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幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇一
大家好!
每一次參加競聘之前,，我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭，我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗,。反復(fù)思索,，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認(rèn)真思索,，我愿意把這次競聘,，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,，更愿意把這個競聘,，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程,。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗,，我權(quán)衡再三，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色,。我的競聘理由有以下三點：
第一,，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈,，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我正具有這些特長,。面對小朋友，我有很好的耐心,，能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活,，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,，我真心的熱愛這份職業(yè)。
第二,，幼兒園工作經(jīng)驗豐富,。
各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,，多年來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
第三,，我熱愛這份職業(yè)
熱愛是的教師,，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中,，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸,，我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己,，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),，挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作,。
一,、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況,，進(jìn)行有計劃,，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高,。
二,、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點,，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力,、想象力、創(chuàng)造力,，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展,。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長,。
四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源,。(例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺,、我及時利用家長資源,、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通電子信箱,、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育,。
五,、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人。
六,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗,、觀點、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天,，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想,，如果我能競聘上,，我會用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望。如果沒有競聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正，如果下次有機會,，我仍然會站上競聘臺,，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。謝謝大家
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
其實在我參加競聘前,，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭,。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,，我最終決定參加這次競聘,，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競聘,，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘,，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。
今天,，我所競聘的崗位是班主任,，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一,、我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。
第二,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作,，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,，拼起來大概也有一年的時間,。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作,。
第三,、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會從以下幾個方面來展開工作：
一,、班主任也許是天底下最小的“主任”，但作為一個班級的組織者、,，首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量才能成為我貌同搞好班級工作的動力;其次,，作為班主任除了做好自己的本職工作以外,，還要與班級成員本著“我掉了你撿著，你錯了我指出，相互配合，相互支持,，共同進(jìn)步”的原則,。
二、我會圍繞幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班孩子實際情況,，進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃,。按時完成周計劃,、備好課,，并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行活動,。另外,，不斷更新區(qū)域活動材料，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進(jìn)行更換,，給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中，要學(xué)會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高,。
三,、孩子的安全、健康，應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題,。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪。在日?；顒又?，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴，重視幼兒的安全防范和保護(hù),，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌,、情緒變化,，及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長,。
四,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友?！笔紫纫J(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,，獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識，利用多種途徑與家長溝通,，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,，充分利用家長資源等;另外，組織好家委會活動,，讓家園合作更加密切,。
五、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,，學(xué)習(xí)新《綱要》,。今年本人已開始學(xué)前教育本科的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);也深知寫作水平不夠好，因此還要多看書,、多寫,，努力提高自己的寫作水平。
六,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗,、觀點、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說,，擁有夢想是一種智力,，實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助下,，不久的將來，我將擁有這一切,。那時,，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿,、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛心”,，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,，我不會氣餒、我會反思,，會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),、盡量完善自己，一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們，大家好!
帶著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，帶著朋友們的厚望,，我又一次站在了這臺上,。對于我而言，曾經(jīng),，這里是講臺,，我一次次面對學(xué)生娓娓道來，換來了與學(xué)生的共同成長,，也換來了自己教學(xué)風(fēng)格的日益成熟;曾經(jīng),，這里是舞臺，我一次次面對校內(nèi)外同行侃侃而談,，贏得了自己教育教學(xué)上的理論提升,，也贏得了諸多認(rèn)可和贊譽。而今天,，這里又成了賽場,，我將在這里面對人生的又一次挑戰(zhàn)，讓大家見證我人生的又一次轉(zhuǎn)折,，歷練自己更加完美的人格,，舞出自己更加多彩的人生!
