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幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇一

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生,，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手,，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。

在魏幼任教六年，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),。在做班主任的生活中,，有苦也有甜,，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己,，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、責(zé)任心

班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理,。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨,、晚上,，刮風(fēng),、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說,，我不一定是模范班主任,，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。

2,、心中有愛

這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,，愛這個(gè)學(xué)校，愛這個(gè)班級(jí),，愛你們可愛的學(xué)生們,。但不能光我們有愛，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,，愛我們這個(gè)班級(jí),，學(xué)校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌,，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。

3、愛應(yīng)有度

班主任是與學(xué)生接觸最多的,，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,，把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的,，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便,，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。

以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。

二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力,、想象力、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。

三、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友,?！背浞掷眉议L資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通qq群等多種溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育

四,、與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長……

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié)、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

每一次參加競(jìng)聘之前，我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,，我會(huì)問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我會(huì)問自己有什么能力參加競(jìng)聘?我還會(huì)問自己是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn),。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競(jìng)聘,，經(jīng)過認(rèn)真思索,，我愿意把這次競(jìng)聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程,。

根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn)，我權(quán)衡再三,，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色,。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：

第一，我有不怕吃苦,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。

班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，對(duì)孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈,，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我正具有這些特長,。面對(duì)小朋友，我有很好的耐心,，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏,，充實(shí)而又有意義的生活,，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè),。

第二,，幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

各位知道,，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源,。

第三,，我熱愛這份職業(yè)

熱愛是的教師,，在從教的十多年來,，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,，能夠從事這份工作,，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān),。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作,。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,，他們有不同的愛好與特點(diǎn),，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長,。

四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友,?！背浞掷眉议L資源。(例如：今年畢業(yè)匯演時(shí),、由于各種原因幼兒園車輛欠缺,、我及時(shí)利用家長資源、解決了本班問題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。

六,、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,，成為一名幼兒園班主任是我的理想,，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望,。如果沒有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還有不足的地方,，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正,，如果下次有機(jī)會(huì),，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

首先,，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個(gè)"公開、平等,、競(jìng)爭,、擇優(yōu)"的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師,，有機(jī)會(huì)以競(jìng)爭上崗的形式得到快速提高,。同時(shí)，我也要感謝在座的各位,，是你們給了我無比的勇氣和信心,，對(duì)我個(gè)人而言，這不僅是一次競(jìng)爭,，更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì),，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己,，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了，也能看到自己的差距,，為今后的努力指明了方向,。

我是，今年**歲,。自從我20xx年來到幼兒園工作,，至今已經(jīng)有*年的時(shí)間了。在這*年的工作中,，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這*年的工作,，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì),，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：

一,、具有吃苦耐勞的精神,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，對(duì)孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對(duì)幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我正具有這些特長。面對(duì)小朋友,，我有很好的耐心,，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),，我喜歡緊張有節(jié)奏,，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,，我真心的熱愛這份職業(yè),。

二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)

各位知道,，我從一走出幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源,。

三,、干一行，愛一行,，熱愛幼師工作

熱愛是最好的教師,，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中,，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸,，我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己,，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,，他們有不同的愛好與特點(diǎn),，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長。

四,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通，做到我是"孩子們的老師,，家長的朋友,。"充分利用家長資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通qq群等多種溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。

六、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào)，互幫互助,，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天,，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想,，如果我能競(jìng)聘上,，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望,。如果沒有競(jìng)聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì),，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。

謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇四

各位評(píng)委，教授們：

大家好!

幼兒工作是我畢生最喜好的工作,，我酷好孩子,，酷好教誨奇跡，在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)遇,，我相信以我本身的才華會(huì)獲得如意的回報(bào),。

從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一貫擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教誨工作，本日我競(jìng)聘的崗?fù)な敲绨嗟陌嘀魅渭靶“嗟呐浒喙ぷ?，我之所以?jìng)聘這個(gè)崗?fù)?，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、我有一顆酷好教誨奇跡的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與忘我。我們有的只是糊口生涯的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于本身的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的伶俐,，用我這顆跳動(dòng)的酷熱的心!面對(duì)著一群活潑可愛的孩子，我揣摩著,、實(shí)行著,，與他們樸拙的交換著，讓我們用愛托起明天將來誥日的太陽,。

2,、我有較為結(jié)壯的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來，我始終不忘進(jìn)修,，勤鉆研,，善思慮，多探討,，重反思,，敢挑釁，連續(xù)地充裕本身,、進(jìn)步本身,。由此深信我對(duì)糊口生涯英語組組長的傳授工作是完全能夠勝任的。

3,、我有較強(qiáng)的工作本領(lǐng)：并在實(shí)踐中也積聚一些經(jīng)驗(yàn),。我深知糊口生涯英語組組長教誨工作在幼兒成長進(jìn)程中的職位處所和效用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和計(jì)謀,。也深知作為糊口生涯英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”如許的標(biāo)準(zhǔn)。我結(jié)壯工作,，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一名幼兒的身材狀況及糊口生涯自理本領(lǐng),，如：孩子抱病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行德律風(fēng)詢問家長孩子的身材環(huán)境，進(jìn)步我們班級(jí)幼兒出勤率,。

