在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇一

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;社會實踐活動

學(xué)校課堂教育和社會實踐活動教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個基本組成部分,。課堂教育是主體,，在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用,，而社會實踐活動則是課堂教育的有益補(bǔ)充和必要延伸，起著十分重要的輔助作用,。社會實踐活動體現(xiàn)了作為一種教育活動所具備的社會價值,，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要,。作為新時代的大學(xué)生,，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。隨著社會的發(fā)展,，一個只有滿腹經(jīng)綸,，卻沒有實際經(jīng)驗的人，會逐漸被社會淘汰,。我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,，真正地走上社會,，將所學(xué)應(yīng)用于其中。

一、有利于幫助大學(xué)生了解社會,、了解國情,。增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感

現(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書本知識中成長起來的,，對我國的國情,、民情知之甚少,。而社會的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座,，看幾條新聞就能了解的,。社會實踐則為他們打開一扇了解社會的窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,，親身體驗生活,，看到城鄉(xiāng)差別，感受貧富差距,，在與人們的接觸,、了解、交流中受到真切地感染和體驗,。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中進(jìn)一步了解國情,，親身感受改革開放以來各項事業(yè)取得的重大成就，使思想得到升華,，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,，同時對于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。

二,、有利于大學(xué)生更好地把理論知識與實際相結(jié)合

學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,，要達(dá)到這個目的。就必須根據(jù)不斷變化的社會現(xiàn)實進(jìn)行思想政治教育,，否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,，更難以保證“行”的實踐。書本知識最終還是要運(yùn)用到實踐中去,。社會實踐可以把理論運(yùn)用于實際,。事實上，大學(xué)里不可能把所有的知識都學(xué)到,，重要的是學(xué)會獲取知識的能力,，而這種能力的培養(yǎng)離不開社會實踐，實踐不僅可以更好地鍛煉自己,，認(rèn)識自己,，調(diào)整自己，而且可以增強(qiáng)專業(yè)思想,。大學(xué)生只有在社會實踐中充分發(fā)現(xiàn)社會需要,，才能在未來把所學(xué)的知識和形成的能力有效地運(yùn)用到社會建設(shè)的事業(yè)中，利用知識服務(wù)社會,。逐漸把社會的價值尺度內(nèi)化為個人的價值尺度,。

三、有利于增強(qiáng)大學(xué)生實踐和培養(yǎng)創(chuàng)新能力

目前各高校所開展的社會實踐活動,，除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,，主要由學(xué)生自我組織,、自我管理,、自我實施。在實踐中,，同學(xué)們學(xué)會了團(tuán)結(jié)和協(xié)作,，加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展,、自我實現(xiàn)的新認(rèn)識,，學(xué)會了調(diào)整自我，修正自我,，充實自我,，完善自我。社會實踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力，如分析和解決社會現(xiàn)實問題的能力,，組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力,，社會交際能力、表達(dá)能力等等,。社會實踐提高了學(xué)生的社交能力,，從而縮短了大學(xué)生走向社會后的適應(yīng)期，對于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義,。

四,、有利于大學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位和合理的職業(yè)生涯規(guī)劃

社會實踐活動對大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個方面考查：

1.性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征,。社會實踐可以讓大學(xué)生在活動中對自己的性格有更進(jìn)一步了解,。

2.興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,，大多數(shù)人可以被分為六種人格類型：實用型,、研究型、藝術(shù)型,、社會型,、企業(yè)型、事務(wù)型,。只有在社會實踐活動中,，才能確切地知道你自己興趣類型。

3.能力和職業(yè)的匹配,。職業(yè)選擇與人的能力,、特長息息相關(guān)。能力是可以在社會實踐中培養(yǎng)的,。所以高校社會實踐活動要有針對性地進(jìn)行,，以增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)。通過自我性格,、興趣,、能力等三方面的定位，明白兩個問題：我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展,。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,，認(rèn)識自己。自我評估要求個人遵循“深入”“客觀”兩個原則對自己進(jìn)行全面的剖析：弄清自己為人處世所遵循的價值觀念,，明確自己為人處世的基本原則和追求的價值目標(biāo);熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征,、興趣等個人情況。通過在實踐中跟老師,、同學(xué),、朋友等的接觸,，可以從他人對自己的評價中，對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有更切合實際的判斷,。這種全面的自我認(rèn)識是職業(yè)規(guī)劃的基本前提,。

參考文獻(xiàn)：

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大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇二

我是淮安信息的一名學(xué)子,，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們,。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習(xí),，大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,，我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績,。在20xx年的這年寒假，為了再次鍛煉我的個人實踐能力,，我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),， 以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,，開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,，科學(xué)分析，準(zhǔn)確定位,，提前規(guī)劃,，為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,，并撰寫調(diào)查分析報告,。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。

由于寒假的假期短,，我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司,。在這里——制衣業(yè),，我成為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,，工人的勞動是價值地來源?；窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革,。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適，每道工序都分工有序,，共分為裁斷車間,、縫紉車間、整理打包車間三個大車間,。每個車間都有一個主管及好幾個組長,，便于管理和分配,，現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動縫紉機(jī),。

公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上,。本公司成立于20xx年12月,，在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)有多個分廠,，注冊資本為30萬美金，固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬人民幣,，占地總面積125畝,，建筑面積 2萬平方米。現(xiàn)配備有各類繡花,、鎖眼,、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺,。20xx年銷售額 達(dá)3億元,，利稅 1500萬元。目前公司擁有員工20xx人,，其中大中專院校生 300 余人,，中層以上管理人員 150余人。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單,。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,，用電腦排版(考慮該如何制衣樣，用料才最少),，試制一件,，根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論，制出工藝技術(shù)圖,，以該圖與客人商量,、協(xié)商修改,，當(dāng)客人滿意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來,，不許再變動,。接著就根據(jù)要求采購材料，材料五花八門,，大至布匹,，小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車間用機(jī)械進(jìn)行牽布,，一般都是幾百層,，然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,，再對這些“細(xì)塊“打號進(jìn)行對色,，每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,，縫制車間還有一個班的人是專門進(jìn)行剪線,、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,，合格地就進(jìn)倉庫,，等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地,，就可以簽放行條,，運(yùn)輸，交貨,。

所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,，就在我在那里的那段時間，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,，幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,，不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,，出了問題都可以找到人，而且由于是出口商品,，質(zhì)量要求特別高,，所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。

該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,，常常就有人辭職,，導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單，故夏天的生意很好，因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,，經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,，公司會有一定的資金損失,。想解決這些問題也不難,，加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí)，管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),，那樣我想會更好,，公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,，累而充實,，但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長,。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。

親切的阿姨,、熱情的組長,、好心的姐姐、可愛的弟弟,、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長,、學(xué)妹，惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍,、長得丑卻天天要加班做的帽子,、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌,、標(biāo)簽,、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年2月11號這一天,，我將要與他們離別,。我會記住你們的!

