做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

大學學習計劃錦集七篇篇一

學生的天職是學習，作為新時期的大學生也不能例外,。以知識全面的武裝自己的頭腦,，提升自己求職的競爭力，樹立良好的學風,，真正實現(xiàn)治學嚴謹,、開拓進取、求實創(chuàng)新的基本要求，激發(fā)我系同學的學習熱情,，爭取在各項考試中獲得優(yōu)異成績,，為我系爭光。

“掀學風新浪潮,，樹學風新風尚”

（一）學風講評系列活動

1,、專升本講座

原因：為迎接即將到來的專升本考試，解除同學們的緊張情緒,，理清復習思路,，提高應試技巧。

對象：xx級?？仆瑢W等,。

方式：邀請xx主任和升本成績優(yōu)秀的同學作報告，現(xiàn)場向同學們解惑答疑,。

2,、四六級講座

（1）原因：四六級考試是同學們關注的大事，為使同學們增加信心,，擺正心態(tài),，找出自身的弱點，理清思路,。

（2）對象：xx級大二學生及報考英語六級的同學等。

（3）方式：一是與xxx書店合作,，引進視頻課堂為同學們進行講座,；二是邀請外語系老師、四六級成績優(yōu)秀者作報告,。

3,、考研講座

原因：針對“考研熱”進行深入探討，向大家傳授考研心得,，增強信心,。

（1）對象：準備參加考研的同學等。

方式：首先讓同學們探討考研的利弊和苦樂,，由個別同學發(fā)言,。有請xxx老師和大四考研學長做考研心得報告，為大家介紹經(jīng)驗,。

（二）學風競賽系列活動

1,、四級模擬考試

（1）原因：加強應試技能，全面鞏固復習四級知識,，提高做題速度,，鍛煉應試心理。

（2）對象：xx級大二學生等。

（3）方式：從第x周開始,，逢雙周進行小考,，一月一大考。大考進行排名,，進行獎勵,。具體獎勵措施：班級平均分第一名將對此班級加班級積分；個人成績85分以上,，80分以上,，75分以上分別予以獎勵。

2,、知識百科競賽活動

原因：全面提升同學的知識覆蓋面,，活化思維，鍛煉思維靈敏度,。

對象：xx級同學等,。

方式：營造輕松活潑的氛圍，以競答的形式召開一場知識百科競賽活動,。以海報形式廣而告之,，使大家踴躍報名，確定時間地點開展活動,，并邀請老師做評委,，獲獎者進行獎勵。

3,、辯論賽

原因：鍛煉同學們的思辨能力和表達能力,，展示我系的風采。

對象：xx級同學等,。

方式：每級每專業(yè)選拔同學進行辯論賽,，比賽以小循環(huán)進行，決出優(yōu)勝方隊進行獎勵,，并從中選拔我系的辯論人才,。

（三）學風檢查評比活動

1、早讀檢查

原因：迎接即將到來的英語四級考試,，解除懶惰心理,。

對象：xx級大二同學。

方式：周一,、二,、四、五早6：50—7：00在教室早讀,。由學生會紀檢部和學習部組織人員進行早讀檢查,。檢查內(nèi)容如下：各班出勤率,；是否準時到達；早讀氣氛；組織紀律等等,。

2,、學習輔導員計劃

（1）原因：加強同學們的學習意識,，做到能學、會學,，在學習中尋找樂趣,，發(fā)掘原動力,。

（2）對象：xx級學生

（3）方式：以“大三輔導大二,，大二輔導大一”為主線,，每班配一名高年級的學習優(yōu)秀者作為學生輔導員,，幫助同學們解決學習中遇到的困難,、疑惑等,。

（四）學風獎先樹優(yōu)活動。

1、

總結

原因：總結一年以來的各項活動的獲獎情況,。

對象：全體學生

方式：召開表彰大會,。

經(jīng)過學風建設月活動,，將我們xx系的風采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時,，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,，學習熱情，思考熱情,，使我系在這次活動中掀學風新熱潮,，樹學風新風尚,！

大學學習計劃錦集七篇篇二

在進入大學之前，或許很多高考畢業(yè)生就開始接觸正在讀大學的學生朋友了，大家都對大學很憧憬,?？墒牵M入大學并不等于放松警戒，把學習放在一邊,。如果你是這樣想的，那就是大錯特錯了,。高中步入大學,，是新的起點，新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始,，為此作為高考生，我們一定要提前結合自己的實際情況,，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,，為順利完成學業(yè)做好安排。

