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2022年要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-11 09:57:05
2022年要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人(八篇)
時(shí)間:2023-07-11 09:57:05     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人篇1

本學(xué)期,,本人擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班的政治教學(xué)工作,。一學(xué)期來,本人自始至終從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、抓好常規(guī)教學(xué)

1、認(rèn)真,、充分備課

不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。

2,、不斷學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)能力

提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;在每堂課上充分考慮每個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

3、集體備課,,虛心請(qǐng)教其他老師,。

每周按時(shí)參加集體備課。集思廣益,,在教學(xué)上,,有疑必問。在各課題的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。

4,、認(rèn)真批改作業(yè),抓好落實(shí)

布置作業(yè)做到精讀精練,。我常常搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。

1 在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

二,、加入新的教學(xué)理念,,適應(yīng)新形勢(shì)

1,、注意學(xué)科知識(shí)與生活主題相結(jié)合,。要以生活為主線,結(jié)合應(yīng)用性常識(shí),,圍繞學(xué)生的生活實(shí)際和學(xué)生所關(guān)注的社會(huì)生活問題組織教學(xué),,努力把課本上的基本觀點(diǎn)和基本方法融入生活題材之中,全面落實(shí)課程目標(biāo),。

2,、堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,,采取靈活的教學(xué)策略,。在教學(xué)中既要堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,,又必須根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)靈活運(yùn)用教學(xué)策略。要把教師主導(dǎo)的“目標(biāo)一策略一評(píng)價(jià)”的過程與學(xué)生經(jīng)歷的“活動(dòng)一體驗(yàn)一表現(xiàn)”的過程結(jié)合起來,,引導(dǎo)學(xué)生在范例分析中展示觀點(diǎn),,在價(jià)值沖突中識(shí)別觀點(diǎn),在比較鑒別中確認(rèn)觀點(diǎn),,在探究活動(dòng)中提煉觀點(diǎn),,進(jìn)而有效地提高學(xué)生理解,、認(rèn)同,、確信正確價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的能力。要根據(jù)課程的內(nèi)容和教材的呈現(xiàn)方式,,嘗試和確定教學(xué)方法,,如,基于案例教學(xué)的方法,,基于問題教學(xué)的方法,,基于情境教學(xué)的方法等。

3,、倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式,。根據(jù)高中學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,,特別是要大力倡導(dǎo)有利于掌握科學(xué)方法的研究性學(xué)習(xí)方式,。在明確基本標(biāo)準(zhǔn)的前提下,要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作探究,為學(xué)生提供足夠的選擇空間和交流機(jī)會(huì),,讓學(xué)生能夠從各自的特長(zhǎng)和關(guān)注的問題出發(fā),,主動(dòng)經(jīng)歷觀察、操作,、討論,、質(zhì)疑、探究的過程,,富有個(gè)性地發(fā)表自己的見解,,以利于培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神。

4,、建立共同成長(zhǎng)的師生關(guān)系,。在教學(xué)過程中必須努力構(gòu)建平等、和諧,、互動(dòng),、合作的新型師生關(guān)系,教師與學(xué)生共同開展觀察生活、探究問題,、領(lǐng)悟知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),,在活動(dòng)中為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供必要的幫助和指導(dǎo),以營造良好的情感氛圍,,創(chuàng)造積極的心理環(huán)境,,并在交流互動(dòng)過程中,加強(qiáng)教師的體驗(yàn)和反思,,促進(jìn)教師自身的發(fā)展,。

總之,我將不斷努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人篇2

班級(jí)博客是教育博客的一種,是一個(gè)展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活,、資源共享和互補(bǔ)互助的平臺(tái),,它是由傳統(tǒng)的同學(xué)錄或校友錄演變而來,是教師利用互聯(lián)網(wǎng)新興的“零壁壘”的博客技術(shù),,以文字,、多媒體等方式,將學(xué)生學(xué)校日常的生活感悟,、教學(xué)心得,、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄,、課件等上傳發(fā)表,,超越傳統(tǒng)時(shí)空局限,促進(jìn)老師與學(xué)生關(guān)系,,老師與家長(zhǎng)關(guān)系的和諧發(fā)展,,并讓全社會(huì)可以了解學(xué)校生活。

當(dāng)我踏進(jìn)校門后不久,,我們班就建立了班級(jí)博客,。它就像班級(jí)的一本記事本,記錄著班級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)回憶,,記錄著孩子們成長(zhǎng)的步步腳印,,記錄著師生之間的濃濃情誼。我們的思想在這里碰撞,,我們的友情在這里延伸,,我們的情感在這里抒發(fā),我們的心聲在這里吐露,,如此等等,,不一而足,。具體來說,博客對(duì)教師有著幾大好處:一博客有利于教師身心健康,;二博客可以構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái),;三博客可以為同行,、學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)等搭建一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái);四可以提高教師的自身素質(zhì),;五博客可以很好地保存自己的資料,。以上這些方面均是本人的一些拙見,不妥之處在所難免,。當(dāng)然,,教育博客對(duì)教師的好處不止這些,不過以上這些好處對(duì)我們教師來講是毋庸置疑的,。