實踐感受：我明白，要在實踐中認(rèn)識社會,、增長才干,、提高自身素質(zhì)，為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石,。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實踐能力,。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,，了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,，一時都不能分心,，體會到了工作的一些難處，領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,，有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,，但是我學(xué)會了忍讓，也學(xué)會了如何處世,，總的來說他們很受歡迎,。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,，但是我知道,，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢,，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,，只要有知識和能力，智慧,，我們就可以找到好的工作,。

沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的,，經(jīng)歷一段過程,，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識,，更多的反而是用到了我的細(xì)心,，耐心腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好,，才能贏得別人的信賴,，才有機(jī)會展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識,，這次暑假我受益匪淺,，我會再接再厲的。

總的來說，寒假社會實踐讓我受益匪淺,。我會再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇三

實踐目的：社會實踐活動要求我們大學(xué)生深入社會中進(jìn)行，從活動中獲取社會經(jīng)驗,，工作經(jīng)驗等必要的社會技巧,。從中認(rèn)識到自身的不足，以及社會對人才的需求,，對于我們以后的就業(yè)有很大的幫助,。大學(xué)畢業(yè)后不會因為過度缺乏社會經(jīng)驗而迅速被社會淘汰,。這對于我們大學(xué)生來說都是一個非常難得的機(jī)會,，我們應(yīng)該充分利用這次機(jī)會好好認(rèn)識自己，以便以后更好的融入社會,，更好地為社會服務(wù),。

實踐內(nèi)容：

實踐時間：

實踐地點(diǎn)：

實踐地點(diǎn)是我們村子的小型企業(yè)，離自己家里比較近,，上下班也比較方便回家,。暑假期間正值農(nóng)民農(nóng)忙時節(jié)，需要很多人收幫忙,，而我在這里負(fù)責(zé)的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工,。雖然這些只是簡單的體力活，但是也是需要用心去做的,，比如送貨上門要先確定好誰家的貨,，貨的數(shù)量之類的核算的東西，而且需要恒心和忍耐性,，尤其是開車出去送貨在路上需要小心,，稍有不慎可能會釀成交通事故，通過這一個多月的實踐鍛煉,，我學(xué)習(xí)到了很多東西,，也讓我更加負(fù)責(zé)任。做事更加細(xì)心,。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的,。這也讓我更加清楚自己的能力，對自己的定位更加精確了,。

在那里的第一天我便認(rèn)識了一個和我差不多一樣大的同事,，這就是我這個假期的搭檔，所有貨物的裝運(yùn),，運(yùn)輸,，卸貨都?xì)w我們倆負(fù)責(zé)。剛?cè)サ哪且粫海瑳]有什么活要干,，我們就一直在聊天,，我以為會不會很清閑基本沒事干，結(jié)果我錯了,。下午就來了第一批貨,，訂貨的是鄰村的一個小商店，我們接過電話記下他所需要的商品,，然后我們就開車到倉庫里裝貨,。都是一些小商品，本以為會很輕松,，都是像啤酒,，飲料，方便面,，這些小東西,。但我明顯不如我的同事了，他經(jīng)常在那里搬運(yùn),，所以干起來很有經(jīng)驗,，什么貨物怎么擺放，擺放多高,，怎樣排列都是有講究的,，所以這次我在干活的同時也學(xué)會了一些基本技巧，這些技巧對以后的干活很有幫助,，也會提高干活效率,。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了，準(zhǔn)備去送貨,。

由于這是我的第一次去送貨,，所以我沒有開車，也是人家對我的不放心,，我們一路驅(qū)車安全到達(dá)目的地,，在確定之后我們開始卸貨。我只是個學(xué)生沒有干過這些體力活,，體力自然不如人家,，往返跑了幾趟之后，變氣喘吁吁了,。但自己又不好意思承認(rèn)體力不足,，那就只好跟人家一起干了。本來以為干完局可以走人了,，還有最后一道程序,，那就是等待老板的清點(diǎn)貨物,。同事告訴我,雖然這都是老客戶，但還是當(dāng)面核對比較好,，以免日后出什么差錯,。我一個大學(xué)生自愧不如啊，沒在這行干過,，還真不知道這里面有這么多的學(xué)問,，不敢說是大開眼界吧，但也學(xué)到了不少東西啊,。干完之后我開車回來,，由于車上沒有貨物行路也比較安全，所以他才同意我開車的,。其實這車我是會開的,，在家里時候也開過，但出來干活就是要小心嘛,。干完之后我的同事他負(fù)責(zé)收錢,，由于都是老顧客,，所以不怎么擔(dān)心會有假幣之類的事情發(fā)生,。開車回去的時候很開心，因為這是我的第一次嘗試,，也有出糗,，也有收獲，總之很是開心,。

之后的幾天我們也都是這樣過來的,，平均每天要送出去4-5車貨物，都是臨近村里的小商店的日常需要,。有時沒有什么事干的時候,，老板會把我們叫過去幫忙干點(diǎn)別的活，不過這些都是次要的,。運(yùn)貨送貨才是我們的主要工作,。

