在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇一

在注重素質(zhì)教育的今天,，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇二

裴斯泰洛奇曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段,、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作,。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定”,。這說(shuō)明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，也可以培養(yǎng)自己的能力,，提高自己的效能，彌補(bǔ)不足,。

為了開拓自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),，在活動(dòng)中我們受益匪淺,。

我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí)，還深入農(nóng)村,，了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,，同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,，辛苦而充實(shí),，沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程,，受益匪淺,。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí)，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,，一種責(zé)任,，一種深刻，一種認(rèn)識(shí),。

忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持，相互依賴,，相視而笑,，相擁而泣。而這一切一切,，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說(shuō)過(guò)：講得一事,，即行一事，行得一事,，即知一事,，所謂真知矣。徒講而不行,，則遇事終有?；蟆４_實(shí),，這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐,，一方面，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么我們所學(xué)的就等于零,。

另一方面,，通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇三

由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,，他聽課時(shí),，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子,。有時(shí),，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理,，,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),，我都會(huì)提醒他,，耐著性子給他講下去。

他做題時(shí),，喜歡,，而懶于動(dòng)手,。聽課時(shí),，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記,。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,，我給他講解了,，他聽課時(shí)，顯得有些吃力,。我講完后,，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過(guò)了兩天,，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵,。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折,。事后，我不斷地反思：是自己的原因,，還是他的原因?不管怎樣,，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他,，我顯得“束手無(wú)策”,。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,。，只得不時(shí)地督促他,，鞭策他,，使他逐漸變得勤快起來(lái)。

第四篇 分別的日子

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,，我也結(jié)束了家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了,，,。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想起了很多東,，得到了很多感觸,，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦,。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足,，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃,。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,。

因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì),。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),，才會(huì)有真實(shí)的感受,，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,，世上無(wú)易事,，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇四

這次暑假社會(huì)實(shí)踐我以善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活為宗旨，利用暑假參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇五

這次暑假社會(huì)實(shí)踐我以善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨,，利用暑假參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。

二,、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇六

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二,、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的求職面試中,，明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候,，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液，人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇七

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的求職面試中,，明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候,，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液,，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇八

本人在 暑假返回家鄉(xiāng)之后,，在 社區(qū)進(jìn)行了 登記并參加了 青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會(huì)，在 會(huì)議的過(guò)程中,，青得里卓村住村工作組提出,，期望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)參與到村里開展的駐村夏令營(yíng)活動(dòng)中來(lái),，一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力，另一方面可以鍛煉自己的各方面能力,。

雖然住村工作組沒有強(qiáng)行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項(xiàng)活動(dòng),，但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力，我主動(dòng)要求全程參加此次夏令營(yíng)活動(dòng),，經(jīng)過(guò)工作組對(duì)愿意參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評(píng)過(guò)后,，我非常榮幸的被推選為夏令營(yíng)活動(dòng)的班主任，我也勇敢的接受了這個(gè)任務(wù),。

在 確定完參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,，村委會(huì)和住村工作組又組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)開班動(dòng)員會(huì)，村委會(huì)的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,，說(shuō)一說(shuō)自己的有 什么意見和想法,，本人第一個(gè)發(fā)言，表達(dá)了對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)方案的想法和新的計(jì)劃,，我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個(gè)人特點(diǎn)愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,，比如我擅長(zhǎng)音樂，我可以教孩子們唱歌,。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的,，她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會(huì)和住村工作覺得非常滿足,。

20__年7月13日我們開始登記學(xué)生,，報(bào)道的學(xué)生還蠻多的，學(xué)生與家長(zhǎng)特殊的積極,，最終人數(shù)超過(guò)了 35名,。

20__年7月14日，炎炎的夏日伴隨著火熱的激情,。博州國(guó)土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真打算 精密籌劃的青得里卓村20__年“在 ‘祖國(guó)’的懷抱中茁壯成長(zhǎng)”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)正式開班啦,。

7月14日上午，青得里卓村舉行了 20__年暑期夏令營(yíng)開營(yíng)儀式,，住村工作組組長(zhǎng)宋和平同志做動(dòng)員講話,，對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)的意義 活動(dòng)內(nèi)容 紀(jì)律要求等進(jìn)行了闡述。

