總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)800字 學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)高中篇一
開(kāi)學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)報(bào)名,、面試,、選拔,終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會(huì)宣傳部海報(bào)組,。剛開(kāi)始,,我對(duì)宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,,我開(kāi)始了第一次海報(bào)制作,。
經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、貼紙,、打搞,、上色、勾線等步驟,,我知道了一塊海報(bào)的誕生過(guò)程,。同時(shí)我也了解到自己的不足———缺少海報(bào)繪制的基本功和經(jīng)驗(yàn)。
在此之后,,我在圖書(shū)館尋找了相關(guān)書(shū)籍,,學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫(xiě)法,并了解了許多關(guān)于海報(bào)排版及制作的知識(shí),。同時(shí)更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報(bào),,從中吸取好的創(chuàng)意。
由于課程沖突,,在一段時(shí)間之后我才有了第二次繪制海報(bào)的機(jī)會(huì),。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報(bào)。我和劉虹等四人共同完成了這張海報(bào),。在這次實(shí)踐中,,我學(xué)到的知識(shí)得到一定運(yùn)用。并認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,。
除了手繪海報(bào),,我通過(guò)與廣告公司的接觸與交流,,了解了一些平面海報(bào)設(shè)計(jì)、制作的知識(shí),。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗(yàn),。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的海報(bào)制作,我覺(jué)得我有以下不足之處,。
1,、對(duì)海報(bào)的總體設(shè)計(jì)不夠全面,過(guò)于注重部分及細(xì)節(jié),。
2,、寫(xiě)字時(shí)不夠細(xì)心,會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)字的現(xiàn)象,,為海報(bào)的完成造成不便,。
3、不夠積極,,只是完成上級(jí)任務(wù),沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳,。
在下個(gè)學(xué)期中,,我將不斷充實(shí)自己,提高海報(bào)制作能力,,同時(shí)不斷完善自己的不足之處,,爭(zhēng)取做得更好。
當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報(bào),。宣傳部是對(duì)外宣傳的窗口,,是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。
我通過(guò)親身參與,,深刻地感受到宣傳部的成員們團(tuán)結(jié)一致,,恪守職責(zé),為更好的完成部門工作而不斷努力,。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們及時(shí)寫(xiě)報(bào)道為運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩,并制作喜報(bào)讓同學(xué)們同喜同慶,;平時(shí)工作中,,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對(duì)外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致,;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,,我們以美觀大方的海報(bào)對(duì)外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采,秀出人文魅力,。
但是我認(rèn)為我們部門還有一些不足之處,。以下是我的一些建議:
1,、我們應(yīng)加強(qiáng)與班級(jí)和班級(jí)中宣傳委員的聯(lián)系,更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情,,與同學(xué)們多些互動(dòng)與交流,。不只宣傳大事,好事,。
2,、提高新聞報(bào)道的及時(shí)性。我覺(jué)的我們?nèi)狈ν晟频膱?bào)道上交體系,,沒(méi)有責(zé)任到人制度,。會(huì)出現(xiàn)明明寫(xiě)好了報(bào)道卻沒(méi)有用上的現(xiàn)象。
3,、由于課程不同,,人員較為散亂。最好加強(qiáng)人員分配與管理,。一個(gè)學(xué)期雖然不長(zhǎng),,但這短短一個(gè)學(xué)期宣傳部的歷練使我成長(zhǎng)了不少。我相信,,在明年的工作中我可以做的更好,!
經(jīng)歷了一個(gè)風(fēng)雨交加的黑色六月,我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)的校門,。俗話說(shuō),,光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,大學(xué)生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了四分之一。雖然我在這所大學(xué)生活學(xué)習(xí)了一年,,但我仍然記得開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,,仿佛發(fā)生在昨天。
在這一年里,,我經(jīng)歷了很多事情,,學(xué)會(huì)了很多處理事情的原則和方法。一開(kāi)始很迷茫很茫然,,后來(lái)在學(xué)習(xí)生活中處理好了很多事情,。感覺(jué)這一年自己成長(zhǎng)了很多。
大學(xué)是不同于初中和高中的教育場(chǎng)所,。又不是初中高中一整天的課,。大學(xué)里可能整天上課,可能只有一兩節(jié)大班,,甚至根本沒(méi)有課,。在沒(méi)有課時(shí)的情況下,,可以隨意安排這些時(shí)間,可以學(xué)習(xí),,可以去圖書(shū)館看書(shū),,也可以學(xué)一些自己想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展,,全面提高自己水平的地方,。它就像一個(gè)社會(huì)的縮影,讓你提前適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),。
上個(gè)學(xué)年已經(jīng)成為過(guò)去式,,即將迎來(lái)新的學(xué)年。為了在新的學(xué)年里取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,,我需要對(duì)過(guò)去的一年做一個(gè)全面的總結(jié),,并根據(jù)自己的情況對(duì)自己下一年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)更合理合適的規(guī)劃。
第一學(xué)期剛進(jìn)大學(xué),,對(duì)大學(xué)一無(wú)所知,,走了一些彎路,但也學(xué)到了一些東西,。學(xué)習(xí)上,,按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),但是沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),。期末考試,不知道怎么復(fù)習(xí),,最后只能看一下課本,,只能是期末考試成績(jī)不理想的結(jié)果,有些剛剛過(guò)了及格線,。大學(xué)圖書(shū)館設(shè)施很好,,書(shū)和書(shū)的種類很多,但是我不經(jīng)常去圖書(shū)館,,也很少借書(shū),。寒假的時(shí)候,回想起上半學(xué)期的學(xué)習(xí),,感覺(jué)什么都沒(méi)學(xué)到,,成績(jī)也不是很好,課外的書(shū)和刊物也沒(méi)怎么看,,離我入學(xué)前的計(jì)劃很遠(yuǎn),。
