為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

：讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間,。

：

1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度,、提高營(yíng)業(yè)收入,；

2、強(qiáng)化企業(yè)知名度,、提升連鎖店品牌

3,、慶祝圣誕節(jié)

：圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的,，朋友式的,，情人式的各種各樣party。一種友情,，親情,，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,，唱著圣誕歌,，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,，少不了的是圣誕大餐,，在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間,，公司可宣傳企業(yè)文化,，提升各連鎖店品牌，強(qiáng)化企業(yè)知名度,。

：在各連鎖店開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng),，放置圣誕樹(shù)，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,，裝飾圣誕樹(shù),，將禮品放在樹(shù)上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽,，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

：

1,、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼,，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼,，抽到哪個(gè)送哪個(gè),。

2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽,，最好標(biāo)有公司標(biāo)志（可與其他商家合作）,。

3、制作宣傳單,，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,，可相當(dāng)消費(fèi)券。

4,、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單,，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐,、兒童套餐,、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳,。（點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張）

5,、圣誕訂位。

6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,，加強(qiáng)節(jié)日氣氛,。

7、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置,，加強(qiáng)餐廳的喜氣,、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過(guò)節(jié)的感覺(jué),。

8,、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。

：圣誕期間可播放的曲目：《平安夜》 （silent night）,、《普世歡騰,，救主下降》、（joy to the world?。?、《天使歌唱在高天》（angels wehave heard on high）、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》（it cametbe midnight clear）,、《美哉小城,， 小伯利恒》（o little town of bethlehem）、 《牧人聞信》（while shepherds watched their flocks）,、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》（away in the manger ）,、《榮耀天軍》（angels，from the realms of glory）,、

《聽(tīng) 啊,，天使唱高聲》（hark！ the herald angels sing）,、《圣誕鐘聲》 （i heard the bells on christmas day）,、等等其中以《平安夜》 （silent night）最為有名。

圣誕美餐,、情侶套餐,、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,，公司企劃負(fù)責(zé)海報(bào),、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發(fā)放,。店務(wù)部負(fù)責(zé)禮品,、圣誕帽、圣誕裝的購(gòu)買,。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

一,、活動(dòng)目的：

1,、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),，展示英語(yǔ),，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí),。

3,、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè),。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日——24日

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《jinhle bells》,、《we wish you merrxmas》,、《santa clauicoming to town》。

2,、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等,。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)

3,、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng),、門廳、走廊等)

4,、各班布置教室環(huán)境,，使其充滿圣誕氣氛。

5,、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自主餐食物英語(yǔ)名稱,，句子i like……，i want……,，thank you,。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子,，供活動(dòng)使用,。

7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品,，老師收集各種裝飾品,。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

8,、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

9,、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌,。(各班老師)

四、活動(dòng)要求

1,、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽,。

2、見(jiàn)人都必須說(shuō)：merrchristmas,。

五,、狂歡、游園活動(dòng)方案

時(shí)間：20xx年12月25日 上午9：30——11：00(托小班) 下午13：30——15：00(中大班)

1,、9：15——9：30

早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,，廣播里播放著歡快的圣誕音域，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來(lái),，與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說(shuō)merrchristmas,，讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮,。

2、9：30——10：00 圣誕表演狂歡

1) 老師組織幼兒到操場(chǎng)集合,，分別站在指定圓圈上,。

2) 主持人致圣誕快樂(lè)詞。

3) 圣誕集體舞表演《jinhle bells》,、《we wish you merrxmas》,、《santa clauicoming to town》。

4) 狂歡,，隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái),，音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。

3,、10：00——11：00 游園活動(dòng)

開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演,，英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ),。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié),，而是利用其節(jié)日情境,，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待,，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,，而且暗喻著生命的哲理,。因此結(jié)合節(jié)日，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng).

