光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇一

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，以促進學生全面發(fā)展為目標,，以深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革為核心,，以建設(shè)有特色的體育,、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)，加強教師隊伍建設(shè),，合理配置體育和藝術(shù)活動器材,，依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,，發(fā)展學生的體育運動技能和藝術(shù)特長,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,，求實創(chuàng)新,、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作,。

1,、進一步加強學校體育、藝術(shù)器材的配備,，為課外文體活動的開展提供堅實的基礎(chǔ)和可靠的保證,。

2、繼續(xù)保持強勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,，切實樹立終身體育的思想,。

3、確立現(xiàn)代課程觀念,，轉(zhuǎn)變課程理念,，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新內(nèi)容,，建設(shè)適合學生發(fā)展的課程資源,，優(yōu)化教學過程，有效地提高學生的運動技能,、藝術(shù)技能水平,。

4、通過培訓和繼續(xù)教育提高體育,、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,，建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍。

5、結(jié)合實際,，分步實施,。課外文體活動的實施，是進一步推動學校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,，學校結(jié)合實際情況,，本著對學生負責的態(tài)度和科學求實的精神，積極穩(wěn)妥地進行分步實施,。

6,、學科滲透，加強整合,。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分,，教師在制定教學計劃，設(shè)計教學內(nèi)容時,，要與學科教學加強整合,、相互滲透，體現(xiàn)教學目標的多元性,、內(nèi)容的寬適性,、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

九月份：制定工作計劃

十月份：組織詩歌朗誦比賽

十一月份：舉行冬季運動

十二月份,；組織書畫比賽

元月份：做好文體活動工作總結(jié)

幼兒園園長年度工作計劃安排篇二

一,、情況分析

本學期我們大班教研組由中班升上來的x個班級組成，教師x位,，教齡在x——20xx年之間,，組內(nèi)以中青年教師為主，中年教師工作敬業(yè)負責,，經(jīng)驗豐富,，有園級骨干教師不僅在組內(nèi)而且在園內(nèi)也起著引領(lǐng)作用；青年教師工作積極熱情,、有沖勁,，善于接受新信息、新事物,，全體教師在業(yè)務(wù)上正逐漸成熟,，繼續(xù)培養(yǎng)各自在專長領(lǐng)域發(fā)展，爭取打造幼兒園的骨干教師,，成為一支年輕、有一定教學經(jīng)驗的隊伍,。

教研組以教研組團隊研究為主陣地,，圍繞組內(nèi)的課題進行開展，關(guān)注常態(tài)課的設(shè)計與實施，在行動中反思,，優(yōu)化課堂教學,。我們的教師團結(jié)上進、工作上積極主動,，在“班級常規(guī)”管理和“班級網(wǎng)站”建設(shè)積累的豐富經(jīng)驗,。在教研能力、課題研究方面都面臨著挑戰(zhàn),，因此,，教研組長會更加努力鉆研，發(fā)揮引領(lǐng)作用,。相信在組長不斷學習和我組全體教師踏實,、鉆研的努力下，我們大班教研組的各項工作都能有效地開展,。

在家園合作共育下,，幼兒在學習興趣、語言表達,、動手能力,、運動能力、文明禮貌等方面得到了不同程度的提高,。幼兒良好行為習慣,、學習習慣、交往能力,、環(huán)保意識和能力等是我們今后需要重點培養(yǎng)的方面,。

1、繼續(xù)以《綱要》,、《課程指南》為指導(dǎo),，以幼兒園工作目標為導(dǎo)向，以園本教研工作計劃為指導(dǎo),，抓好教學規(guī)范,，關(guān)注常態(tài)教學的有效性。加強公共課的集體備課力度和其跟進式研討,，打造精品課,，注重研訓結(jié)合。

2,、圍繞組內(nèi)嘉興市立項課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實踐研究”的系列研究活動,，引領(lǐng)家長進行多種形式的親子閱讀活動。