為確保暑期夏令營(yíng)活動(dòng)順利開展,，本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了 夏令營(yíng)活動(dòng)方案 活動(dòng)計(jì)劃,，為期20天的青得里卓村夏令營(yíng)活動(dòng)，將開展參觀宣講 趣味運(yùn)動(dòng) 繪畫 唱歌 舞蹈 閱讀等形式多樣的活動(dòng),，參加夏令營(yíng)活動(dòng)的各族少年兒童將度過(guò)一個(gè)豐富多彩 健康文明 快樂安全的暑假,。

按照活動(dòng)的安排夏令營(yíng)活動(dòng)天天上午兩節(jié)，下午兩 節(jié)課,，一個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)作業(yè),，一個(gè)小時(shí)教畫畫,，跳舞，唱歌,，跳棋,，體育活動(dòng)等等，每個(gè)星期五都有 繪畫歌舞之類的比賽或者活動(dòng),，各項(xiàng)活動(dòng)都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,，一起開展。以下是夏令營(yíng)活動(dòng)一些圖片資料,。

20__年7月30日下午,，在 青得里卓村文化室夏令營(yíng)圓滿結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)匯報(bào)演出 中,，各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,，生動(dòng)詩(shī)歌朗誦 激情饒舌說(shuō)唱?dú)g快的民族舞蹈引來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，本人在 匯報(bào)演出 中擔(dān)任主持人工作,。

匯報(bào)演出結(jié)束后,，工作組 村委會(huì)分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,，本人非常榮幸被評(píng)為夏令營(yíng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

二十天暑期夏令營(yíng)活動(dòng)很快就結(jié)束了 ，本人全程參加了 此次多點(diǎn),，在 夏令營(yíng)活動(dòng) 中,，不 僅催促學(xué)員們完成了 暑假作業(yè)，還增進(jìn)了 各民族之間的友誼,，鍛煉了學(xué)員們的動(dòng)腦 動(dòng)手能力，發(fā)掘了學(xué)員們的才藝,。給孩子們講課也是挺辛勞的,，孩子們很淘氣，但又聰慧,，雖然今年夏天異常的炎熱,，可是孩子們還是那么積極來(lái)上課，這極大的鼓舞了我的信心,，因?yàn)槲业恼嫘母冻龅玫搅?孩子們的認(rèn)可,。這次夏令營(yíng)活動(dòng)不 但給孩子們帶來(lái)了快樂，也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái),，回報(bào)自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),，這是我第一次當(dāng)老師，我非常享受這個(gè)過(guò)程,，這次經(jīng)歷我將永恒記在 心 中,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇九

暑假期間,，有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。學(xué)員們大都是高考結(jié)束了想來(lái)擴(kuò)展一下電腦知識(shí),，為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備的,。因此，我教的都是一些基本最基本的知識(shí),，像辦公軟件的操作,，五筆打字法，photoshop的簡(jiǎn)單應(yīng)用等等,。本以為以我的電腦,，教他們這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒想到,，在教的過(guò)程中,，體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,，原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀,。

針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題，參考了一些書目,，提出了一系列的方式,。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長(zhǎng),。

關(guān)鍵字：教師辛酸素質(zhì)

遇到的困難：

1,，最大的問(wèn)題是自信心的問(wèn)題

因?yàn)閺膩?lái)沒真正的走上講臺(tái)正式的授課，初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張,。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,，但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌，流冷汗,。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,，沒有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái)，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課,。不能不說(shuō),，這也是我的一次超越呀!

2，把自己知道的知識(shí)正確有效的傳遞給學(xué)生

當(dāng)了老師才知道,，光自己肚子里有貨還不行,，還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生，只有學(xué)生真正學(xué)到了,，那才叫好老師,。而我，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題,。常常我是吃虧不討好,，花了大力氣來(lái)講課,，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,，心里異常著急,。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

3,，與學(xué)生的溝通交流問(wèn)題

在教學(xué)過(guò)程中,，我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事,。當(dāng)然,，我很能理解這種情況，畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,，我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢,。可是,，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,，情況雖有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利,，心中難免有些挫敗感,，甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

4,，在教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)不到很大的成就感

從學(xué)生到老師的角色變化,，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,，辛辛苦苦的教學(xué),，大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)?？墒?，無(wú)論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流,，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動(dòng),，依然我行我素,，愛學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼!

