在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇一

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇二

裴斯泰洛奇曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段,、方法,，通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應(yīng)該按時間和行動的需要來決定”,。這說明知識和實踐永遠是分不開的,，在實踐中可以檢驗真理，也可以培養(yǎng)自己的能力,，提高自己的效能,，彌補不足。

為了開拓自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,，在活動中我們受益匪淺,。

我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識，還深入農(nóng)村,，了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”，使我有了一個驗證自我的機會,，使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,，同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,，辛苦而充實,，沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程,，受益匪淺,。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,，一種責(zé)任,，一種深刻,，一種認識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,，相互依賴，相視而笑,，相擁而泣,。而這一切一切，將永遠珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說過：講得一事,，即行一事,，行得一事，即知一事,，所謂真知矣,。徒講而不行，則遇事終有?；?。確實，這是個奇妙又難忘的社會實踐,，一方面,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,，只學(xué)不實踐，那么我們所學(xué)的就等于零,。

另一方面,，通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇三

由于每天做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣,。開始的幾天,，他聽課時，時常會走神,，一副心不在焉的樣子,。有時,，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理,，,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,，我都會提醒他,，耐著性子給他講下去。

他做題時,，喜歡,，而懶于動手。聽課時,，也只是“洗耳恭聽”,，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了,，他聽課時,，顯得有些吃力。我講完后,，問他是否還有疑問,。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵,。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后，我不斷地反思：是自己的原因,，還是他的原因?不管怎樣,，有一點很清楚：他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,，我顯得“束手無策”,。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,。，只得不時地督促他,，鞭策他,，使他逐漸變得勤快起來,。

第四篇 分別的日子

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活,。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道使勁了，,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,。

家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸,，城市家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦,。上學(xué)放學(xué)有人接送,，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃,。生活如此安逸,，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要,。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過,，才會有真實的感受,，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是,，世上無易事,，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇四

這次暑假社會實踐我以善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨,，利用暑假參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候,，知道要打假期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,。其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇五

這次暑假社會實踐我以善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活為宗旨，利用暑假參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一,、在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。

四,、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇六

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。

一,、在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的求職面試中，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候,，知道要打暑期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四,、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液，人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇七

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。

一、在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的求職面試中，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候，知道要打暑期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液,，人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇八

本人在 暑假返回家鄉(xiāng)之后,，在 社區(qū)進行了 登記并參加了 青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會,，在 會議的過程中，青得里卓村住村工作組提出,，期望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來,，一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力，另一方面可以鍛煉自己的各方面能力,。

雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項活動,，但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力，我主動要求全程參加此次夏令營活動,，經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評過后,，我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任，我也勇敢的接受了這個任務(wù),。

在 確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,，村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會，村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,，說一說自己的有 什么意見和想法,，本人第一個發(fā)言，表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,，我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個人特點愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,，比如我擅長音樂，我可以教孩子們唱歌,。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的,，她可以教孩子們畫畫,。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿足。

20__年7月13日我們開始登記學(xué)生,，報道的學(xué)生還蠻多的,，學(xué)生與家長特殊的積極，最終人數(shù)超過了 35名,。

20__年7月14日,，炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認真打算 精密籌劃的青得里卓村20__年“在 ‘祖國’的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦,。

7月14日上午,，青得里卓村舉行了 20__年暑期夏令營開營儀式，住村工作組組長宋和平同志做動員講話,，對夏令營活動的意義 活動內(nèi)容 紀(jì)律要求等進行了闡述,。

為確保暑期夏令營活動順利開展，本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了 夏令營活動方案 活動計劃,，為期20天的青得里卓村夏令營活動,，將開展參觀宣講 趣味運動 繪畫 唱歌 舞蹈 閱讀等形式多樣的活動，參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩 健康文明 快樂安全的暑假,。

按照活動的安排夏令營活動天天上午兩節(jié),，下午兩 節(jié)課，一個小時輔導(dǎo)作業(yè),，一個小時教畫畫,，跳舞，唱歌,，跳棋,，體育活動等等，每個星期五都有 繪畫歌舞之類的比賽或者活動,，各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,，一起開展,。以下是夏令營活動一些圖片資料,。

20__年7月30日下午，在 青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè),，結(jié)業(yè)匯報演出 中,，各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面，生動詩歌朗誦 激情饒舌說唱歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,，本人在 匯報演出 中擔(dān)任主持人工作,。

