總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)理總結(jié)篇一

通過接觸和參加實(shí)際工作,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。

三,、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對(duì)鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工,，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次;

3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4,、每一樓層,、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

四,。實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí),。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)習(xí)日記,，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對(duì)在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水,，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

我們?cè)诂F(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿,，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水,，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水，對(duì)砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求,。

五、實(shí)習(xí)中存在的問題：

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：

問題一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差,，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的的對(duì)錯(cuò),。

問題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少,。

六。實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途,，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ),。

各行各業(yè)都辛苦,，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛,，也看到了偉大,。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著,。

在實(shí)習(xí)的過程中,，我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢，法律是的武器,，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,，不以為然了,，民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來修房子,，再賣了房子發(fā)工錢,，或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,，

在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千,。

首先我想到的是安全問題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn)為沒有什么大問題,，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,，認(rèn)為怎么好用就怎么用,。他們?cè)谄龃u的時(shí)候，隨意搭設(shè)腳手架,，而且沒有按照規(guī)定使用扣件,，這樣做是很危險(xiǎn)的?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,，人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢,。是的，如果不小心,，材料滾動(dòng)下來,，砸傷了人，后果將會(huì)不堪設(shè)想,。為了生命安全,，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn)，應(yīng)該給他們上安全教育課,。

七,、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來,。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,，陽臺(tái),、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識(shí),，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識(shí),，對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)理總結(jié)篇二

我在__公司實(shí)習(xí)的__星期期間,，在學(xué)校老師,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，順利地完成了這個(gè)十分有好處課程并且收獲很大,。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

透過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我從無知到認(rèn)知,，到深入了解了公司和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算順利,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我每一天都有很多的新的體會(huì)，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,，但相對(duì)于在公司里工作,，還是十分懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響,。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,，這些制度就像高壓電線一樣,，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰,，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響,。同時(shí)，要成為一個(gè)十分職業(yè),、十分有素質(zhì)的職業(yè)者,，務(wù)必用心地去應(yīng)對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來把工作做好,，想盡一切辦法把自己的工作做的完美,。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé),、用心進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力,。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),，務(wù)必首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé),、刻苦、用心進(jìn)取的職業(yè)操守,，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,。

2、多聽,、多看,、多想、多做,、少說

我們到公司工作以后,，要明白自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說,，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做,，最后在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的,，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好,。

3,、少埋怨

有的人會(huì)覺得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力,，所以，我們就應(yīng)少埋怨,，要看到公司好的一面,，對(duì)存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續(xù)工作的激情,。

4,、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題,，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,，我們也就應(yīng)虛心的理解,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5,、錯(cuò)不可怕,，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作,，可此刻我明白找工作很難,，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競爭，敢于承受社會(huì)壓力,，使自己能夠在社會(huì)上快速成長,。再就是時(shí)常要持續(xù)一顆學(xué)習(xí)、思考的心,。作為一位大學(xué)生,，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的潛力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,，由我們很多值得學(xué)習(xí),、值得思考的地方，這就需要自己持續(xù)一顆學(xué)習(xí),、思考的心,。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,，認(rèn)真地對(duì)待工作,，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中,，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,，能夠?yàn)樽约喝蘸蟮穆殬I(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)理總結(jié)篇三

實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生深入施工現(xiàn)場,，接觸實(shí)際工程,，較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作，鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。

由于師資短缺,，經(jīng)費(fèi)緊張,，學(xué)生人數(shù)多，組織去外地實(shí)習(xí)困難多,，實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市,。我們長期合作的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè)，具體實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定,，01級(jí)落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下：開發(fā)區(qū)專家公寓,、天洋新區(qū)、報(bào)業(yè)大廈,、清馨家園,、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場,、三信公司,、碧海云天、瑞星雅園,、祁連山立交橋,、金沙灘、文化廣場,、建材學(xué)校,、美雅花園、馬房商品房,、大秦世家,、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓,、濱河灣住宅,、碧水華庭、渤?；始一▓@,、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個(gè)工地,。

實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末，《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后,，為期四周,，上午七點(diǎn)半出發(fā)，下午五點(diǎn)返回,，中午在工地休息一小時(shí),。

每班(按30人計(jì))分成六個(gè)實(shí)習(xí)小組，每組五名學(xué)生,，每一施工現(xiàn)場安排一組;每2～3名學(xué)生由一名現(xiàn)場工長或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個(gè)工地,，工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作，并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作,。

為達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)效果,，并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性，特制定如下要求和注意事項(xiàng)：

1,、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù),，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。

2,、學(xué)生在施工現(xiàn)場應(yīng)以工長和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長和技術(shù)員工作,，完成工長和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。

3,、根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段,，思考《生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問題。

4,、實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí),，遵守施工現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)章制度。

5,、記好實(shí)習(xí)日記,，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

6,、按時(shí)上下班,，不遲到，不早退,，因故請(qǐng)假必須經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準(zhǔn),。

7、請(qǐng)事假累計(jì)不超過三天,、病假不超過一周者,，可給予延長實(shí)習(xí)所差時(shí)間的機(jī)會(huì)，否則不得在本次內(nèi)補(bǔ)償，不補(bǔ)足所差時(shí)間,，不能記載實(shí)習(xí)成績,。

8、對(duì)于無故曠工達(dá)三天以上者,，取消本次實(shí)習(xí),，不得補(bǔ)作，實(shí)習(xí)成績按不及格處理,。

9,、注意工地安全，杜絕工傷事故,，因違犯操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé),。

10、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),，搞好與工地的關(guān)系,，凡對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者，指導(dǎo)教師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí),，取消實(shí)習(xí)資格,，實(shí)習(xí)成績按不及格處理。

根據(jù)工地的不同,，此次實(shí)習(xí)，同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容：基礎(chǔ)工程,、模板工程,、鋼筋工程、混凝土工程,、預(yù)應(yīng)力混凝土工程,、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程,、屋面防水工程,、裝飾工程、施工組織設(shè)計(jì)等,。他們?cè)诠さ厣蠈W(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識(shí),，進(jìn)一步了解了專業(yè)，樹立了勞動(dòng)觀點(diǎn),，提高了分析問題與解決問題的能力,。很多同學(xué)都希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，增加專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),，提高自己的專業(yè)能力。

實(shí)習(xí)結(jié)束，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,，實(shí)習(xí)報(bào)告,，工地對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),，按優(yōu),、良、中,、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定學(xué)生的成績,。

綜之，通過四周的實(shí)習(xí),，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),，同學(xué)們對(duì)專業(yè)有了明確地認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)的信念,，加深和鞏固了所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),，初步實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo)，同時(shí),，對(duì)來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用,。另外，實(shí)習(xí)還存在以下幾個(gè)亟需解決的問題：(1)學(xué)生人數(shù)多,，工地容量和數(shù)量有限,，目前已存在落實(shí)困難，特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數(shù)量增長過快,，落實(shí)存在嚴(yán)重困難,，甚至無法落實(shí);(2)相對(duì)招生數(shù)量，師資嚴(yán)重短缺,，教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過多;(3)工地十分分散,，遍布全市各地，造成教師投入時(shí)間精力過大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場的復(fù)雜性,，存在安全隱患,，學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生的保險(xiǎn)問題。