送貨中的有些小插曲的，比如有時顧客下單要20件啤酒當(dāng)我們送去的時候,，他可能就要說不要那么多,，或者說要的更多，再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發(fā)生,，遇到這樣的事,，我的同事總是會很好的處理掉。比起這點(diǎn)來,，我就很不知所措,，當(dāng)然也學(xué)到了一些比如與顧客談一下,，下次再給你送過來之類的話，我也是很不好意思開口講這些活,，不過也說過一些了,，主要還是看我的這個同事的，有這樣的工作同事感覺非常榮幸,，也非常幸運(yùn),，有什么困難，他總是挺身而出幫忙解決,。

實踐結(jié)果：這一個多月的實踐活動,，讓我鍛煉了很多，雖然自己以后不從事這樣的活動,，或者很多少從事這類的活動,，但我還是學(xué)到了很多東西的。比如怎樣與人交流,，社會上的和學(xué)校之內(nèi)的幾乎是截然不同的交流方式,，雖然不是很習(xí)慣，不過以后會慢慢習(xí)慣的,。途中也遇到的困難都是自己解決,，也鍛煉了自己和他人一起共同處理問題的能力。暑期結(jié)束的時候,，老板和我的同事都夸獎我說我認(rèn)真負(fù)責(zé),，我也挺不好意思的。因為他們已經(jīng)很照顧我的,，不過我的特點(diǎn)還真是有的,，就比如說認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是一個員工應(yīng)該具有最基本的工作素質(zhì),，所以受到他們的表揚(yáng)也是情理之內(nèi)的吧,。這一個多月的實踐活動，是這個暑期我做過的最有意義的事情,，增長了不少見識,。

實踐總結(jié)體會：大學(xué)生應(yīng)該到社會中去從事一些社會實踐活動，這樣才能更加好的容物社會之中,。每個人未來都要不可避免的走入社會,，提前給自己一些實踐經(jīng)驗，只有好處沒有壞處,。這樣的時間活動也是在校大學(xué)生缺少的一項活動,。雖然只是簡單的體力勞動，但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法,，用怎樣才能提高自己的工作效率,，這些都是從實踐中自己總結(jié)處出來的,。這也是我這次實踐活動最好的回報，對我來講這些寶貴的社會經(jīng)驗非常有意義,，這不僅對于我以后的融入社會有所幫助,，而且對于一個人的人格培養(yǎng)都有一定作用。通過這次活動,，讓我更加認(rèn)清了社會的種種,，自己還是個在校大學(xué)生，還是比較單純的思想,，自己還是很嫩的,，還是需要更多的鍛煉，以后總要走上社會,，還是需要很多這樣的鍛煉,。

這次的實踐活動都是基本的體力活，與我自己的所學(xué)的專業(yè)沒有一點(diǎn)關(guān)系,，不過還是讓我學(xué)了一些有關(guān)銷售方面的東西,，感覺很實在?；匦Ｖ髴?yīng)該好好學(xué)習(xí)的同時,，多參加各種各樣的活動，都可以學(xué)習(xí)到很多的東西,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇四

摘要：放假前,，在校期間。心中無比向往實習(xí)工作,，因為這可以算得上是一個自己尚未正式涉足的領(lǐng)域。感覺上,，工作這一行當(dāng)上籠罩著各種神圣的光環(huán),，各種期盼，各種向往,。一如待嫁的云英,，是那么的朦朧，那么的神秘?無比激動的和同學(xué)一起像無頭蒼蠅般尋找那能消磨自己暑期的實習(xí)工作?···什么都不明白,，什么都不懂的我們能夠做什么呢,，能找到什么樣的實習(xí)工作呢? 幸運(yùn)的是，學(xué)校組織了大學(xué)生帶薪實習(xí)的項目,，我通過團(tuán)委的報名順利的進(jìn)入了實習(xí)的名單當(dāng)中,。我被分配到豐都的一個酒店。

一,、實踐基本情況介紹

其實,，對于酒店的一切,，我了解的很少很少，一點(diǎn)工作經(jīng)驗都沒有,，而像我們這樣沒有任何經(jīng)驗的新手,，很容易被前輩欺負(fù)，也很容易犯一些低級錯誤,，7月12號我懷著忐忑,，焦慮的心情來到了酒店，開始了我全新的工作,。我想通過這一次實踐,，能了解酒店的經(jīng)營模式以及一些經(jīng)營策略，甚至也可以多了解一些商業(yè)成功人士的經(jīng)歷,。也能提高自己的社會交際能力,。同時，也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,，不能總是眼高手低,，不能好高騖遠(yuǎn)，要扎扎實實從最基本的做起!總體來說,，我總結(jié)了幾個我這次實踐的幾個基本目的：

1,，通過實踐鍛煉我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅持毅力!豐富自己的思想,，加深自己對社會的認(rèn)識!

2,，切身了解社會服務(wù)市場的目前狀況，為將來自己進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備,。

3,，熟悉酒店服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式,，為將來全面發(fā)展打好基礎(chǔ),。

4，通過自己親身體會,，以及前輩的現(xiàn)場指導(dǎo),，希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。