1,、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),，讓孩子在童話世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力,、動(dòng)手能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力等,，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。

2、以圣誕節(jié)為切入口,，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,，了解安徒生、格林等著名童話大師,。

3,、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,，如圣誕老人,、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征,，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子,。)，對(duì)比中國(guó)的春節(jié),，滲透多元文化教育,。

1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書(shū)和著名的童話故事,，豐富圖書(shū)角

2,、收集有關(guān)的歌謠、兒歌

3,、收集各種童話形象,，如裝飾品、圖片等,。

4,、制作各種頭飾,、面具、服飾等,。

5,、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料，如彩色紙,、破舊襪子,、油畫(huà)棒等

6、準(zhǔn)備圣誕樹(shù)以及禮物等,。

班級(jí)活動(dòng):

1,、班級(jí)老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，以及倡議書(shū)的內(nèi)容,，寫(xiě)好倡議書(shū)后,，在通過(guò)qq群和班級(jí)飛信向家長(zhǎng)做活動(dòng)的倡議，并征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),，根據(jù)家長(zhǎng)的意愿請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)，環(huán)境的布置,，道具的制作,，讓部分家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點(diǎn)子,，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系,。如:在各材料的搜集，環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，道具的制作等,。

2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫(huà)活動(dòng)的的背景音樂(lè),?？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演,。

3師幼共同搜集圣誕節(jié)童話,、世界著名童話故事等，利用睡前故事,、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述,，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話書(shū)籍的興趣,。

5,、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂(lè)圣誕節(jié)》。

6,、向家長(zhǎng)推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書(shū),，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書(shū)”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛(ài)讀書(shū)的孩子),。

家長(zhǎng)工作:

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,，感受童話故事的美好向往,，了解童話故事。

2,、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品,，如圣誕樹(shù)、圣誕襪,、圣誕帽,、小禮物、糖果,、一次性紙杯,、紅色

卡紙等。

區(qū)域活動(dòng):

繪畫(huà)區(qū):

1,、涂色:圣誕樹(shù),、圣誕鈴鐺，投放油畫(huà)棒,、彩筆,、畫(huà)好的鈴鐺。請(qǐng)小朋友自由選擇顏色涂色,。

2、線描畫(huà),，投放畫(huà)好輪廓的圣誕襪,，請(qǐng)小朋友在上面天花漂亮的線描。

手工區(qū):

1,、投放圣誕帽子,、棉花、膠棒等,，請(qǐng)小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花,。

2、包禮物,，投放彩紙,、彩帶、糖果,、蘋(píng)果等請(qǐng)小朋友學(xué)習(xí)包禮物,。

3、制作拉花:投放各色皺紋紙,、膠棒等粘貼拉花布置教室,。

4,、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號(hào)筆來(lái)制作圣誕老人,。

科學(xué)區(qū):為圣誕樹(shù)掛禮物,，準(zhǔn)備好圣誕樹(shù)，請(qǐng)小朋友把做好的禮物掛到樹(shù)上,。

集體活動(dòng):

1,、語(yǔ)言活動(dòng)《圣誕小餅干》

2、手工活動(dòng)《圣誕小禮物》

3,、藝術(shù)活動(dòng)《制作拉花》

4,、藝術(shù)活動(dòng)《鈴兒響叮鐺》

5、《打扮我們的教室》

6,、手工活動(dòng)《圣誕老人》

7,、慶祝活動(dòng)《圣誕聯(lián)歡》

8,、繪本故事《圣誕老人的王國(guó)》

9,、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

活動(dòng)名稱：慶圣誕

活動(dòng)目的：

1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),，體驗(yàn)與老師,、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享,。

2,、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、班級(jí)布置：彩球、圣誕樹(shù),、拉花,、音樂(lè)《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》,、《圣誕快樂(lè)》等

2,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：小禮物、祝福語(yǔ),、幼兒自帶小食品

活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚上7：00點(diǎn)

參加人員：本班教師,、所有幼兒及家長(zhǎng)朋友

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師祝詞,，活動(dòng)導(dǎo)入

教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞,。圣誕happy開(kāi)始啦,，讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們?cè)谝黄稹保⑶覍?duì)家長(zhǎng)們將merry christmas!

