演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇一

大家上午好,！

有人說(shuō)：書(shū)是智慧的殿堂,；有人說(shuō)：書(shū)是精神的食糧,；有人說(shuō)：書(shū)是靈魂的寄托,；也有人說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的源泉,；而我卻說(shuō)：書(shū)是我必不可少的摯友，書(shū)是我通向成功的階梯,。是書(shū)香引領(lǐng)我越過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)溝坎曲折,，是書(shū)香伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏。

小時(shí)候，我每一天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,，那便是我最珍視,，最喜愛(ài)的時(shí)間了,。我總是從小小的書(shū)架里輕輕的抽出幾本書(shū)，然后在桌子前安安靜靜的看起來(lái),，那目光貪婪的掃在書(shū)頁(yè)上,，仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛(ài)看的是故事書(shū),，像《白雪公主》,、《灰姑娘》、《丑小鴨》,、《海倫凱勒》,、最全面的參考網(wǎng)站《玫瑰樹(shù)》等等，我是百看不厭,，即使真的看了一百遍,，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),，無(wú)數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦袋。在書(shū)香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺(jué)的獲得了不少的好詞佳句,，是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙教師的職務(wù),。

隨著時(shí)間的流逝，我從剛上小學(xué)的”小種子“長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的”小樹(shù)苗“,，在這短短的六年中，書(shū)籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,，班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講,，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著,。我輕輕的拿起筆,，準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿，我明白演講的成敗,，有一大部分在于演講稿,，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無(wú)濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段,，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能,，我的筆頭再

也停不下來(lái)了,，一句之后一句,，沒(méi)完沒(méi)了的寫著,，我第一次感覺(jué)寫作是這么容易的一件事,。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,，這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘,、十分鐘,、十五分鐘,，畢竟是自我寫的，大概意思都掌握在自我的心里,，沒(méi)用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái),。內(nèi)容地圖那次的演講因?yàn)槲矣谐湓５谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功，我背誦的十分順利,，幾乎沒(méi)有忘詞的時(shí)候,。我明白這都是書(shū)的作用,，是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,，而從那時(shí)開(kāi)始,，那顆種子真正的開(kāi)始生根發(fā)芽,。

上了初中后，我在語(yǔ)文,、尤其是寫作方面的本事日漸顯露,，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的,，在班里我也成了首屈一指的”小作家“,。這些都是讀書(shū)帶給我的禮物,，我更認(rèn)真地讀書(shū)了,，看書(shū)的范圍也廣了起來(lái),，上到天文，下至地理,，各式各樣的書(shū)我是來(lái)之不拒,。我的小書(shū)柜也漸漸的豐富起來(lái),，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象,。我的書(shū)房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩著淡淡的書(shū)香,，這書(shū)香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道,，別趣味味,。

能夠這樣說(shuō)：在我的成長(zhǎng)歷程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書(shū)香,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書(shū)香滋潤(rùn)著，是這書(shū)香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書(shū)為師,，以書(shū)為友,，以書(shū)為鑒,，我就這樣追隨著書(shū)籍的腳步,，踏上通往成功的路,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是初二(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書(shū)香,，伴我成長(zhǎng)》,。

讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書(shū)可以博學(xué)明理，日積月累即可改變命運(yùn)……書(shū)的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù),。讀書(shū)，讓我獲益匪淺;讀書(shū),，伴我成長(zhǎng)。

在我幼兒還不記事,、不識(shí)字時(shí)，父母就抱著我,，拿著書(shū)說(shuō)給我聽(tīng)?！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中,，為我未來(lái)對(duì)歷史書(shū)籍的喜愛(ài)打下了基礎(chǔ),，每每講到歷史,，我總能頭頭是道,，話像泛濫的江河一樣收不住。

再往后做學(xué)生,，要開(kāi)始寫了。

“模仿也是一種學(xué)習(xí)”,，我在閱讀時(shí)都會(huì)從書(shū)中收集，記錄警句,，構(gòu)思各種作文題材,，這樣對(duì)我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助?！皶?shū)讀的越多，寫的就越好”,，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),，自然詞藻就會(huì)更加豐富,，語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí),，就不愁寫不出好文章來(lái)了,。古人語(yǔ)：讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,，就是這個(gè)道理。