5,酒店實習(xí)是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,，使自己的動手能力得到提高,。

二，調(diào)查對象和方法

我此次實踐的地方是在豐都的宏聲貴賓樓,，酒店整體情況還可以,，規(guī)模還可以,。比較大，大堂的裝修也還可以,，房間的電器配備很齊全,，房間也通風(fēng)而且還狠寬敞，至于衛(wèi)生方面,，都是不錯的,，能接觸的東西基本上都是消過毒的，服務(wù)效率還可以,，每個樓層都有專門的人管理,，這是我進(jìn)入這酒店對于他的一點(diǎn)初步印象。我居住的地方也還行,，是同酒店的員工一起住在員工宿舍,，壞境比較簡陋，幾個人一起合住,。另外酒店里男女員工是住同一個樓層,，不是很安全，盡管如此,，我覺得實習(xí)的機(jī)會來之不易,，我不能輕易放棄,，如是我自己盡量克服困難,，有什么問題向酒店的管理人反映一下，最終還是客服克服來了,。另外,，在這里工作,，我有可以看到廚房管理的機(jī)會。廚房的衛(wèi)生以及其他方面都要求很嚴(yán)格，在空暇的時間，我也有機(jī)會見識到大廚的手藝，我們的領(lǐng)班,，他對我說：“我知道你是大學(xué)生,，有很遠(yuǎn)大的志向 ,，可能不喜歡做這些粗活，你們都是受過高等教育的,，也可能看不起做這些事的人吧,，但大事總是由小事一步一步積累而成的,，“不積小流,，無以成江海。不積跬步,，無以至千里?！蹦阒滥切煾岛蛯W(xué)徒，他們的區(qū)別在哪嗎?,。我說,，看不出來。領(lǐng)班說,，學(xué)徒通過他們自己長期踏實的努力,，積累了很多的經(jīng)驗，也能成為像他們師傅一樣的人,，那時候,，他們師傅能做的，相信他們的學(xué)徒能做的更好,，畢竟“長江后浪推前浪”嘛,。所以，小伙子啊，你也要腳踏實地地去干,，千萬不能好高騖遠(yuǎn)啊,。聽君一席話，勝讀十年書啊,。確實,，好高騖遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的一個通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,，受過高等教育的,，怎么能混的比一般人還差呢。這是,，我進(jìn)入這酒店,，領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。

接下來的幾天,，我們新招進(jìn)來的一批員工就得進(jìn)行員工培訓(xùn),。教我們?nèi)绾喂ぷ鳎行┦裁垂ぷ鞯淖⒁馐马棸∫约皩τ诰频瓴季值慕榻B,，還給我們各自劃分了不同的工作區(qū)域,。接著，由老員工帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場進(jìn)行了模擬實習(xí),，好讓我們在親身工作中摸索,、思考。使后面工作的開展能過更順利的進(jìn)行,，從而配合老員工進(jìn)行工作,，以減輕老員工的工作壓力，也能更好的配合酒店的各項工作的順利完成?，F(xiàn)在,，我還清晰的記得，為了讓自己少犯錯,，我把老員工說的一些常見的錯誤以及一些經(jīng)驗都記在手機(jī)上,，這樣，我就可以經(jīng)?？纯?，避免以后犯一些低級錯誤，省的讓別人笑話,。我記得最深的一個就是,，一個老員工特別向我們強(qiáng)調(diào)：在工作中一定要專心，既要對客人負(fù)責(zé)也要對自己負(fù)責(zé),，特別是在上菜的時候,，一定要和客人保持一定的距離,，以免出現(xiàn)意外事故，造成不必要的損失,。她跟我們講了許多以晚發(fā)生的事故,，其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,，要不然可就白干了。我那時候在想,，這可相當(dāng)危險啊,，白干了不說，還很容易得罪人啊,，以后得多加注意才行!因為公司有相關(guān)規(guī)定,，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要承擔(dān)賠償責(zé)任,。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,，而是開開心心的來工作，高高興興的回學(xué)校讀書,。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),，對于我工作的范圍及職責(zé)我已經(jīng)爛熟于心了，尤其是工作注意事項,，早就背的滾瓜爛熟了,。明天便是我工作的第一天，我在心里默默的下了決心,，一定要盡心盡力,，不能出錯!7月13號是我工作的第一天，由于該環(huán)境的地理位置好,，而且服務(wù),、管理、衛(wèi)生等方面都比較好,，所以,，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的,，從而服務(wù)效率大大降低,，讓顧客很不滿意，記得有一次,，由于很忙,，我把一個顧客的菜單搞錯了，弄的他等了很久,，最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,，結(jié)果挨罵的當(dāng)然是我咯,。而且，由于長時間走來走去,，我的腳也被磨出了幾個泡,，但為了工作，為了自己不讓別人再笑話,，我只得忍痛堅持了下來,。就這樣，我堅持了一個多星期,，對于酒店的一些基本工作流程我也漸漸的熟悉了,。接下來的日子，我就更有的受了,，我們酒店規(guī)模算比較大的,，但生意好的時候，人手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而且還有部分老員工偷懶,，全把工作安排給我們新員工。所以,，我的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過簡單的一個服務(wù)員的工作,，常常是一個人做幾個人的事。做這些簡單的事,，我倒是能接受,，也不算很難，但令人頭痛的是,，有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質(zhì),。你在這邊忙的要死，他們還是作死的叫服務(wù)員,，吵得我心煩意亂,，就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,，這叫我如何受得了,，有時候我會回幾句。我知道這樣的脾氣不好,，這樣做也很不對,，但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,，我不知道和顧客吵了多少次,，領(lǐng)班因為覺得我還是個學(xué)生，畢竟也年輕氣盛,，也就包容了我,，我自己也在慢慢改,，我想，不管這個月多么的艱難,，我必須得忍受過來,，長這么大沒受過這種氣，但不管怎么樣,，我必須得堅持下去,。并且，我也會學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不到的東西,，多接觸不同類型的人,，才會發(fā)現(xiàn)人與人之間的差距，才會學(xué)會如何與人相處,，才會學(xué)會如何認(rèn)清自己。一些人情世故,，我想,，我也該慢慢領(lǐng)會了。這樣接觸社會,，我會受很多傷,，但我不怕，受越多的傷,，我的膽量卻會越來越大,，這更能磨練我的意志，我想,，我的潛力還是有待激發(fā)的,。

三，實踐結(jié)果與分析

通過這次實踐,，我知道,，任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好，別看服務(wù)是一項簡單的工作,，以前,，我看著那些服務(wù)生就是走來走去，看起來很簡單嘛,，但你真的做起來的時候,，你不懂技巧的話，那可真是一種煎熬啊,，開始工作時我感覺很累,，而且很不適應(yīng)，幾度想就這樣放棄得了,，但最后我還是堅持了下來,。寶貴的實踐經(jīng)歷勝過我們在學(xué)校學(xué)到的任何理論,，雖然這樣的實踐很平常，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,，有了這樣寶貴的經(jīng)驗后,，會給我們以后提供很多有利的幫助的,。以后,，當(dāng)我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比校內(nèi)的學(xué)生多了一份淡定和冷靜,。在生活中,，我們也要多注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗,，這是很多成功人士的人生格言,，對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,，但給我的社會卻不是那么一點(diǎn)點(diǎn),。你多實踐，你的生活就會越來越精彩,，你多實踐,，你的人生也會越來越精彩。 對于酒店的服務(wù),，服務(wù)員是直接對客人提供面對面的服務(wù),，為了滿足顧客不同的需求，就要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,，我們每天都要工作到很晚,，但是我邊工作的時候就邊思考一些問題，也順利的將所思考的運(yùn)用到實踐之中,，做到了理論和實踐的結(jié)合,。