2,、親子互動(dòng)游戲：

(1)游戲：許愿星

準(zhǔn)備：彩紙,、記號(hào)筆、油畫(huà)棒

游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)制作許愿星,，在許愿星上面寫(xiě)對(duì)別人祝福的祝語(yǔ),，放到禮物袋里面，在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友,。

(2)游戲：大家來(lái)占圈

準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲玩法：家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當(dāng)老師播放的音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著幼兒跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)，依次減圈最后占到圈的為勝利者,。

3,、開(kāi)心英語(yǔ)一刻

1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請(qǐng)孩子大膽講merry christmas,，大聲講的幼兒可以得到小禮物,，英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。

4,、親子游戲

(3)游戲：哪吒尋寶

準(zhǔn)備：各類玩具,、簍子

游戲玩法：家長(zhǎng)雙手抱起孩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,，只許孩子每次拿一個(gè)寶物，多拿者屬犯規(guī),，音樂(lè)停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),，依次排名。

5,、宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)圣誕小禮品：一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)1名,、三等獎(jiǎng)2名 教師：激烈有趣的比賽結(jié)束了，接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結(jié)果,。

6,、圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物

教師：圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛,，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),，孩子們,，我們一起許個(gè)愿。

7,、互贈(zèng)禮物

幼兒拿著心愛(ài)的禮物,，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物,，分享著節(jié)日的快樂(lè)! 活動(dòng)結(jié)束：

(1)教師：此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著來(lái)年我們的生活是充滿希望的,，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天,，健康每一天,，“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束,。感謝大家的光臨和參與,，謝謝!

(2)在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

abcd：大家好!

a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，編織著未來(lái)輝煌的故事!

b：二年來(lái),，我們?cè)趯W(xué)校,，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛(ài)下,，在班委和全體同學(xué)的努力下,，在84位兄弟姐妹輔助互愛(ài)，共同進(jìn)步!

c：今夜,，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋?，用歌聲和微笑迎?圣誕節(jié) 的來(lái)臨。

d：在這里,，我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候：花好月圓人更圓,，國(guó)旺家旺人更旺!

a：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,，乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華,。

b：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們歡聚在一起,。

c：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年,。今天大家在這里歡聚一堂,，迎接新年的曙光。這一刻是美好的,，這一刻是溫馨的,，這一刻是充滿激情的。

d：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊!

a：這使我想起張愛(ài)玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,，沒(méi)有早一步,，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了,。那也沒(méi)有別的話可說(shuō),，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊,，緋紅的花瓣在手指間飄落是美,，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美,?？墒牵绻@一路上,，有了你的陪伴,，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢?

b;前路漫漫真如鐵,，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍,，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離,，嫦娥廣袖飄舞,，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

c：當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸,，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透,，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,，在青春的背后,，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力,。我們正年輕,，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲!

d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),，更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬,。二年前，你我互不相識(shí),，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊,，各奔東西,。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴,，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

abcd：***班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?

2.樊智勇獨(dú)唱

3.三句半《校園生活》演員待定(4人)

4.歌曲

5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)

6.歌曲

7.游戲

8.男女對(duì)唱

9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨,。

b：在課堂中,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里,，我們學(xué)習(xí)知識(shí),，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖,。c：我們的青春就是燃燒的圣火,，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望,。

d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié),。

abcd：今天晚會(huì)到此結(jié)束,。

以下游戲任選一個(gè)：

每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng);

在限制線外將20個(gè)乒乓球夾起,，并放進(jìn)指定范圍,，球跳出重夾，先夾完為勝,。3,、單腳跳：參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點(diǎn)，腳落地重來(lái),，先跳到終點(diǎn)為勝;

在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,，套中者獎(jiǎng)品拿走,，每人限套3圈，套完為止;

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,，即8人擺7張),，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩,，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了,。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì),。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難,、無(wú)孔不入,、金雞獨(dú)立、狗急跳墻,、東張西望,、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑,、胸有成竹,、雞飛蛋打、低聲下氣),。

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí),，各隊(duì)齊出,，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契,。

道具:鼓或音樂(lè),、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),，花就開(kāi)始傳,，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手,，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”,，就要表演節(jié)目,。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳,，節(jié)目依此進(jìn)行。

道具：“寶物”(一般為字條)

參加人員：集體

游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目,、獲得獎(jiǎng)品等),，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著,，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人對(duì)獎(jiǎng),。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng),。比如：寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,，然后,，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