同時(shí),在第一個(gè)學(xué)期,,我積極參加了一些學(xué)院和學(xué)校組織的活動(dòng),,不僅鍛煉了我的勇氣,,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動(dòng)的時(shí)候,,并沒(méi)有想著一定要拿什么獎(jiǎng),,而是想著能不能做。另外,,我加入了學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會(huì),。作為學(xué)生會(huì)主任,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,,如何與人合作,,如何與人相處。我在學(xué)生會(huì)交了很多朋友,。
第二學(xué)期開(kāi)始,,我總結(jié)了第一學(xué)期的不足和缺陷,準(zhǔn)備改正,。這學(xué)期去圖書(shū)館的次數(shù)多了,,看了一些課外書(shū),從中收獲了很多,。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也很大,,自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步提高,知道怎么用圖書(shū)館的書(shū)學(xué)習(xí),。第一學(xué)期考試前,,不知道怎么復(fù)習(xí),考了一些不好的,。第二學(xué)期,,結(jié)合第一學(xué)期的課,結(jié)合別人的復(fù)習(xí)方法,,并根據(jù)自己的習(xí)慣和特點(diǎn),,總結(jié)出自己的復(fù)習(xí)方法,這學(xué)期的成績(jī)有了一定的提高,。在其他方面,,我也有一些小收獲。
大一已經(jīng)過(guò)去了,。在這一年里,,我有很多缺點(diǎn)和遺憾,但同時(shí)也收獲了很多東西,。下一學(xué)年隨著暑假的結(jié)束而到來(lái),,我不得不重新思考下學(xué)期應(yīng)該做什么,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備改進(jìn)一些內(nèi)容,,這樣我就可以在寒假里回顧這個(gè)學(xué)年而不會(huì)有太多的遺憾,。
面對(duì)即將到來(lái)的大二,,我的計(jì)劃是這樣的:第一,早上早起,,背英語(yǔ)單詞,,讀英語(yǔ)文章,為下學(xué)期的英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備,。其次,,我準(zhǔn)備借一些我們專業(yè)的輔導(dǎo)書(shū),跟上老師的教學(xué)節(jié)奏,。第三,,我利用業(yè)余時(shí)間去圖書(shū)館讀一些課外書(shū)籍和報(bào)紙,提高我的知識(shí),。
總之,,我希望新學(xué)期能重新開(kāi)始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力,。
學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)800字 學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)高中篇二
時(shí)間過(guò)得真快,,大三上學(xué)期一晃又過(guò)去了,離畢業(yè)又進(jìn)了一步,。
每學(xué)期結(jié)束,,我對(duì)那學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)有個(gè)感覺(jué)的,或滿意,,或不好,。而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個(gè)總結(jié),,寫(xiě)下來(lái),。一般來(lái)說(shuō),除非老師留這個(gè)作業(yè),,否則我是不會(huì)寫(xiě)的。
總體來(lái)說(shuō),,我對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的,。
從開(kāi)學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間,我基本屬于無(wú)所事事,,根本學(xué)不下去,,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實(shí),,人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間,,看著時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì)到了,。在那一個(gè)半月里,,我根本不知道自己在干什么,,除來(lái)吃飯就是睡覺(jué),而且起得還比較晚,。沒(méi)有目標(biāo),,沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受,那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬,,因?yàn)槲腋緹o(wú)法做到麻木,。
還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,,重新找到那個(gè)目標(biāo)——六級(jí),。其實(shí)我從開(kāi)學(xué)就一直由那個(gè)目標(biāo),只是找不到動(dòng)力,??蓮哪菚r(shí)起,我強(qiáng)迫自己和那些考研的“混”,,和他們一個(gè)時(shí)間起床,,去相同的自習(xí)室自習(xí),在相同的時(shí)間一起去吃飯,。雖然我不是考研的人,,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些,。我清楚,,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變,。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛,。我只要和他們呆上一陣,我也會(huì)變成那樣的,。還好,,我沒(méi)有。為那六級(jí),,我拼命地學(xué)著,,書(shū)包里整天背著一堆英語(yǔ)的東西,什么電子詞典,、六級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練,、六級(jí)閱讀、朗文詞典,。在自習(xí)室一坐基本就是一天,。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺(jué):自習(xí)時(shí)聽(tīng)著我愛(ài)聽(tīng)的歌背英語(yǔ),和狼,、軼明一起去吃飯,,學(xué)累了和他們?cè)诮虒W(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠,尋找美女,。晚上十點(diǎn)半才回宿舍,,和他們?cè)诼飞险f(shuō)笑。盡管六級(jí)我考得不怎么理想,,但是我拼過(guò)了,,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了,。
本學(xué)期還一個(gè)對(duì)自己比較滿意的就是學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了,,尤其是在后來(lái)既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時(shí)間,把學(xué)習(xí)的是提前弄完,,周末備完課再安心去家教,。另外,對(duì)于期末的科目提前作了準(zhǔn)備,,在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過(guò)一遍了,,而且看得很細(xì),這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級(jí)的準(zhǔn)備上,。而當(dāng)期末時(shí)我可以不緊不慢地準(zhǔn)備初等數(shù)論那門課,,可以說(shuō)這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績(jī)才考了八十多,,排了十幾名,,但也還算不錯(cuò)啦。
但是,,元旦后對(duì)自己有些放松,,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上,本來(lái)有很充裕的時(shí)間的,,因?yàn)樽约旱幕膹U最后只用了兩天時(shí)間,。還好最后過(guò)了,不過(guò)是剛過(guò)了,。
這就是我本學(xué)期的總結(jié),,從中我看到了自己的進(jìn)步,看到了自己與以往的不同,,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進(jìn)步,,成熟起來(lái),。