既然博客有如此豐碩的好處,,那我們?cè)撊绾巫尣┛桶l(fā)揮它的作用?如何讓老師們走入博客并用其所長(zhǎng),?如何建立好的班級(jí)博客,?首先,要表達(dá)自己的真實(shí)想法,,博客是個(gè)看客世界,,不同的人帶著不同的想法來到這個(gè)世界,要想在這些人中露出頭角,,不是要你嘩眾取寵言辭激烈,,也不是要你堅(jiān)決不發(fā)表任何意見,而是要你做到把自己想說的話說出來,,你說的可能不對(duì),,你說的可能錯(cuò)之千里,但是不要慌張,,你不是專家,,你只要說出了你想說的就可以了,沒人要你像小學(xué)生交作業(yè)那樣,,必須保證都是對(duì)的,。其次,要有分享的意愿,,將自己的想法,,看到的有趣的文章、圖片,、事件,,學(xué)校班級(jí)的特色活動(dòng)等等隨時(shí)展示在博客中,,與家長(zhǎng)、學(xué)生,、同事還有那些關(guān)注你的人分享班級(jí)的種種生活,,經(jīng)歷,心境,,成長(zhǎng),。再次,要堅(jiān)持下去,,堅(jiān)持是將博客進(jìn)行到底的最高境界,,因?yàn)橹挥小皥?jiān)持”才能將博客融入到了我們的教育生命里,把寫博看做“吃飯”一樣重要的精神就餐,,堅(jiān)持可以為我們挺過“極限”,,達(dá)到最終的目的。從此,,要有核心主題,,以引發(fā)共鳴,微博的出現(xiàn)警示著博客人在寫博文時(shí)要有中心思想,,言簡(jiǎn)意賅,,要有一語驚醒夢(mèng)中人的效果。最后,,多給別人回復(fù)和鼓勵(lì),,看貼回帖也是對(duì)博客人的根本的尊敬,博客生存在于勤奮,,積極的發(fā)表自己的建議,,與別人多交流,多互動(dòng),,才能在博客的世界互利互惠,,送大家一句話:我不是在回帖,就是在回帖的路上,。另外,,遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范是每博客人生存的底線,沒了這條線的約束,,一切博客給我們帶來的好處也只是一紙空談,。

在《中國青年》上看到這樣一篇文章——作為博人你必須遵守的十大原則。讀來覺得有些道理,,摘錄如下:1.永遠(yuǎn)記住什么是一個(gè)blog——不要太隨意,;2.找一個(gè)好地方去放你的blog——靠共同體來提升自己的水平;3.盡可能寫好第一篇文章——不僅是第一篇,,每一篇都要認(rèn)真寫,,切莫游戲文字,;4.禮貌行文——讓別人喜歡看、有興趣看,;5.參與討論,,無論是自己的文章還是別人的文章——有交流才能提高,有討論才有領(lǐng)悟6.保持中立——絕對(duì)不要試圖去攻擊別人的言論,;7.在發(fā)布前回顧——對(duì)自己負(fù)責(zé),,也對(duì)讀者負(fù)責(zé);8.在合理的時(shí)間發(fā)布——博客文章類別不同,,對(duì)時(shí)間的要求也不同,;9.標(biāo)題即糖精——要有味道,、有特點(diǎn),,最好自由一些;10.對(duì)回復(fù)作出正確回復(fù)——交互是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,。每一個(gè)blog,,都是跳動(dòng)著的一顆生命,是閃爍著的一束火花,,生命彼此感應(yīng),,火花彼此碰撞。

班級(jí)博客是每個(gè)參與者(學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師)智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶,,充分點(diǎn)亮每個(gè)人的長(zhǎng)處,讓每個(gè)人都能從中得到快樂和成長(zhǎng),,特別是學(xué)生有了成就感與被認(rèn)同感,,潛移默化地指引著他們朝著正確、積極向上的方向發(fā)展,,強(qiáng)大,!我也會(huì)繼續(xù)努力,在班級(jí)博客教育的路上繼續(xù)探索實(shí)踐,!

