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萬圣節(jié)派對策劃實用模板篇1

一,、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳,，配合英語教學,，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂,。

二,、活動安排：

1、活動時間：20__年10月30日19：30-21：00

2,、活動地點：203

3,、活動總指揮：

4、活動策劃：

5,、活動主持：

6,、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節(jié)服裝六套,，裝飾南瓜燈若干,，糖果若干，水果若干,，卡紙,，學生服飾頭飾自備。

四,、活動口號：哈喂,，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

五、活動主題：我型我秀Halloween

六,、活動過程：

1,、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場,。

2,、了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT,。

3,、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛),。

4,、學唱萬圣節(jié)歌曲,。

5,、學生形象秀。

帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子,，越奇特越出色

睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎”評選活動,，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵)

6,、趣味游戲,。

游戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語,，兩人一組,，一人比劃，一人猜,。把學生分成5-6組,，每組猜3組詞語，最短時間內(nèi)完成者獲勝,。(舉行“搭檔獎”評選活動,，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵)

游戲二：家鄉(xiāng)話說對白

玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,，讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂!大家不要生氣,，生氣會犯嗔戒的,。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔東西,，你怎樣又.......你看,，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,，你把它扔掉會污染環(huán)境的,。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友,，砸到花花草草是不對的,。(舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者,，并給予獎勵)

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經(jīng)典動作秀視頻,，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者,。(舉行“模仿獎”評選活動,，每班選3名模仿者，并給予獎勵)

七,、活動結(jié)束,。

請老師們有序組織學生安全離校,。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,，以保證游戲順利有序的進行,。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,，本次活動狀況將會全校通報,。

萬圣節(jié)派對策劃實用模板篇2

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二,、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

三,、對象:全園小朋友及家長

四、活動準備

1,、提前確定活動當天的天氣狀況,，適時調(diào)整戶外活動的時間

2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,，分配到各個負責人(游戲小物品,、獎狀若干張、獎狀)

3,、活動前期對家長的宣傳和通知到位,，做好家長工作，確保參加活動的人數(shù)

4,、完成場地布置以及人員安排到位,，參考第五點:會場要求

5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點,，做好相關的預案應對

6,、要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間,、服裝,、要求等。

五,、會場要求

1,、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可,。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,，每個班級做好相關的標記,。

準備內(nèi)容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距,，方便人員走動,。

準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,，安排教師1名。

準備內(nèi)容:教師1名,，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等,。

2,、設置專門的主持人、拍攝者

主持人(___ ):負責主持整個活動和游戲的熱場,，

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,，

3、歌曲音響控制:由專人負責,，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放,。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六,、活動流程

1,、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《Happydadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

2,、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義,、介紹活動流程以及注意事項

時間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節(jié)目

備注:1.節(jié)目推薦《Knock,，knock,，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時間：30分鐘

要求：家長帶領幼兒一起參與走秀,，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣,。

備注：攝影師要注意給每個家庭留影,，作為素材，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“創(chuàng)意獎”;“臺風獎”;“網(wǎng)絡人氣獎”等,。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱,。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可,。

5,、討糖活動

時間：15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6,、游園游戲-領 取 獎 品

時間：30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

1,、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式,。

2,、每次3——5個家庭為一組,，時限2分鐘/批。

3,、游戲規(guī)則：家長背著寶寶,，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,，由小朋友用英語發(fā)出left,、right、up,、down等指令,。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分,。

2)魔球滾滾樂(負責人待定)

1,、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2,、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶,，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個,。

3,、參考問題：Whatcolorisit?/Doyoulike___ ?教師注意引導幼兒回答完整的答句。

游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,，集齊所有的章后再去領 取 獎 品,。

3)趕鬼進洞(負責人待定)

a.材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒

b.籃子裝飾要求：籃子倒放,，籃口用魔鬼頭裝飾,，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,，如：蝙蝠,，幽靈等。

c.規(guī)則：利用兩組比賽,，先把球趕進去的一組獲勝,。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“TrickorTreat“

7、獎狀的頒發(fā),，活動結(jié)束

要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),，人數(shù)較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領 取 獎 狀,。

