時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

員工崗位工作計(jì)劃范文篇一

遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)人民,，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真,，努力的工作,，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象,。

二：教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面,，本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,，不光有日常的知識(shí)傳授,，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個(gè)好的班級(jí),，好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),，因此我將用愛(ài)心和耐心，對(duì)待每個(gè)幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí)，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,。

三：衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,，做好晨間接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄,，紫外線消毒的工作,，流感疫苗接種，視力檢測(cè),，微量元素的測(cè)查,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，做到讓幼兒餐后漱口,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時(shí)注意戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,。要保證,，并多飲水盡量做到出滿勤，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四：家長(zhǎng)工作方面

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),，新的幼兒,，新的家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,，家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理,，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì)，督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫(xiě),，和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度，召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,，讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，同時(shí)將針對(duì)車(chē)接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,，向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

目標(biāo)是走向成功的第一步,，通過(guò)培訓(xùn),，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),，做到分工明確,，責(zé)任到人，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,，極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開(kāi)展，是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,，為孩子做了榜樣激勵(lì),，幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍。積極進(jìn)取,，樂(lè)觀向上,，共同奮斗取得成功。

以上是個(gè)人的新學(xué)期工作計(jì)劃,，在今后工作中,，我將努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

員工崗位工作計(jì)劃范文篇二

一,、指導(dǎo)思想

__年市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作,，要繼續(xù)以黨的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以國(guó)家財(cái)經(jīng)政策法規(guī),、財(cái)務(wù)管理制度為準(zhǔn)繩和依據(jù),，以規(guī)范財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合規(guī)性,、效益性為前提,，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作思路為理念,，以促進(jìn)財(cái)務(wù)管理,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督、防范資金風(fēng)險(xiǎn)為目的,，切實(shí)做好全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的內(nèi)部審計(jì)工作,。同時(shí)要按照國(guó)家統(tǒng)計(jì)局提出的“充實(shí)審計(jì)力量，改進(jìn)審計(jì)方式,，增加審計(jì)頻率,，提高審計(jì)質(zhì)量”的總體要求，采取切實(shí)措施,，努力推進(jìn)全市統(tǒng)計(jì)部門(mén)內(nèi)審工作的健康持續(xù)發(fā)展,。

二、__年內(nèi)部審計(jì)工作主要任務(wù)

(一)繼續(xù)深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。認(rèn)真執(zhí)行《縣級(jí)以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)暫行規(guī)定》,，做到凡“離”必審,。同時(shí)加強(qiáng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，使審計(jì)關(guān)口前移,，變審計(jì)發(fā)現(xiàn)型為預(yù)防型,。進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)行為，嘗試實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)預(yù)告制,、工作聯(lián)系制,、情況報(bào)告制、跟蹤落實(shí)制,、結(jié)果公告制等,。

(二)繼續(xù)深入開(kāi)展財(cái)務(wù)收支審計(jì)。按照《市統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部審計(jì)工作暫行辦法》規(guī)定,，__年,，要繼續(xù)做好局機(jī)關(guān)及下屬事業(yè)單位上一年度財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作，主要是審計(jì)和檢查預(yù)算執(zhí)行,、財(cái)務(wù)收支,、內(nèi)控制度及資產(chǎn)管理等相關(guān)情況。在內(nèi)審中,，著重以財(cái)務(wù)收支和內(nèi)控制度為基礎(chǔ),，重點(diǎn)關(guān)注財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性,、規(guī)范性等問(wèn)題,。

(三)強(qiáng)化對(duì)縣區(qū)統(tǒng)計(jì)部門(mén)中央級(jí)統(tǒng)計(jì)事業(yè)費(fèi)收支使用情況的內(nèi)部審計(jì)工作。__年,，省統(tǒng)計(jì)局將對(duì)四縣統(tǒng)計(jì)部門(mén)中央級(jí)統(tǒng)計(jì)事業(yè)經(jīng)費(fèi)收支使用情況進(jìn)行內(nèi)部審計(jì),，主要審計(jì)內(nèi)容為：一是__年中央級(jí)統(tǒng)計(jì)事業(yè)費(fèi)收支使用情況;二是中央級(jí)第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支使用情況;三是有關(guān)內(nèi)部控制制度的建立健全及執(zhí)行情況;四是納入中央級(jí)統(tǒng)計(jì)事業(yè)費(fèi)管理的國(guó)有資產(chǎn)管理情況。