隨著長(zhǎng)大,，我越來(lái)越能體會(huì)到，讀書(shū)給予我的安慰和力量,，讀書(shū)幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,，去看看《簡(jiǎn)愛(ài)》;煩悶了,，去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí),，去看看《遇見(jiàn)未知的自己》;與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，再看看《傅雷家書(shū)》……

書(shū)的力量是無(wú)窮的,，她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也必定指引我今后的人生,，相信我會(huì)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)更多的力量,，讓書(shū)香,，伴我成長(zhǎng)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇三

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家上午好,！

我是xx,，陽(yáng)光明媚，我們?cè)趚x中學(xué)這里聚在一起是一種緣分,，也讓我能夠有幸為大家演講，這次的演講讓我構(gòu)思了很久,，一字一句是來(lái)自我對(duì)讀“書(shū)”的看法,，所以這次我要講的是關(guān)于書(shū)香，關(guān)于讀書(shū),，看書(shū)的，我要演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”,。

“書(shū)”其實(shí)是我們很寶貴的財(cái)富,，可能是我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快了,，也可能是科技發(fā)展的太快了，對(duì)于書(shū)我們大多數(shù)人都漸行漸遠(yuǎn),，怎么說(shuō)呢,，我們是一名學(xué)生，不管是小學(xué),，中學(xué),，還是大學(xué)，我們是一名學(xué)生，書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很近的,，上課都是書(shū),，寫作業(yè)也是書(shū)，我們幾乎天天跟書(shū)打交道,，在我們生活當(dāng)中,，書(shū)似乎是我們離不開(kāi)的,。

但是我們看書(shū)的時(shí)間并不多,，我觀察一段時(shí)間,，我經(jīng)常會(huì)去我們學(xué)校的圖書(shū)館看，但是每次去的時(shí)候圖書(shū)館總是沒(méi)什么人,，是我們學(xué)校的藏書(shū)不多嗎？不是的,，我們學(xué)校各種各樣的書(shū)很多，但是少了看的人,，這是一種遺憾,，現(xiàn)在的生活節(jié)奏快了,，各種各樣的娛樂(lè)已經(jīng)讓人們靜不下來(lái),，我們很多的同學(xué)不會(huì)靜下來(lái)看書(shū),，似乎網(wǎng)絡(luò)才是我們的必須品,，少了一種對(duì)書(shū)的熱情,，其實(shí)是我們精神上的一種美好習(xí)慣的丟失,，不是所有人,，但是這樣的情況我們身邊一直存在,。

說(shuō)一說(shuō)我們民族的,，文化,，跟歷史吧,，這是我們很少關(guān)注的,，我們民族那么深厚的文化，那么豐富多彩的事情,，大家知道知道嗎,，這些其實(shí)都記載在書(shū)中,，這些是網(wǎng)絡(luò)不能夠完全替代的,，我們只有通過(guò)書(shū)籍去了解我們的文化，我們才能夠更加深切的去感受我們的文化,，或者是我們的歷史,，書(shū)中的東西其實(shí)是很精彩的，我們的書(shū)籍是一種精神良品,，是我們應(yīng)該去正確看待的,，多少帝王將相，多少成敗得失,，這些情景在我們書(shū)中活靈活現(xiàn)，我很喜歡一句話,，叫做“以史為鏡,，可以知興替”通過(guò)書(shū)籍去了解歷史，其實(shí)我們可以通過(guò)歷史的教訓(xùn)來(lái)引導(dǎo)自己今后的路,，我們可以通過(guò)書(shū)籍學(xué)到很多東西,，我還是聚覺(jué)得，不管是歷史,，還是文化,，這些是值得我們?nèi)テ肺兜臇|西。

讓書(shū)籍伴我們左右,，是否有很久沒(méi)有拿起放在書(shū)柜上的書(shū)了,，是否有好久沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館安靜的看會(huì)書(shū)了，我們?cè)跁?shū)中能夠了解到的東西真的有很多,，讓我們主動(dòng)的去感受一下書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧，讓書(shū)籍伴我們左右,，乘著現(xiàn)在我們有足夠的精力，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇四

