范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
少兒睡前故事:小豬懶懶 篇一
一只小豬,名叫“懶懶”,,可他卻是一只活潑可愛的小豬。
一天,,他在豬圈里待煩了,,因?yàn)檎斐顺跃褪撬瑢?shí)在無趣,。正巧,,一群小學(xué)生從院門外經(jīng)過,有說有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校里有趣的事情,,頓時一個奇怪的想法從小豬的腦子里冒了出來:“我也要上學(xué),!”
小豬說服了媽媽,第二天便背上新買的書包去上學(xué)了,。到了學(xué)校,班主任老師為他安排了座位,,他終于可以和其他同學(xué)一起認(rèn)認(rèn)真真地聽課了,。
上課了,老師開始教大家寫字,。這可難住了小豬,因?yàn)樗葲]有靈活的手指,,也沒有寬大的手掌。他的那兩個又粗又硬的手指根本握不住細(xì)小的筆,,所以筆就不聽使喚地在紙上到處亂畫,。可小豬不放棄,,抓緊一切時間練習(xí)寫字,。星期天,別的小朋友都出去玩了,,他還在屋子里練習(xí),。經(jīng)過半年多時間的努力,,小豬寫的字越來越漂亮了,。
小豬懶懶成了第一個會寫字,、有文化的豬寶寶,不久就成為了動物界鼎鼎有名的大明星,。
少兒睡前故事:快樂的小蝸牛 篇二
別看小蝸牛身子骨軟弱,,但他也希望自己像其他小伙伴們一樣擁有健康的生活。所以,,他一有空就出門鍛煉身體,。
這天,小蝸牛出門健身,。正當(dāng)他以自己最快的速度在草地上爬行的時候,,一只兔子像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過去。
“小蝸牛,,你快回家吧,!跑得這么慢,真丟臉,!”兔子扔下這句話就跑得不見蹤影了,。
“天哪,兔子跑得太快了,,就像飛一樣,!”小蝸牛正羨慕兔子呢,一只烏龜又從后面趕上來,,嘲笑他說:“呵呵,,小蝸牛,你跑得太慢了,!瞧你的樣子多笨?。?rdquo;
小蝸??粗鵀觚旘湴恋匕褐^從自己身邊爬過去,,他難過地自言自語:“烏龜都跑得比我快,我真是最沒用??!”
快樂的小蜻蜓飛過來,,看到小蝸牛垂頭喪氣的樣子,,關(guān)心地問:“小蝸牛,,你為什么不開心啊,?”
小蝸牛苦惱地說:“大家都比我跑得快,,我是這個世界上最笨的孩子了,!你說我還怎么能開心呢?”
小蜻蜓卻笑著說:“小蝸牛,,每個人都有自己的優(yōu)長,,你不該看不起自己,,你有的本領(lǐng)別人都沒有呢!”
小蝸牛驚訝地張大了嘴巴:“我有本領(lǐng),?我有什么本領(lǐng)?。?rdquo;
“你有跟別人不一樣的腳??!不信?你看??!”小蜻蜓揮動翅膀指著小蝸牛的身后。
小蝸牛一回頭,,發(fā)現(xiàn)自己身后有一條銀色的線。他忽然明白了:“我走過的地方都留下一行閃光的腳印呢,!”
小蜻蜓連連點(diǎn)頭:“對,你能畫出一條亮閃閃的跑道,!除了你,,誰還能做到這一點(diǎn)呢?”
小蝸牛開心起來:“噢,,我不是一無是處呢,!我也有別人沒有的本領(lǐng)啊,!”
“你還有一種了不起的本領(lǐng)呢,!”小蜻蜓微笑著繼續(xù)說。
“我還有什么本領(lǐng)呢,?你慢慢告訴我,,我激動得快要受不了啦,!”蝸牛迫切地問。
“你會特技表演,!”小蜻蜓一邊說,,一邊比劃,“你腳上的黏液可以幫助你安然無恙地走過鋒利的刀刃呢,!”
小蝸牛驚喜地喊起來:“對啊,,對啊,,我怎么沒想到呢,?”
“明天有一場才藝表演,你去參加吧,!我現(xiàn)在就去給你報(bào)名,!”小蜻蜓說完,笑嘻嘻地飛走了,。
小蝸牛一想到明天自己會帶給大家精彩的節(jié)目,,心里感到無比的快樂。
少兒睡前故事:小兔運(yùn)南瓜 篇三
星期天早晨,,兔媽媽叫小兔到菜園去玩,。小兔答應(yīng)了,高高興興來到菜園,。
突然,,他看見一只只又大又黃的南瓜,他真想摘一只運(yùn)回家,,“怎么運(yùn)走呢,?”小兔苦惱地想著。
正在這時,,小熊騎著自行車經(jīng)過了小兔面前,,小兔腦子一動“有辦法了!”小熊的自行車車輪是圓形的,,南瓜也是圓形的,,都可以滾動,。小兔用力地把南瓜豎起來,,一邊走一邊推著南瓜,不一會兒就到家了,。
小兔剛把南瓜放下來,,兔媽媽從房間里走出來,,驚奇地問“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔把事情的經(jīng)過從頭到尾告訴了媽媽,,媽媽夸獎他是個聰明的孩子,。
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