人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
初中生作文匯編篇一
——題記
朦朧的前方,，逐漸變得很清晰,，莫首間回頭一看，此時我們的人生才悄然開放,。而我們那所謂的未來就好像一條路一樣,。而這條路又被迷霧所覆蓋，看不清路的終點(diǎn),。但我們也只能向前走,，每走一步就會看到一點(diǎn)，盡管不知道下一步會有什么陷阱,，或者岔路,。看著身后那條清晰的路,，和路上那兩個清晰的腳印,，我深深地知道，那是我的腳印,，我走過來了,。雖然我也曾選錯過，走到一個絕境,，但最終我還是選擇原路返回,，回到我應(yīng)該走的道路上。
未來,，這個詞的含義我沒能真正的詮釋,，因?yàn)槲覐臎]有真正的去仔細(xì)的體會過。我不想,，我不想去體會,，我曾一度的想要退縮,，但最終，還是沒有,。只是站著原地,，任憑時間的沖洗。我承認(rèn),，我懦弱了……
對于我們這個年齡段的孩子,，是賦有夢想的，為夢而拼搏,，為自己而努力,，為未來而奮斗。但是未來對我好像有點(diǎn)遠(yuǎn)了,，那是因?yàn)槲也恢涝撊延性鯓拥囊粋€夢,。
看著眼前陌生而又熟悉的一切，看著每天忙忙碌碌的人們,，我知道他們在拼,，在闖?？粗麄兾揖拖袷菑囊粋€未知的彼岸被拉了回來,。我懂我想要干什么，我懂我的夢,。就像有些人說的一樣：“人生能有幾回搏,，此時不搏待何時？”
那個被迷霧隱藏住的路,。被一束光打了進(jìn)來,，霧漸漸消散?？粗矍澳囊粭l清晰的道路,，看著那條通往夢的道路，看著那條通往未來的道路,，我不禁要反問了,，我是不是該把那慢行的前進(jìn)方式改變一下呢？我是不是該跑了呢,？
未來,，離我們有多遠(yuǎn)？其實(shí)并不遠(yuǎn),。未來是自己闖出來的,，未來的路可能不會一帆風(fēng)順，可能不會盡人心意,，可能……
不管在未來有多少種可能,，我都會以微笑的面龐面對,，因?yàn)楝F(xiàn)在的我有足夠的勇氣，不會再懦弱,。未來,？我們不會拒絕你，因?yàn)槲覀冃枰?/p>
初中生作文匯編篇二
我輕輕地打開書：一本已經(jīng)面目全非的語文教材,。一本藏在暗格里阿衰全傳,，哦！還有一袋溫?zé)岬呐Ｄ?，慢慢地合上拉鏈，靜靜地聽著風(fēng)兒看到的故事,。
一字一句的回憶
記得剛開學(xué)時他還是嶄新嶄新的,。當(dāng)我初次徜徉在文還是，曾記否,？《阿長與山海經(jīng)》里我看到了十年前的自己,，曾記否？從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽洗衣做飯時的身影,，曾記否,？
有好幾個晚上我都默默地再燈下，聆聽李清照無盡的凄愁?，F(xiàn)在,。語文書已早不是以前的模樣，《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水,，漫長的《出師表》排滿了上課時一筆筆的心得,。在這書上的一字一句中，我嘗到了青春的苦澀,。
三心二意的紊亂
我也不知是在書海里泡久了,。還是在三點(diǎn)一線的牢籠里待膩了？總之,，我很想飛出學(xué)習(xí)的天地,，于是我逃離了家長的監(jiān)控，把一本《阿衰全傳》放入了書包里,，歷史課上海歷史老師總是把一個知識點(diǎn)重復(fù)成千言萬語,，我便早在下面打好了狙擊，窗口沒有校長那張陰森的臉,。
門縫,，也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫,，放在歷史書下,，開始了一場視覺與聽覺的交戰(zhàn),，果不其然，一節(jié)課后只覺得身心俱疲,。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發(fā)現(xiàn)了書包里的又一個故事,；青春的神秘,。
