人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃表篇一
堅(jiān)持以3個(gè)代表重要思想為指針,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),,向家長(zhǎng)全面宣傳國家教育方針,、政策、法規(guī),,傳授科學(xué)家教知識(shí),,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,,溝通與各類教育的聯(lián)系,,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育的整體效果,家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。
1,、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。
2,、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,達(dá)到家校共育之目的。
3,、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。
4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型
1、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),,在原有的基礎(chǔ)上,,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,,定時(shí)召開家長(zhǎng)委員座談會(huì),,發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)校園全面工作的作用。通過家長(zhǎng)到校巡視工作,、座談會(huì),、問卷調(diào)查等形式,,進(jìn)1步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)1步提高管理的實(shí)效,。
1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。
2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,,本學(xué)期,從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
3、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)選,,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
4,、進(jìn)1步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料整理歸檔工作,。及時(shí)收集整理好家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的各種資料,,以便隨時(shí)查閱。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃表篇二
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,,把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。
為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。自2019年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績(jī),,在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,,以便使2019年的工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:
1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識(shí)普及率.
2,、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí),。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善組織機(jī)構(gòu),,成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),,定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2. 家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,。
3.健全各項(xiàng)制度,,規(guī)范管理.有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,,有關(guān)講話稿,,會(huì)議記錄,教員的備課材料,,各項(xiàng)制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4.加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。
5.開展豐富多彩的活動(dòng),,提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃表篇三
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性,;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,,開展家庭教育。現(xiàn)計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以“解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),,與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,,形成合力,,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人,。
二,、主要任務(wù)
幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度,;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系,;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),;幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。
三,、教學(xué)目的:
通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四,、教學(xué)內(nèi)容:
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃表篇四
以國家教育方針和省家庭教育實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長(zhǎng)的教育水平為目的,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),全面提高家庭教育質(zhì)量,,進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,,全面推進(jìn)我社區(qū)家長(zhǎng)素質(zhì)教育工作,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
1,、指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)為國教子的觀念和教育法制觀念,,增強(qiáng)教育子女的義務(wù)感,認(rèn)真執(zhí)行家長(zhǎng)教育行為規(guī)范,,其中10%的家長(zhǎng)要成為優(yōu)秀家長(zhǎng),,60%的家長(zhǎng)成為合格家長(zhǎng)。
2,、使家長(zhǎng)初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識(shí),,并能指導(dǎo)家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的意識(shí),,積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對(duì)子女的教育,對(duì)學(xué)校工作提出批評(píng)與建議,。
石壩社區(qū)將聯(lián)合馬家中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定。
根據(jù)新課程改革的要求,,有系統(tǒng),、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),,講稿經(jīng)審批后才能講課,。內(nèi)容要正確、通俗,、條理清晰,,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,,每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí),。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,,及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,,搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和優(yōu)秀考核。
授課地點(diǎn)統(tǒng)一安排在石壩社區(qū)三樓會(huì)議室,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,,均安排任課老師與家長(zhǎng)交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
每次上課前三天以內(nèi),,由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。
根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(zhǎng)在形式多樣化之中,,學(xué)有所得,,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,,全面提高家長(zhǎng)素質(zhì),。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇五
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,,是中國特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用,。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神,,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,,積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),。
一、目的任務(wù):
家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)傳授家庭教育理論知識(shí)與方法,、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校,。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國家的教育方針、政策,、法規(guī),,傳授家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),,溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,,提高家教水平,促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展,,推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè),。教學(xué)目的是:通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué),、生理學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),宣傳黨和國家的教育方針和政策,,介紹小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的基本要求,,從而提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo):
鼓樓區(qū)屏山社區(qū)書記,、主任巢鳳英任組長(zhǎng),社區(qū)副書記葉明芳任副組長(zhǎng),,同時(shí)由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,,切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、教學(xué)內(nèi)容:
1、中小學(xué)生的思想品德教育
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),,明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),,掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,,知道學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,,教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德,、熱愛社會(huì)主義祖國,。
2、中學(xué)生的智育
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,,明確加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。
(3)知道如何安排孩子的課余生活,,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。
3,、中學(xué)生的健康教育
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),,了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法,。
(2)知道中學(xué)生睡眠,、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法,。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,,知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),。
4、中學(xué)生的審美教育
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔,、美觀,、大方、有中學(xué)生特點(diǎn),,并幫助選擇適宜的影視,、書籍、音樂等,。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5,、中學(xué)生勞動(dòng)教育
(1)懂得對(duì)中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性,,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、不比吃穿,、不亂花零用錢的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng),,掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇六
一,、指導(dǎo)思想:
