報告是指向上級機關匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經驗以及問題的報告,，那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

研究生開題報告導師意見篇一

學生選題，緊扣專業(yè)方向,、緊扣現實,，做到理論與實踐結合、與實習體會結合,，有現實意義，有完成選題的能力和條件,，其

開題報告

且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研，參考了許多文獻,，最后確定的課題具有一定的實用價值,。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向,，對于提高學生的基本知識和技能,，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,，難度合適,，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題,。

研究生開題報告導師意見篇二

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,，寫論文主要是反映學生對問題的思考， 詳細內容請看下文,。

學生選題,，緊扣專業(yè)方向,、緊扣現實，做到理論與實踐結合,、與實習體會結合,，有現實意義，有完成選題的能力和條件,，其開題報告體現了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求,。

且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研，參考了許多文獻,，最后確定的課題具有一定的實用價值,。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向,，對于提高學生的基本知識和技能,，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,，難度合適,，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題,。

研究生開題報告導師意見篇三

該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值,。

本課題結構合理,，內容完整，主要觀點突出,，并且時效性強,，是學生學習方向的延續(xù)，對于提高學生的能力有利,。

同意該課題開題,。

研究生開題報告導師意見篇四

第一，你要寫什么

這個重點要進行已有文獻綜述,，把有關的題目方面的已經有的國內外研究認真介紹一下(先客觀介紹情況,，要如實陳述別人的觀點)，然后進行評述(后主觀議論,，加以評估,，說已有研究有什么不足)，說現在有了這些研究,，但還有很多問題值得研究,。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足，所以你要研究,。所以,，你的碩士論文要寫什么是根據文獻綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么,。如果不做綜述,，很可能你的選題早被別人做得很深了。

第二,，為什么要寫這個

這個主要是說明你這個選題的意義,。可以說在理論上,，你發(fā)現別人有什么不足和研究空白,，所以你去做，就有理論價值了,。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關研究領域占什么地位,。這就是理論價值。

然后你還可以從實際價值去談,。就是這個題目可能對現實有什么意義,，可能在實際中派什么用場等等。

第三,，如何寫

在

開題報告

研究生開題報告導師意見篇五

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,，寫論文主要是反映學生對問題的思考,， 詳細內容請看下文。

學生選題,，緊扣專業(yè)方向,、緊扣現實，做到理論與實踐結合、與實習體會結合,，有現實意義,，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求,。

且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值,。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能,，對于提高學生的研究能力有益,。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適,，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計,。

同意該課題開題。

研究生開題報告導師意見篇六

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,，寫論文主要是反映學生對問題的思考,， 詳細內容請看下文。

學生選題,，緊扣專業(yè)方向,、緊扣現實，做到理論與實踐結合,、與實習體會結合,，有現實意義，有完成選題的能力和條件,，其開題報告體現了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求,。

且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研，參考了許多文獻,，最后確定的課題具有一定的實用價值,。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向,，對于提高學生的基本知識和技能,，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,，難度合適,，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題,。

研究生開題報告導師意見篇七

在新的傳播環(huán)境下,，媒體個性如果采用以往的方式進行表達，較難在同質化的條件下突顯，這就有了插圖發(fā)展的空間,。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋,，該研究通過當今插圖的存在方式，論證了插圖新的社會使命,，具有學術意義,。

插圖從附屬于某個文章或雜志封面，跨入到能夠從封面外觀影響一個出版物的性格并優(yōu)化傳播信息,，是插圖新身份的主要特征;而從傳統(tǒng)的為雜志封面配插圖,，變成能夠幫助雜志展現個性品味、區(qū)分雷同,，卻是設計插圖之所以能在當今主導雜志性格的一個原因,。為了讓插圖更好地扮演自身角色，以便插圖師理性地跟上時代步伐,，戴秀珍將設計作為插圖的媒介,，一是方便理解“具有設計性的插圖”存在的作用和它新的邏輯關系，完成新插圖身份的確認;二是幫助插圖在設計這個大領域,，通過衍生品的先導性(比如：卡通造型延伸到角色設計,，動漫帶起的文化娛樂產業(yè))，找出新插圖的積極意義,，以便在注重生活品質的21世紀,，讓插圖發(fā)揮出更多的主動性，因為,，這些作用不僅豐富了文化資源,，更能帶領潮流實現一種新的生活方式，滿足時代人的需求;三是突出設計在插圖借鑒現代藝術過程中的作用,。