王xx

xx-1-13

要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人篇3

本學(xué)期,,我擔(dān)任了八年級(jí)4班班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,,一學(xué)期下來,,班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,,具體做法如下:

一、創(chuàng)建和諧,、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以在開學(xué)的第一天,,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級(jí),。在平常的工作生活中,,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),,在藝術(shù)節(jié)上得了名次,,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,,和他們一起慶賀,。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我就和他們一起分析原因,,找不足,一起加油,,爭(zhēng)取下次趕上來,。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,,充滿了活力。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為,,中學(xué)時(shí)期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的,。在平常的工作生活中,,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對(duì)孩子們說,,只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,更別說你們小孩子了,,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要改正,,那樣,,你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀念,,這種教育方法,,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),,那就是誠實(shí)。在教育學(xué)生誠實(shí)的基礎(chǔ)上,,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,,用自己的行為給他們樹立榜樣,,對(duì)于我們班學(xué)生來說,我覺得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1,、愛就是了解,。初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡,、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況,做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點(diǎn),,他們有什么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教,。

2、愛就是關(guān)懷,。學(xué)生生病我能及時(shí)給學(xué)生賣藥,,關(guān)心學(xué)生,送他們?nèi)タ瘁t(yī)生,。

3,、愛就是尊重。尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中,,我與學(xué)生像朋友般相處,,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉,。在長(zhǎng)久的這種交往中,,孩子們喜歡我,,愿意和我說心里話,,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),,也是我成功教育的最大原因。

4,、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,,對(duì)他們也有提醒的作用,。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上,、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),,還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí),,我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后目視他們動(dòng)作,,還要不時(shí)地提醒,,某某站整齊點(diǎn),,某某手伸直點(diǎn),。這樣的話不知說了多少,。就這樣,,漸漸地做操時(shí),,我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,,我不在的時(shí)候,,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人篇4

本學(xué)期,,我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)

工作計(jì)劃

,,開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,落實(shí)素質(zhì)教育,,使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的集體,,下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

一、抓好少先隊(duì)員的思想教育工作,。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我把自已的愛全心全意地傾注到每個(gè)少先隊(duì)員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長(zhǎng)。如:湯曉丹同學(xué),,她學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型,。為了使她早日趕上隊(duì)伍,,她每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,我和幾個(gè)隊(duì)干部就在旁邊給予引導(dǎo),,并進(jìn)行思想教育,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力,她現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),,不再做違反學(xué)校紀(jì)律的事了,,而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文,、日記只寫一兩句話就交作文了,,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順,。

二,、建立一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍。

首先要選好少先隊(duì)干部,,選大膽管,、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),,有一定組織工作能力的,,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),,個(gè)性分配工作任務(wù),。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為使少先隊(duì)干部樹立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,,以身作則,,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,,要求同學(xué)聽從指揮,,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去做,,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,,少先隊(duì)干部的工作能力和威信提高了,,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,,他們把班管理成了規(guī)范化,,日常化,,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,,受到很多老師的贊揚(yáng),。如:副班長(zhǎng),她做得非常出色,,每天她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早5分鐘左右到校,,為班開門、開窗,、開燈等,。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,,她都要登記。她每天都和同學(xué)們一起,,誰違反紀(jì)律她最清楚,,這樣一來為文明班打下了良好的基矗班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,,教室的桌子,、成一直線,每一天的值日都做得最好,。

三,、開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),,寓思想性,、知識(shí)性,、和趣味性于活動(dòng)之中,。

(一)思想性的活動(dòng),。如9月10日是教師節(jié),。結(jié)合教師節(jié),,開展“師恩難忘”感恩主題隊(duì)會(huì),。結(jié)合思想品德課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,,開展"自查"活動(dòng),。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽老師的話,、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上,。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng),。還有,,10月1日是國慶節(jié),每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊,、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,,是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家,。作為一個(gè)中國人,值得自豪,,從小要努力學(xué)習(xí),,學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量,。

(二)知識(shí)性的活動(dòng),。如開展“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平,,我在班上搞一個(gè)圖書角,圖書的來源是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書來,,最多就沒有規(guī)定了,。小小圖書角里有作文書、,、小故事,、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話等,,共書八十多本,,供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀,。我安排了兩名學(xué)生干部管理,,負(fù)責(zé)每天的登記,、整理工作,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期以來圖書角的開放,,學(xué)生的閱讀能力,、寫作文的能力都有不同程度的提高。

(三)趣味性的活動(dòng),。如組織學(xué)生們開"元旦慶祝會(huì)",,要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,,有的帶雪梨,,有的帶汽水、花生和餅干等,,非常豐富,。節(jié)目有講新年愿望、背書,、詩歌朗誦,、唱歌、游戲等,。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體少先隊(duì)員的努力結(jié)果,,班級(jí)期末考試各科成績(jī)均位居全鄉(xiāng)前列,,受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可,。少先隊(duì)中隊(duì)的工作,取得一些成績(jī),,也有許多不足之處,,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)工作,。

要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人篇5

提筆又是一學(xué)期!感慨于時(shí)光的匆匆,有時(shí)愿回首走過的路,,因?yàn)槟抢镉懈冻龅某鋵?shí),,也有收獲的喜悅。在工作上,我克服種種壓力,,用滿腔的真誠和科學(xué)的態(tài)度邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走過來了!一串串腳印,,一串串收獲!下面就本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行回顧總結(jié):

