光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇一

在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下：

班級基本情況分析：

本學(xué)期,，我班有幼兒共10人,，男生5人，女生5人,，通過個別家訪,、以及在幼兒園里的觀察、與家長交流等,，發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑,、開朗、健康,，喜歡幼兒園的集體生活,，基本上能積極參加老師組織的各項活動，在生活上,，除了個別能力弱的幼兒需要幫助外,，大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做。

1．學(xué)會清理個人衛(wèi)生,，并保持儀表整潔,、大方。

2．進一步做到文明進餐,，能自覺地進行餐后整理,。

3．學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

4．小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛,、互相謙讓,、禮貌待人，不惹事生非,。

5．遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,，還要去試一試，盡量自己想辦法解決,。

（一）培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心

責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的.態(tài)度和品質(zhì),。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng),。比如,，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿,、脫衣服,，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,，整理玩具柜,，給花草樹木澆水等。

（二）培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢,。

2.培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。

3.要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,，并寫日記或講述給父母聽,。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

（三）開展識字活動,，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

1.我們利用教室的墻壁,、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,，使他們每天都能接觸一些漢字,，潛移默化地得到知識。

2.以游戲的形式識字,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3.將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué),，通過學(xué)兒歌,、謎語、故事,、古詩的講,、讀、猜,、識等,，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,，以熟帶生,，使幼兒很快掌握。

（一）熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽,。尊重,、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友,。

（二）老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步,，給予肯定，使幼兒感到自己的進步,，從而培養(yǎng)自信心,。

我們將開展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,，從最為簡單的開始,，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的交流和溝通,。

家長是老師密切的合作伙伴,，我們將共同承擔(dān)教育的重任。

本學(xué)期將開展以下工作：

（一）定期召開家長座談會,。

（二）認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊,。

（三）每周五請部分家長當(dāng)助教，使家長更加了解幼兒的活動情況,，提出自己的意見和建議,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇二

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)家長樹立為國教子的.思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合,，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校,、社會、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會,、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育,，擴大教育范圍,，培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談,、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作,，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平,。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性、科學(xué)性和實效性,。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容,，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長學(xué)?；菊n程,。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，提高授課的質(zhì)量,，達到授課的目的,。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯誤觀念,，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義,、目的,、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的最優(yōu)化策略,。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭，走向家長,，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。

2.家長學(xué)校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系,，促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動,，豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容,。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。,，聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法,。

(六)重視檔案管理,，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔,，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知,、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想

為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質(zhì)量,，促進學(xué)校,、家庭、社會教育相結(jié)合,，提高我校家庭教育的水平,，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質(zhì),，制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃,。

二、教學(xué)目標(biāo)

以家長學(xué)校為載體,，開展多種多樣富有教育意義的活動,，切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次，幫助家長樹立正確的成才觀,，提高家長的家教水平,。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟，使家庭,、社會成為學(xué)生健康成長的沃土,，達到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

三,、具體措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作

學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中,，加強教師的責(zé)任感，促進教學(xué)工作的落實,。家長學(xué)校校務(wù)委員會,，要定期召開會議，研究,、指導(dǎo)教學(xué)工作,，加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善家長學(xué)員各種制度,。

家長學(xué)校的教師,，學(xué)期初要做好計劃，制定工作目標(biāo),，確定教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)任務(wù),。

(二)加強家長學(xué)校教師隊伍建設(shè)

我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,，定期召開這些教師的會議，組織他們學(xué)習(xí),。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求,。明確任務(wù)，組織他們集體備課,，共同探討教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方法，組織他們搞好總結(jié),，交流經(jīng)驗,，并加強理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中不斷提高,，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(三)選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：(1)向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識,，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;(2)向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識，幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,，增強教育子女的針對性;(3)向家長傳授教育學(xué)知識,，幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解為人處世,，待人接物,，以便向子女傳授，另一方面,，根據(jù)家長要求確定的教學(xué)內(nèi)容,。可通過學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識或問題,，教師通過匯總,，有針對性地備課、上課,，滿足家長的實際需要,。

在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣,，教師講,，讓學(xué)員也講，展覽、參觀等,。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日,、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,，采用講授式,、座談討論式等。

(四)教學(xué)形式

(1)上大課集中學(xué)習(xí),，讓家長了解各種教育理論,，科學(xué)教育孩子的方法。

(2)分班級學(xué)習(xí),，主要是以學(xué)生的班級為單位,，同一班的學(xué)生家長在一起，討論,、座談,、交流等形式活動。

(3)校級家長座談會,，使我校學(xué)生家長能與不同班級,、年級的家長相互交流。

(4)講座,、咨詢活動,。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法,。

(5)學(xué)校開放日活動專題問卷,。

(6)積極宣傳，使學(xué)校,、家庭緊密聯(lián)系等

(五)開展多種活動,，提高家長素質(zhì)