眾所周知，我今天競聘的是教研室主任一職,?？突f過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù),。”是的,，我擁有這份自信,，而且我的自信絕不是空中樓閣。
中國自古有“三十而立,，四十不惑”之說，35歲的我正處在這個年齡段之中,。所謂成家立業(yè),，“家”居“業(yè)”之前，在座大部分老師都知道,，幾年前,，伴隨“家”的變故，我的“業(yè)”一度停滯;時至今日,，時間的歷練早已把曾經(jīng)的挫折轉(zhuǎn)化為我生命的財富,。曾經(jīng)失去更知珍惜，如今擁有倍覺可貴，年富力強的我,，健康成長的女兒,，體貼支持的丈夫，三位一體,，使我的家庭成為最具穩(wěn)定性的三角形,，也使我今天全無無后顧之憂地站在這里。
帶給我自信的第二個原因,，在于實力,。既然是實力，我們不妨用事實來說話,。工作20xx年來,，我有20xx年考核為出色。近年來,，有30余篇論文獲師市,、自治區(qū)、高級一,、二等獎,，在自治區(qū)“個性杯”閱讀教學(xué)大賽中獲一等獎，同時還獲得“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進(jìn)工作者”和教育部課程教材研究所授予的“出色教師”稱號,，師市“魅力輔導(dǎo)員”稱號,。1999—20xx年我參加了兵團(tuán)“演練教學(xué)”課題實驗， 20xx—20xx年參加局教研室承擔(dān)的“小學(xué)語文閱讀教學(xué)中‘自主,、合作,、探究’學(xué)習(xí)方式的研究”高級課題實驗，均被評為“先進(jìn)個人”;在自治區(qū),、地區(qū)上各級各類公開課二十余節(jié),，下團(tuán)場送課8節(jié)，承擔(dān)校內(nèi)各種類型公開課更是數(shù)不勝數(shù),。
在搞好教學(xué)實踐的同時,，我的教育教學(xué)理論高度也有極大提升：我結(jié)合多年實踐經(jīng)驗，曾到多家私立幼兒園進(jìn)行《幼兒園教育與小學(xué)教育銜接問題》的講座;20xx年7月,，我參加了教育局教研室對石河子墾區(qū)18個農(nóng)牧團(tuán)場教師的新教材培訓(xùn);在20xx——20xx,、20xx——20xx年連續(xù)兩輪教師繼續(xù)教育中，均以培訓(xùn)教師的身份參與其中,。這一系列活動使我無論走到哪所學(xué)校,，都能見到熟悉的面孔，聽到親切的問候,。20xx,、20xx年我還四次面向市區(qū)小學(xué)語文教師進(jìn)行新教材分析講座,，使我不但對課標(biāo)把握準(zhǔn)確，而且對小學(xué)語文教材如數(shù)家珍,。功夫不負(fù)有心人,，一次次活動的參與，一節(jié)節(jié)公開課的錘煉,，一篇篇論文的撰寫,，使我在理論和實踐上日漸走向成熟。無論是好學(xué)的態(tài)度,，務(wù)實的作風(fēng),，還是個人能力都得到了大家一致認(rèn)可。
此外,，我擔(dān)任教研組長20xx年,，還曾擔(dān)任局教研室兼職教研員、校教研室教研員2年,。當(dāng)然,，這些經(jīng)歷并不值得炫耀，因為不是所有的經(jīng)驗都可以沿用,，甚至有些不當(dāng)?shù)慕?jīng)驗會成為更好發(fā)展的羈絆,。
再者，良好的人品使我擁有較好的群眾基礎(chǔ),。工作多年來,，我從未卷入任何是是非非，無論工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都經(jīng)得起考驗,。穩(wěn)重,、平和、與人為善,，對老教師尊重,，對同齡人真誠，對年輕人熱心,，這些早已是大家對我固有的印象,。“能說而不亂說,，能干而不盲干”是和我在一個辦公室呆了20xx年之久的王新風(fēng)老師對我的中肯評價,。《論語·子路》有云：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！蔽蚁肴罕姷难劬κ茄┝恋?，這一切無須自我標(biāo)榜，公道自在人心,。
不過,，正如季羨林老先生所說：“知足，知不足;有為,，有不為,。”良好的反思習(xí)慣使我對自己的不足也有一定的認(rèn)識,，那就是無論對領(lǐng)導(dǎo)還是對同事,，溝通意識不夠，溝通能力不足,。對于這一點,，我要說的是：無論面對的是什么問題，辦法總比困難多,，做永遠(yuǎn)比說重要,。也因此，對于勝任教研室主任一職,，我不想談什么宏偉藍(lán)圖,，只是給自己提出這樣幾個要求：
一、盡快實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,。一方面是由教師向管理者的角色轉(zhuǎn)變,。在其位，必謀其政,。另一方面,，由關(guān)注語文學(xué)科向關(guān)注各個學(xué)科轉(zhuǎn)變，讓自己站得更高,，看得更遠(yuǎn),。
二、擺正自己的位置,。對上,，正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)工作思路，做不遺余力的執(zhí)行者;對下,，既然自己從教師中來,，就多回到教師中去，體察老師之所想,，做老師們的知心人,。對己，……
三,、注重與各部門的溝通合作,，增強大團(tuán)隊意識,，從細(xì)節(jié)入手，使各項工作疏漏與失誤率降到最低,。
老師們,，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。1997年8月的那個夏日,，我穿一身嶄新的衣裙，腳蹬一雙白皮鞋踏入四中校門,。當(dāng)我從大門口走到北樓門前,，腳上的白皮鞋變成了灰皮鞋。再看看今天的四中,，變化之大怎能不令人贊嘆,。四中，見證了我由青年到中年的歷程,，見證了我最美好的青春年華,，見證了我的家庭變遷，見證了我的成熟成長,。而我,，也見證了四中的變化與成長，見證了四中的發(fā)展與崛起,。我的一切早已與四中緊緊聯(lián)系在一起,。借用艾青的一句詩：“為什么我的眼中常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉!”有人說,，人生就是做選擇題,。此刻，面對教研室主任一職,，我已做出參加競聘的選擇,，您也將面臨一個選擇，單項選擇,。如果您對我有信心,，請為我投下您寶貴的一票;如果您覺得我的演講夠給力，那么請您用熱烈的掌聲為我加油!謝謝大家!