匯報演出結(jié)束后，工作組 村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎品,。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,，本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了 ，本人全程參加了 此次多點,，在 夏令營活動 中,，不 僅催促學(xué)員們完成了 暑假作業(yè)，還增進了 各民族之間的友誼,，鍛煉了學(xué)員們的動腦 動手能力,，發(fā)掘了學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛勞的,，孩子們很淘氣,，但又聰慧，雖然今年夏天異常的炎熱,，可是孩子們還是那么積極來上課,，這極大的鼓舞了我的信心，因為我的真心付出得到了 孩子們的認可,。這次夏令營活動不 但給孩子們帶來了快樂,，也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個展示自己特長的舞臺，回報自己家鄉(xiāng)的機會,，這是我第一次當(dāng)老師,，我非常享受這個過程，這次經(jīng)歷我將永恒記在 心 中,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇九

暑假期間,，有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。學(xué)員們大都是高考結(jié)束了想來擴展一下電腦知識,，為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備的,。因此，我教的都是一些基本最基本的知識,，像辦公軟件的操作,，五筆打字法，photoshop的簡單應(yīng)用等等,。本以為以我的電腦,，教他們這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒想到,，在教的過程中,，體驗了一系列的困難。這才恍然明白,，原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀,。

針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題，參考了一些書目，提出了一系列的方式,。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,，另一方面記錄者我的成長。

關(guān)鍵字：教師辛酸素質(zhì)

遇到的困難：

1,，最大的問題是自信心的問題

因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,，初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,，但在講臺上時還是控制不住的心慌,，流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,，沒有讓自己的怯場流露出來,，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,，這也是我的一次超越呀!

2,，把自己知道的知識正確有效的傳遞給學(xué)生

當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行,，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師,。而我,，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好，花了大力氣來講課,，把自己搞得汗流浹背,，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,，心里異常著急,。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善,。

3，與學(xué)生的溝通交流問題

在教學(xué)過程中,，我就遇到了這一問題,。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事,。當(dāng)然，我很能理解這種情況，畢竟每個人都有自己主觀能動性,，我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢,?？墒?，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候，情況雖有所改觀,，但仍沒有我期望的那樣順利,，心中難免有些挫敗感，甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí),。

4,，在教學(xué)過程中體驗不到很大的成就感

從學(xué)生到老師的角色變化，我的視角也發(fā)生了很大的變化,。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué),，大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識,?？墒?，無論我付出多大的努力,，苦口婆心的談心交流,，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動,，依然我行我素，愛學(xué)不學(xué)的樣子，真的很令人頭疼!

解決方式：

1,，如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生,，是做老師必須知道的。同時,，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題,。當(dāng)然，這個問題也涉及到多方面的問題,。好教師應(yīng)該具備的基本技能是：

(1)了解自己所教學(xué)科的課程,，掌握教學(xué)技能，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動,。對有效的教學(xué)而言,，學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,，而且要能夠?qū)⒅R傳達給學(xué)生

(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的，而是千里之行始于足下的

(3)在做出決策時，在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來,。

2，如何與學(xué)生交流溝通,，這也是一個非常重要的問題,。蘇霍姆林斯基說過：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見,，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,，任何教育都是不可能有的?！睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度,。關(guān)系好了，能夠大大的促進教學(xué)過程;處理的不好,，則很有可能適得其反,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇十

記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假，那次暑假也許是上天的眷顧,，也許是自己的運氣好,，所以那次給我的印象是特別好，也特別深刻,。一想起上次的經(jīng)歷，就好象在昨天,，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好,，這次是那么的無奈。對社會,、對人生有太多的感慨,，盡管我才19歲。

記得那個暑假放假的第三天,，我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,，找到了人生中的第一份工作，在一家餐廳里做服務(wù)員,，也許真的是上天的眷顧,，也許是因為自己的勤奮，在餐廳,，老板和其他同事對我都很好,，因此除了一些基本的清潔外，是很輕松的,，什么事他們都讓著我,。

我做錯了事他們也會用寬容的心包容我，還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹,，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,，他們用自己的寬容,、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分,，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢,，心里特別高興,。

因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松,、融洽的環(huán)境里,，我沒有體會到什么叫辛苦，也沒有體會到什么叫人心險惡,，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,，除了在外不像在家里一樣方便、自由外,，一切都是那么順利,。感覺社會是那么的美好。

然而,，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,，以前沒有體驗過的，這次全都經(jīng)歷了,。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭,。還有很多很多。

以前的我總是很天真,，總以為世界這么大,，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑,。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,，就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會,。

這個暑假剛一放假的第四天,，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,，然后再帶上海去玩一個月,。可是因為坐火車中暑,，身體一直不適,，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作，以為還會像暑假一樣那樣順利,，結(jié)果找了好久都沒有找到,，原因很多，主要有以下幾點：

