每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)元旦晚會策劃書內(nèi)容篇一

放松心情,、全員參與,，以“迎元旦”為主題,，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦,。

xxxx年12月31日

鄧慶壽,、徐麗燕、鄭偉,、徐芳

多媒體教室

年輕教師及有興趣的教師。

所需物品：汽球,、彩帶等

抽獎禮品

各種游戲道具（祥見具體游戲規(guī)則）

1、歌舞

（1）歌：以報歌或拉歌等形式進(jìn)行（詳見節(jié)目單）

（2）舞：交誼舞,、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

（1）乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來,，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下,，最后，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌。

有一次,，小明和妹妹乘公共汽車,，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,，過來一位老奶奶，她扶著拉手,，站在小明身邊,。妹妹對小明說：“哥哥,，你看你,，你坐著奶奶站著,，多不好啊,！你趕快站起來，讓奶奶坐吧,！”小明挨了批評,，心里很不高興,，賭氣說：“你讓我站著,，我就偏不站，我要坐嘛,！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧,，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了！”這時,，汽車到站了，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味,，他覺得自己是錯了,，情不自禁地站起來,，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎,，怎么搞的，坐和站,，站和坐，坐坐站站,，站站坐坐，坐站坐站,，站坐站坐，到底是站還是坐,，今天我怎么湖涂了！”

（2）小九九接龍游戲

站上一排人,，坐其中一個開始說，49,，下一個趕緊答36，她再接著說68,，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌,。（速度逐步增快）

（3）相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題,，答錯問題，報紙折半繼續(xù),，答對問題,，問下一道，共5題,，問完時，還能符合上一條規(guī)則的,，游戲結(jié)束發(fā)獎。（詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎）

（4）占領(lǐng)陣地：每組9人,，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐,，聽到鼓停就搶位,，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝,，并獲獎品。

①默契：一人描述物品或成語,，另外一個猜，限制一分鐘,。

成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下,、合不攏嘴,、笑口常開

物品：拖把、牙刷,、電飯煲、熱水器,、電冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一組人,，人與人之間不能說話，由主持人傳話,，只能靠動作表達(dá)意思，獲勝者每人一獎品,。

（5）緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球,，勝者各得獎品一個。

（6）幸運之星抽獎活動——活動結(jié)束,，主持夫抽號，獲獎?wù)呃m(xù)抽號,，抽出9個幸運之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎品,。（人未來，或中途離者,，則算棄權(quán)）。

小學(xué)元旦晚會策劃書內(nèi)容篇二

在這辭舊迎新的時刻,，我們北大附中的文化傳統(tǒng),，小學(xué)部隆重舉行元旦文藝匯演,，為大家奉獻(xiàn)一臺精美的文化大餐,，晚會的具體策劃如下：

突出品質(zhì)展示成果彰顯個性情理合一兼容并包自然和諧洋溢喜慶

1,、點燃激情超越夢想

2,、夢——超越

各班,、各年級高度重視，充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用,。組建籌劃小組，在活動形式,、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色,，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力,。

主題鮮明，內(nèi)容健康向上,，具有一定的教育意義,，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。

能反映以下主題的節(jié)目優(yōu)先：

1,、民族國粹

2,、感恩教育

3、陽光體育與北京奧運

4,、嫦娥工程

5、原創(chuàng)校園生活節(jié)目等等,。

1、內(nèi)容健康向上,，具有民族性、時代性和校園特色,，健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,，體現(xiàn)集體力量、團隊協(xié)作精神,。

2、節(jié)目構(gòu)成：班級（可是2—3個班合排）,、年級申報節(jié)目、興趣班,。

3、節(jié)目形式：以歌舞類為主,，提倡“人人參與”原則，不提倡“個人秀”,。

（1）歌舞類：集體舞（8人以上），對唱,、小組唱,、合唱,、歌伴舞；

（2）戲曲類,；

（3）器樂類：3人以上,。

（4）語言類：配樂詩朗誦,、小品、課本劇,、英語劇,。

（5）其它類：時裝表演,、健美操,、技能表演等形式,。

4、每個節(jié)目時間不超過5分鐘,，語言類不超過8分鐘，音樂自備,。

5、獎勵辦法：提倡班級申報,，挑選到文藝匯演的節(jié)目,，給學(xué)期班級考核總分加1—3分,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