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師大家好：
我是今天的 3號競聘者,，我今天競聘的崗位是教學(xué)主任。
首先談?wù)勎覍虒W(xué)主任這一角色的認(rèn)識,。教學(xué)主任是幼兒園的中堅力量,，是園長與廣大教師的橋梁與紐帶，起著承上啟下的作用,。教學(xué)主任不僅要協(xié)助教學(xué)副園長抓好幼兒園的各項教育教學(xué)活動,，還要協(xié)助園長全面開展幼兒園的各項工作,。同時，教學(xué)主任還應(yīng)心系一線教師,，想大家所想，盡全力幫助各位老師解決生活,、工作中的各種困擾,。因此，我認(rèn)為教學(xué)主任必須是一個忠實的執(zhí)行者,，擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)的辦園理念,，執(zhí)行并創(chuàng)造性的開展各項工作;同時還應(yīng)是一個管理者、示范者,、合作者和服務(wù)者,。
我認(rèn)為我具備以下競聘優(yōu)勢：
一、具備良好的思想品德修養(yǎng),。
我是一名共產(chǎn)黨員,。工作中我時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，老老實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事一直是我做人的原則,。對工作對教師有公心、有愛心,、有平常心和寬容心,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，甘于吃苦,，不計個人得失。我熱愛幼教事業(yè),，對孩子的喜愛將是我不斷工作的原動力,。
二、具備較強的工作能力,，有一定的學(xué)術(shù)帶頭作用,。
想要成為教學(xué)主任，在個人能力上一定要做到業(yè)務(wù)能力強,。在今年的河南省名師評比中,，我通過層層考試、說課,、答辯,，最終以小組第一的成績出現(xiàn)。這充分說明了我具備較扎實的專業(yè)理論素質(zhì),。同時,，作為河南省名師,、河南省骨干教師，鄭州市學(xué)科教研中心組成員,，閻莉名師工作室研修學(xué)員等身份,，多次組織公開課、示范課,，參與各種教研活動,，送課下鄉(xiāng)。起到了示范引領(lǐng)作用,。
三,、具備一定的組織能力及管理水平。
工作20xx年來,，我擔(dān)任了8年的班主任工作,。在帶領(lǐng)班級老師圓滿完成幼兒園各種工作的同時，如何協(xié)調(diào)好班級老師的關(guān)系,、如何做好家長工作,、如何帶動年輕老師的成長等等的繁瑣問題幫我積累了相當(dāng)多寶貴的組織管理經(jīng)驗。由于班主任工作突出,，20xx年我被評為了“鄭州市出色班主任”,。并且我多次代表幼兒園在鄭州幼師班主任培訓(xùn)班、中原區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會,、經(jīng)開區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會等地分享交流我的班主任工作經(jīng)驗,。得到了與會老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
同時,，多年來我還兼任汝河一幼團(tuán)支部書記的工作,。不僅帶領(lǐng)青年團(tuán)員老師學(xué)習(xí)團(tuán)章、黨章,，還積極配合局團(tuán)委做好青年志愿者服務(wù)工作,，每年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五四青年節(jié)都能看到我園團(tuán)員教師積極活動的身影,，帶領(lǐng)的汝河一幼團(tuán)支部也在20xx年被評為出色團(tuán)支部,。而我個人也多次被評為出色團(tuán)干、中原區(qū)新長征突擊手,。
今天站在這里,，是想借此平臺充分發(fā)揮自己的專長，立足于教育教學(xué),，使自己成長為一名學(xué)習(xí)型,、科研型、專家型的教育工作者，為學(xué)前教育做出自己的貢獻(xiàn),。假如今天能有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任及全體老師的認(rèn)可,，競聘成功，我將努力做好以下幾方面的工作：
一,、虛心請教,，加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