4,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自發(fā)地留下來加班,，同事有事或有堅(jiān)苦時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地結(jié)束各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從帶領(lǐng)的安排,。

5、如果我能夠經(jīng)過議定競(jìng)爭上崗,，我籌劃從以下幾個(gè)方面改革本身的傳授工作,，進(jìn)步本身的傳授程度。

1,、更加科學(xué)典范地做好平常班級(jí)辦理工作,根據(jù)實(shí)際環(huán)境,，在得當(dāng)幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，該當(dāng)真落實(shí)各項(xiàng)傳授老例工作及做好保教工作,，辦理家長的后顧之優(yōu)。

2,、根據(jù)本身的傳授長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，計(jì)劃并展開充裕的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特點(diǎn),。

3,、加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng)，練好根本功,。加強(qiáng)本身的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù),，保全大局，保護(hù)幼兒園精良形象,，竭力變動(dòng)孩子們自動(dòng)成長,，竭力進(jìn)步本身的交易本領(lǐng)。

帶領(lǐng),、教授們,，我有決議信念、有決議信念做好苗班班主任及小班配班的教誨工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)固地挑起我深愛的教授這一行，為我愛的幼兒園的明天將來誥日獻(xiàn)出本身的一點(diǎn)光和熱,。

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

其實(shí)在我參加競(jìng)聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭,。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn),。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競(jìng)聘,，經(jīng)過認(rèn)真思索,，我愿意把這次競(jìng)聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程,。

今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任,，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一、我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

第二,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,，拼起來大概也有一年的時(shí)間,。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作,。

第三,、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。

以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo),、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、班主任也許是天底下最小的“主任”，但作為一個(gè)班級(jí)的組織者,、,，首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量才能成為我貌同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級(jí)成員本著“我掉了你撿著,，你錯(cuò)了我指出,，相互配合，相互支持,，共同進(jìn)步”的原則,。

二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃,。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。另外，不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,，給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高,。

三,、孩子的安全、健康，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題,。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,，或進(jìn)行家訪。在日?；顒?dòng)中,，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視幼兒的安全防范和保護(hù),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌,、情緒變化,，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長。

四,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友,。”首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動(dòng),，獲取家長對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識(shí),，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),，充分利用家長資源等;另外,，組織好家委會(huì)活動(dòng)，讓家園合作更加密切,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,。今年本人已開始學(xué)前教育本科的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);也深知寫作水平不夠好，因此還要多看書,、多寫,，努力提高自己的寫作水平,。

六、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào)，互幫互助,，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心,。

有人說，擁有夢(mèng)想是一種智力,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力,。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,，不久的將來,，我將擁有這一切。那時(shí),，我會(huì)自豪地站在這里,，對(duì)您說：“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻(xiàn),，但我有的是激情和愛心”，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競(jìng)爭上,，我不會(huì)氣餒,、我會(huì)反思，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),、盡量完善自己,，一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，同事們：

大家好!

首先感謝大家給了我這次展示自己,、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績的話，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助,。在此請(qǐng)各位接受我的謝意!今天,，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿,。

今天，我之所以來參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

首先,，我善于觀察,，勤奮、好學(xué),、樂于接受新鮮事物,，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采用科學(xué)的方法做好班主任工作,。

其次,，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無悔的腳步,，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

再次,，我善于溝通,，組織能力較強(qiáng)，工作的針對(duì)性強(qiáng),，務(wù)實(shí),、塌實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)精神,，這是做好班主任工作的重要保障,。

大班班主任既要對(duì)不同崗位教師管理，又要對(duì)幼兒管理;既要對(duì)生活管理,，又要對(duì)教學(xué)管理,。這就需要班主任，有發(fā)現(xiàn)新問題,、解決新問題的能力,，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧,、民主的育人環(huán)境,，帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開展。在這里,，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將盡職盡責(zé),，做好以下工作：

第一,，擺在位置，做好與園長的工作協(xié)調(diào),。

如果競(jìng)聘成功,，我將迅速擺在位置,，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長做好工作,，并做好銜接,，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。

第二,，創(chuàng)新工作方法,，扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)工作向前發(fā)展。

要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r,，不斷開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理,、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度,。

第三,，提高服務(wù)意識(shí)，用心做好服務(wù)工作,。

我將樹立服務(wù)意識(shí),，真正發(fā)揚(yáng)民主，讓每一位老師,、每一位幼兒都當(dāng)家作主,，管理班級(jí)，并建立平等,、融洽,、親切、互相尊重的家園關(guān)系,、師師關(guān)系,、師生關(guān)系，不斷提高教育工作質(zhì)量,。

