光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇一

一,、自修規(guī)劃

1.做一名教師：一名教師必須具有崇高的職業(yè)道德和師德修養(yǎng),，樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心,，教書育人，為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦。

2.做一名業(yè)務(wù)過硬的教師：通過自修培訓(xùn)不斷地更新教育觀念,，具備全新的現(xiàn)代教育理念,，掌握一些學(xué)科的前沿知識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，在教學(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,，教學(xué)水平力求達(dá)到專業(yè)化。

3.做一名學(xué)識(shí)淵博的教師：做為一名骨干教師要具備過硬的基本功,。不但要不斷更新所教學(xué)科專業(yè)知識(shí),，而且要通過自學(xué)獲取一些相關(guān)學(xué)科知識(shí)，了解相鄰學(xué)科知識(shí)間的聯(lián)系,，以更好地指導(dǎo)教學(xué)工作,。

4.做一名科研型的教師：具備科研意識(shí)和科研能力，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊反思,，爭取做一名科研型教師,。

5.做課程改革的弄潮兒：積極參與到新一輪的課程改革中來,，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和一些相關(guān)知識(shí)。做一名將教學(xué)理念與教學(xué)手段進(jìn)行整合的實(shí)踐者,。在教育改革和落實(shí)新課標(biāo)過程中起到模范帶頭作用,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng),。

2.教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,。

3.提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

4.教育科研能力的培養(yǎng)與提高,。

三、培訓(xùn)方法

主要采用自修培養(yǎng),、教研培訓(xùn)兩種形式,。課余時(shí)間進(jìn)行自培、自學(xué),、自練,。從自身和特點(diǎn)和學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，按照“學(xué)-講-思-議”的模式進(jìn)行,，使自修及培訓(xùn)具有針對性,、實(shí)用性和實(shí)踐性。

1.積極參加骨干教師培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料并做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得與總結(jié)，不斷進(jìn)行自學(xué)與提高,。

2.將培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,，把學(xué)習(xí)到的一些新思想、新方法用到平時(shí)每一節(jié)課的教學(xué)當(dāng)中,，取得有效的成就,。

3.積極參加學(xué)校的教改實(shí)驗(yàn)課題，在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行反思,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足。

4.以學(xué)校和課堂為主陣地,，通過 “專題交流”的形式,，在自修、反思的基礎(chǔ)上與校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行交流,，通過集體評議這種形式互相借鑒,，互相促進(jìn)、取長補(bǔ)短,、共同提高,。

在今后的工作中,，我要嚴(yán)格按照一名骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真執(zhí)行此計(jì)劃,，不斷用新的教育教學(xué)理念武裝自己的頭腦,，使自己的教育教學(xué)水平得到迅速提高，盡快成長為一名優(yōu)秀的骨干教師,。

教師個(gè)人自修總結(jié)

作為教師,，既應(yīng)有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),，也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),。這學(xué)年我要立足崗位，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,，通過自修學(xué)習(xí)來滿足教育教學(xué)的需要,，全面提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

一,、道德修養(yǎng)方面

作為一名老師,，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。做到尊重學(xué)生,，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見,，而不是高高在上,，課堂上是師生，生活中是朋友,，對學(xué)生的信任,，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。在教學(xué)過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,，所以,，我自己先學(xué)會(huì)怎樣快樂的學(xué)習(xí)、生活,，從我做起,，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為,，這樣,，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,，了解時(shí)事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,，盡力做好自己的本職工作。

二,、教學(xué)能力方面

在教學(xué)中,，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者,、推動(dòng)者、引導(dǎo)者,，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2、在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,，立足于學(xué)生的角度來研究教材,，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課,，及時(shí)做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3,、在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化,、情境化的課堂教學(xué)風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,，增強(qiáng)自己的管理能力,。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng) 在整個(gè)教學(xué)過程中，要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,，我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要,，讓學(xué)生學(xué)到更全面的知識(shí),。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，咬定學(xué)習(xí)不放松,，任爾東西南北風(fēng)。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇二

假期來了,，學(xué)校要求每位教師制定一份自己的自培計(jì)劃,，我覺得這個(gè)主意挺不錯(cuò)的，至少我們可以靜下心想想自己可以在哪方面需要充電,。而且通過寫個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我們可以又重新審視了自己，解剖了自己,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，我為自己制定的計(jì)劃為：