1,、因為上海是一個繁華的大都市,，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高,，很多地方都需要能聽懂上海話,，能說上海話，可是我不會,。

2,、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè)，比如餐廳,、超市等,?？墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇十一

暑假期間,，有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。學(xué)員們大都是高考結(jié)束了想來擴展一下電腦知識,，為大學(xué)入學(xué)做準(zhǔn)備的。因此，我教的都是一些基本最基本的知識，像辦公軟件的操作,，五筆打字法，photoshop的簡單應(yīng)用等等,。本以為以我的電腦,，教他們這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,，沒想到，在教的過程中,，體驗了一系列的困難,。這才恍然明白，原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀,。

針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,，參考了一些書目,，提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,，另一方面記錄者我的成長,。

關(guān)鍵字：教師辛酸素質(zhì)

遇到的困難：

1，最大的問題是自信心的問題

因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,，初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備，但在講臺上時還是控制不住的心慌，流冷汗,。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,，沒有讓自己的怯場流露出來,，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課,。不能不說，這也是我的一次超越呀!

2,，把自己知道的知識正確有效的傳遞給學(xué)生

當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行,，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,，只有學(xué)生真正學(xué)到了,，那才叫好老師。而我,，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題,。常常我是吃虧不討好,，花了大力氣來講課，把自己搞得汗流浹背,，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,，心里異常著急,。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善,。

3,，與學(xué)生的溝通交流問題

在教學(xué)過程中,，我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事,。當(dāng)然，我很能理解這種情況,，畢竟每個人都有自己主觀能動性,，我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢,?？墒牵?dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候，情況雖有所改觀,，但仍沒有我期望的那樣順利,，心中難免有些挫敗感,，甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

4,，在教學(xué)過程中體驗不到很大的成就感

從學(xué)生到老師的角色變化,，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師，辛辛苦苦的教學(xué),，大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識。可是，無論我付出多大的努力,，苦口婆心的談心交流,，掏心掏肺的跟他們溝通，仍有些學(xué)生不為所動,，依然我行我素,，愛學(xué)不學(xué)的樣子,，真的很令人頭疼!

解決方式：

1,，如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生,，是做老師必須知道的,。同時,，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題,。當(dāng)然，這個問題也涉及到多方面的問題,。好教師應(yīng)該具備的基本技能是：

(1)了解自己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能,，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動。對有效的教學(xué)而言,，學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程，而且要能夠?qū)⒅R傳達給學(xué)生

(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,，而是千里之行始于足下的

(3)在做出決策時，在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來,。

2,，如何與學(xué)生交流溝通,，這也是一個非常重要的問題,。蘇霍姆林斯基說過：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,，不愿意與老師開誠相見，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,，任何教育都是不可能有的,?！睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,，能夠大大的促進教學(xué)過程;處理的不好，則很有可能適得其反,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇十二

我于20xx年7月畢業(yè)于云南省鐵路機械學(xué)校機械設(shè)備維修與管理專業(yè)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識課程,。同年11月考入馬關(guān)縣小壩子鎮(zhèn)水務(wù)站從事水務(wù)工作,，幾年來,，在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的關(guān)心,、支持幫助指導(dǎo)下,，本著為人民服務(wù)的宗旨,，認真組織開展"解放思想,、深化改革,、擴大開放,、科學(xué)大發(fā)展"大討論活動,，貫徹黨的各項政策、方針,、路線及黨的xx大會議精神，堅決執(zhí)行《水法》,、《水土保持法》,、《防洪法》等法律法規(guī)，加大加強宣傳工作,，認真學(xué)習(xí)理論文化水平,，不斷提高自身的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅持以人為本,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,。堅決把解決農(nóng)村飲水安全問題及抗旱防汛放在水務(wù)工作的首位，緊緊圍繞"",、""規(guī)劃指出的社會主義經(jīng)濟社會的發(fā)展思路和水利建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),，落實各項工作措施,，工作成績有了一定的起色,，現(xiàn)將幾年來的工作簡述如下：

一,、幾年來的工作回顧

(一)做好冬春修水利建設(shè)工作

每年開展的冬春修水利建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各有關(guān)部門的大力支持下,，認真貫徹黨的水利政策,、方針,，緊密結(jié)合縣水務(wù)工作會議精神,，按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求布置,，在全鎮(zhèn)大力開展了冬春農(nóng)田水利基本建設(shè),，并積極做好統(tǒng)計和數(shù)字上報工作。冬春修農(nóng)田水利基本建設(shè),，為廣大群眾創(chuàng)造了有利的水利條件,，保障了春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進行。