老師、同學(xué)們：

書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,，一縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

一抺書(shū)香比煙花更璀璨,。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng),。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽(yáng)光下,，書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,，一本好書(shū)，就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,，百讀不厭,。書(shū)，是我的伴侶,，在我寂寞時(shí),，它告訴我：一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú),、寂寞,。在我失敗時(shí),，它鼓勵(lì)我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強(qiáng)者,。

一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年,，使我從中也懂得了許多許多,。

兒時(shí)讀書(shū)給我?guī)?lái)的是樂(lè)趣,，童年讀書(shū)賦予我以知識(shí),，現(xiàn)在讀書(shū)更多地讓我了解生活和社會(huì),。

現(xiàn)在,，讀書(shū)成為了我生活的主旋律,，它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式,，許多味道都隨著歲月越來(lái)越淡，但只有一縷溫柔,、淡雅的書(shū)香久久不能忘懷。

謝謝,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇五

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家好！今天,，我演講的題目是“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”,。

顏真卿說(shuō)：“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書(shū)時(shí),?！碧K軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知,。”《警示賢文》里有：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”而書(shū),，更是我的知心朋友,。

記得在一個(gè)周末的夜晚,，蟬鳴不斷,，螢光閃閃,。一個(gè)人待在家里，無(wú)人能與吾談,。靜謐的夜晚,，我拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，這書(shū)的厚度本讓我望而生畏,，但這次,，我鼓起勇氣翻開(kāi)了它,。

開(kāi)頭的一幅圖就吸引了我，那是一幅地圖,，中央有一個(gè)城堡,，城堡的前方是一片大湖,，湖的前方是車站,，城堡的后方還有森林,，其間還有球場(chǎng),，南瓜地。

繼續(xù)翻,，我便沉醉于其中,。晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),，為我翻動(dòng)書(shū)頁(yè),；螢火蟲(chóng)為我照光,。連媽媽回來(lái)我也不知道,。

放下書(shū)，已是深夜了,。

書(shū)就是這樣默默地陪伴著我,，陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)日夜,，讓我變得活潑開(kāi)朗,。在之后的日子里,，我經(jīng)常在晨光地沐浴下，在朝霞地?fù)崦?，捧一本?shū)，坐在小沙發(fā)上,，在書(shū)海里漫溯。

童年,，感謝有你的伴隨，在往后的日子里,，我依然會(huì)為以你為友,。與書(shū)為伴，與書(shū)為友，與書(shū)為親,，書(shū)香不斷……

我的演講完畢，謝謝大家,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

書(shū)就像一杯香醇甘甜的美酒,，讓人喝完之后神清氣爽，仿佛接受了一次知識(shí)的洗禮,。書(shū)中的精華和所有知識(shí)點(diǎn)全部收進(jìn)囊中。古文說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中字有黃金屋,?！边@話一點(diǎn)都不假,。書(shū)就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫(kù),，自己那探索知識(shí)的渴望就是開(kāi)啟這座貴重金庫(kù)的一把鑰匙,。

書(shū)，掀起了我兒時(shí)的回憶,，就像春風(fēng)拂過(guò)楊柳,，輕輕揚(yáng)揚(yáng)的打開(kāi)了我存往已久的回憶,。三四歲時(shí),，爸爸媽媽便開(kāi)始讓我接觸書(shū)的芳香。每次去書(shū)店,，那些花花綠綠的書(shū)一下子就吸引了我的眼球,，仿佛饑餓的人看到了那大片大片的面包,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這些書(shū)都令我充滿了好奇心?！兑了髟⒀浴贰栋餐缴挕贰恳粋€(gè)故事都是那么的精彩，每一個(gè)故事都能讓我回味已久,，甚至它們讓我感覺(jué)到我也處在那么一個(gè)精彩的世界里……我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,，與白雪公主一起做游戲,；我想去富麗堂皇的海底王宮,，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨,，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,，教給了我什么是真、善,、美,，什么是假,、丑,、惡,。書(shū),，教給了我人生的第一課,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子,。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,，戀上蘇軾的瀟灑豪邁,，感動(dòng)陸游的愛(ài)國(guó)心切,，痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),，又豈在朝朝暮暮?！边@千古流傳的愛(ài)情誓言,。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,，回到起點(diǎn),，去體味古人的悲歡離合,，陰晴圓缺。書(shū),，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn),。