二,、擺正自己的位置，樹立服務(wù)意識,。首先做到三個不越位：1、對上級領(lǐng)導(dǎo)不越位,，不擅自做主,，不越權(quán)做主。2,、對同級主任不越位,，與教學(xué)副主任一起相互支持、相互配合,、相互提醒,，補臺不拆臺。3,、對下級教師不越位,，做到三不：不包辦、不代替,、不控權(quán),。即調(diào)動老師們的積極性又不能失控、不能放任,。其次樹立服務(wù)意識,。服務(wù)，意味著真誠的付出,、意味著承擔(dān)責(zé)任,、意味著創(chuàng)造價值。本著為上級領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好,，為同級各部門服務(wù)好,，為下屬老師服務(wù)好的態(tài)度，通過幫助他人成功而實現(xiàn)自己的成功,。創(chuàng)造人生的自我價值,。
三、配合教學(xué)園長一起，加大師資隊伍建設(shè),，塑造教師新形象,。近一二年來，我園年輕教師越來越多,，為幼兒園不斷注入了新鮮的血液,。但是青年教師由于經(jīng)驗不足，綜合素質(zhì)和整體水平還有待提高,，所以要加強對青年教師的培訓(xùn),。我主要從以下幾點著手：1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，落實“師徒結(jié)對”制度,。2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練,。3,、盡量讓青年教師多承擔(dān)一些活動。故意給他們壓擔(dān)子,、讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長,。
四、認(rèn)真執(zhí)行《綱要》《3—6歲兒童發(fā)展指南》《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等新課程標(biāo)準(zhǔn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。1、樹立教育新理念,，實現(xiàn)新課程與幼兒學(xué)習(xí)方式的根本改變,。2、改革教育評價體系,。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,，在關(guān)注幼兒課程學(xué)習(xí)的同時，更關(guān)注幼兒的情感,、態(tài)度,、行為方式等的發(fā)展。做有靈魂的教育,，把教師評價,、幼兒自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,，實現(xiàn)評價主體的多元化,。3、根據(jù)幼兒的年齡特點,，找出最近發(fā)展區(qū),，為幼兒提供自主學(xué)習(xí)的機會。加強體育鍛煉及社會生存能力的培養(yǎng)，全面提高幼兒的素質(zhì),。
五,、進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動,。1,、定期開展備課組、學(xué)科組,、年級組,、青年教師、骨干教師等不同層次的教研活動,。促進(jìn)教師人人參與研討,，進(jìn)行有針對性的園本培訓(xùn)。2,、善于反思和捕捉研究專題,。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,，又要查找失敗的原因。發(fā)現(xiàn)問題,，引導(dǎo)教師反思,，在反思中尋找解題策略;對于典型性問題，就將其上升為“專題”,，組織骨干群體進(jìn)行研討,。3、積極開展課題研究,，鼓勵支持教師開展個人小課題,，圍繞課題研究內(nèi)容，利用課堂觀察,、同課異構(gòu),、個案跟蹤等形式，深入研究,，梳理經(jīng)驗,，幫助教師實現(xiàn)個人專業(yè)化成長。
六,、 不斷吸納正能量,，擴大自身影響力。
我所說的影響力并不是指讓多少人認(rèn)識我,。而是我將不斷完善自我,，自信、自省、樂觀,、積極主動,、有效執(zhí)行，終身學(xué)習(xí)是我身上的正能量,，我希望我的正能量能帶動更多的老師,，在無形之中影響更多的人。從而使整個一幼團(tuán)隊更有朝氣,，富有生命力,。
以上是我的工作舉措，更是我的承諾,。競聘上崗有上必有下,，如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，協(xié)助園長、副園長與全體教師一道,，把我園的教育教學(xué)工作推向新的高度,，為我區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果我沒有競聘成功,，說明我還存在有不足之處,。今后，我會找準(zhǔn)差距,，奮力前行,，不斷進(jìn)步。繼續(xù)支持,、配合園領(lǐng)導(dǎo)做好班級工作,，絕不會出現(xiàn)倦怠、松懈,、報復(fù)等心態(tài),，也請各位領(lǐng)導(dǎo)放心!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，以上是我的競聘表態(tài),，希望您能支持我、認(rèn)可我,。請您將信任送給我,，將您寶貴的一票投給我，我將不負(fù)您們的眾望,，交您一份滿意的答卷,。
謝謝大家!我的演講完畢!
