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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 06:42:06
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文(14篇)
時(shí)間:2023-03-08 06:42:06     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇一

在注重素質(zhì)教育的今天,,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,,過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),,專業(yè)能力上有所提升但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇二

裴斯泰洛奇曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,,通過(guò)這些才能做好主要工作,。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定”。這說(shuō)明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,,彌補(bǔ)不足,。

為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在活動(dòng)中我們受益匪淺,。

我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí),,還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),,使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足,。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰,。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程,,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí),,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,,一種責(zé)任,一種深刻,,一種認(rèn)識(shí),。

忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹(shù);也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持,,相互依賴,,相視而笑,相擁而泣,。而這一切一切,,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說(shuō)過(guò):講得一事,即行一事,,行得一事,,即知一事,所謂真知矣,。徒講而不行,,則遇事終有眩惑,。確實(shí),,這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐,一方面,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,,只學(xué)不實(shí)踐,,那么我們所學(xué)的就等于零。

另一方面,,通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇三

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣,。開(kāi)始的幾天,,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,,一副心不在焉的樣子,。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,,他卻置之不理,,。好在我很有耐心,。每當(dāng)他走神時(shí),,我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去,。

他做題時(shí),喜歡,,而懶于動(dòng)手,。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,,從未做筆記,。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊,。記得有一次,,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),,顯得有些吃力,。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn),。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了,。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,,,我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折,。事后,,我不斷地反思:是自己的原因,,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂,。面對(duì)懶惰成性的他,,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,,只得不時(shí)地督促他,,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái),。

第四篇 分別的日子

轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,,學(xué)習(xí)也知道使勁了,,。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,。

家教生活讓我想起了很多東,,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,。

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要,。以上就是我的收獲和體會(huì),。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,,均須用心去做,。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇四

這次暑假社會(huì)實(shí)踐我以善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,,利用暑假參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

二,、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇五

這次暑假社會(huì)實(shí)踐我以善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活為宗旨,,利用暑假參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開(kāi)始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。

四、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇六

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的求職面試中,,明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),,自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液,,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇七

今年暑假,,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

二,、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的求職面試中,,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開(kāi)始放假的時(shí)候,,知道要打暑期工時(shí),,自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液,人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇八

本人在 暑假返回家鄉(xiāng)之后,在 社區(qū)進(jìn)行了 登記并參加了 青得里卓村召開(kāi)的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會(huì),,在 會(huì)議的過(guò)程中,,青得里卓村住村工作組提出,期望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)參與到村里開(kāi)展的駐村夏令營(yíng)活動(dòng)中來(lái),,一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。

雖然住村工作組沒(méi)有強(qiáng)行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項(xiàng)活動(dòng),,但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,,我主動(dòng)要求全程參加此次夏令營(yíng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)工作組對(duì)愿意參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評(píng)過(guò)后,,我非常榮幸的被推選為夏令營(yíng)活動(dòng)的班主任,,我也勇敢的接受了這個(gè)任務(wù),。

在 確定完參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,村委會(huì)和住村工作組又組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)班動(dòng)員會(huì),,村委會(huì)的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,,說(shuō)一說(shuō)自己的有 什么意見(jiàn)和想法,本人第一個(gè)發(fā)言,,表達(dá)了對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)方案的想法和新的計(jì)劃,,我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個(gè)人特點(diǎn)愛(ài)好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,比如我擅長(zhǎng)音樂(lè),,我可以教孩子們唱歌,。比如安樂(lè)珊是美術(shù)專業(yè)的,她可以教孩子們畫畫,。聽(tīng)完我的意見(jiàn)后村村委會(huì)和住村工作覺(jué)得非常滿足,。

20__年7月13日我們開(kāi)始登記學(xué)生,報(bào)道的學(xué)生還蠻多的,,學(xué)生與家長(zhǎng)特殊的積極,,最終人數(shù)超過(guò)了 35名。