設計是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運用方式和科學手段,，讓插圖借助設計的思維，可讓設計插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用,，方便閱讀者對閱讀物的識別與認同,。

插圖作為一個繪畫品種存在，已有相當長的歷史了,，由于它操作的方便性與親民性格,，很長時間以來就介入了設計領域(比如：卡通、吉祥物等),，但以它原有的身份特點去完成自己角色的轉變,，的確是因為計算機的普及,，數碼攝影的普及,，以及由這些條件帶來的操作簡便和太多太多的相似性造成的，當然還有媒介物面對市場的個性需求。新插圖就是在這樣的傳播環(huán)境下應運而生的,，戴秀珍稱為“插圖革命”有其重要的支持點,。

(二)不足

如果能將這種“人類對自身手繪能力的重新看重”與“藝術作用于設計”的時代性總結出來，讓觀念的發(fā)展邏輯和發(fā)展眼光相互捆綁,，那么,，該論文的革命性闡述將更具力量。

研究生開題報告導師意見篇八

1.該同學刻苦,，認真,，踏實。堅持上課聽講,，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教,，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平。

2.該同學平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,，如國慶晚會,，知識競賽活動，班級野餐,，體育活動,，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,，表現出較強的溝通交流能力和組織能力,。

3.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學,，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦,，掌握了相關的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定,。為人處世和善熱情,，是一名合格的研究生。

5.李維洲同學能與同學友愛相處,，對班級工作認真負責,，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨,，一絲不茍,，從不推諉。敢想,、敢說,、敢問、敢辯,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑,，學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,，每次勞動都任勞任怨,。多次在院運動上獲獎，并且在院學生會工作非常認真,，努力!

6.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎,。在院學生會中任職期間能夠以身作則,，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責任心強,。團結同學,，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的研究生。

7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任學生會副主席,，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,，團結同學,，是一名品學兼優(yōu)的研究生。

8.該同學,，思想積極要求上進,，為人誠懇，團結同學,，學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)良，善于思考,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,，工作盡心盡責,，具有較強的組織管理、協(xié)調能力,，主動積極的`參加體育鍛煉,，綜合素質好，是一名品學兼優(yōu)的研究畢業(yè)生,。

9.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真，具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動并獲獎,。在學生會心理部任副部長，在班級擔任副班長,，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長，團結同學,，是一名合格的研究生,。

10.該同學在校學習期間，自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,，關心時事,，擁護黨的路線、方針,、政策,，政治立場堅定，積極要求上進,，注重政治思想素質提升,。在大一時加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。專業(yè)學習上,，該生目的明確，態(tài)度端正,，學生成績優(yōu)異(優(yōu)良,、合格)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,，具有較強的(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力,，曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等,。該生任班級班長團支書,，學生會宣傳部副部長等，工作認真負責,，組織管理能力強,，勇于開拓，深受同學信賴和支持,。平時,，該生性情平和，尊敬師長,、關心集體,，遵守紀律，和同學關系融洽,，并積極參與各項集體活動,，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

研究生開題報告導師意見篇九

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,，寫論文主要是反映學生對問題的思考,， 詳細內容請看下文,。

該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料,，具有一定的研究價值,。

本課題結構合理，內容完整,，主要觀點突出,，并且時效性強，是學生學習方向的延續(xù),，對于提高學生的能力有利。

同意該課題開題,。