的問題,。

三、家長在干什么

學校能取得這么多的成績,，與各位家長對學生的關注、關心是分不開的,。教育孩子的過程,，我們把它比作種樹的過程,，家長是種樹者，而家庭就是樹生長的環(huán)境,，環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對孩子的成長起著至關重要的作用,。而教師只不過是一個修枝剪葉者，把樹身上的歪枝剪去,，讓他長的更直,，而教育學生的過程也是如此，去掉不良習慣,，讓他朝好的方面發(fā)展,，這一過程需要各位家長的緊密配合，為此,，向各位家長提出幾點意見,。

1,、家長要配合學校的工作。教育孩子不光是學校的責任,，當學生犯錯誤后，家長不管不顧,，有的家長,，老師打電話也請不來,，或請來了，先來一句,，有什么事,，我這么忙?有的家長老是認為，把孩子送到學校來,，出任何問題都是學校的事,，都應該有老師負責。這個想法只對了三分之一,。孩子的教育學校只占一部分,，也就是三分之一,。那兩部分在哪里,，一部分是家庭教育，一部分是社會環(huán)境的影響和教育,。學校想法設法搞好各個方面的教育,，但由于每個孩子都不一樣，所以造成的效果也是不同的,。所以只有家長和學校配合才能更好的教育好孩子。另外家長是孩子的監(jiān)護人，您自己的孩子都不上心,，試想，換做是你當老師,，你會如何,，你還有心去教育學生嗎?

2,、家長不關心孩子的學習,。一天之中有一半時間以上在家里度過，學校的時間不過8個小時左右,，家長如何抓住學生在家的時間要引起家長的重視,。有的學生回到家里家長根本不管,，有沒有家庭作業(yè)不問，今天學習到了什么不管,，考試成績?nèi)绾螞]想起來,，有的家長可能根本不知道期中考試。由學生自己亂來,，(聯(lián)想,、對比),。

3,、家長不理解教師的工作,。什么事都不好干,，況且作為教師,，面對的是不同的學生,，肯定會有照顧不到的地方,，孩子畢竟年齡過小，容易犯一些錯誤,，學習上不按時完成作業(yè),，說謊,，不認真學習，老師在教育的過程中,，有的家長不理解，有些家長就胡亂議論,，妄加猜測，或老師請家長到學校來,，語氣生硬,，三句話說不到一塊就破口大罵,，臉紅脖子粗，這樣導致的結果是嚴重挫傷了教師的工作熱情,。使教師的工作積極性大大降低,，學生的學習成績提高緩慢,。

4、家長對子女過于溺愛,。體現(xiàn)在零花錢給的過多;怕孩子受苦;家里有點事比如結婚過生日，就讓孩子請假陪著,，小病大養(yǎng);過生日獎勵錢;(有的還請幾個同學一塊過)

四、今后該干什么

雖然目前我們的工作還有差距,，學生的學習成績還不太理想，但我想經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校全體師生有信心,、有決心把學生教好,，但也希望全體家長、學生能做到以下幾點;

1,、學校統(tǒng)一上下學時間：五一放假三天，明天開始星期天上課,，回來之后,，作息時間要做調(diào)整,，學校大門外貼著，下午放學到4.40,。另外，遇到惡劣天氣學校也會調(diào)整上放學時間,，請家長注意接送,。中午安排午休,，學校要求學生必須在學校休息如有特殊情況需要回家休息，請寫好保證書,，保證學生休息，保證學生路途安全,。放學以后學生先回家向家長報到,，再干其它的事情。

2,、學生必須按時完成家庭作業(yè),，家長每天要問是否完成。及時簽字,。對完不成作業(yè)的學生，老師會給家長打電話

3,、凡有事需帶走學生,，必須征得教師的同意,，方能帶走，如果遇教師上課,，必須先敲門，再進入教室,，家長不能擅自進入教室,。

5,、家長如果有事來到學校，堅決不能擾亂教學秩序,，說話輕、走路輕,，若有問題和老師商量，盡可能心平氣和的交流，不能打罵爭吵,。

6、如果學生在校外或校內(nèi)損壞了他人東西,，或與其他打架造成摔傷,，家長必須出面賠償,，一切問題與學校無關。

7,、學生不能將與學習無關的東西帶入學校。比如手機,，刀具等

家長朋友們,，一直以來，學校有三大中心任務：第一,，盡全力保障孩子的健康與安全;第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三，盡全力提升教育教學質(zhì)量,，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的,。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視,、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,，這是與時代的進步相符合的。在這里,，我要請家長們尊重,、理解,、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了您所在的每個家庭的未來!在此,，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重,、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,，能讓您的孩子,、甚至您的后代從此過上更美好,、品質(zhì)更高的生活。最后各位家長身體健康,，工作順利，祝同學們學習不斷進步,，天天開心,。謝謝大家!

校長期末家長會講話稿篇九

尊敬的各位家長：

您們好!