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以理論和“”重要思想為指導(dǎo),,以“解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),,與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合,,形成合力,,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人,。
二,、主要任務(wù)
幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
三,、教學(xué)目的:
通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四,、教學(xué)內(nèi)容:
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng),。
3.授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。
4.每季度集中授課不少于一次。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐重要思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立為國教子的思想和品德,。理論與實(shí)踐相結(jié)合,,與家長(zhǎng)共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校,、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,,充分發(fā)揮社會(huì),、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,,擴(kuò)大教育范圍,,培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
二,、工作要點(diǎn)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,,使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀,。
2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長(zhǎng)形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談,、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。
1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,,掌握新知識(shí),形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1.家長(zhǎng)學(xué)校基本課程,。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),,向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),,提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),,關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng),。
2.從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),,吸引家長(zhǎng),,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的,。為此,,本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程。安排一些課程,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義,、目的,、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),,在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇七
一,、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二、工作目標(biāo):
(一)開辟多種渠道,,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。
(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。
三,、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。
*中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),,而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣,。"因此,建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,,顯得尤為重要,。
1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2,、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,,均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,并成系列化。
4,、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇八
一,、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二、工作目標(biāo):
(一)開辟多種渠道,,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。
(二)采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。
三,、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),,而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),,要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣,。"因此,,建立健全"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,,顯得尤為重要。
1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2,、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,,均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,并成系列化。
4,、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇九
一,、指導(dǎo)思想工作:
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
二,、目標(biāo)任務(wù):
通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國家教育方針,,政策和法規(guī),,明確家庭教育的重要性,。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),,掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨,。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人,。
三.家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理:
1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)
家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書記,、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。由社區(qū)書記主持工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議,。
2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,,確定科研課題及個(gè)案研究。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,,有考核、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施,。
四.家長(zhǎng)學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,,結(jié)合實(shí)際情況,,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。
3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),,評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次,。
5,、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題,、個(gè)案,,進(jìn)行研究。
家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,,班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)??梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,,形成圓桌形,,更注重人性化,零距離,,形成教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,相互探討,,避免家長(zhǎng)只聽不講的局面,。講課形式多樣化:講座、聽課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性,。孩子是家庭的希望,,也是國家的未來,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,,重視現(xiàn)在的教育工作,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇十
一,、年度目標(biāo):
通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國家教育方針,,政策和法規(guī),,明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),,掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人,。
二,、工作思路:
以“孝道教育”為基點(diǎn),在家校合作教育中,,注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,,使家長(zhǎng)不僅重視子女的智力培養(yǎng),,而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國傳統(tǒng)文化,、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā),。
以“心理健康教育”為重點(diǎn),,在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,,開展心理輔導(dǎo),,并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的心理健康問題,。
三,、工作要點(diǎn):
1、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,,要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,,將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,,指導(dǎo)實(shí)際,。
2,、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對(duì)性的開展專題講座,。通過家長(zhǎng)的反饋意見和教育需求,,家長(zhǎng)課堂將開展專題式講座,家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,,對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。
3、開設(shè)“家長(zhǎng)論壇”,,用交流增進(jìn)方法,,用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題,,本學(xué)年將打造兩期家長(zhǎng)論壇,,讓家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4,、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,,走出去”的策略,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)涵與形式,。組織部分家長(zhǎng)及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng),,并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校校際交流活動(dòng)。邀請(qǐng)名師名家走進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,,開設(shè)專題講座,,為家庭教育提供新思路、新方法,。
5,、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,,邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),,在活動(dòng)中整合教育因素。
6,、表彰一批學(xué)員,,樹立一批典型。通過對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核,、孩子進(jìn)步情況,、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,,傳經(jīng)驗(yàn),,對(duì)優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。
7、深化課題研究,,打造研究型家庭學(xué)校,。每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),制定相應(yīng)的研究課題,,以個(gè)案研究為重點(diǎn),,進(jìn)行立項(xiàng)研究,力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,,開辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇十一
一,、指導(dǎo)思想
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),,特制定本計(jì)劃,。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,,在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,,積極探索,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面,,真正起到區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。
二、具體目標(biāo):
