范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)智商測(cè)試題及答案篇一
1,、選出不同類的一項(xiàng):
a、蛇
b,、大樹
c,、老虎
2、在下列分?jǐn)?shù)中,,選出不同類的一項(xiàng):
a,、3/5
b、3/7
c,、3/9
3,、“男孩”對(duì)“男子”,正如女孩對(duì)
a,、青年
b,、孩子
c,、夫人
d、姑娘
e,、婦女
4,、如果“筆”相對(duì)于“寫字”,那么“書”相對(duì)于
a,、娛樂(lè)
b,、閱讀
c、學(xué)文化
d,、解除疲勞
5,、馬之于馬廄,正如人之于
a,、牛棚
b,、馬車
c、房屋
d,、農(nóng)場(chǎng)
e,、樓房
6、281420()
請(qǐng)寫出以上“()”處的數(shù)字,。
7,、“生活水里魚在”.以上四個(gè)詞是否可以組成一個(gè)正確的句子
a、是
b,、否
8,、“球棒的用來(lái)是棒球打”以上六個(gè)詞是否可以組成一個(gè)正確的句子
a、是
b,、否
9,、“動(dòng)物學(xué)家”與“社會(huì)學(xué)家”相對(duì)應(yīng),,正如“動(dòng)物”與()相對(duì)
a,、人類
b、問(wèn)題
c,、社會(huì)
d,、社會(huì)學(xué)
10,、如果所有的婦女都有大衣,那么漂亮的婦女會(huì)有
a,、更多的大衣
b、時(shí)髦的大衣
c,、大衣
d,、昂貴的大衣
11、132657(),,請(qǐng)寫出“()”處的數(shù)字
12,、南之于西北,,正如西之于
a、西北
b,、東北
c,、西南
d、東南
13,、找出不同類的一項(xiàng)
a,、鐵鍋
b、小勺
c,、米飯
d,、碟子
14、978675(),,請(qǐng)寫出“()”處的數(shù)字
15,、找出不同類的一項(xiàng)
a、寫字臺(tái)
b,、沙發(fā)
c,、電視
d、桌布
16,、961(25)432,;932()731,請(qǐng)寫出()內(nèi)的數(shù)字
17,、選項(xiàng)abcd中,,哪一個(gè)應(yīng)該填在“xooooxxoooxxx”后面
a、xoo
b,、oo
c,、oox
d、oxx
18,、望子成龍的家長(zhǎng)往往()苗助長(zhǎng)
a,、揠
b、堰
c,、偃
19,、填上空缺的詞:
金黃的頭發(fā)(黃山)刀山火海
贊美人生()衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)
20、選出不同類的一項(xiàng):
a,、地板
b,、壁櫥
c、窗戶
d,、窗簾
21,、1827(),請(qǐng)寫出()內(nèi)的數(shù)字。
22,、填上空缺的詞:
罄竹難書(書法)無(wú)法無(wú)天
作奸犯科()教學(xué)相長(zhǎng)
23,、在括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)字,使其與括號(hào)前的字組成一個(gè)詞,,同時(shí)又與括號(hào)后的字也能組成一個(gè)詞:
款()樣
24,、填入空缺的數(shù)字:16(96)12;10()7.5
25,、找出不同類的一項(xiàng):
a,、斑馬
b、軍馬
c,、賽馬
d,、駿馬
e、駙馬
26,、在括號(hào)上填上一個(gè)字,,使其與括號(hào)前的字組成一個(gè)詞,同時(shí)又與括號(hào)后的字也
能組成一個(gè)詞:祭()定
27,、在括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)字,,使之既有前一個(gè)詞的意思,又可以與后一個(gè)詞組成詞
組:頭部()震蕩
28,、填入空缺的數(shù)字:653717()
29,、填入空缺的數(shù)字41(28)27;83()65
30,、填上空缺的字母cfidhlej()
答案:
