隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
幼兒園保育老師游戲活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
一,、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責(zé)》,、《保育員工作計(jì)劃》,、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》,、《晨,、午檢》制度等,,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
二、重視安全
1,、要求教師,、保育要有高度的責(zé)任心,隨時(shí)注意糼兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。
2、每月開(kāi)展安全教育課,,教育糼兒安全常識(shí),。
3、做好家長(zhǎng)工作,,讓家長(zhǎng)配合糼兒園搞好安全工作,。
4、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,如不能處理要及時(shí)上報(bào)。
三、抓好保育工作的日常管理
1,、糼兒園的教育離不開(kāi)保育,,糼兒園保育工作離不開(kāi)保育員,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動(dòng)之中,,如果麻痹大意一時(shí)疏忽,,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,,我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,,沒(méi)能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。
2,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),。定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí),,反饋工作情況,,指出存在問(wèn)題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四,、存在問(wèn)題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,,對(duì)“保中有教”存在一定問(wèn)題,也許是年齡偏大的原因,,在下學(xué)期中,,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭(zhēng)取更上一層樓,。
幼兒園保育老師游戲活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
我配的是小(1)班,,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:
一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
二、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái),,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
四,、工作效果及努力方向
由于剛進(jìn)入幼兒園工作,,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,,告訴幼兒該怎樣做,。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位,。
五,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
我知道,,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,,也要做好,。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
幼兒園保育老師游戲活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,,為能夠更有效更好地做好幼兒園班中班工作,,我詳細(xì)做出了幼兒園中班工作計(jì)劃:
一、班況分析
班里有25名幼兒,,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,,現(xiàn)男生名,女生名,,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí)、游戲,,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,看到進(jìn)步的同時(shí),,也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),,新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二,、工作目標(biāo)和措施
1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。
3,、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,,活動(dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。
4,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5,、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,,中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的'機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6,、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健工作,。
三,、家長(zhǎng)工作
開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育,。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,,在家長(zhǎng)的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),,因此我們將利用家長(zhǎng)接送,、家訪、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式,,互相交流,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動(dòng)地與我園配合,,真正起到橋梁的作用。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園保育老師游戲活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平,。
一,、我熱愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),增加保育意識(shí),,不斷改進(jìn)工作,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作。
二,、我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌。
這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開(kāi)學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說(shuō)“我不餓”,,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很_生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,,身體棒棒的等各種方法。
其次,,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),,他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,,鼓勵(lì)他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,,盛給他們的飯,,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。
孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時(shí),,我來(lái)回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭,,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿,。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。
我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,,減少有害細(xì)菌的滋生。
四做好幼兒離園前的工作,,把幼兒的肚子包好,,不要露在外面,整理好幼兒的衣物,。
五什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好,,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、幼兒喝的水不要太燙,,頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái),,第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對(duì)一些。
2、盥洗室要保持干燥,,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧,。
3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí),,提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。
4,、在給幼兒端飯菜,、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
5,、危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地方,。
6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子,、硬幣,、瓜子等危險(xiǎn)物品。
7,、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視
8,、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,,愛(ài)心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過(guò)程中,,有的幼兒還不由自主的喊“_,,_的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”,,就是對(duì)我甜甜的笑,,可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,,開(kāi)心的笑聲,,使我越來(lái)越喜歡這些小天使了,。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng).,。在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo),。