(二)抗旱防汛工作

1,、積極組織實施抗旱工程建設(shè),，解決群眾人畜飲水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水。

2,、做好汛期安全檢查和準(zhǔn)備工作

為貫徹執(zhí)行好上級防汛工作會議精神,，保證全鎮(zhèn)水庫壩塘安全度汛。首先,，對轄區(qū)內(nèi)小(二)型水庫,、壩塘進行全面的安全檢查，并把檢查中發(fā)現(xiàn)的病險問題認真做好記錄,。且對各村委會轄區(qū)內(nèi)水庫,、壩塘等水利設(shè)施存在的隱患問題和整改意見以書面材料通知到各村委會，并限期處理完成,，以確保安全度汛;其次,，認真做好小壩子鎮(zhèn)20xx年-20xx年抗旱防汛搶險應(yīng)急預(yù)案的各項相關(guān)工作，成立以鎮(zhèn)長為隊長的搶險隊41人,，各村委會成立以村委會主任為隊長且不少于20人的搶險隊伍,。為加強防汛責(zé)任意識，對每個水庫,、壩塘明確了相關(guān)責(zé)任人。

(三)做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報和組織實施"五小水利"工程

1,、聯(lián)系實際,，做好農(nóng)村小型水利工程的五年規(guī)劃上報工作

按照上級部門的通知要求，結(jié)合實際,，積極做好我鎮(zhèn)農(nóng)村小型水利工程(水池,、水窖,、溝渠、壩塘,、水庫等)的規(guī)劃上報工作,。

2、按照上級部門下達的任務(wù)指標(biāo),，認真組織實施我鎮(zhèn)的"五小水利"工程,。

(四)積極做好水土保持工作

(五)積極做好小型水利工程改革工作

(六)積極做好水利普查清查登記工作

二、主要工作情況

1,、認真宣傳《水法》,、《水土保持法》、《防洪法》等法律法規(guī),，調(diào)解決各類水事糾紛,。

2、規(guī)劃各類"五小"水利工程及儲備項目上報工作,，做好各種統(tǒng)計資料的上報統(tǒng)計工作,。

3、協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府做好水利規(guī)劃工作,，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府及上級部門交給的各項工作任務(wù),。

4、抓好安全生產(chǎn)工作,。安全生產(chǎn)工作關(guān)系國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,，做好在建工程的安全管理，完善各項安全制度和措施,，把安全憂患意識貫穿整個工作及生產(chǎn)環(huán)節(jié),。

總之，為了圓滿完成我鎮(zhèn)的涉水工作,，我將一如既往,，扎實工作，克服一切困難,，為全鎮(zhèn)涉水工作真正落到實處,、人民得實惠而努力工作。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇十三

記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,，那次暑假也許是上天的眷顧,，也許是自己的運氣好，所以那次給我的印象是特別好,，也特別深刻,。一想起上次的經(jīng)歷，就好象在昨天，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好,，這次是那么的無奈,。對社會、對人生有太多的感慨,，盡管我才19歲,。

記得那個暑假放假的第三天，我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,，找到了人生中的第一份工作,，在一家餐廳里做服務(wù)員，也許真的是上天的眷顧,，也許是因為自己的勤奮,，在餐廳，老板和其他同事對我都很好,，因此除了一些基本的清潔外,，是很輕松的，什么事他們都讓著我,。

我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,，還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,，他們用自己的寬容,、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分,，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢,，心里特別高興,。

因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松,、融洽的環(huán)境里,，我沒有體會到什么叫辛苦，也沒有體會到什么叫人心險惡,，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,，除了在外不像在家里一樣方便、自由外,，一切都是那么順利,。感覺社會是那么的美好。

然而,，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,，以前沒有體驗過的,，這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭,。還有很多很多。

以前的我總是很天真,，總以為世界這么大,，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑,。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,，就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點，也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會,。

這個暑假剛一放假的第四天,，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,，然后再帶上海去玩一個月,。可是因為坐火車中暑,，身體一直不適,，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,，以為還會像暑假一樣那樣順利,，結(jié)果找了好久都沒有找到，原因很多,，主要有以下幾點：

1,、因為上海是一個繁華的大都市，不管什么行業(yè),，他的招聘要求都很高,，很多地方都需要能聽懂上海話，能說上海話,，可是我不會,。

2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),，比如餐廳,、超市等?？墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月,。

大學(xué)生暑期社會實踐報告論文篇十四

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。