一、理論方面：

作為一名教師,，首先,，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,，一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的,。同樣,，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,，教師才能完成其教書育人的神圣使命,。

二、業(yè)務(wù)方面：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2,、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。

3,、使自己具備一定的教學(xué)科研能力,。多看書，多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),，多出去學(xué)習(xí),。

4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,，計(jì)算機(jī)能與課程整合,。

我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展,。教師自我發(fā)展的信念,、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生,。所以,，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫,。

3,、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思,，勤動(dòng)筆,，勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,，增加自身的知識(shí)含量,。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

本年度工作目標(biāo)：

1,、認(rèn)真鉆研新教材,，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念，提高自己的執(zhí)教能力,。

2,、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。

3,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，切實(shí)提高學(xué)生成績,。 從實(shí)際情況入手,，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析，制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,，平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,，認(rèn)真探索 好的方法，個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),，加大力度,。通過家校聯(lián)系、學(xué)生一互助,、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

4、按照學(xué)校要求記5000字以上的讀書筆記,，多看幾本關(guān)于教育教學(xué)的書籍,，經(jīng)常練習(xí)簡筆畫，從而達(dá)到教師個(gè)人基本功的不斷提高,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。”要多學(xué)習(xí),，做一個(gè)知識(shí)型的教師,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇三

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,，不斷探求,、感悟、反思,，時(shí)刻提醒自己用腦子工作,，使自己逐步成為研究型、開拓型,、全能型的教師,。使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,，內(nèi)容如下：

一,、多讀對自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí),。

廣泛閱讀各類書目,，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,，提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí)，注意多鉆研,、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

在近期內(nèi),，我計(jì)劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,，及時(shí)更新教育理念,。工作之余,，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想,，從而不斷充實(shí)自己,。

二、虛心向他人請教,，取人之長,，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。

目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

作為一名年輕的體育教師,，我將繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí),。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。同時(shí)，積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,，努力在備課組中發(fā)揮骨干作用。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí),，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),，提升教學(xué)研究能力。

四,、具體實(shí)施方案

1,、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,，可以攻玉;他山之玉,，可以剖金。學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成,。所以,，我覺得要做到“三學(xué)”,。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,，學(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2,、善于思考,，在實(shí)踐中探求、感悟,。

要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。

3,、樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平,。

(1)認(rèn)真每月的《文摘花絮》和《科研札記》,，及時(shí)積累專題研究的第一手資料。

(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇,。

(3)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量,，本學(xué)期至少要通過自己的研究和實(shí)踐寫出一篇具有創(chuàng)新的教學(xué)論文。

通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗,。我相信,，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí),，逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

面對自己將來的工作，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長起來,。

走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇四

作為一名教師,，要想不辜負(fù)社會(huì)和家長的期望，就得時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí),，時(shí)時(shí)刻刻充電,。使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì)，因此我制定了個(gè)人自修計(jì)劃,，內(nèi)容如下：

一,、堅(jiān)持每天進(jìn)行學(xué)習(xí)

堅(jiān)持每天從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息,、經(jīng)驗(yàn)文章、名師教育專著,。多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記好筆記,。爭取用知識(shí)來武裝自己的頭腦,，要不斷為自己充電，使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐,。

二,、要經(jīng)常反思、總結(jié)自己的教學(xué)

要及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的不足之處,，并找到改進(jìn)的方法,，做到邊教邊改進(jìn)，爭取逐步提高自己的教學(xué)水平,。能及時(shí)記錄下自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),，寫成論文，多與他人交流,。

三,、虛心向他人學(xué)習(xí)

本學(xué)期多聽課，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)行大膽實(shí)踐,，爭取形成自己的教學(xué)特色。平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，學(xué)習(xí)一些管理方法,，加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

四,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)

五,、學(xué)習(xí)制作課件，多學(xué)習(xí)一些電腦方面的知識(shí)

要多參加電腦培訓(xùn),，學(xué)習(xí)制作課件的方法,，并經(jīng)常練習(xí)，爭取學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫課件,。要多看一些電腦方面的書籍,，能更好地為教學(xué)服務(wù)。