3,、做好組內(nèi)課題的研究工作,，確實抓好組內(nèi)x個課題的開展工作,。撰寫相關(guān)專題實踐研究的教養(yǎng)筆記、活動方案,、教學案例,、專題小結(jié)等，將課題融合實施的各類資料進行整理,，為豐富課題研究成果提供第一手實踐研究資料,。

4、教研組活動注重學習與實踐相結(jié)合,，本學期采用教師輪流主持,、中心發(fā)言等形式，采用“參與式”,、“開放式”的研討模式,，繼續(xù)增強教師參與教研組活動的積極性，促進教研組的.研討氛圍和團隊合作精神的形成,。

5,、在園業(yè)務(wù)活動的指導(dǎo)下，利用小組教研活動學習與實施,、優(yōu)化集體備課制度,，通過小組成員討論、修改,，名 師審核,，在實踐中提高教師對教材的把握和整合實施的能力。

1,、理論學習,。

(1)“浙江省學前教育保教管理指南”的學習。

(2)組織聆聽學習活動,，觀看優(yōu)秀課例活動視頻錄像,。拓寬教師視野，促進教師專業(yè)成長,。

(3)嘉興市立項課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實踐研究”和平湖市立項課題“幼兒園陽光家庭教育指導(dǎo)的實踐研究”專題相關(guān)理論的學習,。

2、專題研究,。

(1)立項課題,。本學期，組內(nèi)在各層面的立項課題有x個,。

(2)網(wǎng)絡(luò)教研——“xxxx”,。

(3)繼續(xù)建立集體備課小組，以小組為單位,，進行公共課集體研課活動,。

3,、教師培養(yǎng)。

(1)推進教研活動有效開展

組內(nèi)教師自主認購教研活動的主持人,，每位教師更好的參與教研活動，敢于實踐,，勇于創(chuàng)新,，營造良好的科研氛圍。

建立兩個“一人備課,、多人研課”的公共課集體研課組,，由組長負責進行集體研課的教研模式，挖掘教師的教學潛能,，真正實現(xiàn)團隊功效,。

(2)促教師專業(yè)成長

繼續(xù)通過跨班更進式教學，多個機會組織“常態(tài)課”,，得到同伴互助,，實踐自己的反思。

開展園內(nèi)名 師,、名班主任,、教研組長引領(lǐng)課；教師個人特色課,；特色型教師展示課等展示亮相活動,。

繼續(xù)開展師徒結(jié)對指導(dǎo)活動，相互聽課,、評課,，做好記錄，相互提高,。

4,、教研重點：

教研組層面：

(1)加強課題過程管理，不斷規(guī)范運作過程,，結(jié)合每周一次的教研活動開展研討,，進行每月一次的課題分析會。

(2)以公共課集體研課為主導(dǎo),，加大集體備課的力度,。

幼兒活動層面：結(jié)合幼兒園“七好一美”文明班級評選，以日常規(guī)范為主,，開展禮儀教育,。做好幼兒的行為規(guī)范，

特色活動：以各項課題為抓手,，加強課題管理,，做好課題的教研化,、日常化,、規(guī)范化,。

5、互學交流,。

(1)教研組長堅持每周一次隨堂聽課,，及時向教師反饋聽課意見，提高課堂教學效率,。并發(fā)動組內(nèi)教師參與周五聽課日,，一學期聽課至少xx節(jié)。

(2)將公共課的集體研課與時間活動相結(jié)合,，開展互動式說課,、評課、研課,。

(3)在新教育博客中以論壇,、隨筆、敘事等多樣形式,，交流自己的教學體會,、讀書心得。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇三

一,、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊伍。

1,、新入職教師：

新學期新聘教師x名,，全部是有x年以上經(jīng)驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在x月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點,，熟悉同事,、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓,，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓,、工作交接、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師：

結(jié)合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓學習計劃；對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,，形成經(jīng)驗學習材料,，大家取長補短。

3,、管理人員：

做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測，制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點,，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病,，減少量次,，提高水準。