首先,，讓我代表學校及全體教師,，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝,。宣化店鎮(zhèn)中心初中是一所全日制初級中學，始建于1978年,，1981年正式命名為宣化區(qū)初級中學，開始面向全區(qū)重點招生,，1986年撤區(qū)建鎮(zhèn)后，更名為宣化店鎮(zhèn)初級中學，20xx年撤教育組后,，更名為宣化店鎮(zhèn)中心初級中學,。

學校建校以來,，歷經(jīng)五屆校委會領導集體的努力，學校面貌,、辦學條件,、教育教學質(zhì)量發(fā)生了巨大的變化。校園面積由建校時的18096平方米增至現(xiàn)在的37672平方米,，校舍面積也由原有的3100平方米增加到現(xiàn)在的11000多平方米,。辦學規(guī)模也由建校時的6個班擴大到現(xiàn)在的10個班，在校學生人數(shù)由原來的420人增至現(xiàn)在的620人,。學校教職工78人,，其中擁有本科學歷14人,，專科43人,。辦學條件有了明顯的改善,，現(xiàn)已配齊了標準化的理化生實驗室,、微機室,、音樂教室,、美術教室、電子備課室,、圖書室,、檔案室,、儀管室,、德育室及其他功能室。由于辦學條件的不斷改善,，學校增強了辦學活力，教育教學水平也得到了明顯提高,。建校以來,，我校教學教研成果突出,，多人獲得國家、省,、市,、縣等獎勵，同時我校也被評為縣級示范學校,。

人們常說：百年大計，教育為本,。我國歷來重視教育事業(yè),，黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī),、政策，確保教育工作規(guī)范化,，以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入。但因我國國情與發(fā)達國家不同,，總人口眾多,、經(jīng)濟相對滯后等，對教育事業(yè)的投入有限,，仍然制約了教育的發(fā)展,。當今社會已進入知識經(jīng)濟時代，高科技迅猛發(fā)展,，信息化程度越來越高,，全世界進入計算機網(wǎng)絡化。 也就是說,，只有具備了知識,，加上智力，就能創(chuàng)造出財富,。 因此,，我們每一位家長都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,，成為一個對社會、對國家 有用的好人,。要把學生教育好，需要學校、家庭,、社會三方有機合作,，共同努力,。 因此，在這里我首先談一談學校教育,。

一年來，我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,，狠抓學校管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會,、家長滿意的學校,。我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),，確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展,、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新,。全面貫徹黨的教育方針,，構建學校以德育為核心，以科研為先導,，以全面提高教育教學質(zhì)量為根本，始終堅持 “以學生發(fā)展為本”的辦學思想,。努力實現(xiàn)著讓“每一個學生都有發(fā)展的空間。讓每一個學生的潛能都得到開發(fā),，讓每一個學生都能在學校快樂地生活和成長”的目標。并依此開展了大量的 著有成效的工做,。

一,、抓師德建設,，促業(yè)務提高、樹教師形象,。

我校從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動,，強化師德規(guī)范，,。師德的核心問題是愛,。愛學生是師德的本質(zhì),。對此,，我們以“愛生”為主線，抓師德教育,，從更新觀念入手,，大力加強教師職業(yè)道德建設。大力弘揚敬業(yè),、愛生、奉獻三種精神,，不斷改進領導作風和教師教風，增強育人的感情投入,，促進學生變厭學為樂學,、好學。以活動為載體,，豐富多彩的進行師德教育,。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守,，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象,。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,，業(yè)務精良的教師隊伍,。

二,、以教育科研為先導,，突出教學中心地位，全面提高教學質(zhì)量

沒有改革就沒有發(fā)展,，沒有創(chuàng)新就沒有進步,，教育教學質(zhì)量的提高，離不開課堂教學和教學方法不斷革新,，要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉變,，教育科研是先導?？茖W技術是第一生產(chǎn)力，教育科研是實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量的總抓手,。

⑴,、在教研教改方面,，將教育科研納入目標化管理體系，層層分解,，層層落實，使教育科研貫穿于教學活動的全過程,。 ⑵,、是樹立正確的學習觀，利用課余時間組織教師業(yè)務學習,，強化學習意識，創(chuàng)建學習化校園,，樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉變,。 ⑶,、是緊密結合教學實際，確立教研課題,，一年來，我校確立了《中學生禮儀教育活動方法研究》課題,，全校教師都參與課題研究，并不斷深化,，取得了良好的效果,。 ⑷、是重視教育科研,，走輕負擔高效率的辦學路子。近年來我校教師撰寫的論文,、課件先后獲得國家,、省,、市、縣各級教育部門的并在《湖北教育》雜志和孝感教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站刊登,， 為教學質(zhì)量的提升和學校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施,、教科研的地位得到了落實和鞏固,，教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,，教學質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