1,、b 2、c 3,、e 4,、b 5、c 6,、26 7,、a 8、b 9,、a 10,、c 11、9 12,、b 13,、c 14、6 15,、d 16,、38 17,、b 18、a 19,、美國(guó) 20、d 21,、58 22,、科學(xué) 23、式 24,、60 25,、e 26、奠27,、腦 28,、5 29、36 30,、o
計(jì)算方法:
每題答對(duì)得5分,,答錯(cuò)不得分。共30題,,總分150分,。
根據(jù)《斯坦福-比奈量表》,在大量美國(guó)兒童中實(shí)測(cè)的結(jié)果,,進(jìn)行了分類:智商140以上者接近極高才能(國(guó)外常把這種人稱為“天才”),,120~140者為很高才能,110~120為高才能,,90~110為正常才能,,80~90為次正常才能,70~80為臨界正常才能,,60~70為輕度智力孱弱,,50~60為深度智力孱弱。正常智力的界限為智商90~110,。
小學(xué)智商測(cè)試題及答案篇二
11道只聞其題目,,不知其答案,令人鬧心撓心的智商測(cè)試題,,終于有完整答案了,。
1、有3個(gè)人去投宿,,一晚30元,。三個(gè)人每人掏了10元湊夠30元交給了老板。后來(lái)老板說(shuō)今天優(yōu)惠只要25元就夠了,,拿出5元命令服務(wù)生退還給他們,,服務(wù)生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元錢分給了那三個(gè)人,,每人分到1元,。這樣,一開始每人掏了10元,,現(xiàn)在又退回1元,,也就是10-1=9,每人只花了9元錢,,3個(gè)人每人9元,,3x9=27元服務(wù)生藏起的2元=29元,還有一元錢去了哪里,?
答案:每人所花費(fèi)的9元錢已經(jīng)包括了服務(wù)生藏起來(lái)的2元(即優(yōu)惠價(jià)25元服務(wù)生私藏2元=27元=3*9元)因此,,在計(jì)算這30元的組成時(shí)不能算上服務(wù)生私藏的那2元錢,而應(yīng)該加上退還給每人的1元錢,。即:3*9 3*1=30元正好,!還可以換個(gè)角度想。那三個(gè)人一共出了30元,,花了25元,,服務(wù)生藏起來(lái)了2元,所以每人花了九元,,加上分得的1元,,剛好是30元。因此這一元錢就找到了,。
這道題迷惑人主要是它把那2元錢從27元錢當(dāng)中分離了出來(lái),,原題的算法錯(cuò)誤的認(rèn)為服務(wù)員私自留下的2元不包含在27元當(dāng)中,所以也就有了少1元錢的錯(cuò)誤結(jié)果,;而實(shí)際上私自留下的2元錢就包含在這27元當(dāng)中,,再加上退回的3元錢,結(jié)果正好是30元,。
2,、有個(gè)人去買蔥,問(wèn)蔥多少錢一斤,?賣蔥的人說(shuō)1塊錢1斤,,這是100斤,要完100元,。買蔥的人又問(wèn):蔥白跟蔥綠分開賣不,,賣蔥的人說(shuō):賣,蔥白7毛,,蔥綠3毛,。買蔥的人都買下了,,稱了稱蔥白50斤,蔥綠50斤,。最后一算蔥白50*7等于35元,,蔥綠50*3等于15元,35 15等于50元,。買蔥的人給了賣蔥的人50元就走了,,而賣蔥的人卻納悶了,為什么明明要賣100元的蔥,,而那個(gè)買蔥的人為什么50元就買走了呢?你說(shuō)這是為什么,?
答案:1塊錢一斤是指不管是蔥白還是蔥綠都是一塊錢一斤,,當(dāng)他把蔥白和蔥綠分開買時(shí),蔥白7毛蔥綠3毛,,實(shí)際上其重量是沒(méi)有變化,,但是單價(jià)都發(fā)生了變化,蔥白少收了3毛每斤,,蔥綠少收了7毛每斤,,所以最終50元就買走了。
3,、有口井7米深,,有個(gè)蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,,晚上往下墜2米,,問(wèn)蝸牛幾天能從井里爬出來(lái)?
答案:5天,。這道題很多人想都不想就說(shuō)是七天,?其實(shí)用一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法,你拿張紙畫一下就出來(lái)了,,這道題特簡(jiǎn)單……
4,、一毛錢一個(gè)桃,三個(gè)桃胡換一個(gè)桃,,你拿1塊錢能吃幾個(gè)桃,?