一,、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)

從20xx年至今和孩子們相處三年半,,幾年的班主任工作,,我深入班級(jí),每天早來晚走,,通過任課教師及家長(zhǎng),,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長(zhǎng)期接觸中,,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,平時(shí)好講好動(dòng),較調(diào)皮,,各任課教師反映課堂上卻很積極樂觀,,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作了一些針對(duì)性措施,,在我的課堂上,,在教學(xué)內(nèi)容里也少不了我的德育教育,多給班委說話的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)管理能力,,讓他們隨時(shí)隨地感受四三班就是他們快樂的“家”。,。

二,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),抓好班級(jí)管理

要做好班主任工作,,并不是件容易事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,,會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此,,我在工作之余,,認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,,力求把每件事處理好,。每每開學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,重組班干部集體,,確立了值日生輪流值日,為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,,我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。為三班56個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的“家”,。

三,、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)

在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,,我都嚴(yán)格要求自己,,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”,。我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣還可以,,比如在學(xué)校、教室看見地上有紙,,都要撿起來,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我看見這樣的事件我就表揚(yáng),,一個(gè),、兩個(gè)、三個(gè)……,三班每個(gè)學(xué)生都整理好自己的一片“天空”,。漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,,大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事,。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。教育學(xué)生講文明懂禮貌,,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我,。有時(shí)會(huì)輕輕摸一下孩子的頭,。孩子見了我也會(huì)親近的走進(jìn)我。我想:這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生發(fā)展,。在三班這樣的“家”里,孩子們會(huì)越來越快樂!

四,、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

三班的宗旨:“不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)”,。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。我利用課間,、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。每周我進(jìn)行兩次英語作業(yè)檢查,一次科學(xué)檢查,,使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。加強(qiáng)家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

五,、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

在課程改革中,,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念,、運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,,才有利于班級(jí)的管理,。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),,用科學(xué),、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作,,使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

這就是我上學(xué)期的班主任工作中的得失體會(huì)。我做的還很不夠,,有時(shí)缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,,因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說,,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程,。通過幾年班主任的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,。

要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人篇6

開學(xué)第一周,通知我讓我從第二周該教七年級(jí)四個(gè)班的歷史,,我深感意外,,萬份驚喜。鼓足了勁,,想把歷史較好,。開學(xué)第二周,,我一直在思索怎樣才能將歷史課上好,經(jīng)過幾周的思索,,我終于里除了一些頭緒,。

這學(xué)期,,每節(jié)課前我都給學(xué)社引發(fā)《導(dǎo)學(xué)案》,,讓學(xué)生根據(jù)《導(dǎo)學(xué)案》進(jìn)行課前預(yù)習(xí),。并在課前將《導(dǎo)學(xué)案》批改完,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,,以便上課時(shí)能有的放矢,。上課時(shí)認(rèn)真細(xì)致的講解,,課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真及時(shí)的批改。這樣平靜而充實(shí)的生活過了近一個(gè)月,,縣教研室的歷史教研員來我校聽隨堂課,。我精心準(zhǔn)備了一周,但講課時(shí)仍感覺效果很不好,。教研員春風(fēng)化雨般給我提出了一些建議:

1,、講課用普通話,。

2,、要用口語,不能用生硬的書面語,。

3、課件要圖文并茂,,讓學(xué)生通過多種渠道獲取歷史信息,。

4,、要給學(xué)生留一些思考的時(shí)間,,這樣設(shè)問學(xué)生答不出來,,再換一種問法,,不要自己急著把答案說出來。

5,、課文讓學(xué)生逐段帶著問題去讀,。

6、不要一味的講,,畢竟沒有百家講壇上專家講的好,,學(xué)生接受能力也不如百家講壇的聽眾。

通過和教研員的交談,,我發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)沒太注意到的問題,對(duì)自己原來意識(shí)到的一些問題有了更深入的認(rèn)識(shí),,對(duì)我的教學(xué)工作有很大的促進(jìn)作用,。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我寫了一篇基于課程標(biāo)準(zhǔn)的

教學(xué)設(shè)計(jì)

,,向《中牟教研》投稿,。通過編寫基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì),我也有很大的收獲:我覺得自己想把自己所知道的知識(shí)全部告訴學(xué)生,,但學(xué)生會(huì)在眾多的知識(shí)中迷失,,反而連最基礎(chǔ)的知識(shí)都掌握不住。因此,,我覺得以后應(yīng)該實(shí)行兩不走的策略,,第一,在課堂上嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),,讓所有學(xué)生都能達(dá)標(biāo),。第二,對(duì)于對(duì)歷史有濃厚興趣和學(xué)有余力的學(xué)生,,編寫《歷史讀本》,,印發(fā)給這部分學(xué)生,通過課外閱讀的形式,,擴(kuò)充這部分學(xué)生的知識(shí),,滿足其需求。這樣可以使整體推進(jìn)和重點(diǎn)拔高相兼顧,。