(四)認(rèn)真抓好跟蹤審計(jì),。以審計(jì)意見(jiàn),、建議的落實(shí)和審計(jì)成果的運(yùn)用為重點(diǎn)，實(shí)行跟蹤審計(jì)回訪制度,。督促檢查單位自覺(jué)執(zhí)行審計(jì)意見(jiàn)和建議,，促進(jìn)單位財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,、法制化,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《統(tǒng)計(jì)部門(mén)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)范》,、《省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作實(shí)施辦法》,、《市統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部審計(jì)工作暫行辦法》等文件精神,，各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)在配備和明確內(nèi)部審計(jì)人員或兼職人員的基礎(chǔ)上，及時(shí)充實(shí),、補(bǔ)齊因工作需要而變動(dòng)的上述崗位工作人員,。建立健全內(nèi)部審計(jì)制度，充分發(fā)揮審計(jì)人員的職能作用,，要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，提升內(nèi)部審計(jì)人員的職業(yè)素養(yǎng)，已適應(yīng)新形勢(shì)下內(nèi)部審計(jì)工作的需要,。

三,、組織實(shí)施

根據(jù)我市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的實(shí)際情況和市局整體工作部署，全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作擬于六月份開(kāi)始,，全部審計(jì)任務(wù)在當(dāng)年11月底前完成,，內(nèi)部審計(jì)工作具體時(shí)間另行通知。各有關(guān)單位應(yīng)充分做好迎接內(nèi)部審計(jì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

員工崗位工作計(jì)劃范文篇三

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃精神,，緊密結(jié)合我校音樂(lè)課改的新實(shí)際,，目標(biāo)明確、步驟具體,、措施落實(shí),、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作;進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，力求民主,、開(kāi)放,、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量;立足于課改實(shí)際,，開(kāi)創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面,。

二、工作思路

在新課程背景下,，從研究,、指導(dǎo)、服務(wù)出發(fā),，重視調(diào)研,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎(chǔ),，深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”研究，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與教師共同探尋解決問(wèn)題的方法,，提升教師的教學(xué)研究水平和能力,。進(jìn)一步完善教研;加強(qiáng)課題的過(guò)程研究與監(jiān)管力度;加大對(duì)骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提供展示和交流的平臺(tái)，推動(dòng)音樂(lè)教師的整體素質(zhì)提高,。

三,、工作目標(biāo)

1、探索音樂(lè)新課程實(shí)施規(guī)律,、途徑,、方法，深入研究音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材中存在的問(wèn)題,，為推進(jìn)課程改革提供有力的依據(jù),。

2、以課改為契機(jī),，強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的音樂(lè)教育觀念和音樂(lè)教育行為，提高教師整體素質(zhì),，培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,，具有一定課程研究和開(kāi)發(fā)能力的音樂(lè)教師隊(duì)伍。

3,、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)評(píng)價(jià)理念,，探索音樂(lè)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)方法和操作技術(shù)，構(gòu)建適合師生共同發(fā)展的音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,。

4,、探索以音樂(lè)課例研究為載體的新型教研模式，限度地激活每位音樂(lè)教師的潛能和發(fā)揮學(xué)科中心組的核心作用,。進(jìn)一步樹(shù)立科研意識(shí),，形成科研成果。

四,、主要工作

(一)抓隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

2,、積極組織骨干教師外出參加各級(jí)舉辦的教科研培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、針對(duì)課型,、模式的專(zhuān)題研究，組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng),。

4,、扶持校本教研，促進(jìn)三級(jí)教研,。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,，鼓勵(lì)青年教師大膽上公開(kāi)課,。

5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步關(guān)注組織教師教學(xué)能力的提高,。點(diǎn)面結(jié)合，加大對(duì)教師培訓(xùn)的力度,，使每一位教師受益,。

(二)課堂教學(xué)

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?，繼續(xù)開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng),，探索有效的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，提高全校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、通過(guò)高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究,。

(1)結(jié)合本學(xué)期區(qū)教材歌曲演唱比賽,，組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專(zhuān)題性研討，開(kāi)展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和研討活動(dòng),，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn),、情緒(感)體驗(yàn)、過(guò)程參與,、知識(shí)獲得與交流合作、與教師間的有效互動(dòng)等,。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問(wèn)題,，對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,。