學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)800字 學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)高中篇三
大學(xué)本科四年個(gè)人總結(jié)光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,四年的大學(xué)本科生活已經(jīng)接近尾聲,。人們都說(shuō)大學(xué)本科是半個(gè)社會(huì)環(huán)境,大學(xué)本科生活可以讓一個(gè)人變得成熟,。的確,,這四年,我成熟了不少,,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩,。離開(kāi)了爸爸媽媽,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,,學(xué)會(huì)了怎么生活,。大學(xué)本科里,有成功的喜悅,,有失敗的傷感,,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,,可以學(xué)到很多做人的道理,。雖然我的大學(xué)本科生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷,。
我的大學(xué)本科生活不算的成功的,,在這四年的大部分時(shí)光里,我并不快樂(lè),。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),,也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè),進(jìn)修好象只是應(yīng)付考試,,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近,。好象夢(mèng)中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,,自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到,。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,,學(xué)習(xí)成績(jī)一次不如一次,,一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題,卻偏偏答不出來(lái),。
回想從入學(xué)到畢業(yè),,我到底是怎么過(guò)的?回憶這四年里的一幕幕,我開(kāi)始后悔了,,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,,卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再重來(lái),人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜,。
大一剛進(jìn)學(xué)校,,有很多新鮮事物吸引著我,那時(shí)的我是充滿熱情的,,那時(shí)經(jīng)常跑圖書(shū)館,,盡管我只對(duì)里面的小說(shuō)感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,盡管最后沒(méi)有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,,至少那時(shí)的我是積極向上的,。大二,少了一些新生的激情,,生活開(kāi)始變得平淡,。
上課,上網(wǎng),,游戲,,吃飯,睡覺(jué),,幾乎構(gòu)成了我全部的生活,。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修,。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活,。大三,,課程很多,好象所有的時(shí)光除了上課,,也剩下沒(méi)多少了,。這段時(shí)光的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過(guò),,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著事務(wù),,或者繼續(xù)深造。這段時(shí)光是大學(xué)本科以來(lái)最充實(shí)的,,我徹底拋棄了頹廢,,用盡全力去為自己的未來(lái)打拼。
這四年里,,確實(shí)有不少遺憾,,沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部,,沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,,沒(méi)能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會(huì),,給我多兩年時(shí)光去把過(guò)去的遺憾補(bǔ)回來(lái),。可惜光陰一去不返,。
總結(jié)大學(xué)本科生活,,簡(jiǎn)單的說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)做人,。關(guān)于大學(xué)本科里做人,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一般說(shuō)來(lái),,這是容易理解的,,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,,還要自我包裝,,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重,。
現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境需要合作,,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益,。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在進(jìn)修事務(wù)過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒(méi)有不好的影響,。有句話說(shuō):”付出總有回報(bào)”,,我覺(jué)得不是不報(bào),而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到,。
這是我們這一代大學(xué)本科生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會(huì)環(huán)境,,是一個(gè)飛速變化的社會(huì)環(huán)境,一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境,,適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋,。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)環(huán)境圈首先必須學(xué)會(huì)的,。然而,,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,,抱怨周圍的同學(xué),,抱怨周圍沒(méi)有好的進(jìn)修環(huán)境,進(jìn)修氣氛,,整天在那里干些不愿意干的事情,,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的芳華又一無(wú)所獲,。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí),。當(dāng)我們走上社會(huì)環(huán)境,,我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,,很多方面我們甚至都趕不上他們,,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)本科生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,,保持微笑,。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,,引領(lǐng)困境前行!決心沒(méi)有大小,,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開(kāi)水,,每天拖地板,,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),,揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了,。