光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇一

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人,。

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng),。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇二

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想工作：

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,，提高家庭教育質(zhì)量,。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

二、目標(biāo)任務(wù)：

通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平,，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人。

三,、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理：

1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,，第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。由社區(qū)書記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,；家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,，確定科研課題及個(gè)案研究,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,，有考核,、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施,。

四,、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作：

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。

2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,，結(jié)合實(shí)際情況,，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。

3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)等,。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，一學(xué)期至少二次,，有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有考評(píng),。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),，評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格（優(yōu)秀）學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次,。

5,、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題,、個(gè)案,，進(jìn)行研究。

家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,，班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革，老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,，形成圓桌形,，更注重人性化，零距離,，形成教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)模式，相互探討,，避免家長(zhǎng)只聽不講的局面,。講課形式多樣化：講座、聽課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,，提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性,。孩子是家庭的希望,，也是國(guó)家的未來，全社會(huì)都要行動(dòng)起來,，重視現(xiàn)在的教育工作,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇三

一,、指導(dǎo)思想

以黨的“十x大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開社會(huì)育人渠道,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),，真正形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究,，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化,、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展,。

二,、工作任務(wù)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談,、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。

三,、具體要求與措施

(一)抓好組織落實(shí)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍,。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選,，組建好家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長(zhǎng)吸納到家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。

3.推進(jìn)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作,。把培養(yǎng)好講課教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍,、講師團(tuán)隊(duì)伍,、宣傳工作隊(duì)伍、專兼職工作者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí),、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動(dòng)作用,。有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干，并注重針對(duì)留守,、流動(dòng)人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn),。

(二)抓好理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),。

1.因地制宜,，開展各種宣傳活動(dòng),。各家長(zhǎng)學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線,，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體,，繼承發(fā)揚(yáng)尊老愛幼、鄰里和睦,、遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,、崇尚科學(xué),、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí),，拓展家校學(xué)員的普及率,。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢(shì)下家庭教育的重要性，每一位家長(zhǎng)學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),，掌握新知識(shí),，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,，具有科學(xué)性和實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)家庭教育理論研究。組織開展對(duì)家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,，以及單親家庭,、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,，據(jù)以指導(dǎo)新形勢(shì)下的家庭教育工作實(shí)踐,，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平,。同時(shí),，組織教師和動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，廣泛撰寫,、征集家庭教育有關(guān)論文,，積極向各?？扑],。

4.充分利用好宣傳媒體，如板報(bào),、電腦網(wǎng)站,、校報(bào)、社區(qū)小報(bào)等,，為社區(qū)居民,、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái)。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營(yíng)造有利于青少年及幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系，共商教育下一代對(duì)策,。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長(zhǎng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。

2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(五)重視檔案管理,，切實(shí)提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度,。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家?；顒?dòng)中的攝影照片存檔,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。

(六)開展多種活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容,。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。聘請(qǐng)家庭教育專家,、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)生的家長(zhǎng)和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識(shí),，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的教子方法,。

總之，我們要針對(duì)學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際,，想學(xué)生所想的,，講社區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)想聽的,，按家長(zhǎng)的需求,，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng),，才能從實(shí)質(zhì)上提高家?；顒?dòng)的質(zhì)量，達(dá)到受教育的目的,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇四

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性；傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,，開展家庭教育?，F(xiàn)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度；加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系,；向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī)；幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能,；向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法,；指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

三、教學(xué)目的：

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

四、教學(xué)內(nèi)容：

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng),。

3.授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4.每季度集中授課不少于一次。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇五

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長(zhǎng),、成才有著不可估量的作用。一個(gè)人的思想,、品德,、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭,。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,，以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育?，F(xiàn)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人,。

二,、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

三、教學(xué)目的

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

四、教學(xué)內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng),。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇六

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng),、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長(zhǎng)的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,，以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育?，F(xiàn)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三,、教學(xué)目的

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

四,、教學(xué)內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng),。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇七

一、年度目標(biāo)：

通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平,，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人。

二,、工作思路：

以“孝道教育”為基點(diǎn),，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,，使家長(zhǎng)不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開發(fā),，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā),。

以“心理健康教育”為重點(diǎn)，在學(xué)生中展開心理普查,，建立心理檔案,，開展心理輔導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育心理的宣傳,，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的心理健康問題,。

三、工作要點(diǎn)：

1,、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外,，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,，做到學(xué)有所用,，指導(dǎo)實(shí)際。

2,、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,，有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長(zhǎng)的反饋意見和教育需求,，家長(zhǎng)課堂將開展專題式講座,，家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查,，對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

3,、開設(shè)“家長(zhǎng)論壇”,，用交流增進(jìn)方法，用探討幫助進(jìn)步,。以“孝道教育”為主題,，本學(xué)年將打造兩期家長(zhǎng)論壇，讓家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法,。

4,、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的策略,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)涵與形式,。組織部分家長(zhǎng)及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動(dòng)，并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校校際交流活動(dòng),。邀請(qǐng)名師名家走進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,，開設(shè)專題講座，為家庭教育提供新思路,、新方法,。