現(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友,。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》,，《我的大學(xué)》,。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈,?？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰,，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間,。一個(gè)跟斗云,，隨著吳承恩,，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁,。劉備,、曹操,、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū),，讓我有了自己的理想,，讓我在理想中不斷進(jìn)步,。

從童話書(shū)到文學(xué)故事,，再到今天的名著,。這書(shū)的變化見(jiàn)證了我的“書(shū)史”,。書(shū)就是我的良師益友,，一路上教我知識(shí),，與我做伴,。一路走來(lái),，書(shū)從幼時(shí)一直陪伴我到現(xiàn)在,，我非常感謝這些書(shū),。書(shū)香會(huì)盈滿我的人生路,，書(shū)將陪伴我一直到老,，書(shū)就像一塊巨大的磁鐵,，吸引著我,。

讀書(shū),，真好,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇七

大家好!

《書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》這是我此次演講的主題,。

書(shū)是寶貴的財(cái)富,，圣人先賢將他們的思想與道理編撰成書(shū),，綿延的歷史記錄在書(shū)頁(yè)上。文學(xué)家將他們要描述的思想寫成書(shū),，供人們閱讀,。讀書(shū),，就是讓我們聽(tīng)圣賢的發(fā)言,，看時(shí)間的流逝,，感受一個(gè)作者所感受到的,。

有些作品,，初讀不懂,，再讀落淚,，成長(zhǎng)在不經(jīng)意間,。許多人年少與成年時(shí),，閱讀相同的作品,，都會(huì)有截然不同的感受。值得閱讀的書(shū)籍,，能陪伴我們成長(zhǎng),，也能經(jīng)受住時(shí)光的打磨,。

我小時(shí)候也曾愛(ài)看圖畫(huà)書(shū)，像愛(ài)麗絲看見(jiàn)沒(méi)有插畫(huà)的書(shū)便感到無(wú)趣,，但她的姐姐，可以看著盡是文字的書(shū)本,，沉迷地感受不到周邊的動(dòng)靜,，那是長(zhǎng)大以后的自己，接觸名著,，文學(xué)家的思維吸引讀者的追隨,，文筆與飽含的情思,，成為了成長(zhǎng)后閱讀書(shū)本時(shí)的著眼點(diǎn),，那些故事會(huì)久久徘徊，令我久久的回想,。那些文字是潛移默化的,，在你寫作時(shí)不經(jīng)意的流露出來(lái),，自然而然,。

書(shū)籍或許可以令我們找到交心的朋友,，在人海茫茫中不感到孤單,。海蓮·漢芙是個(gè)窮困卻喜愛(ài)舊書(shū)的自由劇作家,，在暢銷書(shū)風(fēng)靡時(shí)，她卻因受不了那些貨架上書(shū)本的枯燥乏味,，向英國(guó)的一家舊書(shū)店寄去了第一封信,，開(kāi)啟了此后的長(zhǎng)達(dá)20年的傳奇書(shū)緣,。她與舊書(shū)店的老板弗蘭克建立的友誼,，是他們同樣的對(duì)舊書(shū)的熱愛(ài),，跨越了地域與空間,，他們甚至從未見(jiàn)面,，只是一封封的書(shū)信，聯(lián)結(jié)著惺惺相惜的靈魂,，這就是真實(shí)的,，“查令十字街84號(hào)”的故事。

沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書(shū)都是一個(gè)世界,。

汪曾祺輕快的筆調(diào)下有滋有味的人間;老舍書(shū)中風(fēng)雨戰(zhàn)亂里的北平，小羊圈街區(qū)里的是是非非,，兩代人的茶館里進(jìn)進(jìn)出出的茶客;狄更斯對(duì)時(shí)代的悲憫中,，仁慈的救贖;《島》,，是一個(gè)家族的風(fēng)雨飄搖與重獲新生……

我深覺(jué)我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)香的陪伴,，書(shū)籍是忠心而無(wú)言的伙伴，我在書(shū)中找到自我,，能感受一切的情緒，悲傷或快樂(lè),。閱讀令我在文字里感受一切,。

我驕傲且慶幸,，我的成長(zhǎng)里有書(shū)香!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇八

大家好!我叫 ,。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

在座的.各位同學(xué),，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起 打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說(shuō),，我都試過(guò)!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書(shū)里咯! 我還知道 “橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子?！钡?魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,，才讓我了解了這 古今多少事,，知道這 中外多少人!在書(shū)里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想,，和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,，暢快極了!