風(fēng)兒告訴我書包里的最后一則故事,，便是那袋溫?zé)岬呐Ｄ蹋恐业亩漭p輕說：“是媽媽早上放在書包里的,?！蔽野l(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個故事；無聲的母愛,。
風(fēng)兒唱著歌走了,，她要為更多的人講故事，她告訴我：“對于她所給我講的所有關(guān)于書包的故事,，要好生珍惜,。
初中生作文匯編篇三
自從上次教員來家訪后，清兵衛(wèi)的生活就徹底和葫蘆說再見了,。他現(xiàn)在已經(jīng)走出了葫蘆的陰影了,，可是他總覺得心里少了些什么。
一天,，清兵衛(wèi)突然不再感覺得心里空落落的了,，他愛上了繪畫，就如同以前愛葫蘆一般,。他每天在放學(xué)之后,，仍舊喜歡在海邊街上待上一段時間。只不過他現(xiàn)在喜歡在顏料攤上站著,，有時一站就是一整天,。他忽然覺得那些以前看起來平淡無奇的紅的，白的,，綠的,，五顏六色的顏料都像是忽然之間有了生命一般。每次他在潔白的畫布上揮舞著畫筆,，看到這些七彩的精靈在畫布上跳躍舞動,，歡吟歌唱時，他的內(nèi)心好像得到了莫大的滿足,。他想：“如果對天空失望了,，也別對藍(lán)色失望；對云朵失望了，也別對白色失望,；對草地失望了,，也別對綠色失望；哪怕對生活失望了,，也別對繪畫失望……
清兵衛(wèi)從此每天都在對著畫布涂涂抹抹,，還時不時地停下來，傻笑著,?！斑@孩子怎么又迷上了這些鬼東西？”他的父親這樣想著,，但又不好說些什么,。因此他的父親每天都悶悶不樂的，好像心里有股悶氣,，總出不來,。
終于讓他找著機(jī)會了。清兵衛(wèi)參加了一次繪畫比賽,，因買顏料費(fèi)了不少錢，但其實(shí)那些錢對他們家來說算不得什么的,?？汕灞l(wèi)到頭來卻意外地落選了，他的父親以此為借口,，大發(fā)雷霆,，又痛打了他一頓，把他的畫具全毀了,。
后來,，清兵衛(wèi)的眼睛里好像少了些什么，不再閃爍著光彩,，但好像又什么也沒少,，因?yàn)橹車暮⒆佣际侨绱恕?/p>
多年以后，那次繪畫比賽的評比老師再翻出那些畫時,，他無意中翻到了清兵衛(wèi)的那幅,，他被震撼到了。再拿出了當(dāng)時得第一名的那幅,，兩幅畫的題目都是寧靜,。得第一名的那幅畫畫的是一個清澈如玉的湖泊，旁邊是花草樹木,，遠(yuǎn)處的連山環(huán)繞著煙霧,。他嘆了一聲，以現(xiàn)在的眼光來看，是顯得有些稚嫩,。再看向清兵衛(wèi)的那一幅,，畫的是黑沉沉的天，閃電劃過,，狂風(fēng)呼嘯,，樹木倒塌，河水在低吼,。但卻可以看到絕壁上有一個鳥巢,，幾只雛鳥在安詳?shù)厮B巢畫得不是很明顯，卻能令人一眼看到,。那種與世隔絕,，不墜凡塵的寧靜令人看上第一眼，便再無法移開視線,，便會被深深地震撼到,！那強(qiáng)烈的筆觸，鳥巢外如同世界末日般,，仿佛要吞噬一切,。然而鳥巢卻仍保留著溫情，那種可以把一切黑暗都隔絕掉的寧靜,。就如同,，在這灰暗冷漠的世界中仍保持著純真幻想的美好。
那位老師來到清兵衛(wèi)的家鄉(xiāng),，他想找到那個被埋沒的天才,。那時清兵衛(wèi)之所以沒有得獎，只因他畫已經(jīng)超越了那個時代的審美,！那個老師找到清兵衛(wèi)后,，發(fā)覺清兵衛(wèi)早已不再畫畫，他現(xiàn)在只是一個普通的漁夫,，提起畫畫,，他只是輕蔑地自嘲道：“當(dāng)時真是鬼迷了心竅，才會喜歡上這玩意,！”
畫上的鳥巢已被黑暗吞沒,！