三、注重培養(yǎng)學生健全的人格,、良好的習慣。

每學期學校有計劃,，有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣，增強學生自我教育自我管理能力,。一年來，從安全到紀律,，課堂常規(guī)，從自我管理到班級管理;我們所開展的常規(guī)管理,，重在對孩子們進行良好行為習慣文明道德情操,。為學校形成良好的校風學風開好頭起好了步,。

四,、實行科學民主管理,，促進學校發(fā)展,。

在學校管理中，強調(diào)以人為本這一思想,，通過管理,，最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，最大限度的發(fā)揮人的潛能，發(fā)展人的個性,，提升人的價值,，在學校管理中，我們努力確立規(guī)范科學管理的觀念,，并努力付諸于實踐。

實踐表明,，相信教師，依靠教師，使其真正成為學校教育工作的主人,，才能充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性,。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教師工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量,。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證,。

由于學校的管理科學規(guī)范，充分發(fā)揚了民主，極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,，從而為教育教學質(zhì)量的全面提高奠定了堅實的人力基礎。

回眸走過的路,，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們清醒自己的不足,，自己的工作離學生,、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠,。一個學生沒教好，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,，將導致整個家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責任和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所需,，合理的安排衣住食住行，關注孩子的喜怒哀樂,，幫扶孩子順利走好人生每一步。

為此,，下面我再談一談家庭教育。

教育主要由學校這個專門機構來實施,，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,，它作為一種獨立教育形勢先于學校教育，同時也是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育,。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而切實履行社會職責,，父母應通過家庭教育,，使子女受到健康思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開發(fā),。所以,，家庭教育具有早期優(yōu)勢,，是奠基教育,，也是學校教育的基礎。學生在學校學習,，接受學校教育時,，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充,。因此，教育不僅是學校的事,，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來,，這就要求家長和學校,、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學生這個問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實施教育。現(xiàn)在,，隨著社會的發(fā)展,，知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,，無論就業(yè)還是工資報酬都說明社會對知識型人才的重視,。因此，眾多家長都為培養(yǎng)教育子女苦惱，特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切,。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學，讀碩士,、攻博士，出國“留洋”,，成為棟梁之材,，為此不少家長不惜花大價錢讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學業(yè)無望”,，但也希望他們學成一門手藝，掙錢當大款,，至少也能自食其力，不讓家長操心,，有的家長則恨鐵不成鋼，打罵成便飯,，看到子女學習成績差、淘氣,，不是從正面教育,，真正去關心他們,、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班，班主任是誰,，更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況)，而是“氣不打一處來”,，輕則訓斥、責罵,，重則拳腳、棍棒,，使孩子終日心驚肉跳，誠惶誠恐,，不知所措。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,，也是學校教育中的重要議題。 可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育,。下面就家庭教育談以下幾點：

1、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關心孩子,，這是教育孩子的前提。然而,，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯,，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理,，讓學生做一個好人,。但這僅僅是學校教育、家庭教育,、社會教育的三分之一，要教育好學生,，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關心孩子,，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,，不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包、筆記,，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績,。

2、要搞好家庭教育,，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學生來說,，其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響，如社會環(huán)境,、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等,，教育專家認真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學生自身的特點后指出,，家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要,。那么,，什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產(chǎn)生影響的,、來自家庭方面的因素總和,。其中主要包括父母的教育觀念,、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應,、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學生的成長目標一般認為是：注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,，實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育，就是使學生成為有良好的思想道德,、堅實的科學文化知識、健康的體魄和心智的人,。只有這樣，他才能成為一個對社會有用的人,，成為社會所必需的人,，這樣便是實現(xiàn)了學生個體的社會化。孩子出生以后,，在與外部世界的密切接觸中，他們的心理活動也逐漸豐富和復雜起來,，尤其是家庭的一切，包括父母及其他家庭成員的一言一行,，家庭的陳設布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,，家庭便是孩子的第一學校，而父母則使他們的啟蒙老師,，在孩子以后的成長中，更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,，他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以，家長要有良好的教育觀念,，自覺履行改造教育子女的職責，把子女教育視為應盡的義務,，并能誘導子女正確做人，努力提高子女的思想道德水平，培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣,，鼓勵子女勇于吃苦，勤奮上進和全面發(fā)展,。同時要有良好的教育方式和方法，切忌簡單粗暴,。除此之外，還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,，家庭氣氛寬松、舒適,，這樣的環(huán)境將使子女心情愉快，性格開朗,，熱情活潑，學習高效,。因此，作為家長,，一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，以保證子女能迅速成長,。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應,，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂,。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的政治表現(xiàn),、工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,、生活方式，甚至走路的姿態(tài),，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣,，如有些做父母的,，雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學習多么重要，讀書多么重要,，可他們平時誰也不看書，冬天晚上在家看電視,，夏天晚上到街上聊天、下棋,、玩麻將，看到孩子在身邊看他們玩時,，馬上就板起臉來問：“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了,?！薄白鐾曜鳂I(yè)就快去復習別的，走吧!”孩子說：“我再看一會兒,。”“看這有什么用?快走!一會兒回家我檢查你的作業(yè),，寫得不好我可打你?！逼扔趬毫Γ⒆邮腔丶伊?，可你想他能學習好嗎?你說讀書有用，可孩子沒見你摸過書本,，你說打麻將沒有用，可你卻天天打,，為什么家長老干沒用的事?日久天長，孩子沒有聽進關于讀書有用的道理,，卻懂得了打麻將太有樂趣了。還有些家長,，在家里當著孩子的面,，說話不注意分寸和影響,，對孩子的成長,、進步起到了阻礙作用，如有的父母很關心孩子的思想進步,，要求孩子爭取早日加入少先隊?？稍诩依锖团笥岩黄鹫勗挄r又說：“入黨入團有什么用?黨不黨一樣升級,，團不團都拿錢,，我才不入呢?！鳖愃七@樣的話，孩子自然要想想,，有時甚至還把家長的這些話帶到學校講給同學聽，擴大了影響面,。由此可見，做家長的,，在孩子面前談話、做事,，一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象,、威信尊嚴,、思想品德、學識才能,、語言風格、行為習慣等特征在子女的心目中往往是神圣的,，因此，有強烈的示范效應,，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應,。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實,、工作勤奮,、談吐文雅、處事得體,，那么對子女將起到很好的示范效應。父母的示范效應本身具有較強的教育意義,，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