道具：無(wú)

參加人員：集體

游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),，然后其余的人就按順序接下去,，注意：每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替,。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作),。

道具：氣球一個(gè)、繩子一條

參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),，然后雙方排開(kāi)用頭頂球,，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球,。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位

道具：電影或錄像,、歌舞表演

參加人員：自定

游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像,、歌舞表演讓參加者來(lái)模仿，然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者,。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

一,、前期宣傳篇：

1．宣傳廣告語(yǔ)

*快樂(lè)圣誕，快樂(lè)天上人間**會(huì)所,！圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,，天上人間**會(huì)所邀您共歡樂(lè)，還等什么呢,？

*要圣誕禮物的,，就趕快來(lái)天上人間**會(huì)所吧,！

*美麗天上人間**會(huì)所，讓你的圣誕更浪漫,！

*讓寒冬熱血沸騰起來(lái),，天上人間**會(huì)所以“家”的名義！

*預(yù)定天上人間**會(huì)所圣誕節(jié)包間,，圣誕老人會(huì)給你意外驚喜,！

*來(lái)天上人間**會(huì)所還需要理由么？浪漫,、溫馨,、激情，還有意外的圣誕禮物,，三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外,！

*圣誕來(lái)天上人間**會(huì)所，報(bào)銷來(lái)回10元打的費(fèi),。

2．宣傳媒體

太原晚報(bào),、電臺(tái)、橫幅,、店堂公告

5．中國(guó)電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)（時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)堤供）,。消費(fèi)者可憑短信享受“圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠”。

二,、裝飾篇：

要求如下：

1.以“圣誕節(jié)—消費(fèi)者—天上人間**會(huì)所”為主線,，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下,，以增添裝飾物為手段,，突出節(jié)日的歡欣氛圍，新建各種標(biāo)志,，方便新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境,。僅添裝飾物的意圖是：在圣誕節(jié)過(guò)后，當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時(shí),，仍有道不出的親切感,，也讓老客戶有節(jié)日的感覺(jué)，但仍能熟悉環(huán)境,。

2.包間內(nèi)部可做簡(jiǎn)單的裝飾,，每個(gè)包間的門及各樓層的走道和臺(tái)階需標(biāo)志“merrychristmas”。

3．包間主要以禮物來(lái)突出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,，詳見(jiàn)活動(dòng)篇,。

4．員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng),。見(jiàn)面語(yǔ)“merrychristmas”,，微笑的面對(duì)顧客，在活動(dòng)過(guò)程中,，盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整,。

5．營(yíng)造店外節(jié)日氛圍。

6．安排圣誕老人一名,。隨機(jī)進(jìn)入包間,，派送禮物。

7．整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,，堤高天上人間**會(huì)所節(jié)日氛圍。

三,、工具準(zhǔn)備篇

1．圣誕禮物,。可由某公司獨(dú)家堤供,，共同打造龍城09年圣誕歡樂(lè)夜,。

2．大廳入口地毯，定做,。內(nèi)容”merrychristmas”.

3.三位圣誕老人,。

4．圣誕樹(shù)（大，掛燈）

5．圣誕盒（可制作,、標(biāo)記“天上人間**會(huì)所”）

6．筆,、便簽

7．圣誕帽（服務(wù)員用）

8．簽名橫幅

四、優(yōu)惠篇

待定

注意事項(xiàng)：分清時(shí)間段,，各時(shí)段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù),。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和，主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠,，預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠,、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠,。

五,、活動(dòng)篇：

1．預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈(zèng)送方法，參考宣傳篇第3點(diǎn),。

2．本店現(xiàn)有會(huì)員及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有,。贈(zèng)送

飲料等。

3．平安夜圣誕樹(shù)亮燈儀式

4．免費(fèi)品嘗點(diǎn)心,。

5．圣誕老人在各包間的客串活動(dòng),。

6．圣誕賀卡的派送

收：包間號(hào)寄：天上人間**會(huì)所

突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。

7．圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費(fèi)者合影,。（收費(fèi)服務(wù)）