(2)針對(duì)器樂(lè)課,、欣賞課研究的薄弱，開(kāi)展相關(guān)課例的觀摩研討活動(dòng),。

(3)針對(duì)高年級(jí)教學(xué)相對(duì)困難的局面,，開(kāi)展高年段課例觀摩和研討。

2,、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,，切實(shí)通過(guò)有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、積極開(kāi)展以“教材教法研究”為基礎(chǔ),、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”,、“有效策略”,、“有效手段”“有效互動(dòng)”,、“有效過(guò)程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計(jì)，利用集體智慧,，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),，探索新型有效教學(xué)模式。

員工崗位工作計(jì)劃范文篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,，我將本著“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人”,、“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體“這一新課程理念展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作，計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)識(shí)字方法,，培養(yǎng)識(shí)字能力

蘇教版小學(xué)低年級(jí)教材生字量大，集中識(shí)字性較強(qiáng),，這就有待任課教師采用靈活多樣的識(shí)字方法,，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。我打算運(yùn)用以下幾種方法開(kāi)展本學(xué)期的識(shí)字教學(xué),。

1.用會(huì)意,、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律,、造字特點(diǎn)識(shí)字,，學(xué)生就會(huì)用這種方法識(shí)記很多同類(lèi)型的生字。學(xué)習(xí)會(huì)意字,，教師只教給方法,，讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感,，學(xué)生在課堂上才會(huì)學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得輕松，效果必然會(huì)很很好,。

2.用熟字換,、加偏旁法識(shí)字。將熟字與所學(xué)生字聯(lián)系起來(lái),，利用熟字學(xué)生字,，既復(fù)習(xí)了熟字，又學(xué)習(xí)了生字,，既找到了它們的聯(lián)系,，又區(qū)分了它們之間的不同，會(huì)起到事半功倍的作用,。

二,、重積累，抓閱讀背誦

朗讀能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須具備的能力之一,，是一項(xiàng)重要的閱讀基本功?，F(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富,，生動(dòng)活潑，富有兒童情趣,。課文語(yǔ)言規(guī)范,，易讀易背，易于進(jìn)行復(fù)述和說(shuō)話訓(xùn)練,。古今許多教育實(shí)踐早已證明“熟讀成誦”是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)行之有效的方法,。所以，本學(xué)期我要樹(shù)立以讀為主,，強(qiáng)化積累的教學(xué)思想,，以“初讀質(zhì)疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設(shè)計(jì)教學(xué)程序，選擇教學(xué)方法,。

三,、重能力，抓“口語(yǔ)交際”

“口語(yǔ)交際”是在交往過(guò)程當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的全部的語(yǔ)言應(yīng)用才能,，是雙向甚至多向的,。因此，在“口語(yǔ)交際”教學(xué)中,，不僅僅要憑借教材,，還要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)談話、提問(wèn)和參與討論,，充分體現(xiàn)出“生生之間,、師生之間的雙向互動(dòng)特點(diǎn)”，更重要的是要擴(kuò)大實(shí)踐面,，把“口語(yǔ)交際”拓展到社會(huì)生活的大背景中去,。本學(xué)期在“口語(yǔ)交際”教學(xué)活動(dòng)中可設(shè)計(jì)去“百貨商店買(mǎi)東西”的情境，還可模仿電視節(jié)目形式舉辦“實(shí)話實(shí)說(shuō)”,、“焦點(diǎn)訪談”等節(jié)目,，討論學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,，讓學(xué)生的個(gè)性和思維能力得到快速發(fā)展以達(dá)到“口語(yǔ)交際”訓(xùn)練的要求,。

四、讓學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)中張揚(yáng)個(gè)性,，探究發(fā)現(xiàn)

讓學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探究問(wèn)題，是新課程倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式的實(shí)質(zhì),、核心,。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教學(xué)中要充分發(fā)揮其主動(dòng)性,，在課堂上多給學(xué)生一些空間,，讓他們自己去探究,，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試,，去成長(zhǎng),。

(1)讀中探究;

(2)議中探究;

(3)匯報(bào)中探究。

這樣的安排,，既可滿足學(xué)生的心理需要,，同時(shí)又發(fā)揮了群體的功能，又提高了學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

以上是我在本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)中的一些打算,，我將盡職盡責(zé)，以人為本,，使每一位學(xué)生都能得到最好的發(fā)展,。

員工崗位工作計(jì)劃范文篇五

辦公室內(nèi)勤一職，對(duì)我而言是一次機(jī)會(huì),，它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)施展自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感謝打動(dòng)之情化為工作的熱情,，扎實(shí)苦干,，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