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：
你們好!我叫胡雪美,，今年21歲，?？茖W(xué)歷,，現(xiàn)在在湄潭縣實驗幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來對我的信任和支持,，同時擁有了參加本次教師崗位競聘的機會,。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,，在這平凡的且圣神的崗位上,，有過歡笑，也有過淚水,。有過成功的喜悅和幸福感,，也有過挫折中的悲傷和失望。但正因為經(jīng)歷過這些,，讓我更熱愛我自己的工作,，更有激情去做好自己的職業(yè)。
今天,，我競聘的工作崗位是班主任,。一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點滴的小事組成,，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我有很好的耐心，細(xì)心,，責(zé)任心,。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時間并不長,，但在工作中,，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好,。如果今天,，我競爭上了這個崗位,，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實際情況,，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高,。
二、每一個孩子都是一個特殊體,，他們有不同的愛好與特點,，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展,。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長,。
四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友,?！背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,，真正實現(xiàn)家園同步教育。
五,、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。
六,、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗、觀點,、多協(xié)調(diào),，互幫互助，共同提高,，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細(xì)心和責(zé)任心,。幼兒園班主任競聘稿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持,，如果我能競聘上,，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望,。
如果沒有競聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正,，如果下次有機會,，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持,，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生，但自20xx年參加工作以來,，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電,。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在魏幼任教六年,，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任,，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺,。在做班主任的生活中，有苦也有甜,，有歡樂也有煩惱,，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己,，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任,。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個優(yōu)勢：
1,、責(zé)任心
班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理,。四十多個孩子的未來寄托在你手上,，所以無論早晨、晚上,，刮風(fēng),、下雨，你心里始終要裝著這個班級,，當(dāng)他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅持這樣的原則,。我常和學(xué)生們說,，我不一定是模范班主任，但我是一個負(fù)責(zé)任的班主任,。
2,、心中有愛
這樣才能使班級和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題,，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,，愛這個學(xué)校,，愛這個班級，愛你們可愛的學(xué)生們,。但不能光我們有愛,，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級,，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。
3,、愛應(yīng)有度
班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個度,，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便,，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。
以前三點就是我這次參加競聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,，我會從以下幾個方面來展開工作：
一,、我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況,，進(jìn)行有計劃,，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高,。
二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展,。
三,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源,。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通qq群等多種溝通渠道,，真正實現(xiàn)家園同步教育
四、與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長……
五,、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,，將把這次競聘作為一個新的起點,，不斷總結(jié)、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
每一次參加競聘之前，我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,，我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗,。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認(rèn)真思索,，我愿意把這次競聘,，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,，更愿意把這個競聘,，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程,。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗,，我權(quán)衡再三，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色,。我的競聘理由有以下三點：
第一,，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈,，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，而我正具有這些特長,。面對小朋友，我有很好的耐心,，能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏,，充實而又有意義的生活,，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè),。
第二,，幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
各位知道,，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
第三,，我熱愛這份職業(yè)
熱愛是的教師,，在從教的十多年來,，我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作,，是我一生的榮幸,，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進(jìn)取心,，趁年輕好好鍛煉自己,，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān),。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會從以下幾個方面來展開工作,。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實際情況,，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高,。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點,，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中,，提高孩子的思維力,、想象力、創(chuàng)造力,，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展,。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長,。
四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友,?！背浞掷眉议L資源。(例如：今年畢業(yè)匯演時,、由于各種原因幼兒園車輛欠缺,、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,，真正實現(xiàn)家園同步教育,。
五、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人。
六,、多與領(lǐng)導(dǎo),、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗,、觀點、多協(xié)調(diào),，互幫互助,，共同提高,，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細(xì)心和責(zé)任心,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持,，成為一名幼兒園班主任是我的理想,，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望,。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方,，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正,，如果下次有機會,，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇八
從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。
我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!