8．慶元旦，天上人間**會(huì)所再掀風(fēng)暴

新年伊始,，天上人間**會(huì)所真情回報(bào)廣大消費(fèi)者,。具體優(yōu)惠待定。

9．圣誕樹(shù)熄燈儀式

整個(gè)活動(dòng)結(jié)束的高潮,，共唱圣誕歌。為自己,、家庭,、朋友、國(guó)家祈福,。

10．“天上人間**會(huì)所20xx年與您共同進(jìn)步”簽名儀式

熄燈儀式結(jié)束后,，在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間**會(huì)所的印記。橫幅公司將在店外懸掛,。

六,、后續(xù)宣傳篇

1．內(nèi)容為慶祝本次活動(dòng)圓滿舉行，介紹本次活動(dòng)的精彩部分,。

2．宣傳媒體：太原晚報(bào),、時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)

七、預(yù)算篇

1．太原晚報(bào)廣告

2．電臺(tái)廣告

3．時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)廣告

一個(gè)月的圣誕活動(dòng)宣傳,，預(yù)計(jì)費(fèi)用200元,。

4．市區(qū)橫幅

5．道具費(fèi)用

筆、便簽,、圣誕帽,、賀卡預(yù)計(jì)費(fèi)用300元，圣誕樹(shù),、地毯費(fèi)用預(yù)計(jì)為300元,。

6．圣誕老人服裝?？勺?，預(yù)計(jì)費(fèi)用150元。共計(jì)：5100元,。

八,、效果篇

1．天上人間**會(huì)所在太原的知名度可以深入到社會(huì)不同階層的人們心中；

2．建立并提高了消費(fèi)者對(duì)天上人間**會(huì)所的忠誠(chéng),；

3．本次活動(dòng)旨在傳播天上人間**會(huì)所的消費(fèi)者至上的文化,，并由此建立更多新的消費(fèi)群體；

4．自24晚起算,，以百分之九十的包間全部預(yù)定,，乘以優(yōu)惠折扣，即為當(dāng)前毛收益。本策劃書(shū)不以贏利為主要目的,。

九,、后記

1．本次活動(dòng)主旨主要是突出企業(yè)的文化，讓更多的人了解天上人間**會(huì)所,，并建立客戶對(duì)天上人間**會(huì)所的忠誠(chéng),。

2．具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有待計(jì)算。

3．本次活動(dòng)可考慮尋求合作伙伴,，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果,。

4．凡參與本次圣誕節(jié)活動(dòng)的顧客，均會(huì)獲得禮物一份,，憑此禮物可在下次活動(dòng)中（如春節(jié)活動(dòng)）享受特別優(yōu)惠,。

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

圣誕節(jié)雖然是國(guó)外的節(jié)日，但在中國(guó)也非常的流行,。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,，圣誕老人會(huì)給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來(lái),，因此我們開(kāi)展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,，孩子們不但可以展示自己,，還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛,。

1,、知道12月25日是圣誕節(jié)，是西方的節(jié)日,。

2,、敢于表現(xiàn)自我，能在大家面前表演節(jié)目,。

3,、能愉快地參與游戲活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。

1,、環(huán)境準(zhǔn)備：

（1）懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。

（2）貼圣誕老人的圖片,，懸掛氣球,。

（3）懸掛橫幅。

（4）兩棵大圣誕樹(shù),。

2,、節(jié)目準(zhǔn)備：

（1）各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

（2）舞蹈隊(duì)節(jié)目。

（3）教師節(jié)目,。

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡，并寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),，和孩子一起掛到圣誕樹(shù)上,。

a：火樹(shù)銀花、夜色闌珊,、流光溢彩,、星河燦爛！

b：圣誕的祝福,、激情的狂歡,、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴,！

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng),、小朋友們,，大家——

合：晚上好！

b：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

a：首先給大家問(wèn)聲好,，祝大家身體好，工作好,，財(cái)運(yùn)好,，吃好喝好玩好樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好,？

b：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,。親愛(ài)的朋友們,，真心地祝愿你們：marry christmas！（圣誕快樂(lè)?。?/p>