一,、對(duì)工作崗位的熟悉

首先,，辦公室內(nèi)勤這一職位是中介性的職位，整個(gè)團(tuán)體的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,，因此內(nèi)勤工作一定要做到以下幾點(diǎn)：

1.聽(tīng)從,，一切工作要服從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和鋪排。

2.領(lǐng)會(huì),，要完全理解,、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3.執(zhí)行,，要果斷地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,，強(qiáng)化執(zhí)行力，做好辦公室文員工作總結(jié),。

但是聽(tīng)從并不是被動(dòng),，良多工作可以提前猜測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,，及時(shí)正確地把握各方面的工作動(dòng)態(tài),，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析,，為領(lǐng)導(dǎo)提供決議計(jì)劃參考;同時(shí),，辦公室工作還要講策略,，講工作藝術(shù)，當(dāng)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、同事與同事、部分與部分之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，不能扯皮,、推委、泛起工作空檔,。

其次,，辦公室內(nèi)勤工作相稱(chēng)于團(tuán)體的小管家，辦公室日常的物品采購(gòu),、發(fā)放;各子公司常用物品的登記,、存案等都由辦公室完成，因此辦公室內(nèi)勤一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作,。

二,、對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃

1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記,、上報(bào),、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有詳細(xì)收拾整頓的文件按種別收拾整頓好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),。

(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作,。

(3)做好低值易耗品的分類(lèi)收拾整頓、出入庫(kù),、各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作,。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的治理工作。公章使用做好具體登記,，嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)體公章治理劃定,，不濫用公章。

(5)做好辦公用品的治理工作,。做好辦公用品領(lǐng)用登記,，按需所發(fā)，做到不鋪張,，按時(shí)盤(pán)點(diǎn),，以便能及時(shí)增補(bǔ)辦公用品,，知足大家工作的需要,。

(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，

(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班,、值班等工作,，確保節(jié)假期間團(tuán)體的安全捍衛(wèi)工作,。

(8)當(dāng)真、按時(shí),、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。

在日常事物工作中，我一定遵循精,、細(xì),、準(zhǔn)的原則，精心預(yù)備,，精細(xì)鋪排,，細(xì)致工作，干尺度活,，站尺度崗,，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章軌制辦事。

2.在行政工作中,，我將做到以下幾點(diǎn)：

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時(shí)完成辦公室主任,、團(tuán)體各部經(jīng)理和部分主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力,、助手,，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想,，勤跑腿,，多匯報(bào)，當(dāng)好顧問(wèn)助手,。

(2)做好各部分服務(wù)：加強(qiáng)與各部分之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)正確的傳遞到位,。

(3)做好員工服務(wù)：及時(shí)的將團(tuán)體員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁,。

(4)協(xié)助辦公室主任完善團(tuán)體各項(xiàng)規(guī)章軌制,。

(5)做好信息工作：保留好辦公室常用文檔，做好存檔工作;要及時(shí),、正確,、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書(shū)工作：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作,，進(jìn)步自身寫(xiě)作功底。

3.進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點(diǎn)：

(1)積極參加團(tuán)體鋪排的基礎(chǔ)性治理培訓(xùn),，晉升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能,。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，快速晉升自身素質(zhì),。

(3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)晉升知識(shí)層次,。

員工崗位工作計(jì)劃范文篇六

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人道德知識(shí)素養(yǎng)

個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無(wú)論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的`工具,，它對(duì)我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。以前,，我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，一直在為工作努力的學(xué)習(xí)，總是希望把工作做得完美無(wú)瑕沒(méi)有一絲缺陷,，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),，因而會(huì)急于求成，出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為,。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,，殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以，在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力的提高個(gè)人的道德素養(yǎng),，做一個(gè)好的榜樣!

二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,，增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,，與每位教師團(tuán)結(jié)一心,，體現(xiàn)教師師德，互幫互助,。深化課改,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校“生活化,、情境話”課堂教學(xué)理念,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思——實(shí)踐,，解決教改新問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。

三、加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功

作為一名教師,，我時(shí)刻提醒自己要為人師表,，所以，在專(zhuān)業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,，嚴(yán)格要求自己：抽出業(yè)余時(shí)間,，在語(yǔ)言能力，專(zhuān)業(yè)能力和書(shū)面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,，爭(zhēng)取每天都有新的變化,。

四、豐富多彩的活動(dòng),，促學(xué)校,、學(xué)生發(fā)展。

1,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

通過(guò)舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,，融合互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)狀況,，及時(shí)反饋有關(guān)教育教學(xué)信息,，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展,。