在服務(wù)中，我們也應(yīng)該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表,，我們要時常保持良好的精神狀態(tài),，并且熱情和藹地面對顧客們，我想,，不僅僅是面對顧客,，在生活中，我們應(yīng)該對每個人都要充滿熱情,。在這一點(diǎn)上,，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時,，能夠迅速而準(zhǔn)確的完成,，而且在動作,、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精，給領(lǐng)班留下了很好的印象,，也讓顧客十分滿意,。

四、思考建議與案例

這次暑期社會實踐真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學(xué)生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準(zhǔn)備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經(jīng)綸,就能干出一番偉績的我們,應(yīng)該收起那副為我獨(dú)尊的架子,宏圖之志,我們應(yīng)該有,但我們更應(yīng)該看清自己的實力,認(rèn)清社會的現(xiàn)實,有的放矢.不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,這次實踐,雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽,但是通過這次實踐我學(xué)會了做好管理最基礎(chǔ)的東西,這些是在課本中學(xué)不到的. 管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達(dá)到預(yù)期的效果. 才能實現(xiàn)雙贏.我想在酒店里,，只要你用心學(xué)好技能,，任何一個崗位都有實現(xiàn)你理想的機(jī)會，也同樣值得為自己喝彩,，在前段時間來度假村巡回演示的全國旅游飯店服務(wù)技術(shù)能手,，兩位客房服務(wù)員出色的做床表演博得了陣陣歡呼，這不也正說明了做客房也可以大有作為的嗎?做客房的確很累,，但是做酒店這一行業(yè)哪有不累的呢?每個崗位都會“累”,，只有我們擺正心態(tài)才能在崗位中做得開心，做得成功,。最基礎(chǔ)的都做不好,是不可能有所作為的.這次暑期實踐在我以后成人成才的路上一定是一塊不可缺失的墊腳,。在社會中，我們可以扮演很多角色,，但只要你做好最基本的事，那么你可以扮演好任何一個角色,，不管你家庭背景如何,，不管你是否有天賦做某項工作，不管你周圍的環(huán)境如何,，只要你持之以恒的努力,，堅持。成功終將會屬于你,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇五

在酷暑中我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,，當(dāng)然，這也是我第一次體驗暑假的社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,，讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。而且學(xué)校也要求我們暑假要多接觸社會,，以此為契機(jī),，我選擇了去醫(yī)院做義工完成我的此次社會實踐。

當(dāng)然,，由于醫(yī)生職業(yè)的特殊性,，我的社會實踐的主要內(nèi)容就是幫助那些等待就醫(yī)的人們以及幫忙做自己力所能及的事。因而在實踐的這段時間里,，我主要在候診室里幫助那些等待就診的人們,。和他們聊天，詢問有什么需要幫忙的,，以使他們不至于因為等待的時間過長而產(chǎn)生一些不耐的情緒,。還有就是去幫忙打掃的阿姨打掃醫(yī)院的衛(wèi)生,讓病人們能夠有一個干凈整潔舒適的環(huán)境。當(dāng)然,，在不忙的時候我也會去找醫(yī)院的一些醫(yī)生,、病人還有一些其他人交流，詢問他們一些問題,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我接觸到了各式各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受經(jīng)歷到的,。在學(xué)校里也許會有老師分配說今天要做些什么,，明天要做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，因為學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場所,，每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，甚至可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況，所以我們不僅要學(xué)好課本知識,，更重要的是要去實踐,將理論聯(lián)系實際,，鍛煉自己的實戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變，處變不驚的能力,。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有實踐的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，往往使談話陷入冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都要學(xué)會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取,耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵺`中我深深的感到自己所學(xué)的知識膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識匱乏,所以在學(xué)好課本的同時更要注重實踐!

這次的實踐讓我在把關(guān)懷帶給他們的同時,，也傳遞了愛心，傳播了文明,，我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,，最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流;社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步一定有很大的積極作用,。

并且在這次的實踐中,結(jié)合其他朋友的一些感想體會及自己的經(jīng)驗,我找到了做義工的五層境界 :

第一層:幫助別人,快樂自己.這是初為義工最深最直接的感受,在幫助別人后,看到別人因自己的幫忙而獲得快樂,自己因此也變得快樂,。

第二層:身為義工,心是義工.不論身在何處,不管人到哪里,離開了服務(wù)場所也要處處留芳,手有余香.為這個社會需要幫助的人們提供幫助,服務(wù)社會。

第三層:關(guān)愛他人,關(guān)愛自己.義工是愛的大群體,把這種對服務(wù)對象的愛轉(zhuǎn)化為對自己的朋友愛人同事家人的愛和關(guān)心,讓這個世界充滿溫暖,。

第四層:發(fā)動社會,服務(wù)社會.用我們的影響力去讓盡可能多的社會成員都來關(guān)心我們的服務(wù)對象進(jìn)而關(guān)心我們這個社會,。

第五層:生命不息,奮斗不已.送人玫瑰,傳播文明,生命不止,奮斗不息.春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,做義工,一輩子!

通過這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己了解的更多,，為自己以后真正踏入社會做好充分的準(zhǔn)備,讓未來的道路能夠越走越寬!