我愛(ài)看書(shū),，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū),，書(shū)架里是書(shū),，就連汽車后座,、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū),。是媽媽 從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，才讓我博覽群書(shū),。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活,，為我的生活增添了樂(lè)趣。

記得讀三年級(jí)的一天,，媽媽在家里搞衛(wèi)生,，我不想她進(jìn)我房間,。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,，心里頓時(shí)涌出奇思妙想,。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串,、右拉拉,，用繩子串起了“九曲彩繩陣”,，媽媽難以破陣，嘿嘿,，想進(jìn)我的房間也難哪!

都說(shuō) “熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了,，我也能 順手捏來(lái)一些妙語(yǔ),。 有一次,，我 做錯(cuò)了事,，媽媽可生氣了,，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓,?？粗蠇尠迤鸬哪菑埬?，我低著頭愧疚地說(shuō)：“是啊,，就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場(chǎng)危機(jī)立即化解了,。

因?yàn)樽x書(shū)多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》，老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,，聽(tīng)得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,，我自然也就更加喜歡讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī),、寫作能力也不斷提高。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我 讀書(shū)的層次與閱讀方式 也在提高,。從 《東方娃娃》雜志到四大名著,，從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋,?！痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞?jiān)持，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,，《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思考,，猶如吃飯不消化”,，看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,，而思考讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!

我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”，別人問(wèn)我借書(shū)時(shí),，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,，媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,，雖然我很舍不得,，但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光，我還是把這本書(shū)送給了他,。雖然書(shū)不在我手上了，但我留住了知識(shí),，也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛(ài)讀書(shū),，同學(xué)們，博覽群書(shū),，讓我的生活充滿快樂(lè)!博覽群書(shū),，讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū),，讓我的知識(shí)更加豐富!

讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧，伴著書(shū)香成長(zhǎng),，去建設(shè)我們更加美好的 家園!

我的演講完了,，謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇九

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

我今天演講的題目是《我愛(ài)語(yǔ)文》,。

語(yǔ)文,，是我們生活中必不可少的一部分，它博大精深,，神秘悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，因此我為它感到自豪。

中國(guó)的語(yǔ)言是文化的體現(xiàn),。幾千年前,，人們就開(kāi)始使用了文字,。我認(rèn)為,，中國(guó)的漢字是最別具一格的,，它生動(dòng)而形象,，端莊優(yōu)美,，正正方方。那些漢字中透露出了我們中國(guó)的精神：頂天立地,，不畏困難,，清白做人,，能屈能伸……是誰(shuí)創(chuàng)造了這美妙的文字,？哦,，是我們——龍的傳人,！

一個(gè)一個(gè)字組成了一句話,，話雖短，其內(nèi)涵很深,?？追蜃泳褪瞧渲械囊粋€(gè)代表人物,。“見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,?！薄皽毓识拢梢詾閹熞?。”“歲寒,，然后知松柏之后凋也,。”……孔老夫子的話含義之深是全世界都認(rèn)同的,，以至于聯(lián)合國(guó)教科文組織都把他的話掛在會(huì)客廳里！這難道不值得我們自豪嗎,？

一句一句話構(gòu)成了一篇文章，光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,，何況是一篇文章呢？有的文章哲理很強(qiáng),，如朱自清的《匆匆》，林清玄的《和時(shí)間賽跑》……有的文章講述了親情,，如冰心的《寄小讀者》《繁星》《春水》等，這些文章句句都能讓人回味無(wú)窮,，受益匪淺,，有助于人的成長(zhǎng),。