家長(zhǎng)開(kāi)放日內(nèi)容：(制定家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案)

a,、家長(zhǎng)聽(tīng)課(全學(xué)科、特色課)

b,、參觀學(xué)校

c,、問(wèn)卷調(diào)查

2、學(xué)科活動(dòng)

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極報(bào)名,，在活動(dòng)中既可以鍛煉自己的能力,、還可以展示自己的特長(zhǎng)。通過(guò)充分挖掘各學(xué)科的內(nèi)在的競(jìng)賽激勵(lì)優(yōu)勢(shì),，有序地組織競(jìng)賽活動(dòng),，如，作文競(jìng)賽,、數(shù)學(xué)思維,、英語(yǔ)朗讀、美術(shù)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽等,，在開(kāi)展活動(dòng)中,，注重對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)與基礎(chǔ)相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合,，有力地推動(dòng)各學(xué)科的教育教學(xué),，進(jìn)一步拓展學(xué)生認(rèn)知與鍛煉的空間。

員工崗位工作計(jì)劃范文篇七

一,、深化理論教育,，加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)建設(shè)

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和黨員,。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型干部創(chuàng)建工作,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作化,、工作學(xué)習(xí)化的意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為工作第一推動(dòng)力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨代會(huì),、人代會(huì),、政協(xié)會(huì)及經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)政府關(guān)于發(fā)展定位和省領(lǐng)導(dǎo)視察指示要求,，學(xué)習(xí)省代表團(tuán)參加全國(guó)“兩會(huì)”關(guān)于改善革命老區(qū)民生的提案;圍繞“對(duì)接大交通”主題,，加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部、普通黨員和入黨積極分子培訓(xùn),，鼓勵(lì)參加資格考試和自學(xué)升造,，聽(tīng)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、博客論壇,、讀書(shū)演講,、知識(shí)競(jìng)賽,，觀看多媒體片,，拜訪企業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)交流等培訓(xùn)形式,，增強(qiáng)黨員干部學(xué)理論,、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)典型的實(shí)效,。

2、打造和諧優(yōu)良的人文機(jī)關(guān),。深入挖掘歷史文化和人文內(nèi)涵,，大力推介和宣傳人文環(huán)境，深化“五”文明創(chuàng)建活動(dòng),，開(kāi)展“___,，慶五一、七一,、十一,、與文明同行，建設(shè)人文機(jī)關(guān)”活動(dòng),，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),、鄉(xiāng)友會(huì)、洽談會(huì),、對(duì)接會(huì),、協(xié)調(diào)會(huì)，加強(qiáng)思想交流和工作溝通,，組織參觀農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園和招商企業(yè),，開(kāi)展健康向上文體娛樂(lè)活動(dòng)。

3,、開(kāi)展經(jīng)常性思想政治工作,。隨時(shí)掌握黨員干部思想狀況,，關(guān)心干部職工訴求表達(dá)，理順工作情緒,，化解內(nèi)部矛盾,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。同時(shí)做好企業(yè)信訪穩(wěn)定工作,。

二,、夯實(shí)工作基礎(chǔ)，推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)

1,、創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨組織,。按照“四強(qiáng)”黨組織、“四好”班子,、“五好”支部要求,，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，延伸組織觸角,，理順管理關(guān)系,，塑造組織新形象，提高支部工作能力,。

2,、實(shí)行黨員信息化管理。依托局域網(wǎng)建立“信息黨支部”,，內(nèi)設(shè)黨內(nèi)基本信息,、流動(dòng)黨員qq群、黨員服務(wù)站,，并實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)年報(bào)統(tǒng)計(jì)自動(dòng)化,。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解信息，拓寬知識(shí)領(lǐng)域,，豐富文化生活,，宣傳政策，發(fā)布項(xiàng)目,，提供服務(wù),，聽(tīng)取匯報(bào)，并對(duì)黨員提供黨務(wù)政策咨詢(xún),、傳播黨建理論知識(shí),、辦理黨內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)、建立服務(wù)熱線,。健全黨員日常管理長(zhǎng)效機(jī)制,，落實(shí)“三會(huì)一課”和支部成員上黨課，抓好黨費(fèi)收繳清理和臺(tái)賬建立,。

3,、夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),。按照組織工作條例和“十有”工作標(biāo)準(zhǔn)，完善黨員活動(dòng)室,、學(xué)習(xí)園地和黨建裝具,，做到有人辦事，有工作軌跡,，有資金保障,，有地方活動(dòng)，有宣傳報(bào)道,，有工作特色,。

