制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

綜合組工作計劃范文1

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機會,，使之更好的展示自己的才能。

1,、切實實施課改，加強集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法,、交流經(jīng)驗,。加強學(xué)科教研組建設(shè)，實行定期集中研討制度,，及時解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗,，提高教學(xué)水平。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,，開展系列教研活動：人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評課,，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式,，推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。積極參加學(xué)校的小學(xué)高級教師的賽課活動,。

3,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 ,。

4,、堅持每周開展教研活動,，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓教師確實從上課中受益,。

1,、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力,。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作,，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

3,、繼續(xù)開展集體備課活動,，每周進行一次集體備課，使每個教師都能在活動中有所收獲,。

4、堅持開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈。

5,、通過上課提高教師駕御教材的能力,。加強課堂教學(xué)的反思，認真撰寫教學(xué)反思,、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因,，提出改進的對策。

6,、加強課題研究,，以研促教,。隨著教學(xué)的發(fā)展,，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要,，教師要加強課題研究，做到“以研促教”,，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平,。

7、期末認真做好工作總結(jié),，進行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期開始做好鋪墊,。

綜合組工作計劃范文2

綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔(dān)任英語,、心理、科學(xué)和信息技術(shù)的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,，但由于課程綜合性較強,，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,，共同探討。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排,，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準,、積極實踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1.認真做好新課程實驗工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標準，加強集體備課,，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備,。認真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點,。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展。

3.公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

5.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機，多動腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

6.齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作,。團結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩，才能共同進取,，搞好教研組的建設(shè)。

7.正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論,、及時解決。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進行有效的運用,，同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討，不斷學(xué)習(xí),，努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

1.提升師資培訓(xùn)力度，力促教師專業(yè)成長,。學(xué)校采用了“名師引領(lǐng)”、“校本研修”,、“經(jīng)驗交流”、“集體備課”,、“課題研究”等形式豐富教育教學(xué)實踐，拓展教學(xué)視角,，引領(lǐng)著老師們的專業(yè)發(fā)展。

2.開展青藍互助活動,，推進新教師有效課堂教學(xué)。加強新教師備課,、教案撰寫,、上課、作業(yè)布置,、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)工作的管理。簽訂師徒帶教協(xié)議,，推出“師徒聽課日”活動,，要求師徒雙方在聽課日當天互聽對方一節(jié)課,，并進行議課、備課等指導(dǎo),，以此來推進新教師課堂教學(xué)的實效性。

3.健全教研機制,，積極開展校本研修活動。完善學(xué)校教科室——學(xué)科教研組——年段備課組三級教研制度,。緊緊圍繞“課堂教學(xué)”開展校本研修，從關(guān)注課堂開始,，研究課堂組織能力，研究課堂教學(xué)評價,，研究課堂教學(xué)方法,，研究學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，研究潛能生轉(zhuǎn)化等,。

4.完善教研組工作機制。通過教研組日常工作的指導(dǎo)和修正,，促進各學(xué)科教研組活動有序開展,，有效提高教研組的實施情況,，推進學(xué)科教研組的競爭態(tài)勢,。

5.積極送培教師參加各級各類教育科研培訓(xùn)，扎實開展“求索講壇”,，推進教師互惠互利,，促進教師專業(yè)又快又好的成長。

1.繼續(xù)沿用校本教研“321”模式,，提升校本研修的有效性。

“3”指三種研究單,。即問題征集單、校本教研工作預(yù)告單,、行動研究單;“2”指兩次或以上的課例驗證;“1”指一套行之有效的教學(xué)策略。

2.借力師徒互助,，規(guī)范新教師課堂教學(xué),。

成立“青藍結(jié)隊工程”,，簽訂師徒結(jié)隊協(xié)議，擬開展“師徒聽課日”,，讓有經(jīng)驗的教師帶動、輻射新教師,，做到互相備課、聽課,、議課等,，指導(dǎo)新教師課堂教學(xué),、教案撰寫,、評課要點、反思撰寫等,，并及時進行師徒互助的記錄，以便接受晉江市適崗期教師培訓(xùn)的考核,。