答案:1塊錢買10個(gè),吃完后剩10個(gè)核,。再換3個(gè)桃,,吃完后剩4個(gè)核。再換1個(gè)桃,,吃完后剩2個(gè)核,。朝賣桃的賒1個(gè),,吃完后剩3個(gè)核。把核都給賣桃的,,頂賒的那個(gè),。所以,你一共吃了10 3 1 1=15個(gè)桃,。這是大家都知道的方法,。還有個(gè)方法:不要一次買十個(gè),分開買,,第一次三個(gè),,第二次兩個(gè),第三次兩個(gè),,這樣很簡(jiǎn)單,,也是15個(gè)。
5,、有十二個(gè)乒乓球形狀,、大小相同,其中只有一個(gè)重量與其它十一個(gè)不同,,現(xiàn)在要求用一部沒(méi)有砝碼的天秤稱三次,,將那個(gè)重量異常的球找出來(lái),并且知道它比其它十一個(gè)球較重還是較輕,。
答案:分成abc3組,,每組4顆,第一次稱可能有3種結(jié)果:a>b或a=b或a<b,。如果a大于b,,直接稱a的4顆球,一邊2顆,,這樣就知道哪邊重,,哪邊重稱哪邊就知道哪個(gè)是最重的球了!如果a等于b,,直接稱c的4顆球,,方法同上;如果a小于b,,直接稱b的4顆球,,方法同上。
6,、一個(gè)商人騎一頭驢要穿越1000公里長(zhǎng)的沙漠,,去賣3000根胡蘿卜。已知驢一次性可馱1000根胡蘿卜,,但每走1公里又要吃掉1根胡蘿卜,。問(wèn):商人最多可賣出多少胡蘿卜,?
答案:534根。首先駝1000根蘿卜前進(jìn)x1公里放下1000-2*x1根后帶走剩下的x1根返回,;然后駝1000根蘿卜前進(jìn),,至x1公里處取x1根蘿卜,讓驢子恰好駝1000根蘿卜,;繼續(xù)前進(jìn)至距起點(diǎn)x2公里處,,放下1000-2*(x2-x1)根蘿卜再返回,到x1公里處恰好把蘿卜吃完,,再取x1根蘿卜返回起點(diǎn),;最后駝走一千根蘿卜,行至x1,、x2處依次取走所有蘿卜,,再行至終點(diǎn)。
x1,、x2處剩余的蘿卜分別小于等于x1和(x2-x1),在這個(gè)不等式約束條件下,,求得兩處剩余蘿卜的最大值即可,,因?yàn)閷?shí)際上兩處剩余的蘿卜個(gè)數(shù)就是最終能夠到達(dá)終點(diǎn)的蘿卜個(gè)數(shù)。
最后求的x1=200,,x2=1600/3,。驢走過(guò)的總路程是2*x1 2*x2 1000=2466 2/3,按題意是走完一公里才吃一根蘿卜,,也就是吃掉的蘿卜總數(shù)為里程數(shù)向下取整,,為2466,所以最終剩下能賣掉的蘿卜是3000-2466=534根了,。
7,、話說(shuō)某天一艘海盜船被天下砸下來(lái)的一頭牛給擊中了,5個(gè)倒霉的家伙只好逃難到一個(gè)孤島,,發(fā)現(xiàn)島上孤零零的,,幸好有有棵椰子樹,還有一只猴子,!大家把椰子全部采摘下來(lái)放在一起,,但是天已經(jīng)很晚了,所以就睡覺(jué)先,。晚上某個(gè)家伙悄悄的起床,,悄悄的將椰子分成5份,結(jié)果發(fā)現(xiàn)多一個(gè)椰子,,順手就給了幸運(yùn)的`猴子,,然后又悄悄的藏了一份,,然后把剩下的椰子混在一起放回原處,最后還是悄悄滴回去睡覺(jué)了,。
過(guò)了會(huì)兒,,另一個(gè)家伙也悄悄的起床,悄悄的將剩下的椰子分成5份,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)多一個(gè)椰子,,順手就又給了幸運(yùn)的猴子,然后又悄悄滴藏了一份,,把剩下的椰子混在一起放回原處,,最后還是悄悄滴回去睡覺(jué)了。又過(guò)了一會(huì)……又過(guò)了一會(huì)……總之5個(gè)家伙都起床過(guò),,都做了一樣的事情,。
早上大家都起床,各自心懷鬼胎的分椰子了,,這個(gè)猴子還真不是一般的幸運(yùn),,因?yàn)檫@次把椰子分成5份后,居然還是多一個(gè)椰子,,只好又給它了,。問(wèn)題來(lái)了,這堆椰子最少有多少個(gè),?
