演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
感恩為主題的演講稿300字篇一
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的xx,,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈,。
在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí),?他不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,,卻塑造著一批年輕人的靈魂,。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵,,而老師就是辛勤勞作的園丁,,默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有園丁的辛勤勞作,,花兒不能盛開,。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng),,都離不開老師的教誨,,可是又有多少人能真正理解呢?
剛?cè)雽W(xué)時(shí),,我們還是不懂事的孩子,,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。有人說(shuō):“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣,!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,,我回答問(wèn)題不積極,、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,,可就是怕抬起那只手,。老師見此情景,找我談話,,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,,勇敢舉起自己的手!要相信自己,!”就是這一句“要相信自己,!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,,我克服了內(nèi)心的膽怯,,那只手也總是高高舉過(guò)頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,,書法比賽,,班長(zhǎng)競(jìng)選,……隨處可見我活躍的身影,。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀,,老師!如果沒(méi)有您的細(xì)心栽培,,我怎么可能有今天,?感謝您,我敬愛的老師,!
我親愛的老師啊,,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò),、學(xué)習(xí)受阻時(shí),,你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),,當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí),,當(dāng)我們考試失利,,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開了我們的心門,。而我們呢,,多少次,年少輕狂,、任性沖動(dòng),,傷害了老師的感情。一次次,,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛包容了我們,,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么?
古人說(shuō):滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢,?想來(lái)想去,,沒(méi)有答案,,我忍不住問(wèn):老師,,怎樣才能報(bào)答您,?老師微笑著說(shuō):孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀,!原來(lái),,老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng),,成為有用之才,。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),,少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝,、踩踏花木的行為,。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢,? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),,它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈,。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
謝謝大家,!
感恩為主題的演講稿300字篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》,。
在感恩節(jié)到來(lái)之際,,上周老師專門給我們布置周末感恩家庭作業(yè),讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向父母表達(dá)溫馨的祝福,,感激父母的養(yǎng)育之恩,,這是學(xué)校開展的一系列感恩教育活動(dòng)之一。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會(huì),、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要,。
感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是一個(gè)人起碼的品德,。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,,胸懷是寬闊的,,不會(huì)苛求,,知足而會(huì)常樂(lè)。
感恩是一種力量,。懂得感恩的`人受人們歡迎,,人們?cè)敢飧献鳎谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)中,,每個(gè)人的成功都必然有親情,、友情、愛情,、社會(huì)資源的支撐,。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,,會(huì)得到別人最大的幫助,,他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,,創(chuàng)造出一段生命奇跡,,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,,體操生涯被無(wú)情地畫上句號(hào),,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,、滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去,。
在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方,。周圍的人和物,,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),,一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛,,少了份挑剔,,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,,讓人更加平和,。
“心存感恩,,與愛同行”,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),,體驗(yàn)父母的艱辛,,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,,不隨地亂扔果皮紙屑,,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園,。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)不要喧嘩,,給他人一個(gè)安靜的夜晚……
老師們,、同學(xué)們,感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程,。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩為主題的演講稿300字篇三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感謝有你,,感恩陪伴》
凌晨3點(diǎn),從睡夢(mèng)中醒來(lái),,窗外靜悄悄的一片,,只有那蛐蛐還在不知疲倦的歌唱著,輕易不在這個(gè)時(shí)間段醒來(lái)的我,,此時(shí)卻變得精神抖擻,,難以再次入眠。
翻開手機(jī),,昨天晚上教招群里的消息還沒(méi)來(lái)得及閱讀,,看到這些熟悉的信息,不禁想起了在輔導(dǎo)班備考的日子,,真的是有太多的懷念和不舍,。備考的日子,,枯燥乏味,可輔導(dǎo)班卻給了我像家庭一樣的溫暖,。每當(dāng)心情壓抑時(shí),,總會(huì)有老師的開導(dǎo),每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),,總會(huì)有老師耐心地講解,。他們從來(lái)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚了而去推脫任何一位學(xué)員,他們堅(jiān)定的眼神總是能帶給我信心和力量,。輔導(dǎo)班就像是我的另外一個(gè)家,,雖然地址曾有改變,但改變不了的是它帶來(lái)的溫暖,。
學(xué)習(xí)筆試的時(shí)候,,每天都要很早的來(lái)到教室,風(fēng)雨無(wú)阻,,雖然心中也有很多的抱怨,,但是坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)覺得很安心,很踏實(shí),。每當(dāng)身邊的朋友,,問(wèn)我如何評(píng)價(jià)輔導(dǎo)班時(shí),我都會(huì)用一句“春風(fēng)十里不如你”來(lái)形容,。
我曾經(jīng)不明白,,這些老師們明明有繁忙的工作,有需要照顧的家庭,,我們所交的低額的學(xué)費(fèi),,也不過(guò)勉強(qiáng)付得起平時(shí)班里的水電費(fèi)、材料費(fèi)的消耗,,他們?yōu)楹芜€要這樣辛苦的為我們嘔心瀝血呢?現(xiàn)在的我,,或許有些明白了,送我們上岸是他們的夢(mèng)想,,他們把這種夢(mèng)想當(dāng)成了一種責(zé)任,,一種使命感。此時(shí)的我,,印象最深的,,竟不是自己學(xué)習(xí)時(shí)的煎熬,也不是每天披星戴月的辛苦,,印在腦海最深處的,,是老師們帶給我的溫暖。
忘不了,他們講課的時(shí)候,,認(rèn)真的模樣;忘不了,,他們每天早晨來(lái)到教室,把熱水為我們燒好;忘不了,,他們?yōu)榱俗屛覀兏玫恼莆罩R(shí),,每天晚上放學(xué)以后,加班加點(diǎn)的對(duì)我們進(jìn)行提問(wèn),,直到所有的學(xué)員都掌握了,,他們才肯離去。從開始備考到考試結(jié)束,,每一天都不曾缺席,。
在這里向所有辛勤付出的老師們,道一聲“謝謝”,,是你們帶給了我們溫暖,,見證了我們的成長(zhǎng)。感謝有你,,感恩陪伴。
我的演講完畢,,謝謝大家!