六,、練好基本功

要認(rèn)真練習(xí)鋼筆字,，學(xué)習(xí)簡筆畫，練好粉筆字和普通話,。只有具備了扎實(shí)的基本功,，才會(huì)在教學(xué)中得心應(yīng)手,。

七、認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)

抓住每次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，要做到深入領(lǐng)會(huì)，記好學(xué)習(xí)筆記,，并與自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,，爭取做到學(xué)以致用，要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，努力形成自己的特色,。

八、開闊自己的視野

平時(shí)多查閱資料,，使自己的課堂教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富,。要走出自己的狹隘世界，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看到更加廣闊的天空,。

九,、要做一名受學(xué)生喜歡的教師

要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，因?yàn)椤爸挥杏H其師,，才會(huì)信其道,。”教師對待學(xué)生要真誠,，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，真心地幫助每位學(xué)生，多為學(xué)生排憂解難,，要成為他們的知心朋友,。

我要做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師,，不斷提高自身素質(zhì),，努力學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐,，讓學(xué)生在老師的關(guān)愛下茁壯成長,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇五

我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求,。

我在平時(shí)的工作中通過實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,，用愛心去愛他們，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們,，用誠心感動(dòng)他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!

在新學(xué)期中，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí),，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人自修發(fā)展計(jì)劃如下：

個(gè)人發(fā)展目標(biāo) ：

一,、做一名有思想,、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。 二,、做一名有一定理論功底,、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師,。三,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。 四,、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師

個(gè)人發(fā)展措施：

一、思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),， 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長,。

二、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。

生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問。

2.認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期無硌不請假,，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家長工作方面：

1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、 電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇六

本學(xué)年堅(jiān)持樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中，不斷探求,、感悟,、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作,，使自己逐步成為研究型,、開拓型、全能型的教師,。使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì),，我制定了個(gè)人研修計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一,、多讀對自己有用的書,，進(jìn)行讀書研習(xí)。

廣泛閱讀各類書目,，可以充實(shí),、更新自己的專業(yè)知識(shí),，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí),，注意多鉆研、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),，我計(jì)劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》,、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時(shí)更新教育理念,。工作之余,，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍，象教師人文讀本,，并寫好讀書感想,，讓知識(shí)充實(shí)自己的大腦。

二,、虛心向他人請教,，取人之長，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升,。

目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名教師,，我將繼續(xù)積極向同仁學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí),。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。同時(shí)，積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,，努力在備課組中發(fā)揮骨干作用。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師。

在今后的教學(xué)中我將嘗試引用洋思中學(xué)的“先學(xué)后教”的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課后及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí),，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),，提升教學(xué)研究能力,。

四、具體實(shí)施方案

1,、勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,，可以攻玉;他山之玉,，可以剖金。學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成,。所以，我覺得要做到“三學(xué)”。

(1) 堅(jiān)持不懈地學(xué),?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的

(3) 廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2,、善于思考，在實(shí)踐中探求,、感悟,。

要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。

3,、樂于動(dòng)筆,，提高教育科研水平。

(1) 認(rèn)真記好《聽課記錄》及教學(xué)反思,，及時(shí)積累專題研究的第一手資料,。

(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析。

(3) 通過撰寫論文,，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量。

通向未來的路是一條不斷探索的路，在教學(xué)的道路,，只有不斷的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，去借鑒成功的教學(xué)方法，成功地應(yīng)用在自己的教學(xué)實(shí)踐中,，才會(huì)使自己的教育教學(xué)走向一個(gè)新的臺(tái)階,。我愿意不斷地學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新,，不斷地在超越自我的同時(shí),，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

面對自己將來的工作,，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇七

教師在學(xué)生的眼中是神圣的，他們無所不通,，這就要求我們要具有淵博的知識(shí),，給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水,。平時(shí)應(yīng)努力地去學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我針對自己的實(shí)際情況做了如下計(jì)劃：

一,、堅(jiān)持每天進(jìn)行學(xué)習(xí),。

每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育的信息、經(jīng)驗(yàn)文章,、名師教育專著30分鐘,。多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),，并認(rèn)真記好筆記,。爭取用知識(shí)來武裝自己的頭腦，要不斷為自己充電,，使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐,。