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇六

因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的，所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng),。為了讓自己有一個充實的假期生活,，并在實踐中鍛煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補(bǔ)習(xí)班,，當(dāng)我聽到這個消息的時候,，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會,。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景,。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,，體味了許多，思考了許多……何謂“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”……

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,，其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,，這是他們對孩子最真實的愛,。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒,。而其實大半的學(xué)生,，與家長的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補(bǔ)習(xí)的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足,。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

一,、招生工作,。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機(jī),，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺,，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱,。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班,。

二,、開始上課。

1、 前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開始的安排,，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,，試試又何妨!最后，由于種種原因,，又做出變動由我講授英語,，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目,?？墒聦崊s出乎我的意料太多。

2,、 試講,。20xx年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性,，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評價則是：語無倫次,、亂七八糟。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了。試講過后,，我充分意識到自己的不足,，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，從頭開始重新選擇課題,，重新備課，重新組織講課方式,。

3,、 正式開課。20xx年7月16號,，補(bǔ)習(xí)班正式開課,。當(dāng)天,，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了,。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考,。校長告訴我，上課過于死板,，氣氛不太活躍,。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑,。

4、 教學(xué)方式,。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí),。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。

(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂,。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽,。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

(3)授課步驟: 1,、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2,、導(dǎo)入新課,，新句子，新單詞,，新對話,。

3、引入新句子,。每天講授幾個經(jīng)典的語句,。

4、布置并檢查家庭作業(yè),。

(3)授課方式：1,、分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀,。

2,、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,。

3、通過畫畫,、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀,。

4,、通過比賽讀、輪流讀,、角色扮演,、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀,、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí),。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識,。

6,、定時放映勵志、娛樂電影,，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語句中。

7,、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型、手勢,，充分調(diào)動課堂氣氛,。

8、課上活躍課堂氣氛,，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下，及時與同學(xué)們交流,，糾正他們的錯誤和不足,。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會,。

9、兩次小測試,。

三,、思考與收獲。

經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識,。

1、通過這次的實踐,，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2,、通過這次實踐,，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友,。 這個暑假,，我們一起走過。

3,、最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4,、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助,。

5、還有,，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施,。

6、通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西,。例如純潔,，例如童真,，例如勇敢,，例如堅強(qiáng)，例如樂觀。通過與們一個月的相處,，我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂,。

二,、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考,。

1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低,。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會,，但當(dāng)真正走上講臺,，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,，讓我深刻意識到,，親手做一做真的很重要。

2,、理論與實踐的脫離,。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗,。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的,。通過這次實踐,，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務(wù),，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,?？紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,，爭取讓每一個孩子都擁有機(jī)會來展示自己,。課上，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片,。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒,。

4,、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動態(tài),。初始,，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板,。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課,，有講課有娛樂,，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動有同學(xué)的交流,，課堂逐漸變得多姿多彩起來,。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性,，做到一切真的是為了孩子。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多,，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理,，一份真心,，加一份耐心，加一份專心,，加一份動力,，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學(xué)生活,，讓我得到了很多感觸,。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能,。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,，而且會讓我受用一生!

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇七

這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假,，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這些年來所學(xué)的知識,、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,，所以作為一名師范院校的學(xué)生的我，在這個暑期中進(jìn)行了一次家教實踐活動?，F(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告：

實踐對象：實驗小學(xué)一名六年級畢業(yè)生;

實踐目的：對該生小學(xué)階段所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí),、鞏固、提高,，并有所拓寬，學(xué)習(xí)了《小學(xué)英語晨讀經(jīng)典》等課外讀物的文章,，并熟讀背誦

實踐過程：

在整個過程的起初的兩三天里,，我并未貿(mào)然進(jìn)行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,，又向其家長了解了一些情況,，我對該生的基本情況有了初步掌握：由于小學(xué)英語教育的弊端，每星期課量少,，學(xué)生重視度不夠,，造成所學(xué)知識遺忘率高。針對上述情況,，我為該生制定了一個邊復(fù)習(xí)邊拓展的學(xué)習(xí)方案,。

首先，教她系統(tǒng)的發(fā)音方法,，將音標(biāo)的發(fā)音,，口型進(jìn)行了重新糾正。發(fā)現(xiàn)效果很好,，漸漸地他學(xué)會了如何拼讀一些簡單的單詞,，并且學(xué)會看著音標(biāo)自我糾正，發(fā)現(xiàn)自己以往的錯誤讀法,。

然后我便開始實行我的邊復(fù)習(xí)邊拓展的方案,。

每天安排45分鐘時間，復(fù)習(xí)英語課本上的內(nèi)容一個單元,，并布置第二天要聽寫的單詞及句子,。復(fù)習(xí)以讀課文，練習(xí)對話，培養(yǎng)口語為主,。

再用45分鐘時間,，學(xué)習(xí)一篇課外讀物的課文。經(jīng)過篩選,，我在書店挑了一本北京外國語大學(xué)主編的一本名為《小學(xué)英語晨讀經(jīng)典》作為素材,。里面的文章改編自英美兒歌、童謠和故事,，有趣且易背記,。讓她在異國文化和妙趣橫生的故事里鞏固語言培養(yǎng)語感。此階段的學(xué)習(xí)分為三步,，一,，生詞學(xué)習(xí)，讓她學(xué)會生詞的讀法,，記住意思,。二，邊讀課文,，邊分析,。對每句話進(jìn)行分析，解釋,。三,，熟讀至背誦下來。同時,，每節(jié)課開始之前都要進(jìn)行小測,，對上節(jié)課兩部分的單詞和背誦進(jìn)行鞏固，促使學(xué)生回家能對知識進(jìn)行復(fù)習(xí),。

通過這樣的方案的實施,，我很高興的看到她對英語的興趣日漸高漲，并且會在生活中用英語跟我說上幾句,，口語和語音都有很大的進(jìn)步,。

同時我個人也得到了很多啟發(fā)。

第一,，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”：我為這次實踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于小學(xué)英語的知識不在話下,，但我還是找來了教材和教參等專心備課,，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我翻閱了《教育心理學(xué)》,、《發(fā)展心理學(xué)》,、英語教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動,。

第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對一個小學(xué)生,，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,，切忌“簡單粗暴”,。

第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目,，不視泰山”，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,，有利于家長的配合與支持,。同時，我還向多位我以前的老師請教,，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助,。