二,、以精心,、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

1,、新入學幼兒：

做好x月份的親子班工作,，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查，形成初步檔案,。有針對性采取措施,，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會,，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生：

各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面為重點,，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施,。并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,，做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺,。

三,、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職x年內(nèi)的教師,。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境,。

1,、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：

各班要創(chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主,。

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學習和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長,。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒,。

五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎(chǔ)上做創(chuàng)新。

六,、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇四

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責任心,，換取每個家長的放心。

1,、召開教工大會,，宣布新的學期計劃和實施要點，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2、資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃,。

4、考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,，有重點地進行家訪,。

5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,，在活動區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等,。

6、出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點,、家長學校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

1,、讓幼兒在喜慶氣氛中入園,，對幼兒進行常規(guī)教育。

2,、觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病,。

3,、做好秋季傳染病的預(yù)防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4,、開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5,、抓住季節(jié)特點，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

1,、制訂幼兒園各個部門工作計劃,，形成本學期配套的計劃體系。

2,、召開家長委員會會議和家長會,，更新“家長園地”內(nèi)容。

3,、每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學期研究工作狀況,，修訂、調(diào)整研究計劃,，落實具體措施,，保證研究項目順利、保質(zhì)完成,。

4,、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。

1,、制訂全年度財政收支預(yù)算,。

2、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,，需調(diào)整改進的提出實施意見。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作，并有計劃地栽植新品種,。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇五

一,、指導(dǎo)思想：

學園工作將以堅持"以德治校、以法治教",。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,，實行科學管理,，加強教科研力度，更新保教理念,，加快教育現(xiàn)代化,、信息化進程，全面推進素質(zhì)教育,，不斷提高保教質(zhì)量,，形成良好園風，把學園辦成有特色的學園,。

進行以世界觀,、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人,、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè),、無私奉獻的情感教育,，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過評選"我最喜愛的老師"活動,，激勵勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風,。

保教工作：

1,、保育工作：

(1) 加強對保育工作的檢查,、督促，加強跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會,，學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況,，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2) 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。

2,、教育教學：

(1) 進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《省幼兒園教育指南》,，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念,。教師應(yīng)學會關(guān)愛,、學會理解、學會寬容,、學會創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

(2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,，促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊,。

(4) 通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

① 通過國旗下講話、節(jié)日活動,、一日活動對幼兒進行"五愛教育,，講文明、講禮貌,、愛護公物,、守規(guī)則等思想品德教育。

② 創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組,，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。

⑤ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,，能運用各種感官，動手動腦,，探究問題,，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥ 保教人員要重視對自然角,、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動,、愛護動植物的良好品質(zhì)。

⑦ 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學習環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。

⑧ 加強對"創(chuàng)游"活動的探索,，進一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量,。

⑨ 豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。

⑩ 加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

⑾加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力,。

⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇六

1．召開教工大會,，宣布新的學期計劃和實施要點,，討論全園大事,、教工福利等問題。

2．資料室,、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等,。

3．各班教師根據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情景,，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4．研究到開學后可能出現(xiàn)的情景,，有重點地進行家訪,。

5．局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,，清除不貼合季節(jié)特點的陳舊布置,，在活動區(qū)供給新的玩具,、材料,、磁帶等,。

6．出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點,、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

7．繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

1．讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育,。

2．觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病。

3．做好春季傳染病的預(yù)防工作,，異常是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母,、教師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5,、抓住季節(jié)特點，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗,。

1．制訂幼兒園各個部門工作計劃，構(gòu)成本學期配套的計劃體系,。

2．召開家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”資料,。

3．每位教師（或科研課題組）根據(jù)上學期研究工作狀況，修訂,、調(diào)整研究計劃,，落實具體措施，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成,。

4．各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察,、記錄。

5．工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

1．制訂全年度財政收支預(yù)算,。

2．結(jié)合物價和幼兒伙食情景，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,，需調(diào)整改善的提出實施意見,。