答案:這堆椰子最少有15621,。第一個(gè)人給了猴子1個(gè),藏了3124個(gè),,還剩12496個(gè),;第二個(gè)人給了猴子1個(gè),藏了2499個(gè),,還剩9996個(gè),;第三個(gè)人給了猴子1個(gè),藏了1999個(gè),,還剩7996個(gè),;第四個(gè)人給了猴子1個(gè),藏了1599個(gè),,還剩6396個(gè),;第五個(gè)人給了猴子1個(gè),藏了1279個(gè),,還剩5116個(gè),;最后大家一起分成5份,每份1023個(gè),,多1個(gè),,給了猴子,。
8、某個(gè)島上有座寶藏,,你看到大中小三個(gè)島民,,你知道大島民知道寶藏在山上還是山下,但他有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話,,只有中島民知道大島民是在說(shuō)真話還是說(shuō)假話,,但中島民自己在前個(gè)人說(shuō)真話的時(shí)候才說(shuō)真話,前個(gè)人說(shuō)假話的時(shí)候就說(shuō)假話,,這兩個(gè)島民用舉左或右手的方式表示是否,,但你不知道哪只手表示是,哪只手表示否,,只有小島民知道中島民說(shuō)的是真還是假,,他用語(yǔ)言表達(dá)是否,他也知道左右手表達(dá)的意思,。但他永遠(yuǎn)說(shuō)真話或永遠(yuǎn)說(shuō)假話,,你也不知道他是這兩種類型的哪一種,你能否用最少的問(wèn)題問(wèn)出寶藏在山上還是山下,?(提示:如果你問(wèn)小島民寶藏在哪,,他會(huì)反問(wèn)你怎么才能知道寶藏在哪?等于白問(wèn)一句,。)
答案:為了方便,我們把大中小島民分別記為abc(其實(shí)都沒(méi)用到c),,第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)a:寶藏在山上嗎,?第二個(gè)問(wèn)題問(wèn)b:a答對(duì)了嗎?第三個(gè)問(wèn)題問(wèn)b:1 1=2對(duì)嗎,?
好,,現(xiàn)在第一問(wèn)我們不知道a回答的是“是”還是“否”,也不知道a回答的真還是假,,只是知道a舉的手是左手還是右手,,那先不管他??吹诙?wèn),,不管a回答的意思是“是”還是“否”,只要a的回答是對(duì)的,,b在第二問(wèn)的時(shí)候也答對(duì),,所以他應(yīng)該回答“是”(如果他會(huì)漢語(yǔ)的話)。還是一樣的,,不管a回答的意思是“是”還是“否”,,只要a的回答是錯(cuò)的,,b在第二問(wèn)的時(shí)候也答錯(cuò),所以他還是應(yīng)該回答“是”,。
所以無(wú)論何種情況b舉的那只手都是“是”的意思,;第三問(wèn):現(xiàn)在知道左右手是什么意思了,那只要知道b剛才的回答是真還是假,,就能確定a是真還是假了,,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)的真假必定是一樣的。所以隨便找個(gè)題目來(lái)問(wèn)就可以了,,比如1 1=2是嗎,?