第四,，協(xié)調(diào)好“出手”與“放手”的關(guān)系。

所謂“出手”就是對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,，要首當(dāng)其沖,、身體力行地解決，而非將責(zé)任一推了之,?！胺攀帧本褪且浞中湃蚊恳晃唤處煟尨蠹曳e極主動(dòng)地解決問題;鼓勵(lì)每位教師積極主動(dòng)地與家長建立相互信任的關(guān)系,。

第五,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

作為班主任,，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論的意識(shí)，提高管理理論水平,。為此,，我將利用空余時(shí)間多看專業(yè)方面的書籍，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識(shí),，以此來了解當(dāng)前幼兒教育的新動(dòng)向,、新理念和新觀點(diǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委,，面對(duì)浩瀚的藍(lán)天，雄鷹選擇了奮飛;面對(duì)洶涌的巨浪,，水手選擇了搏擊;今天,，面對(duì)至愛的教育事業(yè)，我選擇了拼搏和奮進(jìn)!由衷地希望,，我,，能夠成為大家的選擇!

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹：

大家上午好!

首先我要說聲謝謝,，因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼我就年年當(dāng)選班主任,，班級(jí)工作的繁重可想而知，哪怕最細(xì)微的事都要想到,，如果疏忽了,，就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的!而今天我第一次站在這里來競(jìng)爭這一崗位,，雖然知道做班主任會(huì)辛苦,，但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一,、本身所具備的條件

我熱愛幼兒教育事業(yè),，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，通過這幾年的工作實(shí)踐,，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法,。班主任事務(wù)做起來也得心應(yīng)手,。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學(xué)習(xí)中。

第二,、建立新型的師生關(guān)系

班主任要想管理好一個(gè)班,，不但要和班級(jí)其他兩名教師處理好關(guān)系,，同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會(huì)有很多的起伏,，我打算通過家訪詳細(xì)了解每一個(gè)孩子的性格特征,、習(xí)慣等，讓自己能走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,，讓孩子們真正喜歡自己,，把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,，就等于尊重了教育,。”我會(huì)關(guān)心,、愛護(hù)孩子,，縮短師生心靈上的距離。

第三,、做好家園聯(lián)系工作

保持經(jīng)常與家長交流,、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友,。”充分利用家長資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱,、短信互動(dòng)等溝通渠道,，讓家長了解孩子在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛,。

向家長了解孩子在家表現(xiàn)情況,，如有不良行為之處，家園互動(dòng),，共同教育孩子成長,。必要時(shí)，進(jìn)行家訪,，認(rèn)真解答家長提出的每一個(gè)問題,，讓家長體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。鼓勵(lì)家長參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng),，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

第四、做好安全檢查工作

孩子的安全一直是我們放在中心位置的，小班的孩子第一次走出家門,，離開父母來到一個(gè)陌生的世界,，他們走路都會(huì)搖搖晃晃，所以更需要我們的照顧和關(guān)懷,，我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,，做好隨時(shí)隨地的檢查和保護(hù)工作,，以確保孩子的安全,，關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長,。

在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上,，我雖然還很欠缺，但我會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，向她們學(xué)習(xí)管理孩子的常識(shí),，管理孩子的技巧，管理孩子的經(jīng)驗(yàn)等等,。真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長的機(jī)會(huì),，我愿用我所學(xué)、盡我所知,，和班級(jí)同事一起,，齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,，認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，謝謝!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!參加這次幼兒園班主任競(jìng)聘書,，我當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。

根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),，我權(quán)衡再三,，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：

第一,，我有不怕吃苦,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對(duì)幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我正具有這些特長。

第二,，幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富,。

各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競(jìng)聘稿工作經(jīng)歷,，多年來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。

第三,，我熱愛這份職業(yè)

熱愛是最好的教師,，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中,，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸,。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作,。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作,。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,，他們有不同的愛好與特點(diǎn),，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點(diǎn)。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。

四,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是“孩子們的班主任競(jìng)聘報(bào)告,，家長的朋友,。”

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人。

六,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天,，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競(jìng)聘上,，我會(huì)用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方,，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜恚視?huì)不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正,，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園班主任競(jìng)聘演講事業(yè),。謝謝大家

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

今天，是我第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上,。但作為一名年青的幼教工作者,，我本著鍛煉、提高的目的,，參與這次主班競(jìng)聘,。

20xx年，我來到凌云幼兒園工作,，至今已經(jīng)一年半了,。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位,。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,，實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多，剛做事情不知道從什么地方開始,，害怕做錯(cuò),。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,，我較快掌握怎樣和孩子成為朋友，還有基本的教學(xué)方法,，也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。教學(xué)工作一年里，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對(duì)幼兒的態(tài)度,，從她那里真的學(xué)到了很多,。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

1.經(jīng)常與家長交流,。作好家園聯(lián)系工作,，真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。2.班級(jí)工作中,，與其他兩位老師通力合作,，互幫互助，不分你我,，共同做好班級(jí)工作,，只要是為孩子好。

3.我會(huì)以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生,。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

4.教學(xué)方面,，多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流,。給孩子的教學(xué)環(huán)境。

做主班事情會(huì)很多,，壓力也會(huì)有,。但我相信：“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì)加倍付出辛勤的汗水,，成為一名優(yōu)秀的幼教工作者,。

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們,，大家好!