此后,,刁老師通過了縣法院的招聘考試,,我認(rèn)為她走后,我又要該教六年級(jí)語文,,所以對(duì)工作開始放松,。但李校長(zhǎng)給我的一次談話,讓我振作起來,,開始認(rèn)真組織復(fù)習(xí),,迎接期中考試。期中考試成績(jī)出來后,,因?yàn)槠骄衷谌h排第19名,,我又失落了好幾周。但后來綜合分析數(shù)據(jù)出來后,,我返現(xiàn)有五個(gè)學(xué)生進(jìn)入了全縣前300名,,而且進(jìn)入前3000名的學(xué)生人所也僅次于語文。這點(diǎn)小小的成績(jī),,讓我看到了希望,,找到了繼續(xù)努力的動(dòng)力。

我給歷史成績(jī)?cè)?6分以上的8個(gè)學(xué)生,,在網(wǎng)上給沒人訂購了一個(gè)書簽,,書簽的的規(guī)格是2cm×20cm,頂端打圓孔,,穿流蘇,,孔下一個(gè)小篆的“史”字,下邊是“坐觀天下,,俯仰古今”八個(gè)隸書的字,,再往下是一叢蘭花,最下邊是行楷陽刻的學(xué)生姓名,。書簽古香古色,,莊重典雅,學(xué)生都非常喜歡,。這一措施,,激發(fā)了一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在學(xué)生中又掀起了一股學(xué)習(xí)歷史的熱潮,。

通過對(duì)期中考試的成績(jī)的分析,,和對(duì)此前教學(xué)工作的總結(jié),我制定了后半學(xué)期的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。力爭(zhēng)在期末考試中,,及格率達(dá)到60%,優(yōu)秀率達(dá)到30%,,平均分進(jìn)入全縣前15名,。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我決定重點(diǎn)抓成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生,找學(xué)生單獨(dú)談話,,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,,增強(qiáng)他們學(xué)好歷史的信心,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。

期中考試前我給學(xué)生整理并印發(fā)了前11課的知識(shí)清單,,考試后發(fā)現(xiàn)試卷中85以上的題都能在《知識(shí)清單》中找到答案,只要學(xué)生在考試前能認(rèn)真將《知識(shí)清單》讀上一兩遍,,將知識(shí)點(diǎn)理解,,便可輕松考到40分以上。但事實(shí)上,,有的學(xué)生連一篇也不曾度過,。針對(duì)這一問題,我覺得應(yīng)該讓學(xué)生小組合作,,發(fā)揮學(xué)生的自治功能,。讓學(xué)生管理學(xué)生,學(xué)生督促學(xué)生,,共同進(jìn)步,。

在期中考試后批改《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的過程中,我發(fā)現(xiàn)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的非選擇題出的非常好,,是對(duì)每課重點(diǎn)知識(shí)的梳理和檢測(cè)。我覺得無論用哪種資料,,只要讓學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)掌握住,,便可以以不變應(yīng)萬變,無往而不勝了,。

最后兩周,,我準(zhǔn)備①將學(xué)生的《導(dǎo)學(xué)案》改完,然后整理并印發(fā)答案,,讓學(xué)生核對(duì)答案,,并將上邊的錯(cuò)題讀讀記記。②讓學(xué)生將《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的錯(cuò)題改正過來,,沒做的答題做完,,讀讀記記。③整理并印發(fā)12——22課的《知識(shí)清單》,,通學(xué)生復(fù)習(xí)和考場(chǎng)上查找,。④讓學(xué)生做去年的期末考試原題,并以之為例總結(jié)答題技巧,。

捫心自問,,這學(xué)期我一如既往般兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待自己的教學(xué)工作,,而且做了幾件畢業(yè)七年來不曾做過的事:每課都印發(fā)并批改《導(dǎo)學(xué)案》;《基礎(chǔ)訓(xùn)練》每課都認(rèn)真批改,;自己動(dòng)手整理《知識(shí)清單》,。

一學(xué)期短短的三個(gè)多月時(shí)間,我的心情起起落落,,因家庭,、身體等原因分過心,但我始終盡最大努力全身心投入教學(xué),。爺爺有病,,臥床多日不能照料;小女年幼,,不能朝夕陪伴,;很多次晚上八九點(diǎn)到家,我接過孩子,,母親才去做飯,。我把家人的愧疚之情,轉(zhuǎn)化為做好教學(xué)工作的動(dòng)力,,既已負(fù)于家人,,不忍再負(fù)于學(xué)生。成績(jī)雖不甚理想,,但有五個(gè)學(xué)生能進(jìn)入全縣前三百名,,也讓我看到了希望,有了繼續(xù)走下去的動(dòng)力,。