根據(jù)學校要求,，大概需要7個學期來完成學業(yè),。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間,，抽出1小時去學習,，循序漸進的過程完成學習任務。

在課前,，做好預習筆記,，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復習,。課上,，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

根據(jù)

教學

遇到疑難問題，要及時向老師請教,，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導和幫助。

考前復習是學習過程的最后階段,，要對整個課程的學習進行檢查和補充,，總結經(jīng)驗。

隨著新技術,、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業(yè)余時間,，通過網(wǎng)絡定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導和幫助,。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后,，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗,，完善自我,。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃,，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充,，加以改進,、及時地總結經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè),。

為實現(xiàn)自己的計劃目標,，我會合理安排好時間，用心,、用力的學習,努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我！

大學學習計劃錦集七篇篇三

如果你不想整個考試時期每天最多只能睡三個小時的話,。期末考試一定要抱學霸大腿,，學霸絕對是考試必備!!!

這個建議聽學霸的建議，有的科目看書特別惡心,，看ppt惡心程度還是會好很多的,。有的科目老師做的ppt不全，看書比較好,。時間允許的話,，兩個都看也好，但是時間緊迫的話,，就選其中不太讓你惡心的那個看完,。

看書的時候記得要看懂，理解了就好記了,，但不強求記下來,，能記多少記多少吧。實在看不懂的直接果斷舍棄，把那面折起來之后有時間就看,，沒時間就不要看了,。

邊看書就邊記下比較重要的知識點公式結論神馬的，最好記在一個本子上或者幾張紙也行,。同時看書的時候看到類似但不同的知識點的時候,，就回想下前面的那個知識點，不記得就再翻一下,，記得兩個類似的知識點的區(qū)別,，這樣方便記憶。

書實在看不完的話,，就做做題,，向?qū)W姐學長學霸們要以前考試的題目，然后爭取弄懂每一道題目,，實在弄不懂的,，記基本的知識點以及題型以及答案，考試遇到類似的題目就直接往上面套,，答案十有八九是對的,。

但是不到萬不得已一定一定要把書看完，做題目的前提也是書看了一大半!考試之前還要記得翻看一下前面復習時記下的比較重點的,。

想想趕腳這樣的復習一次就夠了,，要是還要補考或者重修，這樣的復習又要再來一次,，你應該會有認真復習的信念了,。

重點就是上面幾點了，下面說點針對科目的,。這些有點因老師而異啊,，不是萬金油。

我大一學的除去大學英語神馬的有工程制圖,，數(shù)理邏輯與圖論,，高數(shù)上下，線性代數(shù),，大學物理,，電路，c語言,。

工程制圖(學習時間一天)：多畫圖!多畫圖!多畫圖!多看題,，書的話，畫圖用到的就看下吧,。老師最后說的那些比較重點的習題,，有時間就都做做,，沒時間，就能背多少背多少吧,，順便記得讓學霸壓壓題,，背背學霸說的重點題目。

數(shù)理邏輯與圖論(學習時間一天半)：復習就是看書,，看不懂的就死記概念以及習題的解題步驟,。這個屬于邏輯數(shù)學，但我們只學了兩章,，第一章和最后一章,，老師說的重點看不懂就死記。

高數(shù)上下(上：一星期,，下：三天)：如果你和我一樣沒聽過課,，那么就通宵達旦把高數(shù)書看完，而且每看完一小章就要做下習題練手并且在網(wǎng)上找答案對下,。想過的話，書中老師說的重點章節(jié)一定要看完,，裸考的話,，掛的幾率不用說了。然后高數(shù)務必做題目練手,，具體的就參照tips3.

線性代數(shù)(學習時間兩天)：比高數(shù)簡單很多,，個人感覺看ppt比較全面，同樣也要練手,，把老師平時的作業(yè)題都做一遍吧,，沒時間的話就至少看到那些題目也要知道解題步驟。線代概念有點多,，所以要把tip2做好,，把ppt或者書看完，記下重點題目的解題步驟,，然后就差不多了,。

大學物理(學習時間兩天半)：背公式非常非常重要。重點例題也要看,，有時間也要做下題目,。把書看一遍，理解得差不多了就把公式記一下,，就差不多了,。這個和高中結合比較緊，