二,、要經(jīng)常反思、總結(jié)自己的教學(xué),。

要每課寫一份教學(xué)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的不足之處，并找到改進(jìn)的方法,，做到邊教邊改進(jìn),，爭取逐步提高自己的教學(xué)水平。能及時(shí)記錄下自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),，寫成論文,，多與他人交流。本學(xué)期結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)與實(shí)踐撰寫一篇教學(xué)案例或教學(xué)論文,。

三,、虛心向他人學(xué)習(xí)。

本學(xué)期多聽課,，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)行大膽實(shí)踐，爭取形成自己的教學(xué)特色,。平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，學(xué)習(xí)一些管理方法，加強(qiáng)對學(xué)生的管理,。

四,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

自己每月確立一個(gè)研究小課題,，參加研討活動(dòng),，保質(zhì)保量地上好研討課。

五,、學(xué)習(xí)制作課件,，多學(xué)習(xí)一些電腦方面的知識(shí)。

要參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn),，學(xué)習(xí)制作課件的方法,，并經(jīng)常練習(xí),，爭取學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫課件,。要多看一些電腦方面的書籍，能更好地為教學(xué)服務(wù),。

六,、練好基本功。

我們要認(rèn)真完成鋼筆字,、簡筆畫作業(yè),，練好粉筆字和普通話,。只有具備了扎實(shí)的基本功，才會(huì)在教學(xué)中得心應(yīng)手,。堅(jiān)持每周寫一頁小楷,、畫一張畫，利用課前三分鐘練習(xí)粉筆字,。

七,、認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)。

抓住每次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，要做到深入領(lǐng)會(huì),，記好學(xué)習(xí)筆記，并與自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,，爭取做到學(xué)以致用,，要不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力形成自己的特色,。

八,、開闊自己的視野。

我們要多看一些新聞,，了解一些國家大事,。多從互聯(lián)網(wǎng)或書中中了解外界信息，掌握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài),。平時(shí)多查閱資料,，使自己的課堂教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富。要走出自己的狹隘世界,，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看到更加廣闊的天空,。

九、要做一名受學(xué)生喜歡的教師,。

我們要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，因?yàn)椤爸挥杏H其師，才會(huì)信其道,?！苯處煂Υ龑W(xué)生要真誠，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，真心地幫助每位學(xué)生,，多為學(xué)生排憂解難，要成為他們的知心朋友,。

我們要做一名學(xué)習(xí)型,、研究型的教師，應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),，努力學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐,，處處做學(xué)生的表率。應(yīng)把微笑帶給學(xué)生,，讓他們在老師的關(guān)愛下茁壯成長,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇八

參加工作以來，隨著課程改革的深入,，素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,，必須以集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn),。

2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐,。

3,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

4,、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)自身情況,，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能,、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊,。本學(xué)期,，在教學(xué)方面將圍繞課題“有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化”開展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究,、個(gè)人修養(yǎng)方面,，也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

三,、具體措施：

1,、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。

2,、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求,。

4,、大膽嘗試，創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破,。

5、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評論員文章。

6,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，讀教育理論書籍、寫讀書筆記,、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文,。

通過個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率，在自學(xué)過程中,，針對工作實(shí)際,，要堅(jiān)持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,，提高能力;以實(shí)踐為主,，開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，增強(qiáng)自我完善的意識(shí),，明確自我前進(jìn)的方向。

附：

學(xué)習(xí)安排

上網(wǎng)瀏覽

(1)《影響孩子成長的101個(gè)故事》

(2)《教育智慧從哪里來》

(3)《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

(4)《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》

(5)《給教師的一百條建議》

(6)《信息技術(shù)與課程的整合》

(7)《有效技能》

(8)《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》

(9)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)——小學(xué)數(shù)學(xué)》

(10)《情景教學(xué)理論與實(shí)踐》

(11)《中考復(fù)習(xí)方法》

(12)認(rèn)真做好一年內(nèi)讀書活動(dòng)的總結(jié),、心得體會(huì),。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇九