根據(jù)家長學(xué)校家庭教育

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

社區(qū)家長學(xué)校工作以*理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想,、實事求是,、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,，以落實家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育,、社會教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù)

幫助家長樹立正確的家教觀,，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

三,、教學(xué)目的

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

四,、教學(xué)內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，努力在教育教學(xué)工作中實踐三個代表的重要思想,，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校、社會,、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育,，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。

二,、工作要點

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談、工作會議等形式,，推進學(xué)校家庭教育工作,，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

三,、具體要求與措施

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平,。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識,，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學(xué)性和實效性,。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容,，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長學(xué)?；菊n程,。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，提高授課的質(zhì)量,，達到授課的目的,。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度,，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學(xué)?；顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的化策略,。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭，走向家長,，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(五)開展多種活動,，豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。,，聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法,。

(六)重視檔案管理,，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔,，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理,。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十x大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學(xué)校,。廣開社會育人渠道,，促進青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動,，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展,。

二,、工作任務(wù)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作,，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

三,、具體要求與措施

(一)抓好組織落實，建設(shè)一支強有力的家教隊伍,。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選,，組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部,、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。

3.推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓,，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍,、講師團隊伍、宣傳工作隊伍,、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識,、提高家庭教育水平中的示范,、輻射和帶動作用。有計劃,、有重點地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干，并注重針對留守,、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn),。

(二)抓好理論學(xué)習(xí)，推進家庭教育宣傳實踐活動,。

1.因地制宜，開展各種宣傳活動,。各家長學(xué)校要以推進未成年人思想建設(shè)為主線,，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體，繼承發(fā)揚尊老愛幼,、鄰里和睦,、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,、崇尚科學(xué),、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí),，拓展家校學(xué)員的普及率,。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),，掌握新知識,，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,，具有科學(xué)性和實效性,。

3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,，以及單親家庭,、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,，據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐,，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平,。同時,，組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗，廣泛撰寫,、征集家庭教育有關(guān)論文,，積極向各專刊推薦,。

4.充分利用好宣傳媒體,，如板報、電腦網(wǎng)站,、校報,、社區(qū)小報等，為社區(qū)居民,、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺,。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,，以提高家教的科學(xué)性和實效性，使學(xué)校和家庭教育達到“同步”,，教師和家長教育達到“同心”,，學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境,。

(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學(xué)校活動,，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進行表彰,。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策,。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系,，促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(五)重視檔案管理，切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。

建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,，有家長學(xué)校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔,，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理,。

(六)開展多種活動，豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容,。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家,、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué)，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的教子方法,。

總之，我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際,，想學(xué)生所想的,，講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的,，按家長的需求,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長,，才能從實質(zhì)上提高家?；顒拥馁|(zhì)量，達到受教育的目的,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇四

為加強未成年人思想道德建設(shè),，弘揚和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,，是家長們研討家庭教育規(guī)律,，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所,。使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,。

根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨，以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以提高家長素質(zhì)為中心,，以貫徹家長教育規(guī)范為重點，全面提高家庭教育質(zhì)量,，進一步完善學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,，為真正落實我校家長學(xué)校的家庭教育工作,，為學(xué)校爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校而努力奮斗，特制定本教學(xué)計劃,。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),，做到四落實

1、組織落實：健全組織機構(gòu),，成立“家長學(xué)?！蔽瘑T會，每學(xué)期召開一次到二次各級家長委員會會議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進一步提高管理的實效,。

2、時間落實,。"家長學(xué)校"上課學(xué)習(xí)時間,，一般每學(xué)期安排3次，每月一次,，時間定在周六或者周日,。每次授課可集中進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3,、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請離退休教師老領(lǐng)導(dǎo)作家長學(xué)校顧問,，并作理論報告。

4,、教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計劃，有序列地進行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實用。

（二）健全制度,，規(guī)范管理

1,、建立各項制度，實行制度管理

3,、建立教員備課制度,。要求教員認(rèn)真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃，積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,，上好一節(jié)課。

4,、建立意見反饋制度,。學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長,，然后回收反饋,，并對班主任建立家訪制度。

（三）教學(xué)活動形式：

1,、集中面授家庭教育理論及方法,。

2,、家長自學(xué)相關(guān)教材內(nèi)容、寫心得筆記,。

3,、組織家庭教育方法咨詢、研討及經(jīng)驗交流活動,。

4、辦好家長學(xué)校優(yōu)秀班,，分享家庭教育的成果,。

5、探討重點學(xué)生家庭,、單親家庭開展家庭教育工作方法,、途徑、效果,。

（四）課時安排

4月份：青春期教育和經(jīng)典案例

5月份：家庭教育的藝術(shù)