第四，英語的教學(xué)要聯(lián)系實際,，填鴨式的,，讓學(xué)生硬背單詞的方法是事倍功半的。只有用有趣的文章,，輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),，才能收到更好的成效。

第五,，英語的學(xué)習(xí)不能操之過急,，要實事求是，穩(wěn)步前進(jìn),。對于一個小學(xué)生而言,，不可對他們要求太苛刻,，所選的背誦文章生詞不能太多，意思要易懂易記生動有趣,，否則容易給他過大的壓力,，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

我通過這次為時一個月的實踐,，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f,，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇八

我作為青年志愿者服務(wù)隊的一名成員,，跟隨服務(wù)隊在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的社會實踐活動,。在下鄉(xiāng)期間，我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學(xué),。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神,。

這還得從開始住進(jìn)周家村村委大院說起，乍一看,，簡簡單單的院落,，兩排瓦房相對排開。我當(dāng)時就在心里犯嘀咕：這個村一定很窮,，至少不會很富裕,，要不，有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面??！然而，之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法,。

先是與村支書的一次聊天,，聽周支書說，這滿村上下房前屋后,，見縫插針栽的可不是一般的樹,，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹,，于是他們買來了幾千株柿子樹苗?，F(xiàn)在，村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,，平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢,！

這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,，統(tǒng)一銷售，售后的收入根據(jù)各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶,，僅此一項就給老百姓增收不少,。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅，說到這田間的農(nóng)作物,，他更是激動不已,，喜的合不攏嘴了。前年,，村委一班人出馬,，給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計。現(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝,，而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階,。剛開始聽周支書這番話，我還真有點(diǎn)半信半疑,。而7月26日,，我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查，眼前的事實不禁讓我被這個村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了,。我跟一個同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂,，據(jù)她說，他們家,，三口人,，一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,，有的家庭有大棚,，有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,，村里還有800畝,，村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房,?？傊骷叶加凶约旱陌l(fā)財經(jīng),。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,，給我們聯(lián)系那么多致富方法，還得感謝他們??！從她布滿希望的眼神中，我才體會到,，原來這個村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個受老百姓愛戴,，踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊,。

村領(lǐng)導(dǎo)治理有方，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,，其他的方面也是從來都沒有放松過,。先說這個村里的治安，村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,，凡是有違反者,，都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,，丟人不說還要受處罰,，還得耽誤精力，實在不合算,。所以,，這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事，聽村里一位老大爺說,，村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,，民事糾紛也很少，就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說,。村里對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,，就說村里這十幾條平坦的大街吧，周支書說,，以前村里是一片片的坑洼地,，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘,。平時老百姓推個車子,，走個夜路都難啊，1992年開始,，村里決定在全村修十幾條主要街道,，以方便村民。這樣,，原來的溝坎才被墊平了,，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無論多大的雨都能保證排水暢通了,。村里還十分重視教育的發(fā)展,，投資三十多萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長介紹說,，全村學(xué)齡期孩子沒有一個輟學(xué)或退學(xué)的,。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機(jī)房里上課,，我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),，究竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機(jī)會的,。

還記得剛來村里的時候，就跟一個同學(xué)討論這樣一個問題：農(nóng)村要發(fā)展,，依靠什么,？其實說到發(fā)展，無論是個人還是社會,，首先科學(xué)文化不能少,。可是要讓一個文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來,，沒有一個過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,，說到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的治理才行。試想一下,，沒有村委班子的跑前跑后,，怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn)，假如沒有村委的狠抓治安,，村里秩序亂作一團(tuán),，穩(wěn)定尚且辦不到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起,？周家村能有今天這種秩序井然,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上，村民安居樂業(yè)的喜氣景象,，與村委的治理是直接相關(guān)的,。

而村委一班人的指導(dǎo)思想和動力有何在呢？周云善支書說,，周家村有黨員15人,，所以黨員都本著為百姓沒福利的原則，響應(yīng)黨中心的號召,，積極尋找致富道路,。最近，全村黨員正積極學(xué)習(xí)jzm同志三個代表的講話,。他們要在三個代表及七一講話的指導(dǎo)下,，做到責(zé)任到位，工作到位,，精力到位,，切實做到在其位謀其政,。

當(dāng)然,，勤勞能干的周家村人，并未因為目前生活好了,，就安于現(xiàn)狀,。周家村村正在積極尋找更好的致富路子,。從周支書自信的表情中，我們看到了希望,，我想,，幾年后，周家村又將是一派新景象,。所有的農(nóng)村也都會象周家村一樣,，在黨的富民政策的指導(dǎo)下，在全村黨員干部的帶領(lǐng)下,，找到適合自己發(fā)展的道路,，奔向幸福的明天的。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇九

實踐目的：社會實踐活動要求我們大學(xué)生深入社會中進(jìn)行,，從活動中獲取社會經(jīng)驗,，工作經(jīng)驗等必要的社會技巧。從中認(rèn)識到自身的不足,，以及社會對人才的需求,，對于我們以后的就業(yè)有很大的幫助。大學(xué)畢業(yè)后不會因為過度缺乏社會經(jīng)驗而迅速被社會淘汰,。這對于我們大學(xué)生來說都是一個非常難得的機(jī)會,，我們應(yīng)該充分利用這次機(jī)會好好認(rèn)識自己，以便以后更好的融入社會,，更好地為社會服務(wù),。

實踐內(nèi)容：

實踐時間：

實踐地點(diǎn)：

實踐地點(diǎn)是我們村子的小型企業(yè)，離自己家里比較近,，上下班也比較方便回家,。暑假期間正值農(nóng)民農(nóng)忙時節(jié)，需要很多人收幫忙,，而我在這里負(fù)責(zé)的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工,。雖然這些只是簡單的體力活，但是也是需要用心去做的,，比如送貨上門要先確定好誰家的貨,，貨的數(shù)量之類的核算的東西，而且需要恒心和忍耐性,，尤其是開車出去送貨在路上需要小心,，稍有不慎可能會釀成交通事故，通過這一個多月的實踐鍛煉,，我學(xué)習(xí)到了很多東西,，也讓我更加負(fù)責(zé)任。做事更加細(xì)心。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的,。這也讓我更加清楚自己的能力,，對自己的定位更加精確了。