一、 加強(qiáng)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的能力

遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富,，知識(shí)面廣,，起點(diǎn)高。我們必須改變以往看一篇文章,、抄一段文字的學(xué)習(xí)方法,，把有限的時(shí)間投入到下載資源的瀏覽和應(yīng)用上,，加強(qiáng)了教師自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)水平,。全體教師充分用下載的資源和計(jì)算機(jī)知識(shí)制作powerpornt進(jìn)行授課,，把有限的寶貴的教育資源應(yīng)用到提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)踐中，使他們學(xué)用結(jié)合,，實(shí)踐中總結(jié),，總結(jié)中探討，探討中提高,。有了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方法,，教師們的業(yè)務(wù)能力得到提高，教學(xué)水平得以上升,，教學(xué)成績會(huì)遙遙領(lǐng)先,。要求每一位教師利用周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和其他教師進(jìn)行探討遠(yuǎn)教教育資源，并利用遠(yuǎn)教資源上一節(jié)示范課,。

在此基礎(chǔ)上,，每一位教師根據(jù)學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，制定出自己的業(yè)務(wù)自修計(jì)劃,，在教學(xué)中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中總結(jié)，寫出教學(xué)筆記,，制定出科研課題,，撰寫一至兩篇小論文，主動(dòng)在公開刊物上發(fā)表,。在期中和期末水平測試之后,，組織教師進(jìn)行心得交流，寫出新課程實(shí)施心得,。

二,、 加強(qiáng)新課程的理解和應(yīng)用

面對教育改革，要加大力度,，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,、

《新課程怎樣教》以及各科標(biāo)準(zhǔn)和下載數(shù)據(jù)內(nèi)容，用理論來充實(shí)頭腦,。為更好的實(shí)施新課程,，組織教師觀看下載的專家教學(xué)實(shí)況、說課及評課,。在條件容許的前提下,，組織教師到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校聽課，通過聽課，讓教師認(rèn)識(shí)不足,，增長見識(shí),。更好的為新課程的理解和應(yīng)用服務(wù)，為我校一溜的教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

三,、加強(qiáng)教研教改力度

我校努力鉆研新課程的同時(shí),，根據(jù)學(xué)校的教研課題,，教師制定出符合自己的教學(xué)課題，根據(jù)自己的教研課題,，使教師明確自己奮斗和實(shí)踐的方向,，有了自己的教研課題，教師在授課之余進(jìn)行積累經(jīng)驗(yàn),，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加以研討,，交流經(jīng)驗(yàn)，使教師的教學(xué)水平更有一定的提高,。繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的聽評和教學(xué)筆記,、教學(xué)反思、校本教研的開展,，使教師不斷積累,、交流經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,。

四,、 加強(qiáng)備、授,、輔,、考

要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生,，吃透教材,，備出三位目標(biāo)，備出學(xué)法指導(dǎo),，教法指導(dǎo),，教法設(shè)想，備出重點(diǎn),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，設(shè)計(jì)好教師和學(xué)生準(zhǔn)備。嚴(yán)格了簽字制度,，杜絕了無教案授課,。做好課前準(zhǔn)備，挖掘一切教、學(xué)具為授課服務(wù),，授課盡量用新教法,。徹底轉(zhuǎn)變教師的角色，教師指導(dǎo)學(xué)生用合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，用發(fā)現(xiàn)問題和和找到規(guī)律獲得學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，為今后的自學(xué)打好基礎(chǔ),。授課后要認(rèn)真總結(jié)，寫出教學(xué)筆記,，積累經(jīng)驗(yàn),，

為今后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。輔導(dǎo)和批改,，要做到耐心,、認(rèn)真，主要指導(dǎo)解題和學(xué)習(xí)的方法,。每過一單元就要分析得失或案例評析真正總結(jié)出自己的教學(xué)得失,，發(fā)揮自己的教學(xué)能力。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇十

我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照料他們,，用真心擁有他們，用誠心感動(dòng)他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,，我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),，積極開展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng),。特制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：

個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師,。二,、做一名有一定理論功底、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師,。三,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。四,、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師

個(gè)人發(fā)展措施：

一、思想工作

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,，了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。

二,、教育教學(xué)工作

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法,，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問。

2.認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期無硌不請假,，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家長工作方面：

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,，積極主動(dòng)地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重,、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇十一

在這新的一年里,，我決心更加嚴(yán)格的要求自己,，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。