20__年7月14日,,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情,。博州國(guó)土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真打算 精密籌劃的青得里卓村20__年“在 ‘祖國(guó)’的懷抱中茁壯成長(zhǎng)”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)班啦。

7月14日上午,,青得里卓村舉行了 20__年暑期夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,,住村工作組組長(zhǎng)宋和平同志做動(dòng)員講話,對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)的意義 活動(dòng)內(nèi)容 紀(jì)律要求等進(jìn)行了闡述,。

為確保暑期夏令營(yíng)活動(dòng)順利開(kāi)展,,本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了 夏令營(yíng)活動(dòng)方案 活動(dòng)計(jì)劃,為期20天的青得里卓村夏令營(yíng)活動(dòng),,將開(kāi)展參觀宣講 趣味運(yùn)動(dòng) 繪畫 唱歌 舞蹈 閱讀等形式多樣的活動(dòng),,參加夏令營(yíng)活動(dòng)的各族少年兒童將度過(guò)一個(gè)豐富多彩 健康文明 快樂(lè)安全的暑假。

按照活動(dòng)的安排夏令營(yíng)活動(dòng)天天上午兩節(jié),,下午兩 節(jié)課,,一個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)作業(yè),一個(gè)小時(shí)教畫畫,,跳舞,,唱歌,跳棋,,體育活動(dòng)等等,,每個(gè)星期五都有 繪畫歌舞之類的比賽或者活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,一起開(kāi)展,。以下是夏令營(yíng)活動(dòng)一些圖片資料,。

20__年7月30日下午,在 青得里卓村文化室夏令營(yíng)圓滿結(jié)業(yè),,結(jié)業(yè)匯報(bào)演出 中,,各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,生動(dòng)詩(shī)歌朗誦 激情饒舌說(shuō)唱?dú)g快的民族舞蹈引來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,,本人在 匯報(bào)演出 中擔(dān)任主持人工作,。

匯報(bào)演出結(jié)束后,工作組 村委會(huì)分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品,。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,,本人非常榮幸被評(píng)為夏令營(yíng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二十天暑期夏令營(yíng)活動(dòng)很快就結(jié)束了 ,,本人全程參加了 此次多點(diǎn),在 夏令營(yíng)活動(dòng) 中,,不 僅催促學(xué)員們完成了 暑假作業(yè),,還增進(jìn)了 各民族之間的友誼,鍛煉了學(xué)員們的動(dòng)腦 動(dòng)手能力,,發(fā)掘了學(xué)員們的才藝,。給孩子們講課也是挺辛勞的,孩子們很淘氣,,但又聰慧,,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來(lái)上課,,這極大的鼓舞了我的信心,,因?yàn)槲业恼嫘母冻龅玫搅?孩子們的認(rèn)可。這次夏令營(yíng)活動(dòng)不 但給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),,也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái),,回報(bào)自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),這是我第一次當(dāng)老師,,我非常享受這個(gè)過(guò)程,,這次經(jīng)歷我將永恒記在 心 中。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇九

暑假期間,,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦,。學(xué)員們大都是高考結(jié)束了想來(lái)擴(kuò)展一下電腦知識(shí),為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備的,。因此,,我教的都是一些基本最基本的知識(shí),像辦公軟件的操作,五筆打字法,,photoshop的簡(jiǎn)單應(yīng)用等等,。本以為以我的電腦,教他們這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,,沒(méi)想到,,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難,。這才恍然明白,,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。

針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,,參考了一些書目,,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,,另一方面記錄者我的成長(zhǎng),。

關(guān)鍵字:教師辛酸素質(zhì)

遇到的困難:

1,最大的問(wèn)題是自信心的問(wèn)題

因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課,,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張,。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,,流冷汗,。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課,。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!