雖然字、句,、章是那么美麗，但在我們中國(guó)的街頭上,，仍有寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象,，如雜貨鋪、超市等地方,，我認(rèn)為這種錯(cuò)別字現(xiàn)象可以說(shuō)是玷污了中國(guó)漢字,，這讓我十分生氣,?？苫剡^(guò)頭來(lái)一想,，這還不是因?yàn)槔习傩帐芙逃潭炔桓?，所以才?huì)有的。我希望大家都能夠做一個(gè)寫正確字的人,。如果把這些錯(cuò)別字都消滅了,，那我們祖國(guó)的文字就會(huì)更美了,！

語(yǔ)文，占據(jù)了我們生活的大部分,。語(yǔ)文,，就是那明亮的火,，就是那耀眼的光，就是那堅(jiān)定的路,，就是那美好的未來(lái)！語(yǔ)文,，還是我的老師和朋友，給了我堅(jiān)強(qiáng)的信念,！因?yàn)檫@樣,，所以，語(yǔ)文——我愛(ài)你,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇十

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天,，我演講的主題是與我一起成長(zhǎng)的書(shū)籍,。

閱讀能吸收無(wú)窮的營(yíng)養(yǎng),。閱讀是一種精神享受。閱讀能激起你心中的波瀾,。閱讀能給你帶來(lái)快樂(lè),，閱讀能給我們帶來(lái)智慧，閱讀能讓我們的生活更加精彩和豐富,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的目標(biāo)是：；書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),，是人類進(jìn)步的階梯。&“魯迅曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)籍的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的成長(zhǎng),。沒(méi)有書(shū)籍的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。&”書(shū)籍也是一座取之不盡的礦,，一口取之不盡的井,。他也是一個(gè)笨重的人,。他喜歡每一個(gè)門環(huán),。

我們美麗的學(xué)校充滿生機(jī)和活力,，但它缺乏書(shū)的味道和閱讀的感覺(jué),。

在晨讀中，只有少數(shù)人在那里閱讀和贊美,。但有些人可能在冥想,、解決問(wèn)題或仰面睡覺(jué)。在課外閱讀中,，有些人可能在哪里讀童話,，或者在哪里讀一些枯燥幼稚的書(shū)，但是有多少人在讀作文,、好的單詞和句子呢,？也有一些人甚至不讀書(shū)，對(duì)書(shū)視而不見(jiàn),。這些是我們學(xué)生中常見(jiàn)的現(xiàn)象,。時(shí)間像這樣日夜流逝,。我們應(yīng)該珍惜陽(yáng)光明媚的早晨,。早晨的新鮮空氣能喚起我們的信念和閱讀的感覺(jué)。學(xué)校應(yīng)該充滿書(shū)的味道,，但我們學(xué)校的味道似乎更淡,。我們應(yīng)該熱愛(ài)閱讀，創(chuàng)建一所學(xué)術(shù)學(xué)校,。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，共同打造一所學(xué)術(shù)學(xué)校。讓我們?cè)诔錆M學(xué)術(shù)氣息的環(huán)境中,，在神圣的精神世界中感受知識(shí)的魅力,，讓知識(shí)的波浪滋潤(rùn)我們的心靈，樹(shù)立我們的人生目標(biāo),。讓書(shū)的芬芳和我一起成長(zhǎng),！

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇十一

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)：“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本,。”這句話的主要意思就是：應(yīng)該以學(xué)習(xí)為最首要的任務(wù),，而如果要教授學(xué)問(wèn),，則應(yīng)該以書(shū)本上的知識(shí)為根本。

聽(tīng)到這句話,，有人可能會(huì)說(shuō)：“不就是學(xué)習(xí)么,，誰(shuí)不會(huì)啊;不就是教書(shū)么，講講就好了,?！比绻l(shuí)這么認(rèn)為，那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了,，學(xué)習(xí),，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎,?！边@句話是孔子先生說(shuō)的，意思是“學(xué)了之后及時(shí),、經(jīng)常地進(jìn)行溫習(xí),，不是一件很愉快的事情嗎?”所以說(shuō)，只是潦草地記一遍是不行的,。而如果教書(shū),，就要先教課本上的知識(shí)，但是如果沒(méi)有學(xué)好的話，又有什么可以來(lái)教大家呢?