(一)預(yù)期目標(biāo)。

1,、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能,。

2、平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,，注意收集,，注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己,。

3,、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋,，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

(二)現(xiàn)狀分析：在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,。

(三)具體措施

1、積極參加與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),，要有實(shí)效,，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步,。

2,、平日要多進(jìn)行互相聽課活動(dòng)，交流思想,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

3,、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué),。

4,、扎實(shí)備課，保證每堂課取得實(shí)質(zhì)性的效果,。

5,、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

6,、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué),、愛學(xué),。

7、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇十二

一、自修目標(biāo)：

1,、師德高尚,，人格完善。

2,、更新觀念,，在自學(xué)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)，在交流中發(fā)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。

3、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、過硬的教學(xué)基本功,，有一定的教科研能力，參與課題的研究,。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),。規(guī)范整理，扎實(shí)記憶,，真正做到學(xué)以致用,。

4、提高整合利用一切可以利用的教育教學(xué)資源的能力,。

5、使自己不斷形成能用發(fā)展的眼光,、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的,、和諧的眼光看待教育性活動(dòng)的專業(yè)素養(yǎng)。

二,、自修內(nèi)容

以課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,、學(xué)科素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐為基礎(chǔ)教材，以課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的研究為主要內(nèi)容,。認(rèn)真開展讀書活動(dòng),，并堅(jiān)持常態(tài)化，其中《中小學(xué)體育教育》,、《體育游戲》,、《愛的教育》為崗位自修必讀之書,。

三、自修原則及具體安排：

堅(jiān)持校本培訓(xùn),、集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,、專題輔導(dǎo)與合作研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的原則,。

1,、積極參加由市或?qū)W區(qū)有關(guān)部門組織的集中培訓(xùn)。

2,、積極參與學(xué)校教研組組織的課題研究與交流,。

3、積極組織開展各教研組的備課,、聽課,、評課、交流研究活動(dòng),。

4,、在校本教研學(xué)活動(dòng)中起積極組織，認(rèn)真開展小主題教研活動(dòng)好,，并積極組織參加兩次以上示范課或公開課活動(dòng),。

5、積極參加教學(xué)科研,，參與學(xué)校課題研究,，研究有計(jì)劃，有記載,，能形成階段性成果,。

6、積累總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,，認(rèn)真撰寫論文,，每年至少有一至兩篇文章在市級以上交流發(fā)表。

7,、努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)以及現(xiàn)代信息技術(shù)與所教學(xué)科的整合等方面的專業(yè)技能,。

8、開展好自學(xué)活動(dòng),，寫好業(yè)務(wù)筆記,。

當(dāng)今社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。我要不斷修煉“內(nèi)功”,，隨時(shí)挑戰(zhàn)機(jī)遇。我相信“有眼界才有境界，有思路才有出路,?！蔽腋嘈磐ㄟ^學(xué)校的培養(yǎng)和自己的努力，自己一定會(huì)成為一名稱職的市級骨干教師,，逐步帶動(dòng)全校大批教師,，整體素質(zhì)提高整體素質(zhì)和能力，真正實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提高,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇十三

作為一名教師,，要不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的時(shí)代要求，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)不是盲目的,、無目標(biāo)的去學(xué)，因此,，對自己的自修制定以下計(jì)劃,，并為之不斷努力。使自己得到切實(shí)的提高,，現(xiàn)制定自修計(jì)劃如下：

一,、自修目標(biāo)

做具有崇高的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)，樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心,，教書育人,，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦,。不斷地更新教育觀念，具備全新的現(xiàn)代教育理念,，掌握一些學(xué)科的前沿知識(shí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，在教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新,，教學(xué)水平力求達(dá)到專業(yè)化,。具備過硬的基本功和扎實(shí)、廣博的學(xué)識(shí),。不但要不斷更新所教學(xué)科專業(yè)知識(shí),，而且要通過自學(xué)獲取一些相關(guān)學(xué)科知識(shí)，了解相鄰學(xué)科知識(shí)間的聯(lián)系,，以便更好地指導(dǎo)教學(xué)工作。邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊反思,，爭取做一名科研型教師,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)提高：