顧問：劉洪彬,、向琦

總策劃：陳娟,、史怡

藝術(shù)總監(jiān)：唐玲

舞臺監(jiān)督：張利

撰稿：劉少武

（二）、項目組：

（1）節(jié)目組

組長：史怡,、陳娟,、唐玲,、曹幫清

組員：班主任,、科任老師（部分興趣班老師）,、生活老師

任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作,；

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,；

c、主持人的選擇,、形象設(shè)計（劉琴琴,、劉紅紅）及主持詞的編寫（劉少武）與訓(xùn)練,；

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具,；

（2）信息組

組長：楊莉

組員：陳宜明、楊昌武,、姜林、程老師,。

任務(wù)：

a、利用多媒體,、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳；

b,、現(xiàn)場攝影及錄像；

c,、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱,、話筒的安裝。

（3）舞臺組

組長：劉姍姍

組員：唐桂林,、賈敬淋

任務(wù)：

a、舞臺及會場設(shè)計,、布置；

b,、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量；

（4）機動組

組長：張利

組員：袁文倩,、王麗娟

任務(wù)：負(fù)責(zé)催場、會場紀(jì)律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況,。

（三）時間安排表：

12月10日元旦匯演籌備會專題研討會

12月11—12日年級,、班級,、興趣班節(jié)目申報

12月13日全體人員工作會

12月20日節(jié)目初審

12月26—28日走臺

12月29日彩排

12月31日正式演出

小學(xué)元旦晚會策劃書內(nèi)容篇三

展示風(fēng)采喜迎新年

為了進(jìn)一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，借此慶元旦之際，舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶新年活動,。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié),、奮進(jìn)、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

參加活動對象：

活動總策劃：

活動頒獎組：

活動照相,、

活動時間：20xx年12月30日下午

活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

1,、新年致辭郝校長

2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：王主任

3,、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：張主任

4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：

5,、各班自由活動,、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任,、各級部主任

6,、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：王同學(xué)主持：張丹楊

7、學(xué)生主持詞：王主任

1,、學(xué)校主會場地點及布置：電教室滕波

2、音響錄像現(xiàn)場直播：楊軍

3,、新年班級黑板、教室氣氛布置,，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備,、猜謎活動的3個謎面、謎底,、獎品準(zhǔn)備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中,，活動巡查組檢查參與情況,。

2,、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,，保證全員參與，切實注意安全,。

3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4,、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育,。

1、周三上午放學(xué)前,，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地,，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外,，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

2,、黑板上進(jìn)行簡單布置,。

①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。

②第二行小字,。

小學(xué)元旦晚會策劃書內(nèi)容篇四

為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活,，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦20xx年師生元旦聯(lián)歡會,，本次聯(lián)歡會旨在表達(dá)師生張揚青春活力、突顯個性與智慧,、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華,，增加相互了解，達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年,。希望全校師生積極主動,，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦,。

與時俱進(jìn) 最美實小暨20xx年實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會

實驗小學(xué)全體師生

教師活動時間：20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室

學(xué)生活動時間：20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室

組 長：裴曉輝

副組長：王秉成 任樹民 楊淑梅 王明新

成 員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長,、各班班主任、音樂教師,、美術(shù)教師

1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個精品節(jié)目

2,、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目

3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目

1,、內(nèi)容文明健康、積極向上,，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律,，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌,。

2、既有時代特色,，又要適合學(xué)校特點。

3,、形式力求靈活多樣,、新穎,、豐富多彩，有獨創(chuàng)性,。

4,、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱,、小合唱,、重唱,、獨唱、對唱,、歌曲串燒、歌伴舞,、集體舞、獨舞,、民族舞,、現(xiàn)代舞、街舞等);

樂器類(古箏,、吉他,、阮、葫蘆絲,、手風(fēng)琴等等)

語言類(朗誦、小品,、相聲、快板、校園劇,、情景劇等);

5、提倡高雅,、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的,、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

第一項目組：節(jié)目組

組長：王秉成

組員：謝景民,、丁曉飛、任雅楠,、劉圓碩、袁敏,、李瑩、各年級組組長,、4-6年級各班班主任,。

a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：劉圓碩,、袁敏,、李瑩,、4-6年級各班班主任,。

b,、教師節(jié)目統(tǒng)籌：王秉成,、謝景民、史虎琴,、丁曉飛、任雅楠,、各位年級組長

任務(wù)：1、各年級組組長,、4-6年級班主任負(fù)責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排,、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2,、劉圓碩,、袁敏,、李瑩負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集,、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的.銜接,。

3、王秉成,、謝景民、史虎琴,、丁曉飛、任雅楠負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,，節(jié)目單的制作,。