而只學(xué)課本上的知識(shí),，沒(méi)有課外的鏈接,，學(xué)習(xí)是一件很枯燥的事情。所以,，我們還應(yīng)該多讀一些課外名著來(lái)豐富自己的知識(shí)量,。

而讀書(shū)需要一種興趣——一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的興趣,。有人會(huì)說(shuō)：為了自己能考個(gè)好成績(jī)而讀書(shū),。如果你真的這么說(shuō)，那就請(qǐng)你不要在欺騙你自己了——沒(méi)錯(cuò),，多看書(shū)確實(shí)能夠提高成績(jī),，但是又有幾個(gè)人是真的想為了提高成績(jī)?nèi)タ磿?shū)呢?為了我們的未來(lái)著想，我們應(yīng)該讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，不出門，便可知天下事;

還可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地,。

書(shū)是個(gè)好伙伴,。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休,。在你渴望時(shí),，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休,。讀書(shū)有這么多好處,，我們?yōu)楹味蛔x書(shū)呢?

我的演講完畢。

謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

如果說(shuō)泉水是青山的心臟,，那么書(shū)便是我心中的的太陽(yáng)。

沒(méi)有書(shū)的家園,，是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有書(shū)的地方,，是沒(méi)有收獲的田野;沒(méi)有書(shū)的世界，是沒(méi)有水的河流,。

小的時(shí)候,，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講,，講童話,，講寓言。后來(lái),，我漸漸長(zhǎng)大了,，就自己看書(shū)，那時(shí),，我便與書(shū)交了朋友,。書(shū),，教會(huì)了我在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。書(shū),，使我的視野變得開(kāi)闊起來(lái),。每當(dāng)我遇到煩惱，總是習(xí)慣性地拿起書(shū),，看看他們是怎么面對(duì)煩惱的;每當(dāng)我遇到困難時(shí),，總是習(xí)慣性地拿起書(shū)，想想他們是怎樣克服困難的,。書(shū),，像一位善解人意的小天使，讓我用開(kāi)朗的心情對(duì)待每一件事,。

記得第一次翻開(kāi)那本《泰戈?duì)栐?shī)集》的扉頁(yè)時(shí),，目光便無(wú)法再度離開(kāi)，那個(gè)叫做印度的國(guó)家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗,，令我愛(ài)不釋手,。他讓我讀懂了人生的探究與追求，讀他的詩(shī)似乎看到他在對(duì)我微笑!當(dāng)我還只是個(gè)稚氣未脫的小女孩時(shí),，我無(wú)比的憧憬著色彩斑斕的未來(lái),。他說(shuō)“生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗平靜的氣氛中等待收獲，我用兩只手遮蓋你,，我們的屋頂就是青碧的天空,。”一行行短小精美,，寓意深刻的詩(shī)歌讓我的心靈充滿了生命力,，洋溢著快樂(lè)。那時(shí)的我覺(jué)得泰戈?duì)柧褪且粋€(gè)滿懷柔情和笑靨的爺爺,，白花花的胡子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,，充滿著睿智

后來(lái)我愛(ài)上了林海音的《城南舊事》。透過(guò)英子童稚的雙眼,，讓我們看到了大人世界的悲歡離合,，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感,。她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,，漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴,，緩緩離開(kāi)的人,，緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。我知道了人會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)經(jīng)歷離別,，有離開(kāi)才會(huì)有收獲,，所以我懂得了要珍惜時(shí)光。

這樣,，年復(fù)一年,，日復(fù)一日，在如饑似渴的閱讀中,，我曾經(jīng)為林黛玉的悲慘離世哭過(guò);曾和江姐一起承受“十指連心”的痛苦;曾和魯濱孫一起,，到荒無(wú)人煙的島上，獨(dú)自生活了二十八年,，和這二十八年的寂寞相伴,。

讀書(shū)讓我喜，讓我怒,，讓我樂(lè)，讓我憂,，讓我在書(shū)的海洋里盡情的徜徉,。書(shū)，成了我朝夕相處的親密伙伴,。

俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)蕩滌著我的心靈，讓我乘坐書(shū)做的小船,，在知識(shí)的海洋里遨游,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)，它讓我堅(jiān)定自己的理想,，執(zhí)著地面對(duì)未來(lái),。

謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿700字 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿300字左右篇十三

大家好！

我叫_ _,。我今天演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》,。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷,？你和馬小跳打回花賊了嗎,？你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎？嘿嘿,，說(shuō)實(shí)話,，我都試過(guò)了！在哪里,？嘿,，當(dāng)然在書(shū)里！我也知道魯迅，他是“指著千人,，俯首甘為孺子?！保辉里w,，忠于國(guó)家,；利用東風(fēng)的孔明.這些都是拜我愛(ài)讀書(shū)所賜，讓我知道古今多少事,，中外多少人,！在書(shū)中，我可以隨心所欲地放飛夢(mèng)想,，和書(shū)中的主要人物一起在他們的世界里旅行,，非常過(guò)癮！

我愛(ài)看書(shū),。我家的床頭,、書(shū)桌、書(shū)架上都有書(shū),。甚至我的書(shū)都在家里的后座,，后備箱，閣樓,。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書(shū)的好習(xí)慣,，讓我博覽群書(shū)。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,，也豐富了我的生活,，給我的生活增添了樂(lè)趣。

記得三年級(jí)的一天,，媽媽在家打掃衛(wèi)生,，我不想讓她進(jìn)我房間。有什么辦法嗎,？我突然想起了我讀過(guò)的武俠小說(shuō)中的道教魔法,，我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書(shū)上的方法,，用繩子在書(shū)桌,、衣柜、床上的腿上左串右拉,，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來(lái),，讓我媽很難破陣。呵呵,，進(jìn)我房間也很難,！

都說(shuō)：“唐詩(shī)三百首讀得好,，背不出來(lái)就偷?！?！看了太多書(shū)，可以順手捏一些俏皮話,。有一次我做錯(cuò)了,，媽媽生氣了，板著臉罵我,?？粗覌尠逯槪业皖^心虛地說(shuō)：“對(duì),，就像《增廣賢文》說(shuō)的‘養(yǎng)子不教就像養(yǎng)驢,，養(yǎng)女不教就像養(yǎng)豬！我錯(cuò)了,！”話一出口,，我媽背過(guò)的臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴，一場(chǎng)危機(jī)立刻化解,。

因?yàn)樽x的書(shū)多了,，成了同學(xué)們仰慕的對(duì)象！記得五年級(jí)語(yǔ)文課講過(guò)《草船借箭》,，因?yàn)槲乙呀?jīng)把《三國(guó)演義》讀好了，所有的題都答的很好,！下課后還給同學(xué)們講了《三國(guó)演義》各種精彩的故事,，讓他們津津樂(lè)道，更別提羨慕我了,！作為同學(xué)羨慕的對(duì)象,，我自然更喜歡讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)和寫作能力也在不斷提高,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我的閱讀水平和閱讀風(fēng)格也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大古典小說(shuō),，從《格林童話》到高爾基的《童年》,，都在我腦子里?！痘鹩叭陶摺纷屛叶脠?jiān)持,，《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白責(zé)任……“讀書(shū)不思考就像吃飯不消化”,，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考,，思考讓書(shū)更有利于我的成長(zhǎng),！

我不僅愛(ài)讀書(shū)，還愛(ài)送書(shū),！俗話說(shuō)“送人玫瑰,，手有余香”，有人找我借書(shū),，我總是毫不吝惜的借給他們,。有一次，我媽的朋友的兒子看上了《流浪兒迪克》,，它在我的書(shū)柜里陪伴了我五年,。我雖然舍不得，但是看了看弟弟求知欲,，還是把這本書(shū)給了他,。雖然書(shū)不在我手里，但我保留了我的知識(shí),，留下了我和小哥哥的友誼,。

我真的很愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們,，廣泛的讀書(shū),，讓我的生活充滿了快樂(lè)！廣泛閱讀讓我學(xué)得更快,！廣泛閱讀讓我的知識(shí)更加豐富,！

讓我們一起快樂(lè)地閱讀，隨著學(xué)術(shù)書(shū)籍的增長(zhǎng),，建設(shè)我們更美好的家園,。

我的演講結(jié)束了，謝謝,！