1.職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng),。

2.教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,。

3.提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法,。

4.教育科研能力的培養(yǎng)與提高。

5.現(xiàn)代教育技術(shù)的掌握與應(yīng)用,。

三,、自修方法和措施

1.積極參加骨干教師培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料并做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得與總結(jié),，不斷進(jìn)行自學(xué)與提高。

2.將培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,，把學(xué)習(xí)到的一些新思想,、新方法用到平時(shí)每一節(jié)課的教學(xué)當(dāng)中，做到“干中學(xué)與學(xué)中干”相結(jié)合,。

3.積極參加學(xué)校的教改實(shí)驗(yàn)課題,，在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行反思，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足,。

4.以學(xué)校和課堂為主陣地，通過 “專題交流”的形式,，在自修,、反思的基礎(chǔ)上與校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行交流，通過集體評議這種形式互相借鑒,，互相促進(jìn),、取長補(bǔ)短、共同提高,。

5.主要采用集中培訓(xùn),、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)這三種形式,。課余時(shí)間進(jìn)行自培,、自學(xué)、自練,。從自身和特點(diǎn)和學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),，按照“學(xué)-講-思-議”的模式進(jìn)行，使培訓(xùn)具有針對性,、實(shí)用性和實(shí)踐性,。結(jié)合繼教學(xué)習(xí)提高自己業(yè)務(wù)水平，豐富自己知識(shí),。

在今后的工作中,，我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行此計(jì)劃，不斷用新的教育教學(xué)理念武裝自己的頭腦,，使自己的教育教學(xué)水平得到迅速提高,。

小學(xué)教師個(gè)人自修計(jì)劃篇十四

為全面提高自己的教育教學(xué)能力和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，成為一名德才兼?zhèn)?、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的小學(xué)教師,，從而適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高的目的,，特制訂個(gè)人自修計(jì)劃如下：

一,、自修目標(biāo)：

1、師德高尚,，人格完善,。

2、更新觀念,，在自學(xué)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí),，在交流中發(fā)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。

3,、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過硬的教學(xué)基本功,，有一定的教科研能力,，參與課題的研究,。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),。規(guī)范整理,，扎實(shí)記憶，真正做到學(xué)以致用,。

4,、提高整合利用一切可以利用的教育教學(xué)資源的能力。

5,、使自己不斷形成能用發(fā)展的眼光,、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動(dòng)的專業(yè)素養(yǎng),。

二,、自修內(nèi)容：

以課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、學(xué)科素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐為基礎(chǔ)教材,，以課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的研究為主要內(nèi)容,。認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，并堅(jiān)持常態(tài)化,，其中《陶行知教育名篇》,、 《給教師的建議》,、《愛的教育》為崗位自修必讀之書。

三,、自修原則及具體安排：

堅(jiān)持校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,、專題輔導(dǎo)與合作研討相結(jié)合,、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的原則。

1,、積極參加由市或?qū)W區(qū)有關(guān)部門組織的集中培訓(xùn),。

2、積極參與學(xué)校教研組組織的課題研究與交流,。

3,、積極組織開展各教研組的備課、聽課,、評課,、交流研究活動(dòng)。

4,、在校本教研學(xué)活動(dòng)中起積極組織,，認(rèn)真開展小主題教研活動(dòng)好，并積極組織參加兩次以上示范課或公開課活動(dòng),。

5,、積極參加教學(xué)科研，參與學(xué)校課題研究,，研究有計(jì)劃,，有記載，能形成階段性成果,。

6,、積累總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，認(rèn)真撰寫論文,，每年至少有一至兩篇文章在市級以上交流發(fā)表,。

7、努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)以及現(xiàn)代信息技術(shù)與所教學(xué)科的整合等方面的專業(yè)技能,。

8,、開展好自學(xué)活動(dòng)，寫好業(yè)務(wù)筆記,。

當(dāng)今社會(huì),，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我要不斷修煉“內(nèi)功”,，隨時(shí)挑戰(zhàn)機(jī)遇,。我相信“有眼界才有境界,，有思路才有出路?！蔽腋嘈磐ㄟ^學(xué)校的培養(yǎng)和自己的努力,，自己一定會(huì)成為一名稱職的市級骨干教師，逐步帶動(dòng)全校大批教師,，整體素質(zhì)提高整體素質(zhì)和能力,，真正實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提高。