第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組

組長：任樹民

組員：鐘華,、范永春、李田園,、高原,、周聰

任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計,，包括背景設(shè)計,、舞臺裝飾,。

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品,。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：楊淑梅

組員：張鑫

任務(wù)：1,、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜,。

2,、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試,。

3,、現(xiàn)場攝影,、攝像。

第四項目組：后勤保障組

組長：王秉成

組員：吳亞民,、索英華

任務(wù)：1,、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。

2,、聯(lián)歡會所需物品購買,。

第五項目組：安全及場地組

組長： 王明新

組員：楊立軍

任務(wù)：

1、聯(lián)歡會場地劃分,。

2,、聯(lián)歡會期間會場紀(jì)律維持。

3,、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理,。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：史虎琴

組員：袁敏、劉圓碩,、李瑩

任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián),、主持節(jié)目

1、聯(lián)歡會策劃準(zhǔn)備期(x月x日--x月x日)：

任務(wù)：

節(jié)目收集,、訓(xùn)練：各年級組長,、4-6年級班主任落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目,，教師參演節(jié)目,、學(xué)生參演節(jié)目于 x月x日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,，各節(jié)目組抓緊時間排練,。

2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(x月x日--x月x日 )：

任務(wù)：

a,、各年級抓緊時間排練,，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處,、關(guān)工委,、教務(wù)處、教科處,、總務(wù)處,、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序,。

b,、舞臺及背景設(shè)計組，制作好背景,，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備,。

c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng),、用電供給檢查,。

d,、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

3,、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務(wù)：

a,、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作,。

b,、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單,。

c,、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建,、布置工作。

d,、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作,。

e,、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。

教師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎兩名，將以我最喜歡的節(jié)目投票的方式產(chǎn)生,。

參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品,。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,，是豐富師生文化生活,、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,，也是向各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界展示,、宣傳我校的大好時機,。各年級各班接通知后,，一定要高度重視，精心組織,、抓緊排練,，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生,，為共同打造一個和諧、文明,、生機勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2,、希望各組精誠協(xié)作,、相互配合,，圓滿完成本次活動。

3,、各節(jié)目所需道具,、服裝,、化妝品等一律自備;舞臺背景,、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

小學(xué)元旦晚會策劃書內(nèi)容篇五

狂歡圣誕,，喜迎新年

高一,、高二全體師生

學(xué)生會校團委

學(xué)校報告廳

20××年12月28日（星期五）（6：00進(jìn)場）

1,、形式不限,，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱、獨舞,、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）,、模特表演,、歌曲串燒,、相聲,、小品、雜技,、演奏,、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑、生動,、感人,、搞笑,、優(yōu)美,、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,。

2,、具體的節(jié)目編排由廣播臺,，學(xué)生會，校團委負(fù)責(zé),。所有節(jié)目需提前彩排,，經(jīng)過校方審查之后,，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定,。

3,、節(jié)目來源：

高一高二每班負(fù)責(zé)編排1~2個節(jié)目

音樂社,，街舞社1~2個節(jié)目

其他社團節(jié)目

學(xué)生會一個節(jié)目

（大約25個節(jié)目，節(jié)目匯報到陳路躍處,，由學(xué)生會策劃部和文體部審核,、調(diào)整）

20xx年12月15號（星期六下午12：30~1：00準(zhǔn)備開始）

外聯(lián)部任務(wù)：

a,、協(xié)調(diào)各組織,，或進(jìn)行指導(dǎo),，并進(jìn)行活動經(jīng)費的調(diào)配,，解決疑難問題

b,、確定晚會邀請的嘉賓

c、負(fù)責(zé)禮儀事物,，如到校嘉賓的禮儀,，會場服務(wù)物品,，如水等,。

文體部任務(wù)：負(fù)責(zé)安排組織一個節(jié)目代表學(xué)生會演出并幫助布置晚會舞臺

宣傳部任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)布置晚會舞臺,，制作活動有關(guān)的道具（抽獎箱等）

2,、元旦海報的制作張貼

策劃（學(xué)習(xí)）部任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排工作,，及節(jié)目之中出現(xiàn)的問題，一節(jié)目演出時,，保證后臺至少五個節(jié)目準(zhǔn)備完畢與主控室老師協(xié)調(diào)好,，為老師提供節(jié)目單

攝影社任務(wù)：會現(xiàn)場的拍攝，攝影任務(wù)