我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。
二、我有較為扎實的實踐知識：
自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三,、我有較強的工作能力：
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作,，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐，我有以下幾點體會;
1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣
教師對學(xué)生的愛源于母愛,，勝于母愛,。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,，激發(fā)他們揚帆前進(jìn),。
2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人
在班級管理中,，我始終堅持班級崗位責(zé)任制原則,，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會,。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會,。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長,，在“思索”中創(chuàng)新,。
3、尊重學(xué)生,，形成了彼此的理解,、尊重、關(guān)愛
我經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人,，你們有受尊重的權(quán)利,，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,，我一定做到,?！毖猿霰匦?，才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛,。 每個人都需要得到別人的尊重,，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生,，才能獲得學(xué)生對我們的尊重,、理解和關(guān)愛。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,，還在作文中提到我對他們的教育,，對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,，我更加堅信：學(xué)生，是我最好的榮譽證書,。我總在想：沒有學(xué)生的生活,，還會有更多的快樂嗎?選擇了教師，縱使自己失去了很多,，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,，投桃報李時的慰藉,，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,，為此付出的一切我無怨無悔,。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué),，刻苦用功,，在過去的xx年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎,。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的,。
更重要的是,，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,，對工作的熱愛之情,，對老教師的敬愛之意，我一路走來,，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作,，敬愛我們的老教師,。正是我對學(xué)生的愛，得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,，使我受益良多，借此機會,，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,，才會不計較地付出，不惜代價地投入,，才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，這種心態(tài)使我開心、快樂,，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行,，全力以赴,，做得更好!各位評委,，如果我競聘成功，我會做好本職工作,，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，愛崗敬業(yè)、愛生,、努力作到：
1,、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實自我;拓寬自己的知識面,，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2,、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體,，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人,，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題,。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書,，我當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程,。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗,，我權(quán)衡再三，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色,。我的競聘理由有以下三點：
第一,，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。
班主任工作繁瑣而平凡,，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈,，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長,。
第二,，幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
各位知道,，我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競聘稿工作經(jīng)歷,，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法,。
第三,，我熱愛這份職業(yè)
熱愛是最好的教師，在從教的十多年來,，我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作,，是我一生的榮幸,。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚,，成績也好，經(jīng)驗也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會從以下幾個方面來展開工作。
一,、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)行有計劃,，有目的教育教學(xué)工作,。
二、每一個孩子都是一個特殊體,，他們有不同的愛好與特點,，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄,，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。
三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨立生活的能力,。
四、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,，做到我是“孩子們的班主任競聘報告，家長的朋友,?！?/p>
五、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。
六,、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗、觀點,、多協(xié)調(diào),，互幫互助，共同提高,，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細(xì)心和責(zé)任心,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，曾經(jīng),，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天,，也請你們繼續(xù)給予我支持,，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作,，不讓大家失望,。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方,，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正,，如果下次有機會,，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園班主任競聘演講事業(yè)。謝謝大家
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇十
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持,，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講,。雖然我是非專業(yè)出生，但自20xx年參加工作以來,，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學(xué),、心理學(xué)入手，開始了不斷地充電,。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實踐,，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在魏幼任教六年,，擔(dān)任過兩年正班主任,。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任,，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺,。在做班主任的生活中，有苦也有甜,，有歡樂也有煩惱,，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己,，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任,。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位,，我認(rèn)為具有以下的幾個優(yōu)勢：
1,、責(zé)任心