3.實施教師梯隊建設(shè),，培植骨干教師。

本學(xué)期,，學(xué)校擬開展校級骨干教師申報，為有經(jīng)驗,、能力強、成長快的年輕教師提供平臺,，讓他們在平時的教學(xué)中能主動加強自身專業(yè)素養(yǎng)鍛煉,，同時帶動影響身邊的教師進行專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。

4.繼續(xù)完善各教研組博客,，盤活各種資源。

本學(xué)期將繼續(xù)充實博客內(nèi)容,，做好話題跟帖,、教學(xué)計劃,、教學(xué)設(shè)計,、信息報道,、課件等資料的上傳,。其次繼續(xù)進行課堂教學(xué)的錄制,，形成課件資源庫,，以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究,，從而提高教師課堂教學(xué)的實效性，促進教師的專業(yè)快速成長,。

5.開展課標學(xué)習(xí),，促進專業(yè)發(fā)展。

本學(xué)期,，學(xué)校校本教研工作重點將加強課標學(xué)習(xí),，邀請各個教研組以課標新理念為教學(xué)導(dǎo)向,，以“思維導(dǎo)圖”為研究手段,，以小而實的課堂教育教學(xué)話題為研究方向，讓周周校本教研真正解決一線教師最亟待解決的教育教學(xué)問題,，讓各學(xué)科課程標準的有效落實,，充分發(fā)揮教師教與學(xué)生的學(xué)高效提升。

1.各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準,，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點,，努力學(xué)習(xí)改進。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短。

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計劃,，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動,。

2.自學(xué)過程中，要認真寫好讀書筆記,。

3.落實周查制度，重查課堂教學(xué)及方法,。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動,。

9月份：(以下比賽時間為暫定，以實際通知為準,。)

參加福建省小學(xué)英語微課比賽(9月15日)

以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤;

制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表;

各學(xué)科開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

開展“教學(xué)日記”評選;

10月份：

1.舉行校級首屆英語口語比賽(第六周)

2.各教研組開展常規(guī)公開課教學(xué)及常規(guī)教研活動;

3.出版9月份校本教研工作簡報;

4.開展“教學(xué)日記”評選;

11月份：

1.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

2.開展“教學(xué)日記”評選，出版10月份校本教研工作簡報;

12,、1月份：

1.整理教學(xué)日記及論文，準備出版第四期《行知集》;

2.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

3.開展“教學(xué)日記”評選,，出版11月份校本教研工作簡報;

4.完成期末教研工作總結(jié)，擬定新學(xué)期教研工作計劃,。

綜合組工作計劃范文3

根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計劃,，圍繞“特色建校,、質(zhì)量立校、科研興校,、內(nèi)涵強校”這一中心，以“開發(fā)特色課程,、培育特色課堂,、培養(yǎng)特色教師,、創(chuàng)建特色學(xué)校”為目的，進一步搞好教研組工作,，切實提升科學(xué)、音,、體、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量,。

（一）,、落實學(xué)校各項工作目標。

（二）,、各科開學(xué)第一周完成學(xué)期教學(xué)計劃,。

（三）,、制定本組校內(nèi)獻課安排。

（四）,、開展乒乓球,、排球、聲樂,、舞蹈、科技,、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作,。