2,,把自己知道的知識(shí)正確有效的傳遞給學(xué)生

當(dāng)了老師才知道,,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,,只有學(xué)生真正學(xué)到了,,那才叫好老師。而我,,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題,。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,,把自己搞得汗流浹背,,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急,。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善,。

3,,與學(xué)生的溝通交流問(wèn)題

在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題,。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事,。當(dāng)然,我很能理解這種情況,,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢??墒?,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,,但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí),。

4,,在教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)不到很大的成就感

從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化,。作為老師,,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí),。可是,,無(wú)論我付出多大的努力,,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),,依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,,真的很令人頭疼!

解決方式:

1,,如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的,。同時(shí),,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當(dāng)然,,這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題,。好教師應(yīng)該具備的基本技能是:

(1)了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng),。對(duì)有效的教學(xué)而言,,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,,而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生

(2)做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的

(3)在做出決策時(shí),,在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。

2,,如何與學(xué)生交流溝通,,這也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師,,不愿意與老師開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn),,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的,?!睂W(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門課程的熱情度。關(guān)系好了,,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,,則很有可能適得其反。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十

記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)暑假,,那次暑假也許是上天的眷顧,,也許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是特別好,,也特別深刻,。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨天,,但是比起這次的體會(huì)又覺(jué)得是那么的美好,,這次是那么的無(wú)奈。對(duì)社會(huì),、對(duì)人生有太多的感慨,,盡管我才19歲。

記得那個(gè)暑假放假的第三天,,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,,也許真的是上天的眷顧,,也許是因?yàn)樽约旱那趭^,在餐廳,,老板和其他同事對(duì)我都很好,,因此除了一些基本的清潔外,,是很輕松的,什么事他們都讓著我,。

我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我,,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒,,他們用自己的寬容,、關(guān)愛(ài)等一切讓我覺(jué)得我就是生活在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭之中,沒(méi)有上下級(jí)之分,,在一個(gè)月中我也沒(méi)有遇見(jiàn)特別挑剔的顧客,,所以很輕松的我就到一個(gè)月了,拿著一個(gè)月僅有的400元錢,,心里特別高興,。

因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松,、融洽的環(huán)境里,,我沒(méi)有體會(huì)到什么叫辛苦,也沒(méi)有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,,更沒(méi)有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,,一切都是那么順利,。感覺(jué)社會(huì)是那么的美好。

然而,,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,,以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,這次全都經(jīng)歷了,。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。還有很多很多,。

以前的我總是很天真,,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑,。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),,也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),。

這個(gè)暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,,然后再帶上海去玩一個(gè)月,。可是因?yàn)樽疖囍惺?,身體一直不適,,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,,以為還會(huì)像暑假一樣那樣順利,,結(jié)果找了好久都沒(méi)有找到,原因很多,,主要有以下幾點(diǎn):

1,、因?yàn)樯虾J且粋€(gè)繁華的大都市,不管什么行業(yè),,他的招聘要求都很高,,很多地方都需要能聽(tīng)懂上海話,能說(shuō)上海話,,可是我不會(huì),。

2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),,比如餐廳,、超市等??墒沁@些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十一

暑假期間,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦,。學(xué)員們大都是高考結(jié)束了想來(lái)擴(kuò)展一下電腦知識(shí),,為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備的。因此,,我教的都是一些基本最基本的知識(shí),,像辦公軟件的操作,五筆打字法,,photoshop的簡(jiǎn)單應(yīng)用等等,。本以為以我的電腦,教他們這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,,沒(méi)想到,,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難,。這才恍然明白,,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀,。

針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,,參考了一些書目,,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,,另一方面記錄者我的成長(zhǎng),。

關(guān)鍵字:教師辛酸素質(zhì)

遇到的困難:

1,最大的問(wèn)題是自信心的問(wèn)題

因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課,,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,,流冷汗,。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課,。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!