電路(學習時間兩天)：兩天時間真心太緊,，多看ppt里面的題目吧,，可以的話,，背題也行。這個是最后考的,，當時我想的是高數(shù)這么兇殘的我都渡過去了還怕啥電路,，但是還是很難。

c語言(學習時間兩天)：我是看書,，邊看書邊在電腦做課后習題,，沒時間做課后習題的話就看課后習題的答案吧，爭取看懂答案,，能記下來是最好,，不能的話，這個還真的沒辦法,。

關于時間太緊可能看不完書的這個問題,，我只能說，如果你不睡覺都看不完書的話那可能真的沒辦法,，deadline將近通宵熬夜神馬的還是有必要的,。

大一一年上課沒認真聽過一次，都是考試前幾天開始認真摸書學習,。所以考試周的時候,，每天睡覺時間平均不足三小時看書，看到太陽穴發(fā)燙用腦過度,。當時一直擔心我會因為熬夜猝死來著,。還好只有十天，不然還真有這可能,。熬夜神馬的,，如果和我一樣是那種睡眠比較少，可以隔一兩天通宵復習一次,，并且不通宵的時候最多只睡五個小時又不午睡,，通宵第二天依舊可以精神地去考試的話，那么可以嘗試,。

大學學習計劃錦集七篇篇四

大學一年級,，我在成都信息工程學院度過，大二及以后的三年,，我將在成都航院度過,，我是幸運的，因為我有兩個母校,。為了在航院能健康成長,，成績優(yōu)異，我特別擬定了后三年的學習計劃,。

大一這一年,，我沒有好好地到機遇,，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔,。沒有腳踏實地學好基礎課程,，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚，也有參加,，但并沒有把握好,！

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的準備,，將自己的專項轉變的更加專業(yè)，水平更高,。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。

多參加有益的社會實踐,，義工活動,，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,，以便適應突飛猛進的社會。

到大三,，目標既已鎖定,，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W最后一年的學習了,。應該系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習,，把未過關的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽,。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸,，多與人交際，以便了解社會形勢,，更好適應社會,，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,，將對我們進行真正的考驗,，必須搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備,。其次是編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動，多到校外參加實踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會享受到勤勞的果實。

在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,！只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?/p>

要保證合理的營養(yǎng)供應,，養(yǎng)成良好的飲食習慣,；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,，最主要是學會如何自學,，提高自己的學習能力。

在大學期間,，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上,。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志,，方能知所赴,！學校提供的平臺是許多專家的共同認可的

適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要,，在學的課程上有所側重,，有所安排，另外選學一些對自己有價值,、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它,！許多大一沒有從事任何社會工作的同學,，到了大二、大三就很難加入學生會,、團委,，等等，為什么呢,？就是這個道理,，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,，加強培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時時飄來,。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,，這樣可以幫助我緩解學習的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進大學的社團身份,，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認為大學是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認清了，并開始慢慢適應了,。我想大學終究是一個學習的地方,，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓尤其是對自己感興趣的學科,，要好好學好,，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力,。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標,。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過四年的大學生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強，并且積極向上,。我覺得,，這正是我對大學生活的期望。

大四,，考研的就認真復習,，找工作的就不言放棄。另外,，如果再高點層次的話,，樹立正確的思想觀，沒入團的入團,，入了團的爭取入黨,。一方面是為了籌謀公務員，另一方面是為了緊密聯(lián)系黨的動向，爭取向先進學習,。

在擬好了規(guī)劃后,，最重要的一點還是要徹底的貫徹實施，努力做到以上各個要點,，爭取在三年后成為一名合格的大學生,！

大學學習計劃錦集七篇篇五

走過花季，走過雨季,，還走過了黑色*的六月,，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛,，我們這些莘莘學子們清楚得很,，不論你的過去，你的背景怎樣,，你進來了,，就和所有其他的同學一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀,，你認命也好,，你不甘也罷，因為,，大學是你的一個新的起點,，大學幾年光—陰—的花費將直接決定你未來的命運，關鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學生活,，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值,。

大學是一塊圣地，一個用它獨特的學術氛圍來感染人的育人場所,。大學校園是比中學校園更漂亮了,，設施也更完美了，但所有的準備不是用來給你揮霍的,，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,，是為了在好的條件下的學子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學并不意味著學習的相對放松,，反過來卻更要求你要繃緊那根弦,，抓緊一切時間來學習來充電。大學的校園是一個完全自律的地方,，沒有老師會來過問你的學習,，沒有師兄會督促你交作業(yè),，你如何學習與生活完全取決于你自己,，所以要擺正位置，有一條永遠不變的就是“將學習進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學習充電,，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了,。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標,，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播?，F(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果,，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份,，卻沒有重新長回樹上的希望,，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧,，到時候你的蘋果一定格外鮮艷,、格外美麗。