帶著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,，帶著朋友們的厚望，我又一次站在了這臺(tái)上,。對(duì)于我而言,，曾經(jīng),，這里是講臺(tái)，我一次次面對(duì)學(xué)生娓娓道來,，換來了與學(xué)生的共同成長,，也換來了自己教學(xué)風(fēng)格的日益成熟;曾經(jīng),，這里是舞臺(tái),，我一次次面對(duì)校內(nèi)外同行侃侃而談，贏得了自己教育教學(xué)上的理論提升,，也贏得了諸多認(rèn)可和贊譽(yù),。而今天,，這里又成了賽場(chǎng)，我將在這里面對(duì)人生的又一次挑戰(zhàn),，讓大家見證我人生的又一次轉(zhuǎn)折,，歷練自己更加完美的人格，舞出自己更加多彩的人生!

眾所周知,，我今天競(jìng)聘的是教研室主任一職,。卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！笔堑?，我擁有這份自信，而且我的自信絕不是空中樓閣,。

中國自古有“三十而立,，四十不惑”之說，35歲的我正處在這個(gè)年齡段之中,。所謂成家立業(yè),，“家”居“業(yè)”之前，在座大部分老師都知道,，幾年前,，伴隨“家”的變故，我的“業(yè)”一度停滯;時(shí)至今日,，時(shí)間的歷練早已把曾經(jīng)的挫折轉(zhuǎn)化為我生命的財(cái)富,。曾經(jīng)失去更知珍惜，如今擁有倍覺可貴,，年富力強(qiáng)的我,，健康成長的女兒，體貼支持的丈夫,，三位一體,，使我的家庭成為最具穩(wěn)定性的三角形,，也使我今天全無無后顧之憂地站在這里。

帶給我自信的第二個(gè)原因,，在于實(shí)力,。既然是實(shí)力，我們不妨用事實(shí)來說話,。工作20xx年來,，我有20xx年考核為出色。近年來,，有30余篇論文獲師市,、自治區(qū)、高級(jí)一,、二等獎(jiǎng),，在自治區(qū)“個(gè)性杯”閱讀教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者”和教育部課程教材研究所授予的“出色教師”稱號(hào),，師市“魅力輔導(dǎo)員”稱號(hào),。1999—20xx年我參加了兵團(tuán)“演練教學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)， 20xx—20xx年參加局教研室承擔(dān)的“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中‘自主,、合作,、探究’學(xué)習(xí)方式的研究”高級(jí)課題實(shí)驗(yàn)，均被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”;在自治區(qū),、地區(qū)上各級(jí)各類公開課二十余節(jié),，下團(tuán)場(chǎng)送課8節(jié)，承擔(dān)校內(nèi)各種類型公開課更是數(shù)不勝數(shù),。

在搞好教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我的教育教學(xué)理論高度也有極大提升：我結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾到多家私立幼兒園進(jìn)行《幼兒園教育與小學(xué)教育銜接問題》的講座;20xx年7月,，我參加了教育局教研室對(duì)石河子墾區(qū)18個(gè)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng)教師的新教材培訓(xùn);在20xx——20xx、20xx——20xx年連續(xù)兩輪教師繼續(xù)教育中,，均以培訓(xùn)教師的身份參與其中,。這一系列活動(dòng)使我無論走到哪所學(xué)校，都能見到熟悉的面孔,，聽到親切的問候,。20xx、20xx年我還四次面向市區(qū)小學(xué)語文教師進(jìn)行新教材分析講座,，使我不但對(duì)課標(biāo)把握準(zhǔn)確,，而且對(duì)小學(xué)語文教材如數(shù)家珍。功夫不負(fù)有心人,，一次次活動(dòng)的參與,，一節(jié)節(jié)公開課的錘煉,，一篇篇論文的撰寫，使我在理論和實(shí)踐上日漸走向成熟,。無論是好學(xué)的態(tài)度,，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，還是個(gè)人能力都得到了大家一致認(rèn)可,。

此外,，我擔(dān)任教研組長20xx年，還曾擔(dān)任局教研室兼職教研員,、校教研室教研員2年,。當(dāng)然，這些經(jīng)歷并不值得炫耀,，因?yàn)椴皇撬械慕?jīng)驗(yàn)都可以沿用,，甚至有些不當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)會(huì)成為更好發(fā)展的羈絆。

再者,，良好的人品使我擁有較好的群眾基礎(chǔ),。工作多年來，我從未卷入任何是是非非,，無論工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都經(jīng)得起考驗(yàn),。穩(wěn)重、平和,、與人為善,，對(duì)老教師尊重，對(duì)同齡人真誠,，對(duì)年輕人熱心,，這些早已是大家對(duì)我固有的印象?！澳苷f而不亂說,，能干而不盲干”是和我在一個(gè)辦公室呆了20xx年之久的王新風(fēng)老師對(duì)我的中肯評(píng)價(jià)?！墩撜Z·子路》有云：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！蔽蚁肴罕姷难劬κ茄┝恋模@一切無須自我標(biāo)榜,，公道自在人心,。