4、切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)決策部署,，扎實(shí)推進(jìn)行政效能建設(shè)，切實(shí)解決服務(wù)不主動(dòng),、工作質(zhì)量不高,、機(jī)關(guān)常見(jiàn)“慢性病”三個(gè)突出問(wèn)題,，力所能及幫扶貧困村,、困難企業(yè)、困難群眾,、困難黨員和關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,。

5、務(wù)實(shí)抓好廉政建設(shè),。開(kāi)展廉風(fēng)伴我行“六進(jìn)”活動(dòng),，重點(diǎn)抓好經(jīng)常性示范教育、警示教育和崗位廉政教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,，落實(shí)述職述廉，個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等制度,，嚴(yán)格黨政領(lǐng)導(dǎo)干部因公出國(guó)(境)管理規(guī)定,，把黨員干部工作作風(fēng)主生活作風(fēng)等行為規(guī)范、借婚喪喜事宜大操大辦作為廉政建設(shè)重要內(nèi)容,。

6,、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。實(shí)行黨組書(shū)記負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、支部成員積極抓，根據(jù)黨建工作目標(biāo),，制定《黨建和廉政工作責(zé)任制明細(xì)表》,，逗硬考核追究責(zé)任,。

三、創(chuàng)新工作特色,，提高黨建工作品牌

1,、實(shí)施“黨員先鋒工程”。以開(kāi)展“學(xué)黨章,、戴黨微,、樹(shù)形象”活動(dòng)，亮出黨員身份;搞好“雙向培養(yǎng)”,，開(kāi)展“一幫一帶一樹(shù)”,，鞏固和擴(kuò)大黨員示范集體和示范崗;認(rèn)真開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀黨員和公務(wù)員活動(dòng)。

2,、扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主,。認(rèn)真落實(shí)生活會(huì)、民主評(píng)議等黨內(nèi)制度,，全面推行黨員旁聽(tīng)黨組織會(huì)議制度,，換屆公推直選“223”模式(兩公開(kāi)：制定規(guī)則、報(bào)名競(jìng)選;兩票制：推薦票,、選舉票;三輪選：書(shū)記,、副書(shū)記、委員),，書(shū)記雙述職一評(píng)議(向上和向黨員述職,，接受黨員民主測(cè)評(píng))，入黨民主測(cè)評(píng),，重大事項(xiàng)票決制等制度,，認(rèn)真落實(shí)“三聯(lián)”制度，以實(shí)際行動(dòng)迎接全國(guó)黨內(nèi)民主政治研討會(huì)在巴中召開(kāi),。

3,、開(kāi)展城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建。與紅武村黨支部開(kāi)展結(jié)對(duì)共建,，與旅游局開(kāi)展支部聯(lián)建,，與外資企業(yè)等“兩新”和流動(dòng)黨組織開(kāi)展聯(lián)誼交流活動(dòng)，明確幫扶目標(biāo)和措施,，在政策,、規(guī)劃、思路,、項(xiàng)目,、資金、技術(shù)、人才,、管理和培訓(xùn),。

員工崗位工作計(jì)劃范文篇八

自從參加工作至今以來(lái)已經(jīng)有兩年的時(shí)間，在這兩年的工作與學(xué)習(xí)之中,，我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。_年9月我很榮幸地加入到金童年這個(gè)團(tuán)隊(duì),，開(kāi)始了我新的工作歷程,。“課程改革就是教師發(fā)展,，沒(méi)有教師發(fā)展就沒(méi)有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們：只有讓自己真正成為“主動(dòng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的實(shí)踐者和楷模，才能適應(yīng)教改的需要,，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作，作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門(mén)本年度的工作計(jì)劃后,，結(jié)合本人實(shí)際，作了以下計(jì)劃,。

一,、個(gè)性修養(yǎng)

提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品味的教師,。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),，“敬業(yè),、樂(lè)業(yè),、精業(yè)、勤業(yè)”,，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀,，真摯的博愛(ài)和對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)的責(zé)任感，培育祖國(guó)的花朵,。

二,、個(gè)人風(fēng)格

好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不計(jì)得失,，愛(ài)生如子，教學(xué)技能全面而扎實(shí)，做個(gè)研究型的教師,，力爭(zhēng)做到“教育理論新,，教學(xué)方法活，教學(xué)效果好”,，使學(xué)生受益,，使家長(zhǎng)滿意。

三,、三年具體成長(zhǎng)目標(biāo)