“大學生活”對于我們大學生來說并不是很陌生,。我們在中學時期憧憬著自己的大學生活是多么的豐富多彩,。但事實上并不是那樣。大學生常說的口頭禪就是“無聊,、郁悶,、空虛”，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧,！為什么會這樣昵,？師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完全適應大學生活呀！在大學生中,，有的沉迷于上網(wǎng),，如，網(wǎng)絡游戲和聊天等等,，有的忙于花前月下,，有的忙于經(jīng)商，而忙于學習的是少之又少,。能夠把握這個度是很難的,，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學習呀,！

大學生正處于少年向成年時期過渡的階段,，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,，既有別于少年階段,，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。大學生的心理健康與否，不僅關系到自己的學習,、生活,，發(fā)展和高等教育目標的實現(xiàn)，更關系到民族與國家的未來,。在今天強調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下,，我們應通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,，發(fā)揮潛能,，振奮精神，保持樂觀情緒,，維護身心健康,。

人際交往也是我們大學生不可避免的話題。大學生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認識和體驗發(fā)展,，表現(xiàn)為圍繞學習,，娛樂，思想,，感情溝通,，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進行交往,。積極的人際關系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的,。積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法,，我們帶著真心,、誠心、善心,、愛心,、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,，將有利于營造融洽,、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離,，增進相互間的交流,。

戀愛對大學生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,，另一方面又可能帶來各種心理問題,。從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義,。由此可見,，大學生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康,。所以，大學生一定要端正自己的戀愛觀,，要不,，受傷害的就是你自己。學習活動是大學生的主導活動,。但不同于中學時代,，大學里除了上課外，還有很多的課余時間,，我們可以利用這段時間來自學,。自學是大學生學習的重要組成部分。我們當中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心,，甚至感到厭倦和反感,。如果轉專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,，學習積極性*往往以自己興趣為轉移,，興趣是人才成長的動力。我們應該在這有限的四年里好好學習,，不浪費現(xiàn)有的大好時光,。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己,，不辜負家長和老師對我們的期望,，為我們的將來奠定基礎。

大學時期是我們?nèi)松械膶氋F時期,。我們一定要好好利用現(xiàn)在,，為自己不留悔恨而努力，同時也要讓大學這四年的生活更精彩,！

如何規(guī)劃自己的大學生活,？這是一個極為重要、難以回避的問題,。如果你早有正確的思路,，那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生,、老生在讀完本文后發(fā)表評論,，就這一問題交換意見。

“20xx年,，帶著對大學的無知與好奇,，我走入了夢中的象牙塔,。剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學生社團活動,、異彩紛呈的學術講座,、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細細考慮，我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風暴中,。剛開學的社團招新,，我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份,。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸,。源于freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一,、兩點的經(jīng)歷,，有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷，有了期末瘋狂復習卻依然對一大堆專業(yè)術語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地,，原本輕松而活潑的心,，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的托詞,。因為我慢慢地發(fā)現(xiàn),，在一天天的忙碌之后，自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增,。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學路上的絢麗風景,，我們的確要有所取舍,，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激*情中把握分寸,，在別人羨慕的眼神中找回自我,。大學的校園，也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,，那樣驚心動魄,；涉險過關的我們也許已經(jīng)很累很累，就像一個曾在風浪中苦苦掙扎的水手,?？墒牵灰?，走進大一同時也走進了一場競爭,，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海,，仍舊驚濤駭浪,，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向,。

大一的列車已到終點,，回首一路，曲曲折折,，風景無限,，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道,，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了,?！蛟S我當時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人,，我要告訴你們,，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質(zhì),，把他們深藏起來,，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳,！”

在校園里,，團委學生會、學生社團,、校內(nèi)媒體,、班干，可能算得上是四大“公干”,。它們可以鍛煉你的能力,，給你提供社會實踐機會，為你搭建社交平臺,。通過它們,，你可以輕而易舉地認識許多來自其它學院的同學，接觸到社會上的不少人和事,。但是,，在團學、社團,、媒體,、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個,，所帶來的結果可能是大大不一樣的,。比如,，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級,、一個學院,、一個部門，不會局限于校園,，你的思維會發(fā)生改變,。