不過，正如季羨林老先生所說：“知足,，知不足;有為,，有不為,。”良好的反思習(xí)慣使我對(duì)自己的不足也有一定的認(rèn)識(shí),，那就是無論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)同事,，溝通意識(shí)不夠，溝通能力不足,。對(duì)于這一點(diǎn),，我要說的是：無論面對(duì)的是什么問題，辦法總比困難多,，做永遠(yuǎn)比說重要,。也因此，對(duì)于勝任教研室主任一職,，我不想談什么宏偉藍(lán)圖,，只是給自己提出這樣幾個(gè)要求：

一、盡快實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,。一方面是由教師向管理者的角色轉(zhuǎn)變,。在其位，必謀其政,。另一方面,，由關(guān)注語文學(xué)科向關(guān)注各個(gè)學(xué)科轉(zhuǎn)變，讓自己站得更高,，看得更遠(yuǎn),。

二、擺正自己的位置,。對(duì)上,，正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)工作思路，做不遺余力的執(zhí)行者;對(duì)下,，既然自己從教師中來,，就多回到教師中去，體察老師之所想,，做老師們的知心人,。對(duì)己，……

三,、注重與各部門的溝通合作，增強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)意識(shí),，從細(xì)節(jié)入手,，使各項(xiàng)工作疏漏與失誤率降到最低。

老師們,，年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同,。1997年8月的那個(gè)夏日，我穿一身嶄新的衣裙,，腳蹬一雙白皮鞋踏入四中校門,。當(dāng)我從大門口走到北樓門前，腳上的白皮鞋變成了灰皮鞋,。再看看今天的四中,，變化之大怎能不令人贊嘆。四中,，見證了我由青年到中年的歷程,，見證了我最美好的青春年華，見證了我的家庭變遷,，見證了我的成熟成長,。而我，也見證了四中的變化與成長,，見證了四中的發(fā)展與崛起,。我的一切早已與四中緊緊聯(lián)系在一起。借用艾青的一句詩：“為什么我的眼中常含著淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!”有人說,，人生就是做選擇題。此刻,，面對(duì)教研室主任一職,，我已做出參加競(jìng)聘的選擇，您也將面臨一個(gè)選擇,，單項(xiàng)選擇,。如果您對(duì)我有信心，請(qǐng)為我投下您寶貴的一票;如果您覺得我的演講夠給力,，那么請(qǐng)您用熱烈的掌聲為我加油!謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師大家好：

我是今天的 3號(hào)競(jìng)聘者，我今天競(jìng)聘的崗位是教學(xué)主任,。

首先談?wù)勎覍?duì)教學(xué)主任這一角色的認(rèn)識(shí),。教學(xué)主任是幼兒園的中堅(jiān)力量，是園長與廣大教師的橋梁與紐帶,，起著承上啟下的作用,。教學(xué)主任不僅要協(xié)助教學(xué)副園長抓好幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，還要協(xié)助園長全面開展幼兒園的各項(xiàng)工作,。同時(shí),，教學(xué)主任還應(yīng)心系一線教師，想大家所想，盡全力幫助各位老師解決生活,、工作中的各種困擾,。因此，我認(rèn)為教學(xué)主任必須是一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者,，擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)的辦園理念,，執(zhí)行并創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作;同時(shí)還應(yīng)是一個(gè)管理者、示范者,、合作者和服務(wù)者,。

我認(rèn)為我具備以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

一、具備良好的思想品德修養(yǎng),。

我是一名共產(chǎn)黨員,。工作中我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，老老實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事一直是我做人的原則,。對(duì)工作對(duì)教師有公心、有愛心,、有平常心和寬容心,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，甘于吃苦,，不計(jì)個(gè)人得失。我熱愛幼教事業(yè),，對(duì)孩子的喜愛將是我不斷工作的原動(dòng)力,。

二、具備較強(qiáng)的工作能力,，有一定的學(xué)術(shù)帶頭作用,。

想要成為教學(xué)主任，在個(gè)人能力上一定要做到業(yè)務(wù)能力強(qiáng),。在今年的河南省名師評(píng)比中,，我通過層層考試、說課,、答辯,，最終以小組第一的成績出現(xiàn)。這充分說明了我具備較扎實(shí)的專業(yè)理論素質(zhì),。同時(shí),，作為河南省名師、河南省骨干教師,，鄭州市學(xué)科教研中心組成員,，閻莉名師工作室研修學(xué)員等身份,，多次組織公開課、示范課,，參與各種教研活動(dòng)，送課下鄉(xiāng),。起到了示范引領(lǐng)作用,。