還有個(gè)方法:首先隨便問(wèn)一個(gè)人:你是不是說(shuō)真話,那個(gè)人一定會(huì)舉起代表“是”的那只手,,因?yàn)槿绻f(shuō)的是真話,,他會(huì)舉起代表“是”的手。他說(shuō)的是假話,,他也會(huì)舉起代表“是”的手,,所以可以由此得出、那只手代表“是”,;然后問(wèn)中島民:大島民說(shuō)寶藏是在山上嗎,?中島民回答的一定是正確答案,也就是說(shuō),,中島民說(shuō)在哪寶藏就在哪,。
因?yàn)槿绻袓u民說(shuō)“是”。若大島民說(shuō)的是真話,、那么中島民說(shuō)的也是真話,、那么寶藏就一定在山上;若大島民說(shuō)的是假話,,那么中島民說(shuō)的也是假話,,那么其實(shí)大島民是說(shuō),寶藏在山下的,,但是因?yàn)檫@是假的,,所以寶藏還是在山上的。
9,、說(shuō)一個(gè)屋里有多個(gè)桌子,,有多個(gè)人?如果3個(gè)人一桌,,多2個(gè)人,。如果5個(gè)人一桌,多4個(gè)人。如果7個(gè)人一桌,,多6個(gè)人,。如果9個(gè)人一桌,多8個(gè)人,。如果11個(gè)人一桌,,正好。請(qǐng)問(wèn)這屋里多少人,?
答案:2519個(gè)人,。只要是315×(11x 8)-1都可以,因?yàn)?是3的3倍所以3不算,,根據(jù)題目可以得出規(guī)律是5,、7、9的倍數(shù)少一,,于是將5×7×9=315,,然后算出315的倍數(shù)除以11的周期,得出周期為:7 3 10 6 2 9 5 1 8 4 0共11個(gè),,因?yàn)槭浅?1的嘛,,有簡(jiǎn)便算法不用一個(gè)個(gè)試的,因?yàn)?15-1要被11整除,,所以取周期余1的,。
10、有人想買幾套餐具,,到餐具店看了后,,發(fā)現(xiàn)自己帶的錢可以買21把叉子和21把勺子,或者28把小刀,。如果他買的叉子,,勺子,小刀數(shù)量不統(tǒng)一,,就無(wú)法配成套,所以他必須買同樣多的叉子,,勺子,,小刀,并且正好將身上的錢用完,。如果你是這個(gè)人,,你該怎么辦?
答案:可以買12副餐具,。一把勺子和叉子的錢是1/21一把小刀的錢是1/28,,一套的總價(jià)是1/21 1/28=1/12,所以可以買12套,所有錢都用完了,。
11,、一個(gè)小偷被警查發(fā)現(xiàn),警查就追小偷,,小偷就跑,,跑著跑著,前面出現(xiàn)條河,,這河寬12米,,河在小偷和警查這面有顆樹,樹高12米,,樹上葉子都光了,,小偷圍著個(gè)圍脖長(zhǎng)6米,問(wèn)小偷如何過(guò)河跑了,?
答案:把圍脖系在樹頂上,,小偷就吊著圍脖蕩秋千,圍脖和樹干成45度角的時(shí)候就放手,,就會(huì)把小偷甩過(guò)河了,。另外還參考了一下別人的答案,有人說(shuō)根據(jù)題目可以得出當(dāng)時(shí)是冬天,,所以,,水面結(jié)冰,跑了過(guò)去……
小學(xué)智商測(cè)試題及答案篇三
智商測(cè)試的趣味智力題,,也就是我們平常所說(shuō)的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,。接下來(lái)要給大家分享的是中國(guó)智商測(cè)試題答案,歡迎大家的借鑒閱讀,!