5、打造“親子活動(dòng)”品牌,。利用學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),，在活動(dòng)中整合教育因素,。

6、表彰一批學(xué)員,，樹立一批典型,。通過對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核、孩子進(jìn)步情況,、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,，樹典型，傳經(jīng)驗(yàn),，對(duì)優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳,。

7、深化課題研究,，打造研究型家庭學(xué)校,。每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn)，制定相應(yīng)的研究課題,，以個(gè)案研究為重點(diǎn),，進(jìn)行立項(xiàng)研究,，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇八

一,、指導(dǎo)思想

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以*理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

三,、教學(xué)目的

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

四,、教學(xué)內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇九

一,、指導(dǎo)思想

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃,。貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際，積極探索,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面,，真正起到區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

二,、具體目標(biāo)：

1,、健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu),，有組織,，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。

2,、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3,、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌,、有課室、有計(jì)劃總結(jié),。

4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

6,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔。

三,、具體措施

(一)提高認(rèn)識(shí),，健全組織

把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理，提高效果

1. 完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)

(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng),、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)時(shí)間,。家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分組進(jìn)行，每次課后都安排授課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,，聽取建議,。

(3)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,，提高理論水平。

(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等，與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。

4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，給家長(zhǎng)授課,，以提高大家的家教意識(shí),。

5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難,。針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長(zhǎng)所接受。

家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信，只要家庭,、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇十

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng),、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想,、品德、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,，以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,，開展家庭教育。現(xiàn)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人,。

二,、主要任務(wù)：

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

三、教學(xué)目的：

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

四、教學(xué)內(nèi)容：

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng),。

3.授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4.每季度集中授課不少于一次。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇十一

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu),，有組織，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé),。

(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

(六)認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔,。

把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。

1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí),。

(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)教員,。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,，提高理論水平,。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長(zhǎng)意見等，與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。

4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，給家長(zhǎng)授課,，以提高大家的家教意識(shí),。

5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難,。針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出，通俗易懂,，為廣大家長(zhǎng)所接受,。

我們相信，只要家庭,、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇十二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念，把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。

二,，工作目標(biāo)

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),，辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。自20xx年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,，我們的工作取得了一定的成績(jī),，在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改，以便使20xx年的工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:

1,、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,，提高教育效果及家教知識(shí)普及率.

2,、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,，提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí),。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,，樹立正確的育人觀,，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

三,具體要求及措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善組織機(jī)構(gòu),，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2. 家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,?！凹议L(zhǎng)學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

3.健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理.有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄,，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,。

4.加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。聘請(qǐng)家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇十三

家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長(zhǎng)的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,，以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,，開展家庭教育?，F(xiàn)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十x大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。廣開社會(huì)育人渠道,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究,，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化,、社會(huì)化方向發(fā)展,。

二,、工作任務(wù)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織落實(shí),，建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍,。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工,。

2.精心挑選,，組建好家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部,、學(xué)生家長(zhǎng)吸納到家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。

3.推進(jìn)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓,，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍,、講師團(tuán)隊(duì)伍、宣傳工作隊(duì)伍,、專兼職工作者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí)、提高家庭教育水平中的示范,、輻射和帶動(dòng)作用,。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干,，并注重針對(duì)留守,、流動(dòng)人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。

(二)抓好理論學(xué)習(xí),，推進(jìn)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),。

1.因地制宜,，開展各種宣傳活動(dòng)。各家長(zhǎng)學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線,，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體,，繼承發(fā)揚(yáng)尊老愛幼、鄰里和睦,、遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,、崇尚科學(xué),、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí),，拓展家校學(xué)員的普及率,。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢(shì)下家庭教育的重要性，每一位家長(zhǎng)學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),，掌握新知識(shí),，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,，具有科學(xué)性和實(shí)效性,。

3.加強(qiáng)家庭教育理論研究。組織開展對(duì)家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,，以及單親家庭,、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,，據(jù)以指導(dǎo)新形勢(shì)下的家庭教育工作實(shí)踐,，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平,。同時(shí),，組織教師和動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，廣泛撰寫,、征集家庭教育有關(guān)論文,，積極向各專刊推薦,。

4.充分利用好宣傳媒體,，如板報(bào)、電腦網(wǎng)站,、校報(bào),、社區(qū)小報(bào)等,，為社區(qū)居民、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái),。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”,，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量,，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于青少年及幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。

(三)建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，努力營(yíng)造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,，共商教育下一代對(duì)策。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長(zhǎng),，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長(zhǎng)親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。

2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(五)重視檔案管理,，切實(shí)提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度,。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家?；顒?dòng)中的攝影照片存檔,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。

(六)開展多種活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容,。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。聘請(qǐng)家庭教育專家,、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)生的家長(zhǎng)和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識(shí),，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng),、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法,。