班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理,。四十多個孩子的未來寄托在你手上,，所以無論早晨,、晚上，刮風(fēng),、下雨,，你心里始終要裝著這個班級，當(dāng)他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前,。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹?，我始終堅持這樣的原則。我常和學(xué)生們說,，我不一定是模范班主任,，但我是一個負(fù)責(zé)任的班主任。
2,、心中有愛
這樣才能使班級和諧進(jìn)步,。我們有愛沒問題，我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,，愛這個學(xué)校,，愛這個班級，愛你們可愛的學(xué)生們,。但不能光我們有愛,，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級,，學(xué)校讓他們知道我們的苦心,，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收,。
3,、愛應(yīng)有度
班主任是與學(xué)生接觸最多的，但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個度,，把握好學(xué)生管理的松緊度,。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學(xué)生距離,，不能讓他們太隨便,，但也不能太過，以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,，這樣只能是你的工作陷入僵局,。管理方面也這樣，既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛,。
以前三點就是我這次參加競聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗也罷,，它只能說明過去,，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,，我會從以下幾個方面來展開工作：
一,、我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況,，進(jìn)行有計劃,，有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高,。
二,、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展,。
三,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是“孩子們的老師,，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源,。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式,、開通qq群等多種溝通渠道,，真正實現(xiàn)家園同步教育
四、與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長……
五,、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》,，做到觀念更新與時俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點,，不斷總結(jié),、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
周婷玉
20xx年7月25日星期四
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
首先,，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個"公開、平等,、競爭,、擇優(yōu)"的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師,，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高,。同時，我也要感謝在座的各位,，是你們給了我無比的勇氣和信心,，對我個人而言，這不僅是一次競爭,，更為自己提供了一次鍛煉的機會,，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己,，讓我有機會在大家面前充分展示自己,。對自己是一次很好的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了,，也能看到自己的差距,，為今后的努力指明了方向。
我是,，今年**歲,。自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有*年的時間了,。在這*年的工作中,，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好,。通過這*年的工作,，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師,。我的競聘理由有以下三點：
一,、具有吃苦耐勞的精神,，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用,。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成,，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長,。面對小朋友,，我有很好的耐心，能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活,，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二,、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗
各位知道,，我從一走出幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作，多年來,，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,，一種可以開創(chuàng)未來的資源,。
三、干一行,，愛一行,，熱愛幼師工作
熱愛是最好的教師，在從教的這些年來,，我每天都生活在幸福,、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作,，是我一生的榮幸,，我覺得自己越來越喜歡這份工作,、一直以來有著強烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己,，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),，挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,，我今天是帶著勇氣與希望而來的,，我十分清楚，成績也好,，經(jīng)驗也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一,、我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)行有計劃,，有目的教育教學(xué)工作,。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。
二,、每一個孩子都是一個特殊體,，他們有不同的愛好與特點，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,，制定一套專題研究方案,，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律,，尋找因材施教的著力點,。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力,、想象力,、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,，鍛煉他們獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,，使幼兒健康快樂的成長。
四,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通，做到我是"孩子們的老師,，家長的朋友,。"充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作,，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道,，真正實現(xiàn)家園同步教育,。
五、加強自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn),，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人,。
六,、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，多交流經(jīng)驗、觀點,、多協(xié)調(diào),，互幫互助，共同提高,，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細(xì)心和責(zé)任心,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,，今天,，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想,，如果我能競聘上,，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望,。如果沒有競聘成功,，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的改正，如果下次有機會,，我仍然會站上競聘臺,，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。
謝謝大家!
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天,，是我第一次站在這個演講臺上,。但作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次主班競聘。
20xx年,，我來到凌云幼兒園工作,，至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,，十分珍惜幼教崗位,。從一名實習(xí)生做到配班教師，實習(xí)階段真的讓我感觸很多,，剛做事情不知道從什么地方開始,，害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,，我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,，還有基本的教學(xué)方法，也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作,。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,，從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可,。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點：