2,,把自己知道的知識(shí)正確有效的傳遞給學(xué)生

當(dāng)了老師才知道,,光自己肚子里有貨還不行,,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師,。而我,,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,,花了大力氣來(lái)講課,,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善,。

3,,與學(xué)生的溝通交流問(wèn)題

在教學(xué)過(guò)程中,,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事,。當(dāng)然,,我很能理解這種情況,,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢,??墒牵?dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,,情況雖有所改觀,,但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

4,,在教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)不到很大的成就感

從學(xué)生到老師的角色變化,,我的視角也發(fā)生了很大的變化,。作為老師,,辛辛苦苦的教學(xué),,大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí),??墒牵瑹o(wú)論我付出多大的努力,,苦口婆心的談心交流,,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),,依然我行我素,,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!

解決方式:

1,,如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,,是做老師必須知道的。同時(shí),,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題,。當(dāng)然,這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題,。好教師應(yīng)該具備的基本技能是:

(1)了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書,,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生

(2)做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,,而是千里之行始于足下的

(3)在做出決策時(shí),,在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái),。

2,,如何與學(xué)生交流溝通,這也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師,,不愿意與老師開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn),那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,,任何教育都是不可能有的,。”學(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門課程的熱情度,。關(guān)系好了,,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,則很有可能適得其反,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十二

我于20xx年7月畢業(yè)于云南省鐵路機(jī)械學(xué)校機(jī)械設(shè)備維修與管理專業(yè),,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)課程,。同年11月考入馬關(guān)縣小壩子鎮(zhèn)水務(wù)站從事水務(wù)工作,幾年來(lái),,在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的關(guān)心,、支持幫助指導(dǎo)下,,本著為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真組織開(kāi)展"解放思想,、深化改革,、擴(kuò)大開(kāi)放,、科學(xué)大發(fā)展"大討論活動(dòng),,貫徹黨的各項(xiàng)政策、方針,、路線及黨的xx大會(huì)議精神,,堅(jiān)決執(zhí)行《水法》、《水土保持法》,、《防洪法》等法律法規(guī),,加大加強(qiáng)宣傳工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化水平,,不斷提高自身的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,。堅(jiān)決把解決農(nóng)村飲水安全問(wèn)題及抗旱防汛放在水務(wù)工作的首位,,緊緊圍繞""、""規(guī)劃指出的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展思路和水利建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,,工作成績(jī)有了一定的起色,現(xiàn)將幾年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

一,、幾年來(lái)的工作回顧

(一)做好冬春修水利建設(shè)工作

每年開(kāi)展的冬春修水利建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各有關(guān)部門的大力支持下,認(rèn)真貫徹黨的水利政策,、方針,,緊密結(jié)合縣水務(wù)工作會(huì)議精神,按照鎮(zhèn)黨委,、政府的要求布置,,在全鎮(zhèn)大力開(kāi)展了冬春農(nóng)田水利基本建設(shè),并積極做好統(tǒng)計(jì)和數(shù)字上報(bào)工作,。冬春修農(nóng)田水利基本建設(shè),,為廣大群眾創(chuàng)造了有利的水利條件,,保障了春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

(二)抗旱防汛工作

1,、積極組織實(shí)施抗旱工程建設(shè),,解決群眾人畜飲水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水。

2,、做好汛期安全檢查和準(zhǔn)備工作

為貫徹執(zhí)行好上級(jí)防汛工作會(huì)議精神,,保證全鎮(zhèn)水庫(kù)壩塘安全度汛。首先,,對(duì)轄區(qū)內(nèi)小(二)型水庫(kù),、壩塘進(jìn)行全面的安全檢查,并把檢查中發(fā)現(xiàn)的病險(xiǎn)問(wèn)題認(rèn)真做好記錄,。且對(duì)各村委會(huì)轄區(qū)內(nèi)水庫(kù),、壩塘等水利設(shè)施存在的隱患問(wèn)題和整改意見(jiàn)以書面材料通知到各村委會(huì),并限期處理完成,,以確保安全度汛;其次,,認(rèn)真做好小壩子鎮(zhèn)20xx年-20xx年抗旱防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)相關(guān)工作,成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)的搶險(xiǎn)隊(duì)41人,,各村委會(huì)成立以村委會(huì)主任為隊(duì)長(zhǎng)且不少于20人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,。為加強(qiáng)防汛責(zé)任意識(shí),對(duì)每個(gè)水庫(kù),、壩塘明確了相關(guān)責(zé)任人,。

