制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
高中教師個(gè)人研修計(jì)劃篇一
同時(shí),我認(rèn)為無(wú)論什么時(shí)候都不要跟別人比,。因?yàn)槟氵B自己的那關(guān)都還沒(méi)過(guò),,所以只有做好了自己的本分,跟自己比,,每一天都要比過(guò)去一天的自己進(jìn)步,那就是對(duì)自己最大程度的負(fù)責(zé)任,。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。沒(méi)有目標(biāo),,沒(méi)有計(jì)劃,,只會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。雖然自己很努力了卻沒(méi)有好的結(jié)果,,最后發(fā)現(xiàn)是自己努力的方向錯(cuò)了,。而在這個(gè)階段,最需要做的就是搞清楚自己的目標(biāo)方向,。根據(jù)自己的實(shí)際情況,,我制定了以下目標(biāo):
一、思想方面
我堅(jiān)持以提高自己的綜合素質(zhì)為總目標(biāo),,堅(jiān)持以努力地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀為總原則,,全面地發(fā)展自己,。細(xì)化下來(lái),就是以提高個(gè)人專業(yè)水平,,提高個(gè)人的道德修養(yǎng),,提高個(gè)人的師德為總體方向。
1,、堅(jiān)持依法施教,,以人為本。
2,、堅(jiān)持以新教育理念為指導(dǎo)思想,,用于教學(xué)實(shí)踐,。
3、為人師表,,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。
4、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高個(gè)人為人處事的能力,。
5,、熟悉我國(guó)的基本教育法律法規(guī),全心全意服務(wù)于教育事業(yè),。
二,、師范技能
師范技能是每一個(gè)老師的必修課,所以不能不重視,。針對(duì)這一點(diǎn),,我制定以下目標(biāo):
(1)鞏固自己的專業(yè)思想,逐步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)
1,、向指導(dǎo)老師取經(jīng),,了解本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),清楚學(xué)生的總體水平,,知道本學(xué)科上課的特點(diǎn),。
2、要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材讀透教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,做好教學(xué)基本功的自練,。多與指導(dǎo)老師溝通,,學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。
3,、多聽(tīng)課,,學(xué)會(huì)在聽(tīng)課中成長(zhǎng),汲取老教師上課的經(jīng)驗(yàn),。
4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,每次上完課后及時(shí)向指導(dǎo)老師和老教師請(qǐng)教,,寫(xiě)好教學(xué)札記,。
(2)熟悉教學(xué)內(nèi)容,在實(shí)踐中成長(zhǎng):
1、積極參加各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng),,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。
2、認(rèn)真聽(tīng)課并做好聽(tīng)課記錄,,評(píng)課意見(jiàn),,積極參與教師評(píng)課活動(dòng),交流聽(tīng)課體會(huì),。
3,、通過(guò)再學(xué)習(xí)提高自己的水平,利用網(wǎng)上培訓(xùn),、集中培訓(xùn),、教育實(shí)踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進(jìn)個(gè)人的師范技能水平。
(3)認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),,總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失
1,、認(rèn)真落實(shí)并完成學(xué)校下發(fā)的教學(xué)任務(wù)。
2,、堅(jiān)持每星期完成至少1篇的教學(xué)隨筆,。
3、完成一篇《見(jiàn)習(xí)期教學(xué)工作總結(jié)》,。
三、專業(yè)知識(shí)
活到老,,學(xué)到老,。尤其是信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科,更注重知識(shí)的更新?lián)Q代,。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能充實(shí)自己。在這里,,我要求自己,。
1、積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理,,系統(tǒng)維護(hù)等一系列與信息技術(shù)有關(guān)的工作,,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
2,、向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,盡快掌握相關(guān)技術(shù),熟悉學(xué)校設(shè)備管理,。
3,、多看書(shū),要求自己每個(gè)月都要看一本專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,搞高自己的信息技術(shù)水平,。
四,、做一名學(xué)生喜歡的老師
要做一名學(xué)生喜歡的老師不容易,除了要豐富的學(xué)科知識(shí)外,,還要有親和力也就是個(gè)人的人格魅力,。這就要求自己重視師德的修養(yǎng),以身作則為人師表,。這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),,不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的?;蛟S這個(gè)目標(biāo)很不容易實(shí)現(xiàn),,但我相信,只要堅(jiān)定這個(gè)信念就一定會(huì)成功,。當(dāng)然,,這一切的前提是先把前面的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了才可以更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
我相信通過(guò)努力,,按照自己制定的計(jì)劃,,從思想方面、師范技能,、專業(yè)水平等方面提升自己,,定能很快地成長(zhǎng)起來(lái)。
高中教師個(gè)人研修計(jì)劃篇二
新學(xué)期中,,我們將繼續(xù)以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,,圍繞學(xué)校的教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合教導(dǎo)處工作重點(diǎn),,探索教學(xué)的轉(zhuǎn)型,,規(guī)范教學(xué)管理,結(jié)合物理教研組的實(shí)際,,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益這個(gè)中心,以教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié):“備課,、上課,、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定”為我組的工作重點(diǎn),、
具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、按物理教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)基本要求,,進(jìn)行教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益
要上好課,首先是要備好課。發(fā)揮備課組的力量,,在備課組中,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,,繼續(xù)積極開(kāi)展共同研究,全面合作的活動(dòng),,努力促進(jìn)課程改革,。