1.經(jīng)常與家長交流,。作好家園聯(lián)系工作，真正的實現(xiàn)家園同步教育,。2.班級工作中,，與其他兩位老師通力合作，互幫互助,，不分你我,，共同做好班級工作，只要是為孩子好,。
3.我會以“愛心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生,。讓每個孩子成為活動的主人。
4.教學(xué)方面,，多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子的教學(xué)環(huán)境,。
做主班事情會很多,，壓力也會有。但我相信：“壓力就是動力”,。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,，成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺，提高和鍛煉自己,。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗,。
我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,，先后獲得教育學(xué),、法律兩個本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級教師。長期擔(dān)任班主任和年級組長工作，并兼職幼兒園的檔案員,、信息員,。
“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,，深知不管自身多么優(yōu)秀,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的前提,。請允許我簡單介紹我的四個基本條件：
第一,，政治態(tài)度端正
我的父母都是普通工人，他們對我的要求一直都是“正直做人,、勤奮做事”,，他們還要求我凡事以大局為重，主動關(guān)心和幫助身邊的同事,。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,，我始終積極向黨組織靠攏，堅決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo),，始終把組織的教誨,、同事們的示范，作為學(xué)習(xí),、工作的動力和標(biāo)桿,。始終尊重身邊的同事，明辨是非,，團(tuán)結(jié)他人,。
第二，工作敬業(yè)奉獻(xiàn)
我對工作的認(rèn)識是“做一件事,，就要做好”,。多年來，無論是日常工作還是班級教學(xué),，無論擔(dān)任年級組長還是在辦公室工作,，我事無大小，認(rèn)真對待,。對于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事,，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為,，幼兒園是兒童成長的樂園,，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻(xiàn),，這就意味著需要承擔(dān)各類臨時的工作,，需要經(jīng)常加班加點,，需要耐心和細(xì)心，需要一腔熱情,。如果我擔(dān)任辦公室主任,，我會加倍付出，讓同事們省心;我會加倍努力,，讓組織上放心,。
第三，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步
“知識是進(jìn)步的階梯”,，多年來,，我十分注重在幼教管理方面的知識積累。20xx年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;20xx年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;20xx年利用暑假,，參加市中小學(xué)教師二維動畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎，取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑,。多篇論文,、教案在省、市,、區(qū)獲獎,、發(fā)表、交流,。
第四,，實踐經(jīng)驗豐富
從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始，我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”,、“綠色校園”,、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作,。多次接受檔案,、信息、計算機等多方面專業(yè)知識的培訓(xùn),，對檔案整理、新聞發(fā)布,、辦公自動化等方面知識有一定了解,，在宣傳、決策參謀,、日常服務(wù),、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作,。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗儲備,，還有許多方法和技能,，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中,，發(fā)揮后勤保障,、處理日常瑣事,、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,，如能擔(dān)任辦公室主任，我將利用好自己的知識儲備,，發(fā)揮好自己的工作特長,，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細(xì)致穩(wěn)重,，盡全力保證幼兒園各項工作,，有條不紊開展。
我知道,，競聘辦公室主任崗位,，我還存在一些不足，比如工作年資較短,，管理經(jīng)驗不夠,。但我相信，這一崗位對我來說,，不僅是挑戰(zhàn),，更是激勵。如果大家信任我,，讓我擔(dān)任辦公室主任,，我一定揚長避短，用踏實積極的工作,，提升幼兒園教學(xué)和管理水平,，做到“三心”、“四勤”,。也就是：熱心,、誠心、耐心;腦勤,、嘴勤,、手勤、腿勤,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，接受新的工作挑戰(zhàn),，我感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助,，今天和我一起參加競選的幾位老師,，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。如論是否當(dāng)選,，我都感謝你們的鼓勵和鞭策,。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢想!
謝謝大家!
幼兒園班主任競聘演講稿優(yōu)勢篇十四
各位評委,，教授們：
大家好!
幼兒工作是我畢生最喜好的工作,，我酷好孩子，酷好教誨奇跡,，在這里多謝大家給我競聘的機遇,，我相信以我本身的才華會獲得如意的回報。
從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一貫擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教誨工作,，本日我競聘的崗?fù)な敲绨嗟陌嘀魅渭靶“嗟呐浒喙ぷ鳎抑愿偲高@個崗?fù)?，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
1,、我有一顆酷好教誨奇跡的心。我明白教師的苦與累,、平凡與忘我,。我們有的只是糊口生涯的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于本身的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的伶俐,，用我這顆跳動的酷熱的心!面對著一群活潑可愛的孩子,，我揣摩著、實行著,，與他們樸拙的交換著,，讓我們用愛托起明天將來誥日的太陽。
2,、我有較為結(jié)壯的實踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘進(jìn)修，勤鉆研,，善思慮,，多探討，重反思,，敢挑釁，連續(xù)地充裕本身,、進(jìn)步本身,。由此深信我對糊口生涯英語組組長的傳授工作是完全能夠勝任的,。
3、我有較強的工作本領(lǐng)：并在實踐中也積聚一些經(jīng)驗,。我深知糊口生涯英語組組長教誨工作在幼兒成長進(jìn)程中的職位處所和效用,，同時在實踐中也悟出一些方法和計謀。也深知作為糊口生涯英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”如許的標(biāo)準(zhǔn),。我結(jié)壯工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一名幼兒的身材狀況及糊口生涯自理本領(lǐng),，如：孩子抱病了,，我會及時進(jìn)行德律風(fēng)詢問家長孩子的身材環(huán)境，進(jìn)步我們班級幼兒出勤率,。
4,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自發(fā)地留下來加班,，同事有事或有堅苦時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地結(jié)束各項工作任務(wù)。服從大局,，服從帶領(lǐng)的安排,。
5,、如果我能夠經(jīng)過議定競爭上崗，我籌劃從以下幾個方面改革本身的傳授工作，進(jìn)步本身的傳授程度,。
1、更加科學(xué)典范地做好平常班級辦理工作,根據(jù)實際環(huán)境,，在得當(dāng)幼兒年齡特點的前提下,，該當(dāng)真落實各項傳授老例工作及做好保教工作，辦理家長的后顧之優(yōu),。
2,、根據(jù)本身的傳授長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中，計劃并展開充裕的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特點,。
3、加強個人涵養(yǎng),，練好根本功,。加強本身的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù)，保全大局,，保護(hù)幼兒園精良形象,，竭力變動孩子們自動成長,，竭力進(jìn)步本身的交易本領(lǐng)。
帶領(lǐng),、教授們,，我有決議信念、有決議信念做好苗班班主任及小班配班的教誨工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅固地挑起我深愛的教授這一行,，為我愛的幼兒園的明天將來誥日獻(xiàn)出本身的一點光和熱,。