總之,，我們要針對(duì)學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際，想學(xué)生所想的,，講社區(qū)居民,、學(xué)生家長(zhǎng)想聽的，按家長(zhǎng)的需求,，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),，吸引家長(zhǎng)，才能從實(shí)質(zhì)上提高家?；顒?dòng)的質(zhì)量,，達(dá)到受教育的目的。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇十四

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以實(shí)施規(guī)劃為契機(jī)，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,，圍繞科,、教、文,、衛(wèi),、體、法,、環(huán)保,、計(jì)生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn),、開展活動(dòng)來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),，按照“為大局服務(wù)、為社會(huì)服務(wù),、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路，體現(xiàn)“學(xué)習(xí),，讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,，為構(gòu)建和諧社會(huì)和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)基礎(chǔ)。

主要工作：

一,、規(guī)范社區(qū)教育管理,，各司其職

1、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn),，使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達(dá)18個(gè)。

2,、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下，氛圍,，廣泛開展市民禮儀教育,，增強(qiáng)公民遵守規(guī)范的自覺意識(shí)，引導(dǎo)市民踐行社會(huì)主義榮辱觀,，提高明辨是非能力,，通過宣傳、培訓(xùn),、主題實(shí)踐等活動(dòng),，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”,、“終身教育學(xué)習(xí)周”,，切實(shí)提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明,、素質(zhì)文明,。

二、開展教育培訓(xùn)

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,，在堅(jiān)持全員,、全程、全方位培訓(xùn)的同時(shí),，要重點(diǎn)關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員、外來人群,、老年人群,、青少年及其他弱勢(shì)人群等教育培訓(xùn)活動(dòng)。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,，通過崗前,、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),，為各類在職職工更新知識(shí),，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),，與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,，開設(shè)中專、大專班。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)施上海市“郊區(qū)勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”和再就業(yè)培訓(xùn),，增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，通過和鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所協(xié)調(diào)工作，用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,，努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù),。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn),，開展社會(huì)性公益培訓(xùn),，圍繞法律、勞動(dòng)保障,、安全,、衛(wèi)生、教育,、計(jì)劃生育,、社交等方面，提高其城市生活的適應(yīng)能力,，重視對(duì)來滬從業(yè)人員中骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn),，建立外來人員教育服務(wù)站。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點(diǎn)的教材和課程,，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境,，社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個(gè)課程班，主要有戲曲,、民族舞,、草編、絨線編織,、合唱,、絲網(wǎng)花、書法,、繪畫,、電腦初級(jí)等班級(jí)。

五是開展青少年社區(qū)道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”,，水環(huán)境保護(hù)等系列活動(dòng),，與專業(yè)社工合作，開展對(duì)行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動(dòng)。

三、培養(yǎng)特色，推進(jìn)“一點(diǎn)一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育,、社區(qū)文化品味,，創(chuàng)建區(qū)域品牌,，形成良好的社區(qū)文化氛圍,，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個(gè)特色品牌，求知計(jì)劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動(dòng)論壇,。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”，即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌(活動(dòng)),，如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”;共和村教學(xué)點(diǎn)“陽光之家”;氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等,。

四、開展團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)，服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程,，向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù),，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,，要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開設(shè)必修課,，內(nèi)容包括：禮儀,、法律、衛(wèi)生,、安全,、計(jì)生等方向的內(nèi)容,。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇十五

一、指導(dǎo)思想：

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以理論和“”重要思想為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù)

幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

三,、教學(xué)目的：

通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四,、教學(xué)內(nèi)容：

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐重要思想,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立為國(guó)教子的思想和品德,。理論與實(shí)踐相結(jié)合，與家長(zhǎng)共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校、社會(huì),、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育,，擴(kuò)大教育范圍，培養(yǎng)有理論,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。

二,、工作要點(diǎn)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。

三,、具體要求與措施

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容,，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長(zhǎng)學(xué)?；菊n程,。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。

2.從家長(zhǎng),、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),，吸引家長(zhǎng)，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的,。為此，本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》,，澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義,、目的,、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。

社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃活動(dòng)主題篇十六

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師,。

家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基?！敖滔葟募议_始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福,，而且關(guān)系到國(guó)家的未來和社會(huì)的發(fā)展,。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

開辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢(shì);講授中學(xué)生生理,、心理知識(shí),，探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境，使家長(zhǎng)掌握教育科學(xué)知識(shí),，樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育,。

3、講授科學(xué)家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí),，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長(zhǎng)意見,，改進(jìn)學(xué)校工作。

全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng),。參加者應(yīng)達(dá)60%,。

由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。

第一講:20xx年年3月,，開學(xué)典禮,。理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)教育,、家教方法,、家教內(nèi)容等。

第二講:20xx年年5月,，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流,。

第三講:20xx年年9月，家庭教育與學(xué)校教育,。

第四講:20xx年年11月,，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。

地點(diǎn):各年級(jí)教師,，學(xué)校會(huì)議室,。

教師:家長(zhǎng)學(xué)校所聘教師,，分年級(jí)授課。