4,、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,，更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,，才能產(chǎn)生積極向上的動力，克服困難毅力,，把握自我的能力,，從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,，樹立達到人生某一目標的堅定信念,。因此，孩子的心理健康是成才的前提,。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。

第一,，家庭要和睦,。和睦,、幸福的家庭，會給孩子帶來輕松,、甜蜜、融洽的精神氛圍,，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧,、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,，孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷，心里不會達到健康,。

第二，父母要做表率,。通過實踐觀察證明，凡是父母愛學習,、肯鉆研的,，孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,，不喜歡學習的，孩子的學習自覺性就差,，因此父母一定要給孩子做好表率,。

第三,，對孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度,，更不能斥責打罵,。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉,，孩子成績差一些，不是訓就是打,，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力,。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣,，有意和父母對著干，變得更壞,，這樣的例子舉不勝舉。另外,，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人,，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊??，事實證明,，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理,。

家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進行心理健康教育，方法很多,，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義,、積極、勇敢,、頑強、友愛,、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,，孩子健康的心理因素就會形成,。

由家庭教育打基礎,，使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,，使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng)，使之營養(yǎng)更充分,、更全面。特別重要的是,，子女應增強自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,，增強抗病的免疫力。這樣,，經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉與父母,、師長的精心培養(yǎng)教育,，相信所有的子女、所有的學生都能做到心理健康,，長大成為國家的棟梁之才。

(一),、是在安全方面

家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家,，不接觸陌生人，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,，橫過公路一停二看三通過，不要跑,。每天到校接送孩子的家長，接送時不要擁擠在校門口,，根據(jù)學校的要求，在規(guī)定地點接送,，請家長作好配合。

(二),、請注意加強對孩子零花錢的控制。

希望我們家長要控制好孩子的零用錢,，不給孩子買奇形的衣物和昂貴的學習用品。不要滋生孩子的攀比之心,，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成,。

(三),、不管工作多忙多累,，每個星期和你的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)(特別是高年級學生)。

(四) ,、要關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績,。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經(jīng)驗教訓,，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子,，做到不急不燥，有方法,，有耐心。

(五),、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,。加強鍛煉，體育不僅是強身之育,，也是強心之育，它更是一切教育的基礎,。

(六)、及時與教師進行溝通,。

學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師,，老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務,，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。 溝通方式可以靈活多樣、來校來電均可,， 方便教育,，一切為了孩子,，坦誠交流，尊敬老師,，為孩子作好榜樣。

(七),、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng),。

實踐證明，沒有克服不了的壞習慣,，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化,。

(八)、注意培養(yǎng)孩子的自立意識,。

如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習,，遵守時間,，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻,，充滿活力,，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康愉快地成長,。還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級,、各班的差別,，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任,，由班主任和你們進行溝通交流,。

最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,，我們將不勝感激。

我再次代表宣化鎮(zhèn)中全體教師衷心的祝您們：合家歡樂,，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

謝謝大家的光臨!

校長期末家長會講話稿篇十

尊敬的各位家長：

大家好!