（五）、做好音樂,、美術(shù)、實踐與創(chuàng)新,、體育、科學(xué)各項研修,、競賽準備工作。

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室,、教導(dǎo)處本期工作文件。

2,、各科制訂教學(xué)計劃。

3,、加強網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。

4,、乒乓球、排球,、聲樂、舞蹈,、科技、書法,、閱讀等課外小組組建和訓(xùn)練工作。

5,、開展3月“科技教育月”宣傳活動，認真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動,。

6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩（20xx年3月17日星期三）,。

1、動員參加“20xx年度中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動”（四月20日前）,。

2,、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),。

3、乒乓球,、排球、腰鼓,、舞蹈、紙塑訓(xùn)練,。

4、校級公開課,。

5、科學(xué)片區(qū)研修活動,。

6、參加（教導(dǎo)處）現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。

7、開展教師讀書活動,。

8、排球訓(xùn)練,，準備參加區(qū)排球運動會

1、排球訓(xùn)練,，準備參加區(qū)排球運動會。

3,、乒乓球、排球,、聲樂、舞蹈,、科技,、書法,、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

4,、開展教師讀書交流活動。

5,、陽光體育冬季長跑活動總結(jié)表彰

6、科學(xué)（畢業(yè)班）教學(xué)研討,。

7、協(xié)助籌辦六,、一慶祝活動,。

1、協(xié)助學(xué)校“六一”慶?；顒印?/p>

2,、開展乒乓球、排球,、聲樂、舞蹈,、科技、書法,、閱讀等課外小組匯報展示活動

3、各科成績統(tǒng)計

4,、準備各科工作總結(jié)。

5,、上交各種表冊,。

綜合組工作計劃范文4

本學(xué)期遵循學(xué)校的中心工作,，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本,，樹立全面,、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀,，以課程改革為契機,，認真學(xué)習(xí)新課程標準,，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作,，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，以教研促教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

1,、加強教研常規(guī)管理,，圍繞理論學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)相結(jié)合的目標,，抓好教研活動和集體備課活動,。

2,、加大科學(xué),、英語學(xué)科的教研教改力度,，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生特長,，爭創(chuàng)學(xué)校特色。

3,、認真組織落實各項學(xué)生活動。

①配合學(xué)校搞好“六一”藝術(shù)節(jié)活動,，選拔優(yōu)秀人才參加6月份由市教育局組織的學(xué)生獨唱,、獨奏、獨舞三獨競賽,，爭取好成績。

②組織學(xué)生積極參加市小學(xué)組各項知識和技能競賽活動,。本學(xué)期，英語組3月份有全國小學(xué)生英語競賽,，5月份將舉行小學(xué)生英語劇表演展示活動。英語教師組織學(xué)生及時報名并做好準備工作,。

4、抓好學(xué)生文明禮儀教育,，配合學(xué)校做好文明禮儀教材的編寫、制作和文明行為操的編排,。力求讓文明禮儀口語化，行為化,，習(xí)慣化，養(yǎng)成學(xué)生文明守紀的優(yōu)良品質(zhì),。

5、繼續(xù)加強對新教師的幫協(xié)指導(dǎo),，督促專業(yè)教師練好基本功，開展學(xué)科專業(yè)基本功考核,，促進專業(yè)教師提高業(yè)務(wù)水平。

6,、鼓勵教師外出賽課，撰寫論文,，爭取有論文在省級以上刊物獲獎。

1,、著眼本期工作重點，反思教學(xué)成長歷程,，探索教研新思路,。

①本學(xué)期綜合組教研活動以“學(xué)習(xí)與反思”為主線，總結(jié)上期青年教師比武的情況,，交流先進教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)中的不足,，加強師徒幫協(xié)活動,，提高教師教學(xué)水平,。

②加強教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)基本功培訓(xùn),，通過專題講座,，聽課評課，參與式討論,，教學(xué)反思等形式，提高組內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教研能力,。

③加大教研課,、競賽課的研討力度,，鼓勵教師外出賽課，撰寫論文,，加強推門課的聽課管理，要求同一學(xué)科教師要相互聽推門課,，相互學(xué)習(xí)，取長補短,。

2、加大科學(xué),、英語學(xué)科教改力度，開展專題教研活動和系列學(xué)生活動,，突破學(xué)科瓶頸。

①組織科學(xué),、英語教師專題研討會，解決課堂教學(xué)實際問題,，探討如何突破教學(xué)難點，形成特色教學(xué),，要求教師提高專業(yè)知識儲備。

②開設(shè)英語角,、每周開播一次英語廣播，創(chuàng)設(shè)學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍,。

③爭取下學(xué)期在師資力量允許的情況下每班每周開設(shè)1節(jié)英語早自習(xí)，加強學(xué)生口語訓(xùn)練強度,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、認真組織各類學(xué)生活動,，充分做好準備，力求優(yōu)異成績,。