解決方式：

1,，如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,，是做老師必須知道的。同時(shí),，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題,。當(dāng)然,，這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應(yīng)該具備的基本技能是：

(1)了解自己所教學(xué)科的課程,，掌握教學(xué)技能,，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,，學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書,，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程，而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生

(2)做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,，即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,，而是千里之行始于足下的

(3)在做出決策時(shí)，在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái),。

2，如何與學(xué)生交流溝通,，這也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠(chéng)相見,，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,，任何教育都是不可能有的,?！睂W(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門課程的熱情度。關(guān)系好了,，能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,，則很有可能適得其反,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十

記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)暑假，那次暑假也許是上天的眷顧,，也許是自己的運(yùn)氣好,，所以那次給我的印象是特別好，也特別深刻,。一想起上次的經(jīng)歷,，就好象在昨天，但是比起這次的體會(huì)又覺得是那么的美好,，這次是那么的無(wú)奈,。對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有太多的感慨,，盡管我才19歲,。

記得那個(gè)暑假放假的第三天，我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下，找到了人生中的第一份工作,，在一家餐廳里做服務(wù)員,，也許真的是上天的眷顧，也許是因?yàn)樽约旱那趭^,，在餐廳,，老板和其他同事對(duì)我都很好，因此除了一些基本的清潔外,，是很輕松的,，什么事他們都讓著我。

我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我,，還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,，和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒，他們用自己的寬容,、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個(gè)充滿愛的大家庭之中,，沒有上下級(jí)之分，在一個(gè)月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,，所以很輕松的我就到一個(gè)月了,，拿著一個(gè)月僅有的400元錢，心里特別高興,。

因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的,。也因?yàn)樵谶@樣寬松、融洽的環(huán)境里,，我沒有體會(huì)到什么叫辛苦,，也沒有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,，除了在外不像在家里一樣方便,、自由外，一切都是那么順利,。感覺社會(huì)是那么的美好,。

然而，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,，以前沒有體驗(yàn)過(guò)的,，這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。還有很多很多,。

以前的我總是很天真，總以為世界這么大,，竟然有找不到工作之理，聽起來(lái)就覺得滑稽可笑,。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,，就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),，也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)。

這個(gè)暑假剛一放假的第四天,，我就乘火車到了上海,，本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月，然后再帶上海去玩一個(gè)月,?？墒且?yàn)樽疖囍惺睿眢w一直不適,，在家輸了一周的液體,。好了之后我去找工作，以為還會(huì)像暑假一樣那樣順利,，結(jié)果找了好久都沒有找到,，原因很多，主要有以下幾點(diǎn)：

1,、因?yàn)樯虾Ｊ且粋€(gè)繁華的大都市,，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高,，很多地方都需要能聽懂上海話,，能說(shuō)上海話，可是我不會(huì),。

2,、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè)，比如餐廳,、超市等,。可是這些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十一

暑假期間,，有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。學(xué)員們大都是高考結(jié)束了想來(lái)擴(kuò)展一下電腦知識(shí),，為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備的,。因此，我教的都是一些基本最基本的知識(shí),，像辦公軟件的操作,，五筆打字法，photoshop的簡(jiǎn)單應(yīng)用等等,。本以為以我的電腦,，教他們這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒想到，在教的過(guò)程中,，體驗(yàn)了一系列的困難,。這才恍然明白，原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀,。

針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,，參考了一些書目，提出了一系列的方式,。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,，另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。

關(guān)鍵字：教師辛酸素質(zhì)

遇到的困難：

1,，最大的問(wèn)題是自信心的問(wèn)題

因?yàn)閺膩?lái)沒真正的走上講臺(tái)正式的授課,，初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,，但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,，流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,，沒有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),，這也是我的一次超越呀!