更為重要的是，你一旦選擇擔任一個部門的高層領導職務,，你的大一生活,，甚至整個大學生活都會因此被改寫，因為你會變化,，會無法回到過去的自己,。

當然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變,，你就會被淘汰,。當你超越了自己，你就會感到輕松自在,。

大學生活應該是豐富多彩的,，但更應該是精彩的，為讓同學們能更好地度過大學生活,，下面我就“如何做一名大學生”談談我的看法,，供同學們參考。

1,、獲取知識,。求知是每個人都有的欲望，上大學更是為了獲取知識,，只有具備了淵博的知識,，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝,，才能開創(chuàng)自己的事業(yè),。

2、提高素質(zhì)與能力,。作為當代大學生,，全面的知識固然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高,。我們在大學校園里，既要學好專業(yè)知識,，又要積極參加各項活動,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。

3、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質(zhì),，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成,，自然為將來的前途打下堅實的基礎,，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

1,、學習的能力,。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得,。大學生要有一種探究精神,，在學習上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂,，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,，即便遇到問題一定要反復學習,，多推敲,、理解，尋求解決問題的方法,。

2,、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做,，什么事情不能做；要有自我控制的能力,，會合理安排自己時間,，妥善處理同學關系，自覺遵守學校紀律,，切忌沖動行事,、感情用事。

3,、分析問題與解決問題的能力,。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力,。在問題面前,，要認真思考、分析,，找準其切入點,，從而找到解決問題的方法,。

1、誠信,。做人最重要的是品質(zhì),，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人,，首先看中不是你的學識或能力,，而是你品質(zhì)，看你是否是一個誠實守信的人,。同學們一定要人人講誠信,，形成一個講誠信的集體。

2,、責任心,。我們要樹立對社會、家庭,、工作以及對自己未來的責任意識,，培養(yǎng)自己強烈的責任心和事業(yè)心。我們要把目前的學習,、能力培養(yǎng),、素質(zhì)提高視為自己的責任，不辜負家長,、老師對我們的殷切希望,。

3、團隊意識,，即與人協(xié)作的精神,。無論是在學校還是在工作單位，都必須具有團隊意識,，具有與人協(xié)作的精神,。人不能離開社會而存在，學校是社會的濃縮,，是一個整體,，也是一個團隊，我們要與老師,、同學以及工友和諧相處,，才能過得開心；一個企業(yè)也是社會的縮影,，我們要與領導,、同事、下屬團結協(xié)作，才能共謀發(fā)展,。

4,、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質(zhì),。在大學期間,，要多練習寫作，培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力,；要多與人交流,，提高自己的語言表達能力。

大學應當是人生中最美好,、最精彩的一段時光,，也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站,。在大學期間,，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性*,。同學們要記住,，人為什么而活？人不要為別人而活,，要為自己而活（自己不能等同自己的利益）,；不要為虛榮而活，要為實質(zhì)而活,，不要為手段而活,，要為目的而活,。我們要正確看待世界,、社會，身邊的人和事,。要樹立正確的貧富觀,，窮孩子瞧不起貧窮的父母，在學校盲目攀比,，實際上是出于一種自卑,，要么自暴自棄，要么有特強的虛榮心,，而父母整天辛勤勞動,，換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養(yǎng)自信心與成就感,，讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動力,，讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把暫時的艱辛轉化為立志成才的動力，讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶,。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，否則你將成為敗家子,。

在剛入學這一階段有適應期,，感到學習生活不如意，首先在思想上要相信自己,，要自信,。不要過分強調(diào)學校、教師適應你,，而應當主動去適應大學的生活,、教學。特別在學習上,，剛開始教學內(nèi)容明顯加大,，感到吃不消。我們只有做到課前預習,，課堂上認真聽講,，課后多練習，爭取問題不遺留,，否則到后來就越來越難,，就會導致放棄。生活上,，不能再做那些沒品位,、沒層次的事，做任何事情都要考慮自己的身份,。管理上,，根據(jù)我校大學生的素質(zhì)現(xiàn)狀應該比我校中專管理松一點，但比其它院校應緊一點,。雖然我們現(xiàn)在的管理相對中專管理要松一點,，但我們要學會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習慣,，有的人覺得不應該管,，這都是不現(xiàn)實的想法。