6月份：家庭教育影響孩子的.終生

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇五

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,，努力辦好家長學(xué)校,。廣開社會育人渠道，促進青少年學(xué)生健康成長,，真正形成家庭,、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍,。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動,，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化,、科學(xué)化,、社會化方向發(fā)展。

二,、工作任務(wù)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作,，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇六

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新xx屆家長學(xué)校,，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,，特制定本計劃,。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實科學(xué)的教育發(fā)展觀，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》,、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),，在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際,，積極探索,，大膽實踐，勇于創(chuàng)新,，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,，真正起到區(qū)示、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機構(gòu),，有組織，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé),。

1,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

2,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位；有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌、有課室,、有計劃總結(jié),。

3、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

4、加強師資隊伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平,。

5、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

提高認(rèn)識,，健全組織把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計劃、有目的地進行,。

1,、完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度,，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實,，確保教學(xué)順利進行。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個落實落實組織。健全組織機構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化,、規(guī).大力普及科學(xué)的'家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

3,、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

4、營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

5、組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式，推進學(xué)校家庭教育工作,，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè),。

6、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工,。

7,、精心挑選，組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部,、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。

8、推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作,。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓,，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、團隊伍,、宣傳工作隊伍,、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識,、提高家庭教育水平中的示.因地制宜,，開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進未成年人思想建設(shè)為主線,，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體,，繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦,、遵紀(jì)守法,、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,、崇尚科學(xué),、健康向上的生活方式。

9,、率先學(xué)習(xí),，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性,，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),，掌握新知識，新理論,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,，具有科學(xué)性和實效性。

10,、加強家庭教育理論研究,。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐,，為科學(xué)決策提供依據(jù),，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平,。同時，組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗,，廣泛撰寫,、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各?？扑],。

11、充分利用好宣傳媒體,，如板報,、電腦網(wǎng)站、校報,、社區(qū)小報等,，為社區(qū)居民、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺,。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實效性,，使學(xué)校和家庭教育達到“同步”,，教師和家長教育達到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”,，調(diào)動全社會各方面的力量,，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境,。

(三)建立表彰制度,，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1,、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學(xué)?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進行表彰。

2,、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(一)強化家校聯(lián)系,，共商教育下一代對策,。

1、學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。

2,、家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系,，促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(二)重視檔案管理，切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。

建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,，有家長學(xué)校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件、通知,、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實行規(guī).充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

1,、舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法,。

總之,，我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際，想學(xué)生所想的,，講社區(qū)居民,、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，才能從實質(zhì)上提高家?；顒拥馁|(zhì)量,，達到受教育的目的。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇七

一,、教學(xué)目的要求：

為加強未成年人思想道德建設(shè),，弘揚和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù),，提高家庭教育水平的組織場所,。使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,。

二、教學(xué)思想

根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,，以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以提高家長素質(zhì)為中心，以貫徹家長教育規(guī)范為重點,，全面提高家庭教育質(zhì)量,，進一步完善學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的教育新體制,，為真正落實我校家長學(xué)校的家庭教育工作，為學(xué)校爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校而努力奮斗,，特制定本教學(xué)計劃,。

三、具體要求與措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),，做到四落實

1,、組織落實：健全組織機構(gòu)，成立“家長學(xué)?！蔽瘑T會,，每學(xué)期召開一次到二次各級家長委員會會議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進一步提高管理的實效。

2,、時間落實,。“家長學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時間,，一般每學(xué)期安排3次，每月一次,，時間定在周六或者周日,。每次授課可集中進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3,、教師落實,。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師，聘請離退休教師老領(lǐng)導(dǎo)作家長學(xué)校顧問,，并作理論報告,。

4、教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計劃,，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實用,。

（二）健全制度，規(guī)范管理

1,、建立各項制度,，實行制度管理

3、建立教員備課制度,。要求教員認(rèn)真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,，上好一節(jié)課,。

4、建立意見反饋制度,。學(xué)校制定征求家長意見表,，定期發(fā)給家長，然后回收反饋,，并對班主任建立家訪制度,。

（三）教學(xué)活動形式：

1、集中面授家庭教育理論及方法,。

2,、家長自學(xué)相關(guān)教材內(nèi)容、寫心得筆記,。

3,、組織家庭教育方法咨詢、研討及經(jīng)驗交流活動,。

4,、辦好家長學(xué)校優(yōu)秀班，分享家庭教育的成果。

5,、探討重點學(xué)生家庭,、單親家庭開展家庭教育工作方法,、途徑,、效果。

（四）課時安排

4月份：青春期教育和經(jīng)典案例

5月份：家庭教育的藝術(shù)

6月份：家庭教育影響孩子的終生

文檔為doc格式

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇八

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，努力在教育教學(xué)工作中實踐“三個代表”重要思想,，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,，與家長共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校,、社會,、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會,、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育，擴大教育范圍,，培養(yǎng)有理論,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。