a：今夜星光燦爛,，今夜無(wú)人入眠，今夜有動(dòng)人的舞曲,，今夜有精彩的節(jié)目,。朋友們，歡樂(lè)馬上到來(lái)——（噴雪,、彩條）

b：采回蘭花盆中栽,，馨香引得蝶飛來(lái),。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。

孩子們跳的舞真棒,。

b：真不錯(cuò),。

a：怎們樣你也來(lái)一段吧？

b：沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段,，你是要聽(tīng)歌呢還是看舞蹈,？

a：?jiǎn)眩∧銣?zhǔn)備的還挺全的呢,。

b：那是,，我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是,？（是）

a：既然這樣,，那就先唱一個(gè)吧。

b：好,！下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

a：不錯(cuò)不錯(cuò),！孩子們讓我們把熱烈的掌聲，送給他們好不好,？（好,、鼓掌）歌已經(jīng)唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣,？

b：就知道你會(huì)說(shuō)這句話,，接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。

a：（放動(dòng)感音樂(lè)）,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。

a：如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好,，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔,。

b：哎哎哎，別做夢(mèng)了,，還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》,。

a：誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目，我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩,。不信請(qǐng)看紅太陽(yáng)班小朋友為大家?guī)?lái)的節(jié)目《三句半》,。（讓我們把熱烈的掌聲，送給他們）,。

a：下面是白云班的小朋友給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家欣賞,。

b：你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎？

a：知道,，不就是鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎,？

b：聰明！下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演,。

b：a,，你會(huì)跳印度舞嗎？

a：會(huì)呀,！

b：那來(lái)一個(gè)唄

a：（作動(dòng)作）

b：我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,，請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》

a：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈組合,。

b：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首流行的敘事性民歌,，歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)在葡萄樹(shù)下發(fā)生的有趣故事，請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,。

b：在這里我代表幼兒園的全體師生,，說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷,；感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合,；感謝老師們的互幫互助；感謝孩子帶給我們的歡樂(lè)與驕傲,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》,。

b：最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。

下面是我們的'游戲環(huán)節(jié),，我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲,，希望家長(zhǎng)們踴躍的參與到我們的游戲中來(lái)。

第一個(gè)游戲：《老鼠嫁女》規(guī)則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒,。

第二個(gè)游戲：《快樂(lè)家庭》參加人員必須是一家人

第三個(gè)游戲：《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破,。

最后一個(gè)游戲：《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上,。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起,，主持人開(kāi)始宣讀物品,，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快,。

b：現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,，請(qǐng)各班的禮儀老師就位，每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好,。

自由舞蹈時(shí)間（整個(gè)章節(jié)約30分鐘,，一共可跳6、7支舞）以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,，每個(gè)班出2—3對(duì)舞者

b：現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,，請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng),。

a：歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng),；友誼如歌,，余音繞梁；溫馨時(shí)光,，思念滿懷,。讓我們不渝的友誼，執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝福,，給所有的朋友,，溫馨的問(wèn)侯：圣誕快樂(lè)！

b：美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,，溫馨的思念里帶去默默的祈禱,。在這愉快的節(jié)日里，我們把悠悠的思念,，籍著彼此歌聲,，在這潔白的圣誕節(jié)日，帶給所有的朋友快樂(lè)幸福,！

a：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲,；愿明天更加美好！

b：今天的晚會(huì)到此結(jié)束,，再次感謝大家光臨,。

（合）祝大家圣誕快樂(lè)！

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

活動(dòng)主題：圣誕節(jié)聯(lián)歡

活動(dòng)目的：讓孩子們充分感受圣誕節(jié)文化,，重復(fù)參與活動(dòng)中,，帶動(dòng)校園文化。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日 ——25日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：世紀(jì)先鋒大才部各班教室,，負(fù)一樓，大廳,。

參加人員：大才部全體師生及家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：手工制作：1.圣誕襪（每個(gè)班級(jí)懸掛一個(gè)）2.兩個(gè)煙囪（游園活動(dòng)實(shí)用）3.兩個(gè)板報(bào),，一個(gè)關(guān)于santa 一個(gè)關(guān)于merry christmas(放置于大廳)4.禮物盒裝飾,，準(zhǔn)備數(shù)個(gè)盒子，裝飾為禮物盒,。5.平面圣誕樹(shù)制作（游園活動(dòng)讓孩子參與動(dòng)手裝飾）6.噴繪一個(gè)背禮物的圣誕老人,，一個(gè)帶雪橇的圣誕老人。