在那里的第一天我便認(rèn)識了一個和我差不多一樣大的同事,，這就是我這個假期的搭檔,，所有貨物的裝運(yùn)，運(yùn)輸,，卸貨都?xì)w我們倆負(fù)責(zé),。剛?cè)サ哪且粫海瑳]有什么活要干,，我們就一直在聊天,，我以為會不會很清閑基本沒事干，結(jié)果我錯了,。下午就來了第一批貨,，訂貨的是鄰村的一個小商店，我們接過電話記下他所需要的商品,，然后我們就開車到倉庫里裝貨,。都是一些小商品，本以為會很輕松,，都是像啤酒,，飲料，方便面,，這些小東西,。但我明顯不如我的同事了，他經(jīng)常在那里搬運(yùn),，所以干起來很有經(jīng)驗,，什么貨物怎么擺放，擺放多高,，怎樣排列都是有講究的,，所以這次我在干活的同時也學(xué)會了一些基本技巧，這些技巧對以后的干活很有幫助,，也會提高干活效率,。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了，準(zhǔn)備去送貨,。

由于這是我的第一次去送貨,，所以我沒有開車，也是人家對我的不放心,，我們一路驅(qū)車安全到達(dá)目的地,，在確定之后我們開始卸貨。我只是個學(xué)生沒有干過這些體力活，體力自然不如人家,，往返跑了幾趟之后，變氣喘吁吁了,。但自己又不好意思承認(rèn)體力不足,，那就只好跟人家一起干了。本來以為干完局可以走人了,，還有最后一道程序,，那就是等待老板的清點(diǎn)貨物。同事告訴我,雖然這都是老客戶,，但還是當(dāng)面核對比較好,，以免日后出什么差錯。我一個大學(xué)生自愧不如啊,，沒在這行干過,，還真不知道這里面有這么多的學(xué)問，不敢說是大開眼界吧,，但也學(xué)到了不少東西啊,。干完之后我開車回來，由于車上沒有貨物行路也比較安全,，所以他才同意我開車的,。其實這車我是會開的，在家里時候也開過,，但出來干活就是要小心嘛,。干完之后我的同事他負(fù)責(zé)收錢，由于都是老顧客,，所以不怎么擔(dān)心會有假幣之類的事情發(fā)生,。開車回去的時候很開心，因為這是我的第一次嘗試,，也有出糗,，也有收獲，總之很是開心,。

之后的幾天我們也都是這樣過來的,，平均每天要送出去4-5車貨物，都是臨近村里的小商店的日常需要,。有時沒有什么事干的時候,，老板會把我們叫過去幫忙干點(diǎn)別的活，不過這些都是次要的,。運(yùn)貨送貨才是我們的主要工作,。

送貨中的有些小插曲的，比如有時顧客下單要20件啤酒當(dāng)我們送去的時候，他可能就要說不要那么多,，或者說要的更多,，再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發(fā)生，遇到這樣的事,，我的同事總是會很好的處理掉,。比起這點(diǎn)來，我就很不知所措,，當(dāng)然也學(xué)到了一些比如與顧客談一下,，下次再給你送過來之類的話，我也是很不好意思開口講這些活,，不過也說過一些了,，主要還是看我的這個同事的，有這樣的工作同事感覺非常榮幸,，也非常幸運(yùn),，有什么困難，他總是挺身而出幫忙解決,。

實踐結(jié)果：這一個多月的實踐活動,，讓我鍛煉了很多，雖然自己以后不從事這樣的活動,，或者很多少從事這類的活動,，但我還是學(xué)到了很多東西的。比如怎樣與人交流,，社會上的和學(xué)校之內(nèi)的幾乎是截然不同的交流方式,，雖然不是很習(xí)慣，不過以后會慢慢習(xí)慣的,。途中也遇到的困難都是自己解決,，也鍛煉了自己和他人一起共同處理問題的能力。暑期結(jié)束的時候,，老板和我的同事都夸獎我說我認(rèn)真負(fù)責(zé),，我也挺不好意思的。因為他們已經(jīng)很照顧我的,，不過我的特點(diǎn)還真是有的,，就比如說認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是一個員工應(yīng)該具有最基本的工作素質(zhì),，所以受到他們的表揚(yáng)也是情理之內(nèi)的吧,。這一個多月的實踐活動，是這個暑期我做過的最有意義的事情,，增長了不少見識,。

實踐總結(jié)體會：大學(xué)生應(yīng)該到社會中去從事一些社會實踐活動,，這樣才能更加好的容物社會之中。每個人未來都要不可避免的走入社會,，提前給自己一些實踐經(jīng)驗,，只有好處沒有壞處。這樣的時間活動也是在校大學(xué)生缺少的一項活動,。雖然只是簡單的體力勞動,，但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法，用怎樣才能提高自己的工作效率,，這些都是從實踐中自己總結(jié)處出來的,。這也是我這次實踐活動的回報,，對我來講這些寶貴的社會經(jīng)驗非常有意義,，這不僅對于我以后的融入社會有所幫助，而且對于一個人的人格培養(yǎng)都有一定作用,。通過這次活動,，讓我更加認(rèn)清了社會的種種，自己還是個在校大學(xué)生,，還是比較單純的思想,，自己還是很嫩的，還是需要更多的鍛煉,，以后總要走上社會,，還是需要很多這樣的鍛煉。

這次的實踐活動都是基本的體力活,，與我自己的所學(xué)的專業(yè)沒有一點(diǎn)關(guān)系,，不過還是讓我學(xué)了一些有關(guān)銷售方面的東西，感覺很實在,?；匦Ｖ髴?yīng)該好好學(xué)習(xí)的同時，多參加各種各樣的活動,，都可以學(xué)習(xí)到很多的東西,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇十

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,，也是一個起點(diǎn),，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機(jī)遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,，在大三學(xué)年,，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦,。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會,。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒,。作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會,，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們提供了就業(yè)機(jī)會,。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn),，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中，學(xué)習(xí)中,。