人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

新學(xué)期英語篇1

初二是初中階段重要的一年，人們時常都說初二時學(xué)生的“分水嶺”,，如果在初二一年學(xué)生荒廢了,，在初三就會成績明顯下滑，同樣如果學(xué)生在初二有個好的計劃,，就是為初三的沖刺做刀刃,。

學(xué)習(xí)難度增加，常識范圍更廣,，課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,，利用所學(xué)的知識和曾經(jīng)解過的題型,，找出解題的辦法，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!

初二的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排

通常早晨是人的記性最好的時分,，建議讀英語,，記單詞,。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué),、物理,，這時分解題的效率高一些,。其它的時刻就要留給語文了,，能夠多讀些課外書,，遇到好文章和好的語段,，就抄下來以積累素材,，這樣寫起作文來就輕松多了,。

主次分明,，把握重點(diǎn)學(xué)科

數(shù)學(xué)、語文,、英語,、物理要作為重點(diǎn)來組織學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講,，課后80%的精力要花在這些主課上,。

其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。

帶著興趣,，帶著問題,，帶著目的聽課

根據(jù)課程表的組織，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,，預(yù)習(xí)時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),，歸納出所講常識的框架,，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，另外,，平時準(zhǔn)備錯題本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來,。

復(fù)習(xí)時就能有的放矢,，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時分，孩子就相對簡單沖刺上去,。

課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)

每次聽完課后,，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習(xí)題,。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題，并分項對有關(guān)中考題類收拾,，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí),。

新學(xué)期英語篇2

一、做好,。是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,，并這些;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二,、,。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題;6,、遇到不會做的題，不要急于問,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像、,、,、這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時復(fù)習(xí);2,、計劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

新學(xué)期英語篇3

初二上學(xué)期開始,，大家會開始學(xué)習(xí)一門新學(xué)科——物理,。物理最大的特點(diǎn)是模塊化，模塊與模塊之間沒有明顯關(guān)聯(lián),，一個模塊的學(xué)習(xí)優(yōu)勢難以延續(xù)到下個模塊中,。

模塊分析

在初中階段我們會學(xué)習(xí)到聲,、光、熱,、力和電磁,，五個模塊!在中考中聲、光,、熱(初二上學(xué)期)占25分，力學(xué)(初二下學(xué)期)占40分;電學(xué)(初三上學(xué)期)占35分,，每一個模塊都至關(guān)重要,。

初二上學(xué)期要學(xué)習(xí)聲、光,、熱三個模塊,，大家需要在16周的時間內(nèi)在三個模塊之間迅速切換，許多同學(xué)一時難以適應(yīng),。在初三下學(xué)期的總復(fù)習(xí)中,，老師會將更多的精力放在力學(xué)和電學(xué)的復(fù)習(xí)中，使得聲光熱的復(fù)習(xí)時間減少,，這又對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,。

新學(xué)期英語篇4

有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的我們，還需要有個合適的計劃來嚴(yán)格管理時間,，科學(xué)安排時間,。大部分初三學(xué)生的時間真的是擠出來的，幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個學(xué)期和兩個假期的時間,，讓我們正確地把握住這段時間,，為我們初三的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一,、計劃要盡量全面

學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候,，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間,、鍛煉時間,、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間,。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。

三,、長計劃和短安排

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃,。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以，長計劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來,。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去,。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計劃,，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

四,、從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃

在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,，要抓住重點(diǎn)。

五,、計劃要留有余地

計劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實(shí),，還要經(jīng)過一段很長的努力過程,，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實(shí)際,，也不免出現(xiàn)估計不到的情況,。所以，為了保證計劃的實(shí)現(xiàn),，訂計劃時就不要太滿,、太死、太緊,，要留出機(jī)動時間,。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上,，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目,，如外語等;當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中，時間又比較長,，這時候可安排比較枯燥,，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,，文科和理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等,。這樣安排,，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會收到較好的效果,。