九,、注意事項

1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,，新校園盡量擴大家長的邀請范圍

2,、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進行,。

萬圣節(jié)派對策劃實用模板篇3

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節(jié)日,，也是充滿神秘的節(jié)日,，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂，結(jié)合我園的英語特色,，特設計此活動方案：

活動目標：

1,、通過介紹,、知道萬圣節(jié)的來歷,。

2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒感受異國的風俗節(jié)日,。

3,、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語,。

活動準備：

1,、糖果、面具(吸血鬼,、巫婆,、幽靈、怪獸,、骷髏),、巫婆帽子等;

2、裝飾教室

3,、準備好萬圣節(jié)視頻,、音樂等

活動對象：全園師生

萬圣節(jié)活動流程：

1、萬圣節(jié)的來歷

2,、觀看萬圣節(jié)視頻

3,、學習萬圣節(jié)相關英語

4、老師教做面具,、南瓜燈,、蜘蛛……

5、游戲

6,、討糖,、吃糖。

7,、跳舞

具體措施：

一,、互相介紹萬圣節(jié),，玩萬圣節(jié)的游戲。

1,、教師：今天是一個很特別的節(jié)日,，是什么節(jié)日?

2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,，教師請個別幼兒來講述)

3,、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上,，死神會把鬼召集來嚇唬人,，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼,，講鬼故事,，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了,。

二,、觀看萬圣節(jié)視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)

三、學習萬圣節(jié)相關英語

Halloween萬圣節(jié)Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈

Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸

Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋

四,、老師教幼兒做南瓜燈,、面具、蜘蛛

如制作萬圣節(jié)面具

1,、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2,、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉,，我知道大家都很能干,，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3,、幼兒操作畫鬼臉,。

4、游戲：勇敢者的游戲,。

五,、游戲

小班：(1)Ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

中班：(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼，狼幾點鐘相同)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜

大班：(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)(2)巫婆捉小孩

六,、Trickortreat不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖

萬圣節(jié)派對策劃實用模板篇4

一、活動目標：

1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,，感受節(jié)日的快樂,，為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀,。

2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3.增進家園英語信息交流,，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,，實現(xiàn)家園共育。

二.活動準備：

游戲準備：游戲卡,，小印章,，各個小游戲物資及組織準備。

環(huán)境準備：舞臺及環(huán)境布置有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,，手電筒,，熒光道具。

家長準備：制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,，周五穿戴整齊參加活動,。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),，周五家長再自備兩三個糖果哦!

蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(周五帶著參加活動用)

三,、活動過程:

集體活動:

1.萬圣節(jié)集體開場舞

2.獅之威風--獅王進行曲

3.最炫英語風{大{中{小

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,，每班限額4組家庭,。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任),。

5.神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,，神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,，音樂聲響起,，討糖果的游戲開始，各班老師務必組織,。地球,，太陽，火星,，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星,，天王,，水星，海王,，金星為尋找方,，討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設懲罰措施哦!)

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識,。

玩法:教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子,，分組,，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸,，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,，可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到,，誰為優(yōu)勝者,，可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,，面對面站在一張桌子兩邊,。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間),，要他們蒙著眼向乒乓球吹,，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章,。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大,、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬,、圣,、節(jié)、快,、樂,，誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),，如出現(xiàn)相同數(shù)量,，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

結(jié)束活動:

五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

萬圣節(jié)派對策劃實用模板篇5

一,、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,，了解萬圣節(jié)的來歷,，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學,，培養(yǎng)學生英語學習的興趣,，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動,。

二,、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生,，全體教師

四,、活動方式

1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具,、南瓜燈,，衣服等)，返校日帶回參加評比,，并布置教室,。

b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

2,、晚上活動安排：

1)17：45-18：15學生參觀南瓜燈,。

2)18：15-18：35討糖活動，分樓層活動,。1-2年級在三樓,，其他班級不變。

3)18：35-19：00分班級活動,。各班主任負責在班上組織,，帶領學生進行互動小游戲,。

備注：

1,、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育,。

2,、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖,。

3,、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4,、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出,。

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