2,，把自己知道的知識(shí)正確有效的傳遞給學(xué)生

當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行,，還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師,。而我,，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,，花了大力氣來(lái)講課,，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,，心里異常著急,。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

3,，與學(xué)生的溝通交流問(wèn)題

在教學(xué)過(guò)程中,，我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事,。當(dāng)然,，我很能理解這種情況,，畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性，我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢,?？墒牵?dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,，情況雖有所改觀，但仍沒有我期望的那樣順利,，心中難免有些挫敗感,，甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

4,，在教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)不到很大的成就感

從學(xué)生到老師的角色變化,，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,，辛辛苦苦的教學(xué),，大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)?？墒?，無(wú)論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流,，掏心掏肺的跟他們溝通,，仍有些學(xué)生不為所動(dòng)，依然我行我素,，愛學(xué)不學(xué)的樣子,，真的很令人頭疼!

解決方式：

1，如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,，是做老師必須知道的,。同時(shí)，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題,。當(dāng)然,，這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應(yīng)該具備的基本技能是：

(1)了解自己所教學(xué)科的課程,，掌握教學(xué)技能,，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,，學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書,，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程，而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生

(2)做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,，即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,，而是千里之行始于足下的

(3)在做出決策時(shí),，在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái),。

2,，如何與學(xué)生交流溝通，這也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,，不愿意與老師開誠(chéng)相見，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,，任何教育都是不可能有的,。”學(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門課程的熱情度,。關(guān)系好了,，能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好，則很有可能適得其反,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十二

我于20xx年7月畢業(yè)于云南省鐵路機(jī)械學(xué)校機(jī)械設(shè)備維修與管理專業(yè),，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)課程。同年11月考入馬關(guān)縣小壩子鎮(zhèn)水務(wù)站從事水務(wù)工作,，幾年來(lái),，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級(jí)主管部門的關(guān)心,、支持幫助指導(dǎo)下，本著為人民服務(wù)的宗旨,，認(rèn)真組織開展"解放思想,、深化改革、擴(kuò)大開放,、科學(xué)大發(fā)展"大討論活動(dòng),，貫徹黨的各項(xiàng)政策、方針,、路線及黨的xx大會(huì)議精神,，堅(jiān)決執(zhí)行《水法》、《水土保持法》,、《防洪法》等法律法規(guī),，加大加強(qiáng)宣傳工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化水平,，不斷提高自身的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,。堅(jiān)決把解決農(nóng)村飲水安全問(wèn)題及抗旱防汛放在水務(wù)工作的首位,，緊緊圍繞"",、""規(guī)劃指出的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展思路和水利建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施,，工作成績(jī)有了一定的起色,，現(xiàn)將幾年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：

一、幾年來(lái)的工作回顧

(一)做好冬春修水利建設(shè)工作

每年開展的冬春修水利建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各有關(guān)部門的大力支持下,，認(rèn)真貫徹黨的水利政策、方針,，緊密結(jié)合縣水務(wù)工作會(huì)議精神,，按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求布置,，在全鎮(zhèn)大力開展了冬春農(nóng)田水利基本建設(shè)，并積極做好統(tǒng)計(jì)和數(shù)字上報(bào)工作,。冬春修農(nóng)田水利基本建設(shè),，為廣大群眾創(chuàng)造了有利的水利條件，保障了春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。

(二)抗旱防汛工作

1,、積極組織實(shí)施抗旱工程建設(shè)，解決群眾人畜飲水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水,。

2,、做好汛期安全檢查和準(zhǔn)備工作

為貫徹執(zhí)行好上級(jí)防汛工作會(huì)議精神，保證全鎮(zhèn)水庫(kù)壩塘安全度汛,。首先,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)小(二)型水庫(kù)、壩塘進(jìn)行全面的安全檢查,，并把檢查中發(fā)現(xiàn)的病險(xiǎn)問(wèn)題認(rèn)真做好記錄,。且對(duì)各村委會(huì)轄區(qū)內(nèi)水庫(kù)、壩塘等水利設(shè)施存在的隱患問(wèn)題和整改意見以書面材料通知到各村委會(huì),，并限期處理完成,，以確保安全度汛;其次，認(rèn)真做好小壩子鎮(zhèn)20xx年-20xx年抗旱防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)相關(guān)工作,，成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)的搶險(xiǎn)隊(duì)41人,，各村委會(huì)成立以村委會(huì)主任為隊(duì)長(zhǎng)且不少于20人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍。為加強(qiáng)防汛責(zé)任意識(shí),，對(duì)每個(gè)水庫(kù),、壩塘明確了相關(guān)責(zé)任人。