1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師,。

(1)平時(shí)“樂(lè)于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)”,，掌握多層次的,、多元化的知識(shí)技能，具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),，從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),，靈活應(yīng)變，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

(2)“善于反思,，勤于積累”。注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,，積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐，把“教—學(xué)—研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處,。

2,、做一名快樂(lè)的受孩子歡迎的班主任老師。

(1)更系統(tǒng)地掌握“教,、學(xué)”,，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，注重言傳身教,，把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,，同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng)。

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),，進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,，樹(shù)立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念，培養(yǎng)人品,，塑造人才,。

3、不斷提高專(zhuān)業(yè)操作技能。

(1)設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具,，如：木偶,、頭飾、字卡,、各種游戲材料和音響資料,。

(2)自學(xué)《劍橋少兒英語(yǔ)》初級(jí)上下兩冊(cè)，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用,，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,。

(3)利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、操作技能,，如：利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平時(shí)活動(dòng)”影像資料;又如：學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用;還如：設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)資料為教學(xué)服務(wù),。

4、總之,，在接下來(lái)的一學(xué)期中,，我力爭(zhēng)做到：

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學(xué)實(shí)際,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;

投身教育實(shí)踐，在把握規(guī)律中追求卓越,。

四,、增進(jìn)家園聯(lián)系

作為班級(jí)教育小組的一員，本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,，熱情地接待每一位家長(zhǎng),，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,，積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問(wèn)題,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和合理建議，取得家長(zhǎng)們的理解和信任,，拉近家園之間的距離,，增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。

我會(huì)不斷的努力,，去做好我的每一件本職工作，爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,。

員工崗位工作計(jì)劃范文篇九

新的學(xué)期開(kāi)始了,，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，全面提升班級(jí)和個(gè)人的文化素養(yǎng),，特制定教師個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),，做到以法執(zhí)教,，個(gè)人工作計(jì)劃。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無(wú)私奉獻(xiàn)，做到愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

二,、業(yè)務(wù)方面

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃，做一名合格的人民教師,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。

三,、教研方面：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教師的觀念,。

1、本學(xué)期將以自學(xué),、交流,、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì),、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2,、積極、主動(dòng)地參加有關(guān)課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，工作計(jì)劃《個(gè)人工作計(jì)劃》,。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,，

3、對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析,。加深對(duì)教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,。

(二),、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課,，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平,。

2,、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握本學(xué)科的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)開(kāi)放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的素養(yǎng),。

3,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，作好總結(jié)和課后反思,。

4,、作好相關(guān)資料的收集和整理。搶時(shí)間更好地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為依托,，虛心求學(xué),。

5、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),。

四,、班主任工作方面

第一，加強(qiáng)班主任自身建設(shè),。多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，多讀有益的教育書(shū)籍，讓自己的心靈經(jīng)常和大師對(duì)話,，只有這樣才能保持一個(gè)良好的心態(tài),，才能提高教育技能，才能更好地服務(wù)學(xué)生,，更好地豐盈自己,。

第二，利用班隊(duì)會(huì),，豐富學(xué)生的校園生活,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,。使班會(huì)真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的載體,。

第三，加大對(duì)差生管理力度,。用愛(ài)心去融化堅(jiān)冰,，用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù)，用決心去轉(zhuǎn)化差生,，從人性化角度教育,，多談心、多交流,，并聯(lián)合學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力,，扭轉(zhuǎn)差生，使其健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),，最起碼不影響別人。

第四,，培養(yǎng)班干部,，讓他們真正成為老師的左膀右臂，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,，帶動(dòng)班級(jí),。

第五，取消班級(jí)形式管理,，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè),。取消班級(jí)量化考核制度,。管理紀(jì)律一周一清;班級(jí)竟賽懲罰制;管理學(xué)習(xí)，采取定目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制,。

總之,，在今后的教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，努力學(xué)習(xí),，改正不足,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我相信,，在領(lǐng)導(dǎo)和其他科任老師的幫助下,，在我和孩子們的共同努力下，六一班會(huì)越來(lái)越美好!