七、注重效果,，不斷調(diào)整

在計劃執(zhí)行到一個階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好,，應(yīng)找到原因,，及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,，立即采取相應(yīng)的措施,，及時改變計劃中的不合理部分,。科學(xué)的,、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計劃,，只要認(rèn)真去執(zhí)行，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)你的意志,，增強(qiáng)你的信心。

八,、學(xué)習(xí)計劃包括內(nèi)容

學(xué)習(xí)計劃有平時計劃,、階段計劃和長遠(yuǎn)計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠(yuǎn)計劃以一年或幾年為周期,。

學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法,。

九,、學(xué)習(xí)安排

做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

(1)粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

(2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

(3)找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

(4)找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

(1)要有明確的學(xué)習(xí)目的;

(2)聽課要特別注重“理解”,。

做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

(1)筆記要簡明扼要;

(2)課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

做作業(yè)

(1)做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義,，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

(2)認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

(3)明確解題思路,，確定解題方法步驟;

(4)認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

(5)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;

(6)遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

(7)像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

課后復(fù)習(xí)

(1)及時復(fù)習(xí);

(2)計劃復(fù)習(xí);

(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

十,、執(zhí)行計劃的意義

1、努力實(shí)施計劃,，可以磨煉意志;

2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;

3,、能有效地提高學(xué)習(xí)成績,。

沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的，而實(shí)施計劃是比較困難的,，但實(shí)現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的,。一個遵循學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)勁頭十足,，意志頑強(qiáng),、方法也科學(xué)的同學(xué)，通過不懈的努力,，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果,。

新學(xué)期英語篇5

開學(xué)了，一進(jìn)學(xué)校,，看到潔凈如新的校園,，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師,，我暗暗下定決心,，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。

俗話說：“逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”這句話說得不錯,。今后,，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

一、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),，語文97分，數(shù)學(xué)100分,，英語98分以上;二定競賽對手,，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手,，輔導(dǎo)好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二,、課前做好預(yù)習(xí),，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,，并能做到“不恥下問,。”

三,、上課專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言,，力爭堂上知識堂上過關(guān),。

四、課后認(rèn)真完成作業(yè),，溫故知新,，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”。

五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),，不妒忌別人，遇到挫折和失敗,，不灰心,、不氣餒。

六,、合理安排好休息時間與娛樂時間,，每天完成作業(yè)后聽聽音樂,，翻翻課外書，看看電視新聞,。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

新學(xué)期英語篇6

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學(xué)期的征途,，在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,，是我們六年級關(guān)鍵的一期。在六年級第一個學(xué)期里,，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步。在此,，做新學(xué)期的打算如下：

一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

另外,，上課的時候，我要認(rèn)真聽講,，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，要不恥下問,，先舉手，后發(fā)言,，虛心向老師和同學(xué)請教,。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨(dú)立完成,。

第三,，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,，最少要出聲朗讀三遍,，對于不認(rèn)識的字、詞,、成語,，要先查字典，把它認(rèn)會,，懂得意思;要學(xué)會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對于課文和課后題,，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教，

三,、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1,、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確其適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路，確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力;6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7,、像思品,、社會這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí)。1,、及時復(fù)習(xí);2,、計劃復(fù)習(xí);3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量六、作息時間,。每天早上7:00起床,，晚上均為9:30睡覺。注意：要嚴(yán)格遵守制定好的作息時間,。無論讀書不讀書,，都要按時睡覺,，按時起床,，從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣,。

七,、每天堅持看書半個小時,，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚,。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,，只有在運(yùn)用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣,。

八,、每天晚飯后運(yùn)動1小時。每個周抽時間練一次書法,。練書法14個字的方法是：先讀懂帖,，再臨(要仔細(xì)再仔細(xì)，爭取以假亂真),，最后描,。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

九,、每個周抽時間自學(xué)奧數(shù)5道例題,，注意：1. 盡量一次性做正確，2. 計算速度要快,，3. 對某一類題可能會形成自己的看法,，這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解,。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,，然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩(勞逸結(jié)合)。

另外,，我還要要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)。

總之,，在新的學(xué)期,，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績,，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生.