本學(xué)期學(xué)生競賽活動較多，綜合組教師將各就各位,，積極準備，爭取圓滿完成各項工作,，主要涉及：

①綜合 3月份市教育局舉行《恰同學(xué)少年》征文和學(xué)生演講比賽活動,。

②英語 3月份將舉行全國小學(xué)生英語競賽，5月份舉行全市小學(xué)生英語童話劇表演展示,。

③音樂 6月份市教育局將舉行學(xué)生獨唱,、獨舞,、獨奏競賽。

④ “六一”藝術(shù)節(jié)及文藝匯演活動,。

⑤科學(xué) 衡陽市科技小制作活動展。

綜合組工作計劃范文5

綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成：xx,。綜合組老師都有本科學(xué)歷，老教師資歷很深,，經(jīng)驗豐富,，工作態(tài)度嚴謹,，教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn)；年青教師思維活躍,，領(lǐng)悟新思想的能力很強，有一股闖勁,，敢于創(chuàng)新?？偟膩碚f,，這是一支團結(jié),、進取的教師隊伍。

學(xué)生主要來源于孤山周圍的村子,。由于受家庭、環(huán)境等的影響,，學(xué)生學(xué)習(xí)社會,、音樂,、英語、美術(shù)等學(xué)科,，沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生基礎(chǔ)較差,。

學(xué)校綜合教研組按照上級要求,，以新課標和新教學(xué)理念為依據(jù)進行教學(xué),、教研等活動。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,，在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準,、積極實踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升,。

1、根據(jù)新課程標準的要求,，認真完成本期各年級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，認真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗,，讓每一位教師都積極進取,。

3、積極組織并認真指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的競賽,，爭取取得較好的成績。

組織教師定時學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標準,，讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，如：制作課件等，開展業(yè)務(wù)講座,，教師互相探討、交流經(jīng)驗體會,，并及時做好筆記，以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如：如何對學(xué)生進行多元評價等,。

重視對課程、教材的分析與研究，大膽革新教學(xué)方式,，扎實推進課堂教學(xué)改革。如音樂,、美術(shù),、社會,、思想品德等學(xué)科，根據(jù)各學(xué)科的特點,，在教學(xué)活動過程中，教師注重營造一種寬松,，愉悅的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生飽含情趣,，愿學(xué)，樂學(xué),，提高學(xué)習(xí)的.積極性和主動性。培養(yǎng)學(xué)生對這些學(xué)科的的興趣,、愛好,，提高學(xué)生各方面的能力,，讓學(xué)生全面發(fā)展。

認真組織本校教研活動,，進行集體備課,、聽課,、評課。教研組長不定時與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,，并認真進行評課。嚴抓課堂教學(xué),，督促教師以學(xué)生為主體進行教學(xué),。

鼓勵教師積極參加各級教研活動，進行進修學(xué)習(xí),，并在回校后及時傳達上級精神以及所學(xué)經(jīng)驗,。

周次 活動安排

二 學(xué)習(xí)上級文件精神和校教研組工作計劃

四 美術(shù)教研課（集體備課）

六 體育教研課（公開課）

八 社會教研課及如何應(yīng)對中考專題

十 學(xué)校第一次常規(guī)檢查,、初二社會實踐小論文評比

十二 期中考試分析會

綜合組工作計劃范文6

這學(xué)期我們一年級語文第一次使用教材《部版》。我們的教研工作重點是“在語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)良好習(xí)慣”,，深入開展語文教學(xué)研究，提高教師的教研水平,；以新課程改革為契機，開拓創(chuàng)新,，堅持“以人為本”的教學(xué)理念,，求真務(wù)實,，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、高一的教學(xué)主要是識字。在掌握學(xué)生扎實識字的基礎(chǔ)上,，鼓勵和指導(dǎo)孩子閱讀適合自己年齡的課外書和拼音書,。課堂教學(xué)是強化的,、實踐的，讓學(xué)生接觸到簡單的閱讀知識,，并在課外使用。做到這一點的關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，豐富知識積累,，為以后的寫作實踐打下基礎(chǔ),。