三、具備一定的組織能力及管理水平,。

工作20xx年來,，我擔(dān)任了8年的班主任工作。在帶領(lǐng)班級(jí)老師圓滿完成幼兒園各種工作的同時(shí),，如何協(xié)調(diào)好班級(jí)老師的關(guān)系,、如何做好家長工作、如何帶動(dòng)年輕老師的成長等等的繁瑣問題幫我積累了相當(dāng)多寶貴的組織管理經(jīng)驗(yàn),。由于班主任工作突出,，20xx年我被評(píng)為了“鄭州市出色班主任”。并且我多次代表幼兒園在鄭州幼師班主任培訓(xùn)班,、中原區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會(huì),、經(jīng)開區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會(huì)等地分享交流我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。得到了與會(huì)老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

同時(shí),，多年來我還兼任汝河一幼團(tuán)支部書記的工作。不僅帶領(lǐng)青年團(tuán)員老師學(xué)習(xí)團(tuán)章,、黨章,，還積極配合局團(tuán)委做好青年志愿者服務(wù)工作，每年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、五四青年節(jié)都能看到我園團(tuán)員教師積極活動(dòng)的身影,，帶領(lǐng)的汝河一幼團(tuán)支部也在20xx年被評(píng)為出色團(tuán)支部。而我個(gè)人也多次被評(píng)為出色團(tuán)干,、中原區(qū)新長征突擊手,。

今天站在這里，是想借此平臺(tái)充分發(fā)揮自己的專長,，立足于教育教學(xué),，使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型,、專家型的教育工作者,，為學(xué)前教育做出自己的貢獻(xiàn)。假如今天能有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任及全體老師的認(rèn)可,，競(jìng)聘成功,，我將努力做好以下幾方面的工作：

一,、虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二、擺正自己的位置,，樹立服務(wù)意識(shí),。首先做到三個(gè)不越位：1、對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不越位,，不擅自做主,，不越權(quán)做主。2,、對(duì)同級(jí)主任不越位,，與教學(xué)副主任一起相互支持、相互配合,、相互提醒,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。3,、對(duì)下級(jí)教師不越位,，做到三不：不包辦、不代替,、不控權(quán),。即調(diào)動(dòng)老師們的積極性又不能失控、不能放任,。其次樹立服務(wù)意識(shí),。服務(wù)，意味著真誠的付出,、意味著承擔(dān)責(zé)任,、意味著創(chuàng)造價(jià)值。本著為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好,，為同級(jí)各部門服務(wù)好,，為下屬老師服務(wù)好的態(tài)度，通過幫助他人成功而實(shí)現(xiàn)自己的成功,。創(chuàng)造人生的自我價(jià)值,。

三、配合教學(xué)園長一起,，加大師資隊(duì)伍建設(shè),，塑造教師新形象。近一二年來,，我園年輕教師越來越多,，為幼兒園不斷注入了新鮮的血液,。但是青年教師由于經(jīng)驗(yàn)不足，綜合素質(zhì)和整體水平還有待提高,，所以要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),。我主要從以下幾點(diǎn)著手：1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”制度,。2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練,。3、盡量讓青年教師多承擔(dān)一些活動(dòng),。故意給他們壓擔(dān)子,、讓他們?cè)趯?shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長。

四,、認(rèn)真執(zhí)行《綱要》《3—6歲兒童發(fā)展指南》《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等新課程標(biāo)準(zhǔn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。1,、樹立教育新理念,，實(shí)現(xiàn)新課程與幼兒學(xué)習(xí)方式的根本改變。2,、改革教育評(píng)價(jià)體系,。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注幼兒課程學(xué)習(xí)的同時(shí),，更關(guān)注幼兒的情感,、態(tài)度、行為方式等的發(fā)展,。做有靈魂的教育,，把教師評(píng)價(jià)、幼兒自我評(píng)價(jià),、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來,，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。3,、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，找出最近發(fā)展區(qū)，為幼兒提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)體育鍛煉及社會(huì)生存能力的培養(yǎng),，全面提高幼兒的素質(zhì)。

五,、進(jìn)行教改探索,，積極開展教學(xué)研究活動(dòng),。1、定期開展備課組,、學(xué)科組,、年級(jí)組、青年教師,、骨干教師等不同層次的教研活動(dòng),。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對(duì)性的園本培訓(xùn),。2,、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，又要查找失敗的原因。發(fā)現(xiàn)問題,，引導(dǎo)教師反思,，在反思中尋找解題策略;對(duì)于典型性問題，就將其上升為“專題”,，組織骨干群體進(jìn)行研討,。3、積極開展課題研究,，鼓勵(lì)支持教師開展個(gè)人小課題,，圍繞課題研究內(nèi)容，利用課堂觀察,、同課異構(gòu),、個(gè)案跟蹤等形式，深入研究,，梳理經(jīng)驗(yàn),，幫助教師實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)化成長。