(1)備教材,。目前,教學(xué)要求有較大的變化,,所以在備課時(shí)要以教材和《學(xué)科教學(xué)基本要求》為指針,,做到教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確。
(2)備學(xué)生,。我校的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力一直在變化,所以要根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整教學(xué)方法,,盡量采用啟發(fā)式教學(xué),。目前我校實(shí)驗(yàn)條件比較差,,在可能的范圍內(nèi),,用實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中的實(shí)例幫助學(xué)生理解,、掌握物理概念、物理規(guī)律。
(3)備自己,。每個(gè)教師都有自己的長(zhǎng)處和不足,,分析自己的特點(diǎn),針對(duì)自己的特點(diǎn),,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,彌補(bǔ)自己的不足,使教學(xué)能力不斷提高,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)教師成長(zhǎng)
我組目前的師資結(jié)構(gòu)比較特殊,,高級(jí)教師有三名,,其中有區(qū)教學(xué)帶頭人一名,要做好教學(xué)的示范作用,。
1.鼓勵(lì)中青年教師聽(tīng)高年資教師的課,,主動(dòng)向高年資教師請(qǐng)教,同時(shí)高年資教師也要熱情相助,,同時(shí)在青年教師身上吸收他們朝氣蓬勃的精神和較新的教學(xué)理念,,相互促進(jìn),共同進(jìn)步,。
2.加強(qiáng)對(duì)中青年教師備課和上課的指導(dǎo),,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,,組織青年教師參加各種講座,、討論、參觀,、聽(tīng)課等學(xué)習(xí),,幫助中青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
3.教研組教研內(nèi)容要緊密結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)教學(xué)研究主題,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,本學(xué)期,,我組的教研主題擬定為“用體驗(yàn)與實(shí)驗(yàn),,提升物理教與學(xué)的核心素養(yǎng)”
三、搞好等級(jí)考,、合格考工作
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),,也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,,重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),,切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,,要循序漸進(jìn),,逐步提高教學(xué)的深度和廣度,積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),,共同研究歷屆高考試卷及高考考試說(shuō)明,,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,,努力提高物理成績(jī),。同時(shí)仔細(xì)研究近年來(lái)的命題思路,精選習(xí)題,,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高,。
四、做好新實(shí)驗(yàn)儀器的使用培訓(xùn)工作
dis裝置是二期課改中的重要一環(huán),,它的使用也體現(xiàn)了物理教學(xué)方法和手段的改變,。這學(xué)期起,相關(guān)設(shè)備由華師大版逐漸改成了朗威版,,技術(shù)性能有所提高,,但同時(shí)教師要盡快熟悉現(xiàn)在的設(shè)備,保證教學(xué)的順利進(jìn)行,。
五,、做好常規(guī)工作
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記,、聽(tīng)課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改,。針對(duì)不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),,注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中;全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和本學(xué)期教研聽(tīng)評(píng)課工作安排,。
高中教師個(gè)人研修計(jì)劃篇三
作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大,。今天,,教育面臨很多問(wèn)題,正處在轉(zhuǎn)型期,,隨著課程改革的不斷深入,,歷史提供給我們一個(gè)良好的機(jī)遇,。我們要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己,。本學(xué)期,,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。
1,、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。
2,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決課改中的問(wèn)題,,以教研促教改。
3,、校本教研要面向?qū)W生,,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展,。
1,、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,,決不僅僅是知識(shí)的填充者,。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,,尤其是健康心理,,情感與正確的價(jià)值觀,人生觀培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的,。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,,我們?cè)谂囵B(yǎng)快樂(lè)的人,在幫助造就成功的人生,。
2,、多讀書(shū),善思考,,勤積累,。開(kāi)放的視覺(jué),看到了自己理論知識(shí)的匱乏,,觀念的陳舊,。工作十幾年來(lái),,滿足于辛苦教書(shū),少有的積累已幾近掏空,,給自己充電迫在眉睫,。多讀書(shū),多學(xué)習(xí),,善于思考,,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。我校已下大力量,,加大資金投入,為老師們購(gòu)買(mǎi)了大量的理論書(shū)籍,,征訂了教學(xué)雜志,,同時(shí)鼓勵(lì)教師自己選書(shū),學(xué)校報(bào)銷(xiāo),。自己爭(zhēng)取每周讀一本教育方面的論著,,做好讀書(shū)筆記。并配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)論壇活動(dòng),,談體會(huì),,談心得,談收獲,,互相學(xué)習(xí),,互相交流。以期得到共同發(fā)展,,共同進(jìn)步,。
3、關(guān)注自我反思,。繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思,,每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,,是否調(diào)整了教材,,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑,。在此基礎(chǔ)上,,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
4,、向同行學(xué)習(xí),。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ,,促進(jìn)教師之間的對(duì)話,,鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討,、彼此支持,、資源共享。