我會(huì)繼續(xù)日夜傾心于教育,,經(jīng)常反思,不斷總結(jié),,時(shí)刻以省級(jí)骨干教師的榮譽(yù)鞭策自己,,傾心盡力做好本職工作。

要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人篇7

一學(xué)期接近尾聲了,?;厥渍雇鄥f(xié)在漫長(zhǎng)的前進(jìn)道路上又增添了一段輝煌,。本學(xué)期中,,在服務(wù)部全體會(huì)員的共同努力下,我們順利完成了協(xié)會(huì)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),,每一位志愿者都全真心的投入到協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)中來,,充分體現(xiàn)出“有困難找志愿者”這一

口號(hào)

。在本學(xué)期的工作中,特作出以下總結(jié):活動(dòng)內(nèi)容:

(一)新生入學(xué),,迎新志愿服務(wù)

活動(dòng)主題:青年志愿者本著志愿服務(wù)的精神,,在新生入學(xué)之際,幫助新生搬運(yùn)行李,,為他們介紹學(xué)校的一些情況,,發(fā)揚(yáng)志愿者無私奉獻(xiàn)的精神。

活動(dòng)形式:青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員身穿奧帆賽志愿者的服裝,,佩戴會(huì)員證,,在音樂廣場(chǎng)的新生繳費(fèi)處和被褥領(lǐng)取處,為新生提供幫助,,引導(dǎo)新生完成報(bào)到程序以及幫他們領(lǐng)取被褥,,搬運(yùn)行李等等。

活動(dòng)人員及安排:本次活動(dòng)選取了30多名志愿者,,他們都是奧帆賽志愿者,。我們部負(fù)責(zé)繳費(fèi)處幾個(gè)窗口,在窗口處維持秩序,。其他會(huì)員幫忙引導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生完成報(bào)到程序,。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年9月7日到20xx年9月8日。主要活動(dòng)地點(diǎn)是在音樂廣場(chǎng),。

活動(dòng)成效:在這兩天中,,志愿者發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神,不怕炎熱的天氣,,按質(zhì)按量的完成了所交給的任務(wù),。在新生心中樹立了良好的志愿者形象,同時(shí)也使得新生對(duì)學(xué)校有了一些了解,,使他們可以更容易的適應(yīng)大學(xué)生活,。

(二)青年志愿者協(xié)會(huì)納新宣傳及面試

活動(dòng)主題:青協(xié)是個(gè)不斷壯大的群體,需要不斷的注入新鮮的活力來進(jìn)一步的發(fā)展,,弘揚(yáng)志愿精神,。

活動(dòng)形式:

1,、宣傳:在3教和2教之間展出了兩個(gè)大展板,,上面貼著青協(xié)的宣傳海報(bào)和納新海報(bào),各個(gè)部有自己的報(bào)名攤位,,分工合作,,給同學(xué)們發(fā)放報(bào)名單和講解一些他們不懂得地方。

2,、面試:在實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行08屆新會(huì)員的納新,,各個(gè)部門分批進(jìn)行面試。活動(dòng)成效:本次的納新宣傳,,取得了良好的效果,,充分的宣傳了青年志愿者協(xié)會(huì),做到了吧志愿者這個(gè)品牌在學(xué)校中打響,,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了青協(xié),,積極參與到青協(xié)中來。本次的納新面試,,基本上達(dá)到了選優(yōu)取精的效果,,從眾多的應(yīng)試者中選出了一批優(yōu)秀的精英。(三)青協(xié)四周年紀(jì)念生日晚會(huì)

活動(dòng)主題:為紀(jì)念琴島青年志愿者協(xié)會(huì)誕生4周年,,同時(shí)也為使會(huì)員們認(rèn)識(shí)了解我們協(xié)會(huì)的歷史,,讓新老會(huì)員都能夠感覺到我們青協(xié)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)家,,我們?cè)谝黄鹗菧嘏囊患胰恕?/p>

活動(dòng)形式:通過舉辦晚會(huì),,使我們一家人能夠在一起載歌載舞,共同慶祝青年志愿者協(xié)會(huì)的四周年生日,。

活動(dòng)人員及安排:每個(gè)部都出一些有意義的節(jié)目,,在文藝部的協(xié)調(diào)下進(jìn)行排練表演。服務(wù)部主要擔(dān)任本次晚會(huì)中的道具的搬運(yùn),,由服務(wù)部出了兩名會(huì)員,,負(fù)責(zé)搬運(yùn)節(jié)目中一些必要的道具,如椅子,,古箏等,。活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間11月24日,,地點(diǎn):1教1活動(dòng)成效:本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的成績(jī),,已經(jīng)超出了預(yù)期的效果,是一次非常成功的晚會(huì),。這次晚會(huì)得到了校內(nèi)各界的好評(píng),,使我們?nèi)跒椤币患胰恕保嘤H相愛的一家人,。

(四)換屆大會(huì)