首先，我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!感謝各位百忙之中來參加今天的家長會,。為了孩子的學習,、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標,，今天我們坐到了一起,。借這次期中考試，我們召開這個家長會,，主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進一步配合老師,，做好一些工作,，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!你們的孩子經(jīng)過半學期的學習,，在各方面都有了不少的進步,，為了你的孩子,，為了我們的學生都能夠健康成長，全面發(fā)展,，我們召開本次家長會,。我們堅信，從這點出發(fā),，家長會一定能達到預期效果,，取得圓滿成功。

下面結合學校實際,，我談4個方面的問題：1,、簡要介紹學校基本情況,、2、家庭教育的中的幾個問題,。3,、怎樣做可提高孩子的成績?4、給家長的幾點建議,，也許對各位家長對孩子的教育有所幫助。

首先,，給大家介紹學校的基本情況。

我們學?，F(xiàn)有學生1845人，共有37個教學班,，其中高中有11個教學班，初中有26個教學班,，有教職工170人，其中全國優(yōu)秀教師1人,，山西省級學科帶頭人、優(yōu)秀教師17人,，大同市級教學標兵、優(yōu)秀教師40人,，獲國家級教學科研優(yōu)秀成果獎有3人,，可以說我校是人才薈萃，名師云集的地方,。大家的孩子能在這樣的學校就讀，作為家長應該感到榮幸,。目前，由于校安工程沒有完工,，學生校舍緊張,，教師辦公環(huán)境較差，給教學和管理帶來了困難,，可望在下學期新教學樓的使用條件有所改變,。特別是在楊校長到任校長之后，學校的面貌有了很大的改變,，教育教學更加規(guī)范,，對教師的備課、上課,、輔導,、作業(yè)批改等教學各個環(huán)節(jié)做了更加明確的要求，把教師的團結協(xié)作放在首位,，充分調(diào)動教師的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。學校把質(zhì)量意識,、責任意識貫穿于教育教學始終,，我校的每位教師都有不讓一個學生掉隊的信念，在抓中,，促優(yōu),，補差，為自己的學生能夠成人成才,，傾注了大量的心血汗水,，如有什么不滿意的的地方，請各位家長理解我們的老師,。

二,、談談家庭教育問題

家長對孩子的愛主要體現(xiàn)于教育孩子成長的過程之中。然而,，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，各種家庭對子女教育方法都存在著程度不同的缺陷，其中最為典型的一種現(xiàn)象是：由于疼愛,，不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛,、過度保護,、過度期望)現(xiàn)象。這樣容易在子女內(nèi)心形成“自我中心主義”,，這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點,，等到接觸社會后，缺點便暴露出來了,，諸如自私,、任性、嬌氣,、脆弱,、不愛惜東西、缺少禮貌,、自理能力差,、社會適應能力弱等。家長的愛是世界上最無私,、最高尚的,。但是如果家長愛得不恰當，到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結下“苦澀的果”,。那么，家長怎樣來教育孩子才是合適的呢?

(一)重視孩子的品行教育,、安全教育和青春期教育

1,、是不要迷戀網(wǎng)上游戲，私自上網(wǎng)吧,，要有效地利用網(wǎng)絡資源進行學習,。

2、是教育孩子端正審美觀,，言行,、儀表要時刻銘記自己是中學生,，要舉止文明,、著裝美觀大方，上學要穿校服,。

3、是關愛生命,，提高防范意識,，即防交通事故,、防煙花爆竹、防火,、防氣、防盜,、防電。

4,、是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,，有些學生在情感方面過早成熟，而會對出色的異性同學產(chǎn)生朦朦朧朧的好感,、仰慕等情素，即他們眼里所謂的“愛”,。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向對方表達感情,，或者會自我捆綁,，掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,，影響到學習,。這時，家長應該正視這種朦朧的好感,，尊重并理解他們。平時與孩子加強溝通,，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識,，指導其正常交往,。幫助他們理智地超越情感,，培育高尚情操?？梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，分散他們性的注意力,，讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。對孩子的青春期教育,，我們家長應該高度重視而不應回避或忽略,。讓每一個孩子坦然地愉悅地度過青春期，體驗新的人生賦予,，充分享受花季的燦爛絢麗,，這是我們的職責。孩子有問題時少指責,、多指導,。

(二)學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較

目前看，好多家長對孩子考試成績結果利用不夠好,，表象看太看重，實則太看輕,?？荚囀窃\斷，是看學習過程存在什么問題,，好的繼續(xù)發(fā)揚,，不足的需要改進。重要的是發(fā)現(xiàn)問題尋求改進的辦法,，孩子學習的改進是最重要的,。試想，一個人被診斷出病來不去治療,，診斷就顯得毫無意義,。利用考試，分析診斷，改變孩子的心智模式,，改變學習的行為,，得到有效學習,，實現(xiàn)快速發(fā)展這是考試作用的根本所在。學會縱向比較,，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較。在這里和初三家長進一言,，如果孩子考試成績是500分左右，請不要到處亂花錢,，做徒勞無益的事，就到我們鐵二中來上高中,，這是正確的選擇，重點高中是很好,，但不適合我們,，我們學校每年高中招生入學分數(shù)不高,，可是高考成績是不錯的,，中考成績500分左右，高考成績可以達到470左右,，可是考上市一中630多分高考400分左右的有好多，500分左右花錢升入好學校的大多都不成功,，失敗了，請不要做勞民傷財?shù)氖?，現(xiàn)在高三的家長可以做個調(diào)查，在中考和你孩子成績差不多的同學,，在其他學校讀高中,，在這一次模擬考中得了多少分，就知道你上我們學校是值不值了,。請選擇適合自己的學校。