新學(xué)期英語篇7

新的學(xué)期,，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步。現(xiàn)制定六年級第一個學(xué)期計劃如下：

首先,，上課的時候,，我要認(rèn)真聽講，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳,，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，要不恥下問，先舉手,，后發(fā)言,，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時獨(dú)立完成。

第三,，要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍,，對于不認(rèn)識的字,、詞、成語,，要先查字典,，把它認(rèn)會，懂得意思;要學(xué)會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題,，不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教,。

第四，要尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，熱愛班級,，自覺遵守學(xué)校和班級的各項

規(guī)章制度

第五，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識,。

總之，在新的學(xué)期,，我要更加努力,，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生.

新學(xué)期英語篇8

伴隨新學(xué)期的開始,，我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了六年級第一個學(xué)習(xí)計劃：

周一至周五早晨6：30起床,，讀英語20~30分鐘,，隨后，邊吃飯邊聽英語,。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,，讀英語20分鐘,，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會的生詞,，待做完閱讀后查明詞義,，并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個;讀課文,，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,，找出自己不懂的地方,。英語找出生詞，查明詞義及讀音,。

周六,、周日睡到自然醒,，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課,，然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),，晚上6：30上新概念初中英語,。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《家》等名著,。

每天晚上10：30之前睡覺。

新學(xué)期英語篇9

新的一學(xué)期又開始了,，我又可以回到美麗的校園,，當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂,，因為這學(xué)期我想努力讀書,，可是，可是,，我五年級下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,，不放過我。

所以,，我想在六年級新學(xué)期到來之際,，制定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。來改掉這些壞毛病,。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,，不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有：上課講小話,，玩東西,，不認(rèn)真聽講，偶爾不完成作業(yè),，這幾項毛病,，怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計劃是：上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我,，不能讓我講話,。

還必須把玩的帶回家里，不帶進(jìn)教室,。上課的時候注意力必須高度集中,，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題,。老師布置作業(yè)時專心聽,，我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,，我就可以安心,、好好地學(xué)習(xí)了，今后,，如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白,。

我讀五年級時就連學(xué)習(xí)委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,，唉!不用說,，你肯定在班級的前十名”。所以,，我在六年級乃至以后要努力學(xué)習(xí),，讓同學(xué)和老師都知道下一個好學(xué)生就是我!

新學(xué)期英語篇10

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,，是我們六年級關(guān)鍵的一期,。在這一期里，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。在此，做六年級新學(xué)期的打算如下：

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

另外，上課的時候，我要認(rèn)真聽講,，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，要不恥下問,，先舉手，后發(fā)言,，虛心向老師和同學(xué)請教,。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),，也要按時獨(dú)立完成,。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對于預(yù)習(xí)的課文,，最少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字,、詞,、成語，要先查字典,，把它認(rèn)會,，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確其適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品,、社會這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復(fù)習(xí),。1、及時復(fù)習(xí);2,、計劃復(fù)習(xí);3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

六,、作息時間,。每天早上7:00起床，晚上均為9:30睡覺,。注意：要嚴(yán)格遵守制定好的作息時間,。無論讀書不讀書，都要按時睡覺,，按時起床,，從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣,。

七,、每天堅持看書半個小時，選好書后要把厚的書讀薄,，薄的書讀厚,。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用，只有在運(yùn)用知識時才會感覺到知識太少,。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣,。

八、每天晚飯后運(yùn)動1小時,。(主要是打乒乓球和助跑摸高,。)

八、每個周抽時間練一次書法,。練書法14個字的方法是：先讀懂帖,，再臨(要仔細(xì)再仔細(xì)，爭取以假亂真),，最后描,。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。