活動(dòng)主題:青年志愿者協(xié)會(huì)新老會(huì)員交接儀式,。

活動(dòng)形式:通過舉辦換屆大會(huì),06級(jí)的學(xué)長(zhǎng)正式的把青協(xié)的工作交給07級(jí)會(huì)員,,由我們自己帶領(lǐng)協(xié)會(huì)去發(fā)展,。

活動(dòng)人員及安排:本次大會(huì)的到會(huì)者是所有的青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員,包括06級(jí)學(xué)長(zhǎng)07級(jí)骨干會(huì)員以及08級(jí)全體干事,?;顒?dòng)時(shí)間:12月活動(dòng)地點(diǎn):3教120

活動(dòng)成效:本次大會(huì)是青協(xié)新老會(huì)員交接的大事,,本次大會(huì)的召開,標(biāo)志著青年志愿者協(xié)會(huì)已經(jīng)開始由新的領(lǐng)導(dǎo)班子來接替,,老會(huì)員退居二線,,在后方看著我們這群新人帶著青年志愿者協(xié)會(huì)繼續(xù)發(fā)展。

(五)部?jī)?nèi)活動(dòng)

活動(dòng)主題:使我們服務(wù)部的會(huì)員能夠盡可能快的熟悉起來,,互相了解,,以便有利于以后活動(dòng)的開展?;顒?dòng)形式:仰口烤肉,,茶話會(huì)

活動(dòng)人員及安排:活動(dòng)人員:全體服務(wù)部會(huì)員。在青協(xié)第一次總結(jié)大會(huì)后,,由我們部自己組織部?jī)?nèi)人員去仰口烤肉,,開辦茶話會(huì)?;顒?dòng)時(shí)間:10月,,11月活動(dòng)地點(diǎn):仰口,教室活動(dòng)成效:通過這幾次部?jī)?nèi)組織的活動(dòng),,充分帶動(dòng)了會(huì)員們的積極性,,達(dá)到了使會(huì)員們相互熟悉的目的。同時(shí)在這些活動(dòng)中邀請(qǐng)了很多其他部門的負(fù)責(zé)人一起來玩,,這樣也使得服務(wù)部會(huì)員能夠有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)其他部的人,,可以加強(qiáng)與其他各部之間的聯(lián)系和熟悉。

活動(dòng)不足:這些活動(dòng)中,,對(duì)于一些表演性的節(jié)目,,可能由于我們部大多數(shù)人都比較低調(diào),所以一些表演性的節(jié)目大多都沒人上,。

(六)例會(huì)制度

活動(dòng)主題:通過例會(huì),,讓會(huì)員們總結(jié)所經(jīng)歷的活動(dòng),發(fā)表自己的感想,,也通過召開例會(huì),,強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律的重要性,讓每個(gè)會(huì)員都嚴(yán)格要求自己,。

活動(dòng)形式:召開例會(huì)

活動(dòng)人員及安排:全體服務(wù)部人員活動(dòng)時(shí)間:定期活動(dòng)地點(diǎn):3教

活動(dòng)成效:例會(huì)可以解決一些難以解決的問題,,人多力量大,通過大家的討論,,可以更好的解決一些問題,。同時(shí)也可以讓部?jī)?nèi)人員多見見面,,互相熟悉,,以便更好的開展活動(dòng)。

以上是對(duì)這學(xué)期服務(wù)部所參與的一些大事的總結(jié),從以上可以看出,,青年志愿者協(xié)會(huì)在不斷的進(jìn)步發(fā)展,,所開展的活動(dòng)愈來愈多,越來越有意義,,在一些活動(dòng)中,,青協(xié)能顯出更強(qiáng)的影響力,同時(shí)所有的活動(dòng)都能在總結(jié)上一年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上更好的開展,,,。但是,所有的事情并不是都很完美,,如面試時(shí)由于準(zhǔn)備不充分,,并不能很好的對(duì)一個(gè)面試人員做出一些評(píng)價(jià);生日晚會(huì)中,,存在一些道具不足的問題等等,。我們協(xié)會(huì)是在發(fā)展中的協(xié)會(huì),需要大家的努力去完善,、進(jìn)步,。

要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革落實(shí)產(chǎn)業(yè)工人篇8

這學(xué)期,我校語文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,全體語文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,,兢兢業(yè)業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹中心學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,,以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量,,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)校本培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

作為教研組,,我們深深地感到,教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,,為學(xué)校的語文教學(xué),,為推動(dòng)學(xué)校整體語文教學(xué)水平的提高,,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此,,本學(xué)期,,我校語文教研組以教研組為中心,注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,,多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

1,、開學(xué)初,,語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),特別是兩個(gè)本子和教研博客內(nèi)容的充實(shí),,使新的課程理念深入人心,。在教師的自主學(xué)習(xí)中,每位語文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高,。