六,、 不斷吸納正能量,，擴(kuò)大自身影響力。

我所說的影響力并不是指讓多少人認(rèn)識(shí)我,。而是我將不斷完善自我,，自信、自省,、樂觀,、積極主動(dòng)、有效執(zhí)行,，終身學(xué)習(xí)是我身上的正能量,，我希望我的正能量能帶動(dòng)更多的老師,，在無形之中影響更多的人。從而使整個(gè)一幼團(tuán)隊(duì)更有朝氣,，富有生命力,。

以上是我的工作舉措，更是我的承諾,。競(jìng)聘上崗有上必有下,，如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，協(xié)助園長、副園長與全體教師一道,，把我園的教育教學(xué)工作推向新的高度,，為我區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果我沒有競(jìng)聘成功,，說明我還存在有不足之處。今后,，我會(huì)找準(zhǔn)差距,，奮力前行，不斷進(jìn)步,。繼續(xù)支持,、配合園領(lǐng)導(dǎo)做好班級(jí)工作，絕不會(huì)出現(xiàn)倦怠,、松懈,、報(bào)復(fù)等心態(tài)，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，以上是我的競(jìng)聘表態(tài)，希望您能支持我,、認(rèn)可我,。請(qǐng)您將信任送給我，將您寶貴的一票投給我,，我將不負(fù)您們的眾望,，交您一份滿意的答卷。

謝謝大家!我的演講完畢!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

每一次參加競(jìng)聘之前,，我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭，我會(huì)問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我會(huì)問自己有什么能力參加競(jìng)聘?我還會(huì)問自己是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn),。反復(fù)思索,，我最終決定參加這次競(jìng)聘,，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競(jìng)聘,，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。

根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),，我權(quán)衡再三,，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：

第一,，我有不怕吃苦,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，對(duì)孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈,，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長,。面對(duì)小朋友,，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活,，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,，我真心的熱愛這份職業(yè)。

第二,，幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富,。

各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,，多年來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,，一種可以開創(chuàng)未來的資源,。

第三，我熱愛這份職業(yè)

熱愛是的教師,，在從教的十多年來,，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,，能夠從事這份工作,，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),，挑起班主任這副重?fù)?dān),。

以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作,。

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高,。

二,、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，制定一套專題研究方案,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展,。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長,。

四,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源,。(例如：今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車輛欠缺,、我及時(shí)利用家長資源,、解決了本班問題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通電子信箱,、短信互動(dòng)等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。

六、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào)，互幫互助,，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天,，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競(jìng)聘上,，我會(huì)用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì),，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。謝謝大家

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：

你們好!我叫胡雪美，今年21歲，?？茖W(xué)歷,，現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教,。我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,，在這平凡的且圣神的崗位上,，有過歡笑，也有過淚水,。有過成功的喜悅和幸福感,，也有過挫折中的悲傷和失望,。但正因?yàn)榻?jīng)歷過這些,，讓我更熱愛我自己的工作,，更有激情去做好自己的職業(yè)。

今天,，我競(jìng)聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己,，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我有很好的耐心,，細(xì)心,，責(zé)任心,。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。雖然自己的工作時(shí)間并不長,，但在工作中，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果今天,，我競(jìng)爭上了這個(gè)崗位，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二,、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長。

四,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友,。”充分利用家長資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。

六、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn),、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào)，互幫互助,，共同提高,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心,。幼兒園班主任競(jìng)聘稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天,，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望,。

如果沒有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還有不足的地方,，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正,，如果下次有機(jī)會(huì),，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇十四

從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。

我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!

我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：

自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過多年的實(shí)踐,，我有以下幾點(diǎn)體會(huì);

1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣

教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。

2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,，成為集體的主人

在班級(jí)管理中,，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,，在“合作”中成長,，在“思索”中創(chuàng)新。

3,、尊重學(xué)生,，形成了彼此的理解、尊重,、關(guān)愛

我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說：“我們都是平等的人,，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利,。我要求你們做到的,，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛,。 每個(gè)人都需要得到別人的尊重,，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生,，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重,、理解和關(guān)愛。

當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,，還在作文中提到我對(duì)他們的教育,，對(duì)他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書,。我總在想：沒有學(xué)生的生活,，還會(huì)有更多的快樂嗎?選擇了教師,，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,，為此付出的一切我無怨無悔,。

我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué),，刻苦用功,，在過去的xx年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),，也深受學(xué)生的歡迎,。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的,。

更重要的是,，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,，對(duì)工作的熱愛之情,，對(duì)老教師的敬愛之意，我一路走來,，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),，愛護(hù)我的學(xué)生,，熱愛我的工作,，敬愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛,，得到了他們的喜愛;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,，才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多,，借此機(jī)會(huì),，我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛，才會(huì)不計(jì)較地付出,，不惜代價(jià)地投入,，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心,、快樂,，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行,，全力以赴,，做得更好!各位評(píng)委，如果我競(jìng)聘成功,，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè),、愛生,、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生,，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手,，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。

在魏幼任教六年，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,，有苦也有甜,，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己,，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、責(zé)任心

班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理,。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨,、晚上,，刮風(fēng)、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說，我不一定是模范班主任,，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。

2、心中有愛

這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步,。我們有愛沒問題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛，愛這個(gè)學(xué)校,，愛這個(gè)班級(jí),，愛你們可愛的學(xué)生們,。但不能光我們有愛,，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個(gè)班級(jí),，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。

3,、愛應(yīng)有度

班主任是與學(xué)生接觸最多的,，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的,，但應(yīng)注意與學(xué)生距離，不能讓他們太隨便,，但也不能太過,，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣,，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作,。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友,。”充分利用家長資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通qq群等多種溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育

四,、與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長……

五,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇,，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷總結(jié),、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

上午好!