(三)做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報(bào)和組織實(shí)施"五小水利"工程

1、聯(lián)系實(shí)際,,做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報(bào)工作

按照上級(jí)部門的通知要求,,結(jié)合實(shí)際,積極做好我鎮(zhèn)農(nóng)村小型水利工程(水池,、水窖,、溝渠、壩塘,、水庫(kù)等)的規(guī)劃上報(bào)工作,。

2、按照上級(jí)部門下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),,認(rèn)真組織實(shí)施我鎮(zhèn)的"五小水利"工程,。

(四)積極做好水土保持工作

(五)積極做好小型水利工程改革工作

(六)積極做好水利普查清查登記工作

二、主要工作情況

1,、認(rèn)真宣傳《水法》,、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規(guī),,調(diào)解決各類水事糾紛,。

2,、規(guī)劃各類"五小"水利工程及儲(chǔ)備項(xiàng)目上報(bào)工作,做好各種統(tǒng)計(jì)資料的上報(bào)統(tǒng)計(jì)工作,。

3,、協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府做好水利規(guī)劃工作,圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府及上級(jí)部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

4,、抓好安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)工作關(guān)系國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,,做好在建工程的安全管理,,完善各項(xiàng)安全制度和措施,把安全憂患意識(shí)貫穿整個(gè)工作及生產(chǎn)環(huán)節(jié),。

總之,,為了圓滿完成我鎮(zhèn)的涉水工作,我將一如既往,,扎實(shí)工作,,克服一切困難,,為全鎮(zhèn)涉水工作真正落到實(shí)處,、人民得實(shí)惠而努力工作。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十三

記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)暑假,,那次暑假也許是上天的眷顧,,也許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是特別好,,也特別深刻,。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨天,,但是比起這次的體會(huì)又覺(jué)得是那么的美好,,這次是那么的無(wú)奈。對(duì)社會(huì),、對(duì)人生有太多的感慨,,盡管我才19歲。

記得那個(gè)暑假放假的第三天,,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,,也許真的是上天的眷顧,,也許是因?yàn)樽约旱那趭^,在餐廳,,老板和其他同事對(duì)我都很好,,因此除了一些基本的清潔外,,是很輕松的,什么事他們都讓著我,。

我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包容我,,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒,,他們用自己的寬容,、關(guān)愛(ài)等一切讓我覺(jué)得我就是生活在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭之中,沒(méi)有上下級(jí)之分,,在一個(gè)月中我也沒(méi)有遇見(jiàn)特別挑剔的顧客,,所以很輕松的我就到一個(gè)月了,拿著一個(gè)月僅有的400元錢,,心里特別高興,。

因?yàn)檫@畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松,、融洽的環(huán)境里,,我沒(méi)有體會(huì)到什么叫辛苦,也沒(méi)有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,,更沒(méi)有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,,一切都是那么順利,。感覺(jué)社會(huì)是那么的美好。

然而,,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,,以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,這次全都經(jīng)歷了,。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。還有很多很多。

以前的我總是很天真,,總以為世界這么大,,竟然有找不到工作之理,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑,。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),。

這個(gè)暑假剛一放假的第四天,,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,,然后再帶上海去玩一個(gè)月,??墒且?yàn)樽疖囍惺睿眢w一直不適,,在家輸了一周的液體,。好了之后我去找工作,以為還會(huì)像暑假一樣那樣順利,,結(jié)果找了好久都沒(méi)有找到,,原因很多,主要有以下幾點(diǎn):

1,、因?yàn)樯虾J且粋€(gè)繁華的大都市,,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,,很多地方都需要能聽(tīng)懂上海話,,能說(shuō)上海話,可是我不會(huì),。

2,、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳,、超市等,。可是這些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇十四

古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也讓我有著無(wú)限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生,,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),,在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,,便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,,無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),,生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),,也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

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