2,、注重學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì),。

3、加強對學(xué)生寫作和閱讀姿勢的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的寫作技巧，養(yǎng)成良好的寫作和閱讀習(xí)慣,。

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作思路,，要狠抓課堂教學(xué),，落實語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。以科研引領(lǐng)教學(xué)體現(xiàn)在常規(guī)教學(xué)中,。

學(xué)校教育思想，改造以往的科研成果,，努力提高師生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量為指導(dǎo),，特確定以下幾點作為這一教學(xué)研究時期的基本思路：

(一)提高教師的整體素質(zhì),。

1、組建學(xué)習(xí)型教研小組,。保證每周組織老師學(xué)習(xí)。一年級教師應(yīng)利用同處一室的機會,，精心組織開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課程標準的活動,，解讀新課程標準、新教材,，領(lǐng)悟新課程改革的精神實質(zhì)。組織教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊,，如《小學(xué)語文教師》,，《小學(xué)語文教學(xué)》等,。使教師能夠及時,、廣泛地了解教育趨勢和教學(xué)改革，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,，并運用到日常教育教學(xué)工作中，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、做一名研究型教師,。期初,，老師們一起討論,，制定了合適的工作計劃，并在自己的教學(xué)工作中實施,，堅持備課,、聽課,、評課。平時勤于寫作,，及時總結(jié)得失，寫反思性教學(xué)后記,、教學(xué)日記,、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例,、教學(xué)沙龍,，突出質(zhì)量意識,。

3、注重課堂教學(xué)研究,，開展小組研討活動,。認真組織組內(nèi)老師集體備課,，開展班級評價交流,，及時反思,、提煉、總結(jié)經(jīng)驗,，注重一課一得。

(二)注重有效教學(xué),，切實提高工作成效。

1,、重視課堂教學(xué)。根據(jù)大一學(xué)生的認知特點,，在課堂上要善于培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。漢語拼音教學(xué)和識字教學(xué)是這學(xué)期教研工作的重點和難點,。在漢語拼音教學(xué)中,，滲透趣味性,，激活教學(xué)內(nèi)容。在識字教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力,。突出學(xué)生自主性,，適當引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀。在識字和閱讀教學(xué)中,，要隨時抓住機會，為學(xué)生創(chuàng)造口頭交流的環(huán)境,，提供展示自己的平臺。只有這樣,，學(xué)生才能有效地學(xué)習(xí),。

2,、根據(jù)其特點

1,、根據(jù)大一學(xué)生的身心特點,，培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽、學(xué)會合作,、學(xué)會交流、對自己和他人做出適當評價,、演講有序響亮,、組織活動,、工作認真、書寫工整的良好習(xí)慣,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2,、對一個單位的每一個班及時進行單元隊形練習(xí),；同時在班級或年級組開展不同形式的語文活動,，比如每個月一場比賽，我是“拼音專家”,、“識字之星”、“閱讀之星”等等,。讓不同層次的學(xué)生都能體會到學(xué)習(xí)的樂趣和成功的感覺。

綜合組工作計劃范文7

根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《09學(xué)年度第2學(xué)期物理,、化學(xué),、生物、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計劃》及《唐鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處20xx學(xué)年度第2學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃》的指導(dǎo)思想及工作目標,，特制訂本工作計劃,。

根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標要求,，加強本組教師專業(yè)化發(fā)展,；以“課堂教學(xué)改進計劃”為抓手,，聚焦課堂,，狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實和考核,，研究并實踐提高教學(xué)有效性的方法,；落實本組常規(guī)教學(xué)工作，保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，促進教師的專業(yè)化發(fā)展

1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動態(tài),，學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標準》，抓住重點,，攻克難點，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力,。

2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動,，加強日常教學(xué)中的教學(xué)研究，重點圍繞“教學(xué)目標的有效落實”這一中心內(nèi)容,，在課堂教學(xué)內(nèi)容,、方法,、評價等相關(guān)問題上進行研究、討論，切實達到以老帶青、相互學(xué)習(xí),、共同發(fā)展的教研目標,。