1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2,、注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3,、營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4,、組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談,、工作會議等形式,，推進學(xué)校家庭教育工作，更進一步促進家長學(xué)校建設(shè),。

5,、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。

6,、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，切實提高教師及家長的家教理論水平,。

1、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性、科學(xué)性和實效性,。

2,、組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、家長學(xué)校基本課程,。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

2、從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，提高授課的質(zhì)量,，達到授課的目的',。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程,。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度,，促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1,、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學(xué)校活動,，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進行表彰,。

2、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的化策略,。

1、學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。

2,、家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(五)開展多種活動,，豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1,、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2,、舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,，聘請家庭教育專家,、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理,，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿,，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件、通知,、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇九

通過開辦家長學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，

學(xué)習(xí)

愛

以“孝道教育”為基點,，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實與實踐,，幫助家長樹立正確的教育思想,，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開發(fā),，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的.開發(fā),。

以“心理健康教育”為重點，在學(xué)生中展開心理普查,，建立心理檔案,，開展心理輔導(dǎo),，并對學(xué)生家長進行教育心理的宣傳，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題,。

1,、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實際,。

2,、提升家長課堂的教學(xué)實用性，有針對性的開展專題講座,。通過家長的反饋意見和教育需求,，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查,。

3、開設(shè)“家長論壇”,，用交流增進方法,，用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,，本學(xué)年將打造兩期家長論壇，讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法,。

4,、堅持“請進來，走出去”的策略,，豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式,。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動，并與符合條件的學(xué)校進行家長學(xué)校校際交流活動,。邀請名師名家走進家長學(xué)校,，開設(shè)專題講座，為家庭教育提供新思路,、新方法,。

5、打造“親子活動”品牌,。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,，在活動中整合教育因素。

6,、表彰一批學(xué)員,，樹立一批典型。通過對學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核,、孩子進步情況,、個案分析調(diào)研等多種途徑，樹典型,，傳經(jīng)驗,，對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進行表彰宣傳。7,、深化課題研究,，打造研究型家庭學(xué)校。每個年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點,，制定相應(yīng)的研究課題,，以個案研究為重點，進行立項研究,，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,，開辟一個新的領(lǐng)域。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇十

以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面實施《中小學(xué)德育規(guī)程》,，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識、技能,，使家庭,、社會、學(xué)校三者形成一個有機整體,，改進教育方式,，提高家教水平，使學(xué)生健康成長,。

１,、加強家庭教育的宣傳普及工作，引起家長的重視和支持,。

２,、做好普訪工作和特訪工作，向家長匯報學(xué)生情況,，共同研究科學(xué)的方法,，教育好下一代,。

３、發(fā)揮家長學(xué)校作用,，進一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,，使家長認(rèn)真配合學(xué)校支持學(xué)校，培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,、“文明家長”提高家長的教育素質(zhì),，促進我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。

１,、健全制度,，加強領(lǐng)導(dǎo)，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,。家長是孩子人生的第一任教師,。所以，普及家庭教育科學(xué)知識,，提高全體學(xué)生家長的教育水平,，是增強教育同步的重要環(huán)節(jié)，因此,，我們健全家長學(xué)校的各種制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任，科任教師一起研究家教工作,。

２,、“上課”與家長會相結(jié)合。本校家長來自四面八方,，家長學(xué)校上課時間不宜太多,，所以我們把家長學(xué)校和家長會結(jié)合起來，每次學(xué)校各年級召開家長會,，都安排教師進行“專題講座,，講座內(nèi)容可以根據(jù)需要，結(jié)合學(xué)生情況確定,。

３、“家訪”和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，結(jié)合教師利用家訪機會適時向家長介紹科學(xué)教子的方法,。

４、發(fā)揮家長潛能,，充分調(diào)動他們中的積極因素,，爭取他們?yōu)檗k好家長學(xué)校提高效率做貢獻?？梢哉堃徊糠帧敖套佑蟹健钡募议L在家長會上介紹他們家庭教育的'經(jīng)驗體會,，還可以鼓勵家長之間“互訪”,。通過家長之間的互訪，不但可以互相學(xué)習(xí)家教中的“高招”還可以提高學(xué)生的處事,、交往能力,。

５、挖掘各種課程資源,，提高家長素質(zhì),。教師可以通過學(xué)生向家長推薦有益的報刊、網(wǎng)站,、影視劇等,，讓學(xué)生家長從中受益，提高家長自身素質(zhì),。

社區(qū)家長學(xué)校工作計劃表篇十一

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“解放思想,、實事求是,、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,，以落實家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育,、社會教育緊密配合,，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人,。

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度,；加強家庭與社區(qū)的`聯(lián)系,；向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),；幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能；向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法；指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3,、授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。

4,、春季集中授課不少于二次；秋季集中授課不少于二次,。