(三)“關注孩子作業(yè)”

對孩子作業(yè)的一個問候,，就是一個關注。對孩子的一次交談,，就是一個幫助。

(四).培養(yǎng)好的習慣,，習慣決定命運。

認真辦事的習慣,。自己的事情自己辦的習慣,。

經(jīng)常讀書的習慣今日的事今日畢的習慣每天總結的習慣,。

怎樣培養(yǎng),，橫下心來，反復做,，時間長了，語言,、行為、思維就會成為一種慣性,，就叫做習慣。魏書生是全國語文特級教師,、全國優(yōu)秀班主任,、遼寧省盤錦教委主任：“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成了習慣,，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。

(五).正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。

孩子是國家未來的公民,，孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,。在教育子女的問題有一個不成定論的公式：現(xiàn)在多付出一點,，盡了自己的努力和職責,，否則就會欠賬,，欠帳越多就會還債。還債有三個方面：一是升學,，二是就業(yè)，三是婚姻,。當我們在社會上無法維持生存時，就需要孩子的不斷接濟和幫助,。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,，不注重教育付出,，結果只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán),。然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,，一代孝敬一代,，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,，自己也有一個幸福的晚年。我想,，這應該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的一個問題。

(六).家庭教育與學校教育緊密配合的問題

作為家長,，我們應該首先明白,，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的。從家庭,，幼兒園，小學到初中,，高中這已是好多棒,。而在學校塑造和加工的全部過程中,，始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好,、正確、合理的家庭教育配合,，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

學校的教育形式是群體性的教化形式,，它的德智及其它教育都是群體性的教化，主要任務是以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)為底線,，以傳授知識為主體。一個老師負責幾十人的教化任務,，所以學校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,，把教化的對象集中在一個學生身上,。無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說,，家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢地位和作用，其潛在能量是巨大的,，開拓的前景是廣闊的。

孩子在同樣的年齡段里,，同時走進同樣的學校，在同樣的班級里就讀,，授課的時間是一致的，教化環(huán)境是一致的,，教則教規(guī)是一致的,，然而接受教育的效果則有很大區(qū)別,。這種大優(yōu)大劣分化的原因，很多時候并不僅僅在于學校教育質(zhì)量,，還在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學校教育質(zhì)量,，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長,。

(七)教育孩子遇事多做自我批評

在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時,，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話,，不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你,，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責,，表揚是愛，批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的,，要相信老師的話，并主動與班主任和任課老師交流,，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長,。

(八).要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力

在現(xiàn)代社會里，一方面,，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習。在這一點上,，家長無法取代學校教育。另一方面,，學校只能承擔起教育孩子的一部分。家長如果把教育責任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然,，相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力,。在這種情況下,，我覺得家長與老師要坦誠相待,，相互交流、相互包容,。作為家長，要正確對待教師的不足,，人無完人，教師的教育水平有高有低,，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師,，堅定地站在學校老師一邊,，同樣老師也會維持家長的形象,，那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,，那么連同這門功課,，他們也會拒絕學習。這樣的話,，孩子的損失就大了。當然作為老師,，也要充分理解家長望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,，全身心的投入到工作中來,，教好書,，育好人,，叫學生滿意,，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化,，中學和小學有很大的不同,，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,，是正常的,，我們要正視他,，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果,。

三,、家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢

①抓作業(yè)。如果孩子不認真做作業(yè),，家長要及時了解原因，有針對性地進行教育,。如當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,，或一邊做作業(yè)一邊聽上網(wǎng)、看小說,、看電視時，父母就應勸導孩子,，把孩子的注意力引導學習上來。

②抓態(tài)度.要求學習專心,、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔,、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞,。

③抓檢查,。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好,。

④抓能力.如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達必須要求清楚,、生動、手工操作,、口頭背誦必須要求熟練,。

還有一點也很重要就是熱情支持,。父母對孩子學習上的支持是多方面的,，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,、書籍要給他們隨時添置。等等

四,、給家長的建議

1 盡量多鼓勵多表揚，孩子有一定的自信心才能樂于學習,。

2、 多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,。

3、經(jīng)常制定幾個易于達到的小目標,，這可使孩子覺得能夠做到,，從而有利于發(fā)揮潛能,，增加自信,。

4、刺激學習欲望,，不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習,。

5、幫組孩子樹立責任心,，讓孩子自己能做的事情自己做。

6,、為孩子作好表率,。父母喜歡讀書,，孩子耳濡目染,。要求孩子做的，家長要做到，不讓孩子做的,，家長最好不做,。

7,、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,，不要說“××老師課講得糟透了”、等等,。

各位家長，“十年樹木,，百年樹人”，教育孩子是我們共同的責任,，讓我們相互配合，攜起手來,，為了孩子美好的明天,，不懈努力,。謝謝大家,。

校長期末家長會講話稿篇十一

各位家長

大家好!

