每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
小學(xué)生愛綠護綠倡議書篇一
大家好,！
春，帶來希望,，帶來溫暖,。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié),。借此之際,，我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志愿者代表近百人,，在中海南門舉行“迎十一全運中海護綠行”活動的啟動儀式,，喜迎十一全運會，創(chuàng)建花園式文明城市,。
我們手提塑料袋,，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個旅游景點,，但環(huán)境并非我們想象的那樣好,。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭,、廢棄塑料袋,、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境,。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時間,，豈能把所有的垃圾清潔干凈,？“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效,。在此,，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土,。愛綠護綠,，從我做起，從我們身邊的小事做起,。
2.不攀折樹枝,，不采摘花朵，不踐踏草坪,。讓每一棵植物茁壯成長,、枝繁葉茂。
3.保護環(huán)境,，不要隨手將垃圾丟在草叢里,。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱,。
4.自己組建護綠小隊,，利用假期、周末去中海等旅游景點,、公園撿拾垃圾,，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色,！
老師們,、同學(xué)們，讓我們共同攜手,，從身邊做起,，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花,，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭,。真正懂得珍惜綠色,，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中,，永駐在我們的家園,。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量,！
學(xué)校愛綠護綠倡議書3
各位老師、同學(xué),，行動起來吧,，讓我們攜手愛綠、護綠,，播灑綠色的希望,，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量,！
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼,，萬物紛紛披上翠綠的舞裙,。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪,！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命,，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園,！當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,，必定全神貫注,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，誠實做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。但是,，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,，我倡議：
樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī),，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。
一、開展“保護環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動,，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木,。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無限的循環(huán),。
三,、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,，不要把自己的病菌帶給他人,。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”,，保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗,。讓我們行動起來吧,！共創(chuàng)一片美好的校園吧！
一個愛護環(huán)保的孩子
時間：20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛綠護綠倡議書篇二
為美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色生態(tài)校園,，讓我們行動起來，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,，用熱情去傳播愛綠護綠的理念,，用行動肩負起愛綠護綠的責(zé)任,，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1,、牢固樹立“以校為家，愛綠護綠,，共創(chuàng)美好校園”的理念,，深刻領(lǐng)會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍,。
2,、積極培養(yǎng)愛綠護綠的`文明習(xí)慣，愛護校園一草一木一花一果,，從自身做起,，從腳下做起，時刻善待綠色生命,。
3,、積極投身義務(wù)植樹等活動，自覺參與綠化,、美化校園的公益活動,。
4、自覺保護校園環(huán)境設(shè)施,、公共設(shè)施,，如公共休閑椅、凳,、石桌,、景觀石等。
5,、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,。
同學(xué)們，愛綠護綠是時代賦予我們小學(xué)生的一項光榮使命,，讓我們行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園作出自己的貢獻,。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生愛綠護綠倡議書篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
綠色是生命的顏色，象征著生機與活力,，孕育著理想與希望,。一顆顆嫩綠的小草,，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵,，都是大自然中可愛的生靈,，點綴了我們的校園。披著柔媚的春光,，穿梭于綠色的校園,，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài),。在此,，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土,。愛綠護綠,，從我做起，從我們身邊的小事做起,。
2.不攀折樹枝,，不采摘花朵，不踐踏草坪,。讓每一棵植物茁壯成長,、枝繁葉茂。
3.保護環(huán)境,，不要隨手將垃圾丟在草叢里,。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱,。
4.自己組建護綠小隊,，利用課余，在校內(nèi)外撿拾垃圾,，維護公共環(huán)境,，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學(xué)們,，讓我們共同攜手,，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉,，每一朵鮮花,，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭,。真正懂得珍惜綠色,，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中,，永駐在我們的家園,。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生愛綠護綠倡議書篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
綠色是生命的顏色,，象征著生機與活力，孕育著理想與希望,。一顆顆嫩綠的小草,，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵,，都是大自然中可愛的生靈,，點綴了我們的校園，同時也點綴著我們五顏六色的生命,。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園,，舒適愜意,，這是我們期待的生活狀態(tài)。
然而,，在我們身邊,，一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時有發(fā)生，有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑,，有的同學(xué)逞一時之快摧花劫木,。為營造美麗和諧的校園環(huán)境，在此,，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1,、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全?！皭劬G,、植綠、護綠”的良好氛圍,，爭做綠色文明使者,。
2、積極培養(yǎng)“愛綠,、護綠”的文明習(xí)慣,，從自身做起，從小事做起,，自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為,。
3、積極投身義務(wù)植樹等活動,，自覺參與綠化,、美化校園的公益事業(yè)。
4,、保護綠化成果,，愛護一草一木,。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,，不在樹上釘釘,、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設(shè)施,，不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾,。
同學(xué)們，愛綠,、護綠是時代賦予我們小學(xué)生的一項光榮職責(zé),。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，播種綠色,，播撒文明，為創(chuàng)造美麗,、文明,、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