(三)做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報(bào)和組織實(shí)施"五小水利"工程

1,、聯(lián)系實(shí)際,，做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報(bào)工作

按照上級(jí)部門的通知要求,，結(jié)合實(shí)際，積極做好我鎮(zhèn)農(nóng)村小型水利工程(水池,、水窖,、溝渠、壩塘,、水庫(kù)等)的規(guī)劃上報(bào)工作,。

2、按照上級(jí)部門下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),，認(rèn)真組織實(shí)施我鎮(zhèn)的"五小水利"工程,。

(四)積極做好水土保持工作

(五)積極做好小型水利工程改革工作

(六)積極做好水利普查清查登記工作

二、主要工作情況

1,、認(rèn)真宣傳《水法》,、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規(guī),，調(diào)解決各類水事糾紛,。

2、規(guī)劃各類"五小"水利工程及儲(chǔ)備項(xiàng)目上報(bào)工作,，做好各種統(tǒng)計(jì)資料的上報(bào)統(tǒng)計(jì)工作,。

3、協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府做好水利規(guī)劃工作,，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府及上級(jí)部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

4、抓好安全生產(chǎn)工作,。安全生產(chǎn)工作關(guān)系國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,，做好在建工程的安全管理，完善各項(xiàng)安全制度和措施,，把安全憂患意識(shí)貫穿整個(gè)工作及生產(chǎn)環(huán)節(jié),。

總之，為了圓滿完成我鎮(zhèn)的涉水工作,，我將一如既往,，扎實(shí)工作，克服一切困難,，為全鎮(zhèn)涉水工作真正落到實(shí)處,、人民得實(shí)惠而努力工作。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十三

記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)暑假,，那次暑假也許是上天的眷顧,，也許是自己的運(yùn)氣好，所以那次給我的印象是特別好,，也特別深刻,。一想起上次的經(jīng)歷,，就好象在昨天，但是比起這次的體會(huì)又覺得是那么的美好,，這次是那么的無(wú)奈,。對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有太多的感慨,，盡管我才19歲,。

記得那個(gè)暑假放假的第三天，我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,，找到了人生中的第一份工作,，在一家餐廳里做服務(wù)員，也許真的是上天的眷顧,，也許是因?yàn)樽约旱那趭^,，在餐廳，老板和其他同事對(duì)我都很好,，因此除了一些基本的清潔外,，是很輕松的，什么事他們都讓著我,。

我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我，還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,，和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒,，他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個(gè)充滿愛的大家庭之中,，沒有上下級(jí)之分,，在一個(gè)月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客，所以很輕松的我就到一個(gè)月了,，拿著一個(gè)月僅有的400元錢,，心里特別高興。

因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的,。也因?yàn)樵谶@樣寬松,、融洽的環(huán)境里，我沒有體會(huì)到什么叫辛苦,，也沒有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛，除了在外不像在家里一樣方便,、自由外,，一切都是那么順利。感覺社會(huì)是那么的美好,。

然而,，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,，以前沒有體驗(yàn)過(guò)的，這次全都經(jīng)歷了,。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。還有很多很多。

以前的我總是很天真,，總以為世界這么大,，竟然有找不到工作之理，聽起來(lái)就覺得滑稽可笑,。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,，就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn)，也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),。

這個(gè)暑假剛一放假的第四天,，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,，然后再帶上海去玩一個(gè)月,。可是因?yàn)樽疖囍惺?，身體一直不適,，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,，以為還會(huì)像暑假一樣那樣順利,，結(jié)果找了好久都沒有找到，原因很多,，主要有以下幾點(diǎn)：

1,、因?yàn)樯虾Ｊ且粋€(gè)繁華的大都市，不管什么行業(yè),，他的招聘要求都很高,，很多地方都需要能聽懂上海話，能說(shuō)上海話,，可是我不會(huì),。

2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),，比如餐廳,、超市等?？墒沁@些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十四

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì),，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。