1,、選出不同類的一項(xiàng):
a、蛇b,、大樹c,、老虎
2、在下列分?jǐn)?shù)中,,選出不同類的一項(xiàng):
a3/5b3/7c3/9
3,、男孩對(duì)男子,正如女孩對(duì):
a青年b孩子c夫人d姑娘e婦女
4,、如果筆相對(duì)于寫字,,那么書相對(duì)于:
a娛樂(lè)b閱讀c學(xué)文化d解除疲勞
5、馬之于馬廄,,正如人之于:
a牛棚b馬車c房屋d農(nóng)場(chǎng)e樓房
6,、281420()
請(qǐng)寫出“()”處的數(shù)字,。
7、下列四個(gè)詞是否可以組成一個(gè)正確的句子:
生活水里魚在
a是b否
8,、下列六個(gè)詞是否可以組成一個(gè)正確的句子:
球棒的用來(lái)是棒球打
a是b否
9,、動(dòng)物學(xué)家與社會(huì)學(xué)家相對(duì)應(yīng),正如動(dòng)物與()相對(duì):
a人類b問(wèn)題c社會(huì)d社會(huì)學(xué)
10,、如果所有的婦女都有大衣,,那么漂亮的婦女會(huì)有:
a更多的大衣b時(shí)髦的大衣c大衣d昂貴的大衣
11、1324657(),,
請(qǐng)寫出“()”處的數(shù)字
12,、南之于西北,正如西之于:
a西北b東北c西南d東南
13,、找出不同類的一項(xiàng):
a鐵鍋b小勺c米飯d碟子
14,、978675(),
請(qǐng)寫出“()”處的數(shù)字
15,、找出不同類的一項(xiàng):
a寫字臺(tái)b沙發(fā)c電視d桌布
16,、961(25)432932()731,
請(qǐng)寫出()內(nèi)的數(shù)字
17,、選項(xiàng)abcd中,,哪一個(gè)應(yīng)該填在“xooooxxoooxxx”后面:
axooboocooxdoxx
18、望子成龍的家長(zhǎng)往往()苗助長(zhǎng):
a揠b堰c偃
19,、填上空缺的詞:
金黃的頭發(fā)(黃山)刀山火海
贊美人生()衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)
20,、選出不同類的一項(xiàng):
a地板b壁櫥c窗戶d窗簾
21、1827(),,
請(qǐng)寫出()內(nèi)的數(shù)字,。
22、填上空缺的詞:
罄竹難書(書法)無(wú)法無(wú)天
作奸犯科()教學(xué)相長(zhǎng)
23,、在括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)字,,使其與括號(hào)前的字組成一個(gè)詞,同時(shí)又與括號(hào)后的字也能組成一個(gè)詞:
款()樣
24,、填入空缺的數(shù)字:
16(96)12
10()7.5
25找出不同類的一項(xiàng):
a斑馬b軍馬c賽馬d駿馬e駙馬
26,、在括號(hào)上填上一個(gè)字,使其與括號(hào)前的字組成一個(gè)詞,,同時(shí)又與括號(hào)后的字也能組成一個(gè)詞:
祭()定
27,、在括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)字,使之既有前一個(gè)詞的意思,,又可以與后一個(gè)詞> 組成詞組:
頭部()震蕩
28,、填入空缺的數(shù)字
653717()
29,、填入空缺的數(shù)字:
41(28)2783()65
30,、填上空缺的字母:
cfidhlej() 智商(iq),通俗地可以理解為智力,是指數(shù)字,、空間,、邏輯、詞匯,、創(chuàng)造,、記憶等能力,它是德國(guó)心理學(xué)家施特恩在1912年提出的,。智商表示人的聰明程度:智商越高,,則表示越聰明。你想檢驗(yàn)自己的智商是多少嗎?這并不困難,,以下就是一例國(guó)內(nèi)較權(quán)威的iq測(cè)試題,,請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成(30題),之后你就會(huì)知道自己是天才還是白癡了,。
1,、b 2、c 3,、e 4,、b 5、c 6,、26 7,、a 8、b 9,、a 10,、c 11、9 12,、b 13,、c 14、6 15,、d 16,、38 17、b 18,、a 19,、美國(guó) 20、d 21,、58 22,、科學(xué) 23、式 24,、60 25,、e 26,、奠 27、腦 28,、5 29,、36 30、o 計(jì)算方法: 每題答對(duì)得5分,,答錯(cuò)不得分,。共30題,總分150分,。
按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),,人們對(duì)智力水平高低通常進(jìn)行下列分類:
智商在140分以上者稱為天才;
120—140之間為最優(yōu)秀;
100—120之間為優(yōu)秀;
90—100之間為常才;
80—90之間為次正常;
70—80為臨界正常;
60—70為智力落后;
50—60為愚鈍;
20—25為癡魯;
25以下為白癡.
