范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

兒童睡前故事篇一

一只小小鳥站在枝頭唱：我是一只小小小小鳥,，我想飛呀飛呀飛也飛不高……

小樹葉兒陶醉了說道：“小小鳥，你的歌聲真棒,！”

小小鳥快樂地說：“你的舞才跳得棒呢,！我可羨慕了?！?/p>

原來,，在風(fēng)兒的幫助下，碧綠的葉兒們翩翩起舞,，像海面上蕩漾著的藍(lán)色微波,。

小小鳥,，小小葉，唱的唱,，舞的舞,，森林里好熱鬧，也好快樂,！

一只小小狗在林蔭下伸出舌頭喘著粗氣,。夏日的太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)大火爐,。小小風(fēng)悄悄地飛過去,，輕輕地搔著小小狗的腋窩，輕輕地梳理著它的毛發(fā),。

小小狗多愜意,，多舒爽啊,！它伸出毛茸（rónɡ）茸的小小手,，要和小小風(fēng)兒交朋友，還說：“小小風(fēng),，謝謝你,！”

小小風(fēng)心里像喝了蜜似的，快樂地繼續(xù)向前飛,。

小溪旁,，兩只小小螞蟻劃著樹船兒逆流而上，它們想去上游探險(xiǎn),。小小船兒在水中打著旋兒不肯前行,，累得小螞蟻氣喘吁吁。

小小風(fēng)兒悄悄地來到小船旁,，推著小船向前進(jìn),。小小螞蟻越劃越起勁，它們還以為自己突然成了世界上最棒的水手,，還快樂地哼起了小調(diào)：“嗨喝,，嗨喝——”

看著它們的得意樣，小小風(fēng)兒禁不住哧哧地笑……

小小風(fēng)兒在森林里飛著,，邊飛邊唱：我是一縷小小小小風(fēng),，誰想找也找也找不到，誰也不知我有多么多么多么快樂喲,，你的快樂就是就是就是我的快樂呀……

兒童睡前故事篇二

春天來了,，小朋友臉上帶著微笑，看見了樹也綠了,，花也開了,，但是你們知道嗎,？池塘里的水流著流著，有很多的小動(dòng)物游了過來,。

它們是大大的腦袋，黑灰色的身子,，晃動(dòng)著小尾巴,，它們快樂地游來游去，游到了岸邊,，躲在水草后面,，看到岸上來了小雞和雞媽媽。

它們?cè)谙耄盒‰u有媽媽,，那我們的媽媽在哪里呢,？它們看見了兩只蝦游了過來，便高興地迎了上去,。

蝦公公彎著腰,，小蝌蚪問它：“我們的媽媽在哪兒您知道？”

蝦公公胡子長(zhǎng),，小蝌蚪問它：“我們的媽媽是個(gè)什么樣兒,？”

“你們的媽媽長(zhǎng)著兩只大眼睛，剛才我還見過它,，快快游去親一親,。”

這個(gè)時(shí)候,，青蛙來到了小蝌蚪住的地方,，它發(fā)現(xiàn)它的孩子不見了，心里特別地著急：它們?nèi)ツ睦锪?？青蛙便四處地張望,，跳到荷葉上看，跳到水草后面看,，跳到石頭的底下看,，都沒有看到小蝌蚪，這個(gè)時(shí)候小蝌蚪在哪里呢,？

小蝌蚪看到了小金魚和金魚媽媽也來了,。

小蝌蚪記住蝦公公的話，大眼睛是媽媽,，它們看見金魚就叫起來：“媽媽,，媽媽，好媽媽,?！?/p>

“錯(cuò)了,，錯(cuò)了，叫錯(cuò)了,，我可不是你們的媽媽,，你們的媽媽有個(gè)白肚皮，好孩子,，你們?cè)偃フ艺野?。?/p>

除了白肚皮,，媽媽還有四條腿,！

小蝌蚪知道了這些信息之后，它就去找四條腿,，四條腿到底是誰呢,？它一下看到了烏龜一家，“哇,，這個(gè)是不是媽媽呢,？”它趕快跑了過去，“媽媽,，媽媽,，媽媽?！?/p>

小烏龜一聽著急了：“它是我的好媽媽,！你們瞧，我是它的孩子,，它是我的媽媽,，孩子跟媽媽總是一個(gè)樣的嘛！”

小蝌蚪一游游到池塘底,，一鉆鉆到石縫里,，看見大鯰魚正在午睡呢，小蝌蚪一看,，這不是跟我們長(zhǎng)得一個(gè)樣嗎,？馬上就叫到：“媽媽，媽媽,，好媽媽,！”

鯰魚被吵醒了，心里好生氣,，尾巴一搖又一擺,，它的樣子可真兇呢！“哼,，誰家小孩子,，哎呀,，真頑皮！”

“干嗎你要嚇唬人,，它們是我的小寶寶,！”這時(shí)，青蛙媽媽的聲音傳了過來,。

鯰魚這個(gè)時(shí)候很不好意思：“我跟它開玩笑呢,，不好意思，不好意思,，嘿嘿嘿嘿?！彼那牡刈叩袅?，青蛙媽媽終于找到了小蝌蚪，非常高興,，“孩子們,，快過來，到媽媽身邊來,?！?/p>

小蝌蚪這一看：“大眼睛，白肚皮,，不多不少,，四條腿，它是我們的媽媽啊,，怎么我們跟它不像呢,？”

青蛙媽媽笑了笑，說道：“好寶寶,，乖寶寶，你們長(zhǎng)大就像媽媽了,?！?/p>

“媽媽，媽媽,，好媽媽,，媽媽給我們找到了?！?/p>