3．花工繼續(xù)做好樹木施肥,、修剪工作，并有計劃地栽植新品種,。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇七

一、指導(dǎo)思想

堅持“用愛養(yǎng)育,，用心教育”的辦園理念,，加強理論學習,，樹立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進行科學的管理,，使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,，努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,，求再發(fā)展,。

教職工：本園新加入教師x名,，保育員x名。全園共有園長x名,，教師x名，其中x名都有工作經(jīng)驗,，x名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員x名,，其中x名有工作經(jīng)驗,，一名為新增人員,，無經(jīng)驗。炊事員x名,。

幼兒：根據(jù)縣教育局x教基xx號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學幼兒園辦學行為的意見》文件精神，我園小班人數(shù)超過xx人,，故分成x個班級,。根據(jù)年齡及幼兒本事分為：小x班xx人,，小x班xx人，中班xx人，大班xx人,。

(一)培訓工作：

1、組織教師走出去參加學習,、培訓，不斷獲取幼教新信息,，并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,，提高管理水平,。

2、組織教師業(yè)務(wù)學習,，經(jīng)過學習幼教理論知識，探究保教問題,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研本事,。

3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,，培養(yǎng)"全面加特長"的教師。

(二)保教工作：

1,、保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會,，學習保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情景，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習,、行為習慣。

2,、教育教學：

(1)進一步學習領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,，學習幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛,、學會理解、學會寬容,、學會創(chuàng)新,，進取探索適合本園的教育教學新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情景制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的本事,。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣，促進幼兒情感,、態(tài)度,、本事,、知識、技能等方面的發(fā)展,。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌,，語言表達本事,、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事得到較大發(fā)展,。

(3)經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景，確保幼兒園一日活動規(guī)范進行,。

(4)經(jīng)過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展

①創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達本事的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),。

②鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)本事,。

③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組,，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)本事,。

④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,，能運用各種感官，動手動腦,，探究問題,，能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。

⑤保教人員要重視對自然角,、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動,、愛護動植物的良好品質(zhì),。

⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學習環(huán)境,，使幼兒體驗數(shù)學的重要和趣味。

⑦豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外體育活動的指導(dǎo),。

⑧加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的本事。

⑩各段開展資料豐富的幼兒競賽活動,。

⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動,、親子活動等,。

(5)保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向,。不損害幼兒的人格和自尊，用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,，促進每個幼兒身心健康,，富有個性的發(fā)展。

3,、衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄。

(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,，加強檢查,、指導(dǎo),。

(3)做好師,、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。

(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識，向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學育兒的有關(guān)知識,。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。

(三)教育科研工作

目前,，幼兒園教育在教學思想、教學方法,、教學手段等方面還存在著不少問題，要解決這些問題,，必須走科研興教之路,。

第一,、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,，深入研討，集思廣益,，并發(fā)揮教研組的作用，把改善教法和指導(dǎo)學法結(jié)合起來進行研究,。

第二、瞄準當前教學的熱點問題,，開展專題研究,，改善教學結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教學過程，改革教學方法,，貫徹教為主導(dǎo)、學為主體的原則,，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學習興趣,，培養(yǎng)良好的學習習慣，教給幼兒學習的方法,，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,。鼓勵形式多元化的,、各具特色的教學模式。

第三,、加大教研力度。認真組織教師制定貼合本段幼兒的月保教目標,，選擇貼合目標、幼兒感興趣的,、于幼兒的生活的教育資料,，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法,。

第四,、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題,。定期組織觀摩等研討活動，共同探討,、反饋課題研討情景，擬定下一階段的研討方法,，爭取出成果,。

第五,、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂教育,、語言教育，各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,，經(jīng)過聽課、評課,，提高教師教研本事,，促保教質(zhì)量提高,。

第六、教師要根據(jù)目標,，選擇貼合幼兒興趣的資料，設(shè)計形式較豐富的教育教學活動計劃,。

(四)家長工作：

1,、每學期至少召開x次“家長會”,，共同商討幼兒園大事、要事,，反饋家長對園工作的提議、意見,，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進作用,。