感恩為主題的演講稿300字篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來(lái),,感恩就是中華民族的一個(gè)永恒,、古老而嶄新的話題。只有感恩他人,、感恩父母,、感恩自己,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)懂感恩,,我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。民間有諺語(yǔ)曰:滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。但是在這個(gè)日益發(fā)展,社會(huì)關(guān)系越來(lái)越冷漠的今天,,我么是否還在銘記感恩,,心中長(zhǎng)存善念呢?感恩他人,不但是對(duì)他人善意的回報(bào),,也是對(duì)自己人格的詮釋,。俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩,,寫出曠世詩(shī)篇《游子吟》,。唐代詩(shī)人陳潤(rùn)《闕題》詩(shī)中道:“丈夫不感恩,感恩寧有淚,。心頭感恩血,,一滴染天地?!崩畎自凇顿?zèng)汪倫》中道:“桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情?!边@些中國(guó)古代的許許多多的話題,,都在解釋著一個(gè)詞語(yǔ)——感恩。因?yàn)楦卸?,我們更快?lè);因?yàn)楦卸?,我們更自?因?yàn)楦卸鳎覀儠r(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng),。
感恩他人,,是對(duì)他人付出的回報(bào),是對(duì)我們?nèi)烁竦脑忈?,是?duì)中華民族文化的傳承,。感恩父母,是我們?cè)诩橙「改傅难怪髢H可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答,。父母給了我們生命,,給了我們生活。我們感恩父母,,孝敬父母都是應(yīng)該的,,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜劻吮?。感恩自己,,是?duì)自己的肯定,是相信自己的表現(xiàn),。只有時(shí)刻感恩自己,,我們才可以向前沖刺,才可以飛的更高,,飛的更遠(yuǎn),。
父母是我們的加油站,我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī),,而他人則給了我們選擇的道路,。我們對(duì)這一切都應(yīng)該感恩,,都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng),,在感恩中自由飛翔,。感恩需要愛,有愛的世界才美麗,,有愛的世界才和諧;感恩也需要細(xì)心的呵護(hù),,因?yàn)楦卸魍褪莵?lái)自生活中的每一件小事。
感恩他人,,也許只是偶爾的一臂之力,,他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o(wú)私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么,,他們?cè)诤醯氖撬麄兊母冻鍪遣皇菫槭澜鐜?lái)了愛,。感恩父母,也許就是為父母洗一次腳,,在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉?,他們?cè)诤醯氖莾号男模闹杏懈改?,出門不遠(yuǎn)行,。就是這簡(jiǎn)單的一些小事,可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,。感恩自己,,只是需要一個(gè)自信的微笑,我們就可以給自己心靈的滿足,。
感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠,拒絕自私,,無(wú)私報(bào)答,。我們要對(duì)心胸狹窄說(shuō)“不”。有些人對(duì)生活厭煩,,對(duì)自己自暴自棄,,想改變自己的生活。其實(shí),,他們只是少了對(duì)生活的感恩,。只要心中常存感恩的信念,枯燥的生活也是一幅美麗的油彩,。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮,,它們會(huì)默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林,它們會(huì)在樹梢默默的為你鳴唱,。它們都不會(huì)說(shuō)話,,它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟惸?。所以,,感恩吧,學(xué)會(huì)感恩吧,,有了感恩之心,,寒冷的冬天我們不在抱怨,煩心的事情我們不會(huì)銘記,,他人的恩惠我們將心中長(zhǎng)存善念,。
學(xué)會(huì)感恩,感恩他人,,感恩父母,,感恩自己。謝謝!