2,、開展好教研活動(dòng),利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí),、交流,、實(shí)踐的過程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,,注重了尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。要求全體語文教師加入到馬虹娟老師的市級(jí)課題研究中,,結(jié)合課題研究的內(nèi)容,,進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高了教師們的課堂教學(xué)策略,、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,,牢固地樹立了評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想。

4,、重視了多層次,、多級(jí)別的校本培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí),,特別是網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn),。在多次的培訓(xùn)中,我校語文教師的各方面能力與水平都得到了提高,。其中,劉秀華老師,、馬虹娟等幾位老師的博客多次受到了中心學(xué)校的表揚(yáng)。

二,、積極開展各種教研活動(dòng),,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平

1、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng),,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng),。本學(xué)期,,這個(gè)光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語文教研組懂得到發(fā)揚(yáng),。由于我校語文教師來自于四面八方,,教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力也是參差不齊,。在開學(xué)初我校教導(dǎo)處和語文教研組立即扎實(shí)開展的開展了有全休老師的公開課,、觀摩課,、教學(xué)診斷課和低,、中年級(jí)的閱讀交流、高年級(jí)的作文教學(xué)等多項(xiàng)交流活動(dòng),。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,,共同參與,,發(fā)揮著傳,、幫,、帶的作用,。每次活動(dòng),,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):一幫一指導(dǎo)備課(六幫五,、三幫四,,二幫一),組織聽課,,評(píng)課,、診斷、總結(jié),。這樣在全組范圍的相互聽課、研討中,,大家集思廣益,,發(fā)言積極,,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,提出了卓有成效的見解,,為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái),、搭建了成長(zhǎng)的階梯,,也提高了教師的課堂教學(xué)水平,。其中年輕教師樊華進(jìn)步是最大的,。交流中,,教師的教育科研能力也得到開發(fā),,從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí),。

2,、結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來開展教研活動(dòng),,促進(jìn)教師間的相互交流和合作,,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。比如,,在期中考試后,,組織教師開展“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法”的交流活動(dòng)。在期末復(fù)習(xí)中開展教師復(fù)習(xí)計(jì)劃,、復(fù)習(xí)教案和復(fù)習(xí)測(cè)試等交流活動(dòng)等。在這些活動(dòng)的開展中,教師互幫互學(xué),,共同進(jìn)步,。這樣的教研研氛圍,,不僅加深了教師間的相互了解,更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)和藝術(shù)上的提高,,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同發(fā)展的目的,。

三,、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,,落實(shí)到位

為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,,科學(xué)化,條理化,,每個(gè)月的常規(guī)檢查,,都很抓落實(shí),,不走過場(chǎng)形式,,認(rèn)真細(xì)致,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。通過督促,、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,,每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。

四,、積極開展課題研究

教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,,我們語文組在學(xué)校,、教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,不斷地進(jìn)行探索,、改革,、創(chuàng)新。利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平,,積極參與課題研究,,深化課堂教學(xué)改革,,積極參與課改實(shí)驗(yàn)。這學(xué)期,,我校語文教師緊緊圍繞學(xué)校的一個(gè)市級(jí)課題實(shí)施研究工作,。全體老師根據(jù)教研組確定的主課題選定子課題作為自己的研究課題。做到人人都有明確的目標(biāo),,個(gè)個(gè)都有自己的實(shí)驗(yàn)操作。以此來加大教科研的力度,,做好隨機(jī)的監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)等資料的積累工作,,集中力量突破主課題,。在研究過程中老師向科研要質(zhì)量,,積極撰寫教科論文,。

五、 教研組工作存在的不足:

1,、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),,走過場(chǎng),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,,活動(dòng)效率不高,,沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。

2、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠,,認(rèn)識(shí)不夠端正,,參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高,。因此,,教學(xué)能力提高不快,影響了教學(xué)成績(jī)的提高,。一部分教師對(duì)教研活動(dòng)的

3,、學(xué)生活動(dòng)開展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠,。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,,在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對(duì)其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠,。

4,、教研組改組主動(dòng)性不夠。多數(shù)活動(dòng)實(shí)在學(xué)校教導(dǎo)處的工作安排下進(jìn)行的,。教研組缺乏創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí),。

六,、 下一步工作的`四點(diǎn)措施:

1,、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,,不怨天尤人,,不抱怨環(huán)境,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,,開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平,。

2,、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課,、批改作業(yè),、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,,牢記古語“教不嚴(yán),,師之惰”,以此相互勉勵(lì),。

3,、從學(xué)生的角度來講,我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,擴(kuò)大閱讀量和作文量,進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,,提高他們的綜合水平,。

4、 盡力做好后進(jìn)生的工作,,想各種辦法,,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

總之,,在本學(xué)期里,我們語文組取得了一定的成績(jī),。但我們也看到了困難和不足,,我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好,。對(duì)此,我們充滿信心,。

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