勞衛(wèi)部,、紀(jì)檢部任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)會場的紀(jì)律維持緊急情況的處理b,，近期負(fù)責(zé)晚會物品,。

b、止進(jìn)入后臺,，進(jìn)出報告廳問題（課間不允許出入）

廣播臺任務(wù)：節(jié)目中主持人的串詞，和服裝幫助與節(jié)目組密切配合,，高效處理節(jié)目準(zhǔn)備過程中的突發(fā)事件與學(xué)生會溝通,，及時解決問題,。根據(jù)節(jié)目單，保證節(jié)目音樂的正確播放,，響設(shè)備的調(diào)試工作,，與學(xué)生會做好溝通協(xié)調(diào)及節(jié)目播放播放突發(fā)問題,。

辦公室部任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目單的編輯和打?。總€級段100張）

負(fù)責(zé)此次活動所有打印文件和需電腦制作任務(wù)

團委任務(wù)：

1、在晚會抽獎,、頒獎環(huán)節(jié)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品

2,、獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關(guān)的費用

3,、分?jǐn)?shù)的計算與公布黑板上成績的記錄

1,、晚會大約150分鐘,，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲,；

2,、各節(jié)目的排練,，學(xué)生會要派人跟蹤指導(dǎo),，登記好表演的內(nèi)容,、音樂,，通知及時準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備,；

3、12月15號前,，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,，并進(jìn)行培訓(xùn),。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容,，完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí),。

4,、嘉賓的邀請：

5,、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn),。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目,；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場,，視具體情況決定其再次重演或取消。

6,、晚會開始

1、提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函

2,、提前兩天使一切設(shè)備到位，（影音設(shè)備,，服裝,，道具，及備用設(shè)備）,。

3,、提前一天對影音設(shè)備進(jìn)行安裝,，調(diào)試,，（如投影儀,，音響，麥克等）,。

4、提前一天對舞臺,，進(jìn)行安檢,，盡量使演員安全,。

5、提前一小時一切工作人員到場,，開始準(zhǔn)備，開啟影音,，或提前使用的道具,，演員到場,，準(zhǔn)備衣著,，及臺詞的鞏固。

1,、提前半小時觀眾到場，由機動組,，紀(jì)檢部和勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律,。由外聯(lián)部引領(lǐng)贊助商,，領(lǐng)導(dǎo)就座,。

2、之后由主持人宣布晚會開始,。

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程,；（晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）領(lǐng)導(dǎo)致辭,；

（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出,；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等,；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后,，邀請老師發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā),。

（7）最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持，宣布晚會結(jié)束,，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序,，不要擁擠,，并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場,；

（8）晚會經(jīng)費統(tǒng)計,；

小學(xué)元旦晚會策劃書內(nèi)容篇六

站在新學(xué)年的源頭,，為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,，為了迎接20××年元旦的到來，xxx學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會,。

本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”,，“緣聚信息”,，我們結(jié)識于信息學(xué)院，是它,，讓我們匯集到一起,，成長,，收獲，“e往恩深”表達(dá)了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情,，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，回首過去的一年,，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20××年,，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年,，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年,！

時間：20xx年12月26日

地點：山東師范大學(xué)長清校區(qū)c區(qū)101報告廳

xxx學(xué)院

承辦單位：xxx學(xué)院文藝部

協(xié)辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生會全體各部

1,、活動審批

1）向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2）向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點,。如c區(qū)101報告廳進(jìn)行活動。

2,、活動宣傳

1）11月11日面向10,、11,、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上,。

2）11月12日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會,，具體講些活動內(nèi)容活動目的

2）制作宣傳海報和橫幅,，在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,，進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3）在qq群和人人網(wǎng)各部門微博,、博客發(fā)放活動通知。

4）制作宣傳視頻,，在網(wǎng)絡(luò)上傳播,。

1、節(jié)目海選（11月12日——16日）

節(jié)目的收集,，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，請求他們加大力度宣傳和動員,，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況；

11月30日前,，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景,，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo),；

12月3日,，第一次彩排，在a區(qū)一樓,，邀請老師指導(dǎo),，總結(jié)彩排,，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來,。

12月15日,，第二次彩排,，在c101報告廳,，邀請老師指導(dǎo)，修改節(jié)目,，確定細(xì)節(jié),。

12月23日第三次彩排,，在c154報告廳，邀請老師指導(dǎo),，過一遍整體流程,，各部門熟悉流程,，使配合更為默契,。12月26日中午，在c101報告廳進(jìn)行晚會前的最后一遍走臺。