1,、健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,有機(jī)構(gòu),有組織,,明確職責(zé),,分工負(fù)責(zé),。
2,、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
3,、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),,確保:通知到位,、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌、有課室,、有計(jì)劃總結(jié),。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),,探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平,。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔,。
三,、具體措施
(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織
把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,,建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),,分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。
(二)加強(qiáng)管理,提高效果
1. 完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,,做到四個(gè)落實(shí)
(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。
(2)落實(shí)時(shí)間。家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,,一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,每次授課可集中進(jìn)行,,也可分組進(jìn)行,,每次課后都安排授課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,聽取建議,。
(3)落實(shí)教員,。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,,提高理論水平,。
(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等,,與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通,、理解,,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長(zhǎng)授課,,以提高大家的家教意識(shí)。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難,。針對(duì)家長(zhǎng)年齡、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),,積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,講課深入淺出,,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受,。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,,只要家庭,、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,,進(jìn)一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。
二,、具體目標(biāo):
(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),,有組織,,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé),。
(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),,確保:通知到位、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室、有計(jì)劃總結(jié),。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),,探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平,。
(六)認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔,。
三、具體措施:
(一)提高認(rèn)識(shí),,健全組織,。
把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),,分工合作,,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。
(二)加強(qiáng)管理,提高效果
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,,做到四個(gè)落實(shí),。
(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),,建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長(zhǎng),、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。
(2)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,,提高理論水平。
(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),,如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長(zhǎng)意見等,與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,,相互取得溝通、理解,,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,給家長(zhǎng)授課,,以提高大家的家教意識(shí),。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,。針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,,通俗易懂,,為廣大家長(zhǎng)所接受,。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,只要家庭,、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃表篇十三
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立為國教子的思想和品德,。理論與實(shí)踐相結(jié)合,,與家長(zhǎng)共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校,、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,,充分發(fā)揮社會(huì),、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,,擴(kuò)大教育范圍,,培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
二,、工作要點(diǎn)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,,幫助家長(zhǎng)形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,,支持社區(qū)家庭教育工作,,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。
4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
三,、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等,,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。
(二)豐富課程內(nèi)容,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(zhǎng)學(xué)?;菊n程,。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,從孩子的思想出發(fā),,關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。
2.從家長(zhǎng),、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),,吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,,達(dá)到授課的目的,。為此,本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義,、目的,、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),,在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),,努力營(yíng)造“書香家庭”,,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,,共商教育下一代的最優(yōu)化策略,。
1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,,走向家庭,走向家長(zhǎng),,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長(zhǎng)親切交談,,共同探討研究教育下一代的方法,,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù)。
2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),,溝通家校聯(lián)系,,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動(dòng),豐富社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容,。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.舉辦“好家長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。聘請(qǐng)家庭教育專家,、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)生的家長(zhǎng)和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),,建立家庭教育熱線,,廣泛傳播家庭教育知識(shí),啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng),、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,,掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理,,切實(shí)提升社區(qū)教育家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次,。
建立檔案管理制度。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄,有講課教師的講授文稿,,有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,,有家校活動(dòng)中的攝影照片存檔,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),,有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,、通知,、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃表篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會(huì)育人渠道,,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園。
二,、工作目標(biāo):
1,、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。
2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。
3、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。
4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三,、具體工作:
(一)抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,,掌握新知識(shí),形成新觀念,,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。
(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。
2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。
3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),,提高家教水平,。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事,。
5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校,、家庭在思想上,、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。
6,、通過家訪,、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋。
(三)教育措施:
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,,采用多種形式進(jìn)行教育:
1、面授,。面授針對(duì)性較強(qiáng),,能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式,。(主要是家長(zhǎng)會(huì),、專題講座)
2、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,因此,,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考,。為保證其效果,,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。
3,、親子活動(dòng),。寓教于樂,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,,增加教育的實(shí)踐性,。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng),。
4、觀摩,。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,制定面向家長(zhǎng)的開放日,供家長(zhǎng)到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,,了解子女的學(xué)習(xí)過程,,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通,。