我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺(tái),，提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)!愿意虛心接受大家的考驗(yàn),。

我叫秦麗麗,。1982年10月出生,20xx年參加工作，先后獲得教育學(xué),、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師,。長期擔(dān)任班主任和年級(jí)組長工作，并兼職幼兒園的檔案員,、信息員,。

“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,，深知不管自身多么優(yōu)秀,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提,。請(qǐng)?jiān)试S我簡單介紹我的四個(gè)基本條件：

第一,，政治態(tài)度端正

我的父母都是普通工人，他們對(duì)我的要求一直都是“正直做人,、勤奮做事”,，他們還要求我凡事以大局為重，主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事,。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,，我始終積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo),，始終把組織的教誨,、同事們的示范，作為學(xué)習(xí),、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿,。始終尊重身邊的同事，明辨是非,，團(tuán)結(jié)他人,。

第二，工作敬業(yè)奉獻(xiàn)

我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事,，就要做好”,。多年來，無論是日常工作還是班級(jí)教學(xué),，無論擔(dān)任年級(jí)組長還是在辦公室工作,，我事無大小，認(rèn)真對(duì)待,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事,，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為,，幼兒園是兒童成長的樂園,，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻(xiàn),，這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的工作,，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)，需要耐心和細(xì)心,，需要一腔熱情,。如果我擔(dān)任辦公室主任，我會(huì)加倍付出,，讓同事們省心;我會(huì)加倍努力，讓組織上放心。

第三,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步

“知識(shí)是進(jìn)步的階梯”,，多年來，我十分注重在幼教管理方面的知識(shí)積累,。20xx年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;20xx年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;20xx年利用暑假,，參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，獲得20xx年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng),，取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書;20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑,。多篇論文、教案在省,、市,、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表,、交流,。

第四，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富

從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始,，我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”,、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作,。多次接受檔案,、信息,、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，對(duì)檔案整理、新聞發(fā)布,、辦公自動(dòng)化等方面知識(shí)有一定了解,，在宣傳、決策參謀,、日常服務(wù),、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作,。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,，還有許多方法和技能，需要在今后的工作中歷練,。辦公室是教學(xué)和管理工作中,，發(fā)揮后后勤保障、處理日?，嵤?、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,，如能擔(dān)任辦公室主任,，我將利用好自己的知識(shí)儲(chǔ)備，發(fā)揮好自己的工作特長,，用年輕人的蓬勃朝氣,，用教師的細(xì)致穩(wěn)重，盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作,，有條不紊開展,。

我知道，競(jìng)聘辦公室主任崗位,，我還存在一些不足,，比如工作年資較短，管理經(jīng)驗(yàn)不夠,。但我相信,，這一崗位對(duì)我來說，不僅是挑戰(zhàn),，更是激勵(lì),。如果大家信任我，讓我擔(dān)任辦公室主任,，我一定揚(yáng)長避短,，用踏實(shí)積極的工作，提升幼兒園教學(xué)和管理水平,，做到“三心”,、“四勤”。也就是：熱心,、誠心,、耐心;腦勤、嘴勤,、手勤,、腿勤。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,，接受新的工作挑戰(zhàn)，我感謝你們多年對(duì)我的關(guān)心和幫助，今天和我一起參加競(jìng)選的幾位老師,，都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。如論是否當(dāng)選，我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策,。作為大浦附幼的一員,，讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想!

謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿優(yōu)勢(shì)篇十七

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持，并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生,，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識(shí)：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手,，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè),。

在魏幼任教六年，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里,，我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái),。在做班主任的生活中,，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱,，但我感覺做班主任充實(shí)了自己,，磨練了自己，所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任,。

今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1,、責(zé)任心

班級(jí)交給你,，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上,，所以無論早晨,、晚上，刮風(fēng),、下雨,，你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí)，當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅(jiān)持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說，我不一定是模范班主任,，但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,。

2、心中有愛

這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步,。我們有愛沒問題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛，愛這個(gè)學(xué)校,，愛這個(gè)班級(jí),，愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,，我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,，愛我們這個(gè)班級(jí),，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。

3,、愛應(yīng)有度

班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便,，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。

以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

一,、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,，有目的教育教學(xué)工作,。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力、想象力,、創(chuàng)造力,，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友,。”充分利用家長資源,。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道,，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育

四,、與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長……

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié),、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

周婷玉

20xx年7月25日星期四