2、提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系,，到達家園同步教育,，促進幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情景,，也讓家長了解學園、班級情景及對幼兒的教育目標要求,，到達家園教育的一致。

(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,，經(jīng)過聽課,、評課讓家長進一步了解幼兒教育,，提高教育幼兒的本事。

3,、搞好家園聯(lián)系,，促家園工作全面發(fā)展。

(1)經(jīng)常家訪,，幼兒x天沒入園,，班主任教師要打電話家訪，必要時應(yīng)登門家訪,。

(2)每月設(shè)立一次園長,、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情景,。

(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等，進一步密切家園聯(lián)系,。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇八

閑適的暑假過去了,。在烈日炎炎中，我們迎來了桂花幼兒園一個新的學期,，更是一個新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導(dǎo)學生,，更嚴格的管理制度來約束自己，更熱情的態(tài)度來對待家長,。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的計劃。

全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓,，并發(fā)表自己的心得體會，同時,，針對自己這一周教學工作做一個總結(jié),，歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點,，進一步提高自己的教學水平。

幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓,，如：如何開展符合幼兒心智的主題活動，如何設(shè)計主題墻,，如何設(shè)計區(qū)角,，如何根據(jù)《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作,，并且分享教師們的教學經(jīng)驗等等。

幼兒園要派人定時排查安全隱患,，保證幼兒在園期間的安全。每次接送學生，必須有老師跟車,。幼兒園里，老師要隨時關(guān)注學生,，以防意外發(fā)生,。園內(nèi)要隨時備好常用藥物,，關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識,，定期做一些防火、防震,、防雷的安全演習,。而且,，在做安全衛(wèi)生檢查時，必須有記錄與照片,。

制定嚴格的教師考核細則表，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表,，此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為,，如上班時間內(nèi)不打接私人電話,，老師和保育員之間想到尊重，團結(jié)協(xié)作,，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事,，老師與老師之間也一樣,，嚴重違反規(guī)定者辭退處理,，每天，晨午檢必須有記錄與照片,， 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 ,。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責,，并且加倍完善管理制度。

老師上課前都要細心備課,，上課時認真地書寫板書，學生的提問都要認真解答,。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，在健康,、語言、社會,、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域里,，根據(jù)幼兒實際情況和學習進度,，開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,，讓幼兒在體、智,、德,、美四個方面全面發(fā)展,。

幼兒園還積極參與班級教室建設(shè)。在建設(shè)中,，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題,，主題墻要有靈感性,、藝術(shù)性等，區(qū)角也要有創(chuàng)意,。教師必須達到10件教玩具，孩子也要達到7~8件教玩具,。

同時,，幼兒園還要加強與家長的聯(lián)系，共同努力讓幼兒更好的成長,。如,，每月開展一次家長開放日,，主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛，不同的開放日老師會設(shè)計不同的主題,，并對家長們宣傳活動主題，鼓勵家長參與到活動過程中,，為家長和孩子拍攝照片,。

老師將會全程陪同孩子,，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣，包括生活習慣,、學習習慣、口頭表達能力,、動手動腦能力,，學會觀察事和物等,。

全托、半托管理要細心,，且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施,，每天檢查一次安全衛(wèi)生,，必須要有記錄與照片,，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂,。

在本學期，我園將會按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,，教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展,，以組織老師學習自學的方式，了解指南,，實施指南,，跟家長探討指南,，宣傳指南,，把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,，讓家長們更放心,、滿意,。

幼兒園園長年度工作計劃安排篇九

悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌；語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。

認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感

使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長,。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,，制定好每月、每周教學計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設(shè)了英語教學,，讓幼兒得到全面發(fā)展。

充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認真制訂好月、周教學計劃,。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好。

3,、認真督促填寫幼兒考勤登記表。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作,，提高家園共育育的效果,。

1,、根據(jù)班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況,，向家