首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!

今天，我們召開家長會,，目的是向各位家長匯報一年來學校教育教學工作情況，交流您的學生在校學習與生活情況,，征求家長對學校工作的意見，同時取得家長對學校工作的支持和配合,，積極參與到學生的教育管理中來，從而促進孩子身心健康地成長。

我主要講兩方面內(nèi)容,，一是匯報一下學校的近年來辦學與發(fā)展情況;二是就學生的教育培養(yǎng)與各位家長進行交流并給家長提幾點建議

一、學校近期的辦學與發(fā)展情況

1、辦學條件不斷提升,。辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,。上學期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用，室內(nèi)設施齊全,，管理規(guī)范，在全市成為典范,。投資150余萬的塑膠操場正在建設,，5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經(jīng)立項,。教室內(nèi)實現(xiàn)了班班多媒體，教師人手一機,，教學和辦公條件實現(xiàn)了全市統(tǒng)一標準。本學期將投資40余萬元,，購買60臺電腦新建微機室一口，改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,，購買音體美器材一批?？梢灶A想，三年內(nèi)學校建設將實現(xiàn)省標準化建設,。學校面貌會和教學樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣，教學區(qū),、學生活動區(qū)、教師生活區(qū),，功能齊備,，校內(nèi)綠樹成蔭,，花木蔥蘢,，環(huán)境優(yōu)雅,，是學生學習讀書的理想之地,。這一系列辦學條件的改善工作，只有一個目的,，那就是更好地為教育教學服務,，為學生服務,，為家長服務。

2,、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

近年來,，全體教師責任心、事業(yè)心不斷加強,，教學質(zhì)量不斷提升。中考是初中教學質(zhì)量的標尺,。十八中20xx年中考全市第一、20xx年第三,、20xx年第二,、20xx年第三,，五年出了兩個中考狀元,。20xx年中考共升入重點高中161人，超出指標64人,，全市前10名1人,，前50名3人,。七個學科在全市評比中都進入了前五名,，語文第2名，數(shù)學第4名,，英語第5名，物理第5名,，化學第4名，政治第1名,，歷史第3名。

由于全體師生共同努力,，學校也獲得了多項省市級榮譽，其中省級榮譽2項,，即省規(guī)范化學校、省教學示范校復驗,。這兩項榮譽是省范圍內(nèi)教學中的最高榮譽，全市初中僅18中一家,。濟寧市級4項,，即先后獲得了濟寧市素質(zhì)教學先進學校,、濟寧市后勤管理先進學校、濟寧市家長示范學校,、濟寧市藝體工作先進學校。兗州市級6項,。圓滿完成了濟寧市名師同課異構送課下鄉(xiāng)活動，有4個學科4位老師與濟寧名師pk,，獲得了濟寧教研室及各市縣教研員及老師的好評,。本學期，十八中將代表兗州初中學校參評山東省素質(zhì)教育示范學校,。先后有20

二、與各位家長就學生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點看法

八年級是極其重要的一個學習階段,，我們的孩子已經(jīng)熟悉了學校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往,，他們認為自己已長大，自以為是,，不希望別人多管束，然而這又是青春期,，心理發(fā)育的重要階段,，學生處于一種盲目自信的階段,，做事,、學習憑興趣,，憑心情，逆反心理更強,，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性,。這一學年又是關鍵的一年，抓住八年級,，即抓住了初三，意味著學生將邁向人生的一個新的臺階,。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強你們和學校之間的聯(lián)系,，希望家長進一步配合老師，做好一些工作,，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!

一,、要掌握孩子特點,，有的放矢的進行教育,，在教育上更應講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。 家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通,，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,，詢問學習情況，不能等成績出來了,，問題出來了才想到去關心孩子。比如,，孩子回到家隨便問問：今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學老師講課有什么特色,，你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,，讀兩段美文給我解解悶，等等,。尋常的交談會引起孩子的興趣,，產(chǎn)生親近感。關注孩子的心理問題,，關注青春期的早戀問題,。獨生子女容易以自我為中心,，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注,。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,，選擇最佳地點和時機;采用適當?shù)姆绞剑瑥碾娨暲锟吹接袀€女同學,，她的家長和它交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上,，留在書桌上，她有什么想法,、意見和不愿當面說的話也寫下來，留給父母,，這種方法很好,，彼此都避免了情緒上的問題,，也很容易接受,。

二、要全面而準確地估計自己的孩子,。 這種評估不能過高，也不可過低,，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”,，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的,，但到上學后,，一比較就看到了差距,，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的,。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人,，天外有天”。

三,、要正確看待孩子的分數(shù)。 時代變化了,，人才的標準也在變化,，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展,，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),，愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,，發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀,。您的孩子學習成績好,，并不意味著思想好,，能力高,，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差，能力低,。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高,，要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,，更要與自己比，比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項,，多花些時間補上,。

四,、要多給孩子一點信心,，做孩子成長的強有力的后盾。 由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學習，導致成績差,，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想,，我們更應該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子,，幫助他們分析存在的問題，尋找對策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流,。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備,，更不應該放棄。要多鼓勵,，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。,。有時候家長的一句話,，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑,。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他:瞧你這模樣，還有什么出息,。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目,，也得了60多分,，不錯呀!