員工崗位工作計(jì)劃范文篇十

一,、班級(jí)基本情況分析

經(jīng)過(guò)小班一年來(lái)幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),，幼兒的生活自理能力有了很大的提高，會(huì)自己穿脫衣服,、整理床鋪,、自己動(dòng)手吃飯、喝水等,，并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒的學(xué)習(xí)能力也有了提高，比如愛(ài)問(wèn)愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)手,、勤動(dòng)腦,，還能大膽的在集體面前表演。禮貌方面能主動(dòng)大聲的用普通話向人問(wèn)好,，不打架,。但是有個(gè)別幼兒不能保持手臉干凈，飯后常忘記使用毛巾檫嘴,，有個(gè)別幼兒上課還不能養(yǎng)成很好的習(xí)慣,，喜歡出座位和玩東西;進(jìn)餐時(shí)有個(gè)別幼兒愛(ài)講話，有挑食的現(xiàn)象,。

二,、具體目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域目標(biāo)

1、情緒穩(wěn)定,、愉快,，感受到幼兒園生活的快樂(lè);

2、形成較好的飲食,、睡眠,、盥洗,、排泄等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣，能保持園內(nèi)和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生;

3,、學(xué)習(xí)按順序穿脫 衣服和鞋襪,、較有秩序地整理和擺放物品等;

4、不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲,，在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害,，并注意不傷及他人，遇到危險(xiǎn)時(shí),，知道躲避和呼救;

5,、不挑食、常喝水,、氣溫變化時(shí)知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴,、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛;

6,、能主動(dòng),、愉快地參加戶(hù)外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏,、協(xié)調(diào),。

(二)社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)

1、快樂(lè),、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，逐步增強(qiáng)自信心。

2,、樂(lè)于與人交往與合作,，有初步的合作、互助,、分享,、謙讓意識(shí)，逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂(lè)趣;

3,、學(xué)習(xí)使用問(wèn)好,、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語(yǔ);

4,、能遵守幼兒園,、班級(jí)的規(guī)則，知道和遵守一些簡(jiǎn)單的社會(huì)規(guī)則,。知道明顯的對(duì)與錯(cuò),，樂(lè)意學(xué)習(xí)好榜樣，知錯(cuò)能改;

5,、有初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，主動(dòng)為自己、他人,、集體做一些力所能及的事,，遇到困難和挫折時(shí)，能在成人的指導(dǎo)和幫助下,，嘗試自己解決。

6,、尊重長(zhǎng)輩,、老師，和同伴友好相處,，初步體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛(ài),。

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域目標(biāo)

1、喜歡用普通話并自然和自己的.親人,、老師和同伴交談,，并樂(lè)于當(dāng)眾講話。

2,、注意傾聽(tīng)別人的講話,，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問(wèn)題;

3、初步嘗試說(shuō)明,、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿，說(shuō)話較完整,。

4,、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌,、看圖書(shū),，初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美,，初步能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),，并理解畫(huà)面內(nèi)容;

5、喜歡學(xué)說(shuō)普通話，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)

1,、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè);

2,、學(xué)習(xí)有目的,、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽(tīng),、聞、觸等各種感官觀察和探究常見(jiàn)事物和現(xiàn)象,，并嘗試學(xué)習(xí)解決問(wèn)題;

3,、關(guān)注生活中的常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象，喜歡參加觀察,、操作,、實(shí)驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;

4,、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),，喜歡數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，初步感知事物數(shù),、量,、形、時(shí)間,、空間的有趣關(guān)系,，并初步知道一些基本的數(shù)學(xué)概念;

5、喜歡關(guān)注周?chē)匀画h(huán)境,，樂(lè)意參加一些種植活動(dòng),，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識(shí),。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

1,、能從周?chē)h(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,，逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣;

2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，樂(lè)于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);

3,、學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作,、學(xué)習(xí)使用一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂(lè)器，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞仿編,，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏;

4,、自主地使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,，表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象,，嘗試根據(jù)身邊的物品,、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡(jiǎn)單的玩具、工藝品;

5,、愿意和同伴一起娛樂(lè),、在集體面前表演，并能相互交流,、相互欣賞,。

(六)家長(zhǎng)工作目標(biāo)

1、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),，通過(guò)協(xié)助孩子收集有關(guān)材料`談話,，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

2,、通過(guò)家訪、電話聯(lián)系,、談話等方式對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，并根據(jù)園內(nèi)工作安排,，結(jié)合本班情況,，開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”、“親子活動(dòng)”,、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“家長(zhǎng)會(huì)”等活動(dòng)，并同時(shí)通過(guò)家訪,、電話聯(lián)系,、每天來(lái)園、離園的交談,，與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)能更好地了解自己所擔(dān)任的角色，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),，并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。

3、每月更換一次“家長(zhǎng)園地”,，定期向家長(zhǎng)介紹家教信息,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。