2,、節(jié)目單

1,、文藝部統(tǒng)一調(diào)度,，總體把握,，安排任務(wù),。

2,、信息部負(fù)責(zé)攝像。

3,、自律部負(fù)責(zé)燈光,。

4,、科技部負(fù)責(zé)投影儀,，音響調(diào)試及視頻播放,。

5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具,。

6,、女生部負(fù)責(zé)禮儀,，化妝,。

7、社團部負(fù)責(zé)會場布置,。

8,、自律部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序,。

9,、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等。

小學(xué)元旦晚會策劃書內(nèi)容篇七

以“迎元旦”為主題,，豐富學(xué)生課外生活,，幫助學(xué)生在互動游戲中學(xué)會團結(jié)合作，友好相處,，并理解中國習(xí)俗元旦這個節(jié)日,。

1,、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞,、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

(1)乘公共汽車游戲

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來,，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下,，最后，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌。

有一次,，小明和妹妹乘公共汽車，上車后,，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下,。這時,，過來一位老奶奶,，她扶著拉手,，站在小明身邊,。妹妹對小明說：“哥哥,，你看你，你坐著奶奶站著,，多不好啊!你趕快站起來,，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,，心里很不高興,，賭氣說：“你讓我站著,，我就偏不站,，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系,，你坐吧，我不坐,?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了!”這時,，汽車到站了，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了,，情不自禁地站起來,，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎,，怎么搞的,，坐和站，站和坐,，坐坐站站,，站站坐坐，坐站坐站,，站坐站坐,，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)相依為命

兩人站在一張報紙上,，開始回答問題,，答錯問題，報紙折半繼續(xù),，答對問題,，問下一道，共5題,，問完時,，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎,。

(3)小九九接龍游戲

站上一排人,，坐其中一個開始說，49,，下一個趕緊答36,，她再接著說68，下一個回答48,，以此類推,，說錯者受罰唱歌,。(速度逐步增快)

(4)占領(lǐng)陣地

每組9人,，凳子比人數(shù)少一條,，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位,，每輪淘汰一人,，剩下最后一人獲勝，并獲獎品,。

(5)傳情達(dá)意

①默契：一人描述物品或成語,，另外一個猜，限制一分鐘,。

成語：十全十美,、狗急跳墻、七上八下,、合不攏嘴,、笑口常開

物品：拖把、牙刷,、電飯煲,、熱水器、電冰箱,、黑板擦

②善解人意：抽取一組人,，人與人之間不能說話，由主持人傳話,，只能靠動作表達(dá)意思,，獲勝者每人一獎品。

(6)緣分抱抱抱,，汽球爆爆爆

晚會臨近尾聲,，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球,，勝者各得獎品一個,。

(7)幸運之星抽獎活動

主持人抽號，獲獎?wù)呃m(xù)抽號,，抽出9個幸運之星,，并頒發(fā)相應(yīng)獎品。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學(xué)生們留下一個深刻的印象的,。

小學(xué)元旦晚會策劃書內(nèi)容篇八

為活躍校園文化,，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚,，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍,，營造團結(jié),、活潑、勤奮,、進(jìn)取的校風(fēng),，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演,。

團結(jié)奮進(jìn),、走向明天

全體師生

20xx年12月31上午（待定）

王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前（待定）

1、合唱：

2,、綜合表演類：舞蹈,、音樂劇等

3、其它：聲樂（獨唱重唱）,、器樂（獨奏合奏）,、相聲、小品,、詩歌朗誦等

1,、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞）,，形式不限,。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意,。

2,、12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進(jìn)行策劃及再加工。

3,、 12月19日上報節(jié)目單,、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,，擇優(yōu)錄用,。

xx、xx等

（一）不分節(jié)目類別,，評委根據(jù)評分細(xì)則打分,。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1,、出場迅速,，不拖沓。（0。5分）

2,、服裝整齊,，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào),。（1分）

3,、內(nèi)容健康，積極向上,，具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點,，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一,。（3分）

4,、表演大方，技巧性強,，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）

5,、收場不草率,，落落大方。（0,。5分）

（三）計分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中,，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分,。

（四）設(shè)獎等次：一,、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干

1,、 領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xxx

2,、節(jié)目總編導(dǎo)：xx

3、活動指導(dǎo)老師：xx各班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）

4,、宣傳報道：xx（負(fù)責(zé)攝影,、照相）

5、后勤保障組：xx等（負(fù)責(zé)場地布置等）

6,、安全保衛(wèi)組：xx,、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）

7,、主持人培訓(xùn)及串詞：xx

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺,。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩,！