五,、要教育學生遵守紀律,。 家有家法，校有校規(guī),，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律,，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律,，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平,。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種傷害,，對于那些刻苦學習,，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害,，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的,。個別學生講臟話，喊別人外號,，甚至在紙條上寫些臟話，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,，也敗壞了班級風氣，望家長加強教育,。教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師,，不頂撞老師，我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子,。

六、教育孩子遇事多做自我批評,，進行換位思考,。 在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,，述說自己受到的委屈時,，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話,，不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時,，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方,。 任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責,，表揚是愛，批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子,，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話,，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長,。

七、要與老師坦誠相待,，保持一致,，形成教育的合力,。 在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上,，家長無法取學校教育。另一方面,，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育,，習慣養(yǎng)成,，性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作,，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力,。在這種情況下,，我認為家長與老師要坦誠相待，相互交流,，相互包容,。作為家長，要正確對待教師的不足,，人無完人，教師的教育水平有高有低,，出現(xiàn)失誤和不足在所難免,。家長應與老師溝通解決分歧和看法,，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊,，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力,。孩子還小,，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習,，這樣的話,，孩子的損失就大了,。作為老師，我們也充分理解家長望子成龍,，望女成鳳的迫切心情，一定會全身心的投入到工作中來,，教好書，育好人,，叫學生滿意，讓家長放心,。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了,。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化,，中學和小學有很大的不同,，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,，是正常的,，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持,，就一定會收到好的效果。

八,、不嬌慣孩子,，學會對孩子說不,，創(chuàng)造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛。 以色列有句名言：再富不能富孩子,。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制,，并問孩子是怎么花的,。手機,，mp3，文曲星,，課外讀物(武打，言情小說)問題的處理,，零錢問題多了要關注。

九,、教孩子做人處事的原則方法和技巧。

十,、關注孩子的安全。 安全是一項艱巨的的任務,，正如多次的晨會,、演講中所說的：生命沒有返乘票,，沒有了健康健全的身體,，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學班主任都堅持讓班干部叮囑學生注意交通安全,。這是我們共同的任務,，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路,。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。 尤其學校處在濟陽路邊,，過往車輛特別多。

各位家長,，隨著社會的進步,，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,，重視和改進家庭教育,，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子,，或重智輕德,，只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤,。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合，為孩子美好的明天而努力吧!

在此給大家提幾點建議和希望,。

1、重視教育,，攜手共育。

家長是孩子的第一任教師,。家長必須樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念,。教他遵守校規(guī)班紀,，教他言談舉止文明,，服飾儀表端莊,，教他按時完成作業(yè)，好好學習,，教他遵守紀律,，講究衛(wèi)生，注意交通及各項安全等等,。

2、支持學校,，搞好配合。

我校規(guī)章制度非常嚴格,。進出學校必須佩戴校牌，嚴禁學生穿奇裝異服,，嚴禁男生留長發(fā),，嚴禁女生戴首飾,，嚴禁染發(fā)，嚴禁私自下河下塘洗澡，不準學生吸煙飲酒,，不準學生談戀愛，不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所,，不準帶手機進課堂等等，希望各位家長也要配合學校盡心的監(jiān)管好,。

同時也希望家長到校時候車輛一定要按照值班老師和保衛(wèi)要求停放，聽從指揮,。年前放假和本周一開學時都出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象，個別家長不理解不配合,，在學生和家長中造成了很不好的影響,，提醒大家一定注意,。

3,、理解老師，多多交流,。

個別家長把孩子交到學校里，孩子的思想品質(zhì),、學習成績等方面的情況都不聞不問，一切全都交給了老師,。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,，會直接影響到孩子的前程,。大家可以想想：自己的孩子你都不想管,，班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時也要主動與學校,、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣、來校來電均可,，及時溝通，及時教育,。在此，特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好,，上課期間切忌不要在教學樓內(nèi)大聲說話、打電話,，與老師交流時要注意語言文明，不要爭吵,，更不能不講道理,、胡攪蠻纏,。一切為了孩子,，坦誠交流，尊敬老師,，為孩子作好榜樣。

4,、做好課外活動支持和配合,。

謝謝各位家長堅持了那么久，能認真的聽我把話說完,。最后祝各位家長朋友：紫氣東來、財源滾滾,、生意興隆、步步高升!

以上發(fā)言不當之處,，敬請批評指正!