小學(xué)智商測(cè)試題及答案篇四
就是iq(intelligencequotient的簡(jiǎn)稱),通俗地可以理解為智力,,是指數(shù)字,、空間、邏輯,、詞匯,、創(chuàng)造、記憶等能力,,它是德國(guó)心理學(xué)家施特恩在1912年提出的,。智商表示人的聰明程度:智商越高,則表示越聰明,。想檢驗(yàn)自己的智商是多少嗎?這并不困難,,以下就是一例較權(quán)威的iq測(cè)試題,這套題目主要針對(duì)左腦的測(cè)試,,請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成(30題),,之后你就會(huì)知道自己的iq值是多少了。
1,、選出不同類的一項(xiàng):
a,、蛇b、大樹c,、老虎
2,、在下列分?jǐn)?shù)中,選出不同類的一項(xiàng):
a3/5b3/7c3/9
3,、男孩對(duì)男子,,正如女孩對(duì)
a青年b孩子c夫人d姑娘e婦女
4、如果筆相對(duì)于寫字,,那么書相對(duì)于
a娛樂(lè)b閱讀c學(xué)文化d解除疲勞
5,、馬之于馬廄,正如人之于
a牛棚b馬車c房屋d農(nóng)場(chǎng)e樓房
6,、281420()請(qǐng)寫出"()"處的數(shù)字,。
7,、下列四個(gè)詞是否可以組成一個(gè)正確的句子
生活水里魚在
a是b否
8、下列六個(gè)詞是否可以組成一個(gè)正確的句子
球棒的用來(lái)是棒球打
a是b否
9,、動(dòng)物學(xué)家與社會(huì)學(xué)家相對(duì)應(yīng),正如動(dòng)物與()相對(duì)
a人類b問(wèn)題c社會(huì)d社會(huì)學(xué)
10,、如果所有的婦女都有大衣,,那么漂亮的婦女會(huì)有
a更多的大衣b時(shí)髦的大衣c大衣d昂貴的大衣
11、1324657(),,請(qǐng)寫出"()"處的數(shù)字
12,、南之于西北,正如西之于:
a西北b東北c西南d東南
13,、找出不同類的一項(xiàng)
a鐵鍋b小勺c米飯d碟子
14,、978675(),請(qǐng)寫出"()"處的數(shù)字
15,、找出不同類的一項(xiàng):
a寫字臺(tái)b沙發(fā)c電視d桌布
16,、961(25)432932()731,請(qǐng)寫出()內(nèi)的數(shù)字
17,、選項(xiàng)abcd中,,哪一個(gè)應(yīng)該填在"xooooxxoooxxx"后面
axooboocooxdoxx
18、望子成龍的家長(zhǎng)往往()苗助長(zhǎng)
a揠b堰c偃
19,、填上空缺的詞:
金黃的頭發(fā)(黃山)刀山火海
贊美人生()衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)
20,、選出不同類的一項(xiàng):
a地板b壁櫥c窗戶d窗簾
21、1827(),,請(qǐng)寫出()內(nèi)的數(shù)字,。
22、填上空缺的詞:
罄竹難書(書法)無(wú)法無(wú)天
作奸犯科()教學(xué)相長(zhǎng)
23,、在括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)字,,使其與括號(hào)前的字組成一個(gè)詞,同時(shí)又與括號(hào)后的
字也能組成一個(gè)詞:
款()樣
24,、填入空缺的數(shù)字
16(96)1210()7.5
25找出不同類的一項(xiàng):
a斑馬b軍馬c賽馬d駿馬e駙馬
26,、在括號(hào)上填上一個(gè)字,使其與括號(hào)前的字組成一個(gè)詞,,同時(shí)又與括號(hào)后的
字也能組成一個(gè)詞:
祭()定
27,、在括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)字,使之既有前一個(gè)詞的意思,,又可以與后一個(gè)詞組成
詞組:
頭部()震蕩
28,、填入空缺的數(shù)字
653717()
29、填入空缺的數(shù)字
41(28)2783()65
30,、填上空缺的字母
cfidhlej()
做完后對(duì)照后面的答案,,馬上就知道自己的iq水平啦~~
計(jì)算方法:每題答對(duì)得5分,,答錯(cuò)不得分。共30題,,總分150分,。
結(jié)果分析:按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),人們對(duì)智力水平高低通常進(jìn)行下列分類:
智商在140分以上者稱為天才;
120~139之間為最優(yōu)秀;
100~119之間為優(yōu)秀;
90~99之間為常才;
80~89之間為次正常
1,、b2,、c3、e4,、b5,、c6、267,、a8,、a9、a10,、c11,、912、b13,、c14,、615、d 16,、3817,、b18、a19,、美國(guó)20,、d21、6422,、科學(xué)23,、式24、6025,、e26,、奠27、 腦28,、529,、3630、o