購(gòu)買所需：圣誕服數(shù)個(gè),，圣誕樹(shù)一個(gè)及相關(guān)裝飾品,，游園所需的鹿角帽子,，圣誕老人背的紅色禮物袋，禮物（統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)）

其他：圣誕歌曲的播放（24日接送時(shí)間,，25日早晨,，間操及下午接送時(shí)間），電子屏內(nèi)容的準(zhǔn)備

活動(dòng)流程：

圣誕節(jié)送祝?；顒?dòng)：25日圣誕節(jié)當(dāng)天教室黑板報(bào)的布置,，由各班老師負(fù)責(zé)，23日提前發(fā)短信告知家長(zhǎng),，準(zhǔn)備祝福語(yǔ)放在班級(jí)前面的圣誕襪里并保持神秘感,，在圣誕節(jié)當(dāng)天由老師為孩子們讀出來(lái)，并且引導(dǎo)孩子通過(guò)寫(xiě)祝?；蛘弋?huà)畫(huà)回復(fù)祝福,。（負(fù)責(zé)人：各班任課老師）

游園活動(dòng)：24日下午將圣誕節(jié)游園活動(dòng)所需的內(nèi)容準(zhǔn)備好，發(fā)校訊通告知家長(zhǎng),，接完孩子后帶孩子來(lái)負(fù)一樓參與此次活動(dòng),，可以與孩子合影互動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：全體英語(yǔ)老師）

圣誕節(jié)送禮物活動(dòng)：課間操時(shí)間老師裝扮成圣誕老人到各班給孩子們發(fā)圣誕禮物,，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的問(wèn)答,，合影。如：圣誕節(jié)在哪天,？圣誕節(jié)主要的三種顏色是什么,？圣誕快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？

平安夜活動(dòng)：在晚自習(xí)時(shí)間由老師帶領(lǐng)全托生孩子們組織小型party,，并進(jìn)行游園活動(dòng),，發(fā)放圣誕襪給孩子們，讓全托生充分感受愛(ài)與祝福,。

活動(dòng)小結(jié)：圣誕節(jié)是充滿祝福,，歡樂(lè)與期盼的節(jié)日，在孩子們的期待中,，“圣誕老人”來(lái)到了校園,，給孩子們帶來(lái)了禮物，孩子們?cè)诜窒矶Y物的同時(shí),，也分享到了來(lái)自父母的期望與祝福,，聽(tīng)到爸媽的祝福，孩子們的驚喜感動(dòng)溢于言表,，有的孩子留下了眼淚,，希望新的一年，孩子們能想家長(zhǎng)朋友們所期望的那樣愉快地成長(zhǎng),，另外今年的圣誕節(jié),，我們辦了一個(gè)“圣誕游樂(lè)園”我們想讓更多的孩子參與,，孩子們?cè)谟螛?lè)園確實(shí)體驗(yàn)到節(jié)日的氛圍，但是可能是孩子們第一次參加這樣校園圣誕活動(dòng),，結(jié)果在孩子們參加游樂(lè)園的時(shí)候興奮之余也把老師辛苦準(zhǔn)備的圣誕游樂(lè)玩具,，圣誕頭飾等破壞的很嚴(yán)重，所以在以后的活動(dòng)中,，我們要提前給孩子交代好,，愛(ài)惜公物，人人有責(zé),！

圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

12月24日

本班教室

1,、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2,、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng),、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3,、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,，不扭扭捏捏。

1,、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾,。

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí),。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝，學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),，進(jìn)行裝扮教師,，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備化妝品,。

（2）準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,。

（3）家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜。

我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味,！

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類,、青菜類,、燉菜、熗拌菜等,，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師。

注：

1,、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,，并且做好記號(hào),！

2、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái)，如果您離學(xué)校較近,，方便帶到班級(jí),，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝,！