3、要求教師積極開展課外活動,，參與教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實踐研究活動，并組織教師進行公開課評比活動,。

4、加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合,。

（二）以“課堂教學(xué)改進計劃”為抓手,，落實教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”

繼續(xù)以課堂教學(xué)改進計劃為抓手,，狠抓教學(xué)五個環(huán)節(jié)的落實和考核,，研究并實踐提高教學(xué)有效性的方法，具體如下：

1,、備課“深”。加強集體備課組織與管理,，提高備課質(zhì)量,。要求備課組在集體備課時,，要說教材,，說設(shè)計理念,，說教法學(xué)法，說教學(xué)過程,，說板書設(shè)計,，在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計。

2,、上課“實”,。在教學(xué)活動中確立學(xué)生主體地位,，努力創(chuàng)設(shè)民主,、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧,、開放,、互動的課堂教學(xué)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,，為每個學(xué)生提供參與學(xué)習(xí),、展示自我的機會,，為學(xué)生在教學(xué)活動中自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗提供充分的空間,。教師要規(guī)范教學(xué)行為,，做到語言健康，行為文明,，每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生,，做到儀表端正,，精神飽滿，教態(tài)自然,，語言正確生動,，書寫規(guī)范工整，科學(xué)合理地運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，善于評價激勵，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，嚴禁體罰和變相體罰。

3,、作業(yè)“精”。 要求教研組全體教師在進行作業(yè)布置時,，要精心設(shè)計作業(yè),，增強實效，減輕負擔(dān),。批改要及時、正確,，應(yīng)用恰當鼓勵性的短語等第符號,，讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題,，要及時分析原因,，并進行講評，教師要反思自己教學(xué)進程和教學(xué)行為,。改進教師作業(yè)批改方式,，保證作業(yè)批改質(zhì)量，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進行當面評改和指導(dǎo),，增強了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),，促進學(xué)生學(xué)習(xí)進步。

4,、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進行教學(xué)輔導(dǎo)時要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的個性差異,。對于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛，讓他們在學(xué)習(xí)互動中不斷體驗學(xué)習(xí)的成功感,。對于有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)當加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求,，促使他們脫穎而出。

5,、考評“全”,。 要求教研組全體教師在對學(xué)生進行評價時，考評不要局限一張考卷,，要通過學(xué)生成長記錄袋,，通過觀察,、問卷、課堂表現(xiàn),、特長展示、作業(yè)狀況,、實踐操作,、社會調(diào)查等形式來考查和評價學(xué)生,，使評價成為促進學(xué)生發(fā)展的過程。

（三）加強教學(xué)常規(guī)工作落實,，提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量

1,、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準備,，為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對性，本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上,，再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見,，最后形成正式試卷,。

2,、組織教師認真準備,，積極參加教學(xué)展示周活動。

3,、每月召開一次教研組活動,，具體落實教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容，同時做好會議記錄,，以作為績效考核的材料。

4,、做好初三年級的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作，調(diào)動教師的積極性,，采取一切積極的措施，加強培優(yōu)補差工作,，爭取本屆學(xué)生的中考成績達取得一定進步,。

（四）積極開拓第二課堂，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)

本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座,，組織課外興趣小組以及學(xué)科競賽，以開闊學(xué)生視野,，提高他們的綜合素質(zhì),。要求各備課組就有關(guān)活動制訂詳細的活動方案,。

1,、2月26日第一次教研組活動，布置新學(xué)期工作計劃及要求,；

2,、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計劃制定情況，檢查落實教學(xué)常規(guī)；

1,、做好本組第一次月考出卷,、批卷及分析工作,；

2,、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標的有效性”落實工作,；

3,、物理專題講座內(nèi)容和時間安排,；

4,、關(guān)于長征的電腦制作小報。

1,、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作,；

2,、組織本組教師教學(xué)展示開課,、聽課工作,；

3,、落實紅五月系列活動,，PPT制作活動；

4總結(jié)初三理化模擬考情況,，制定具體復(fù)習(xí)計劃,；

5、組織安排電子技術(shù)競賽活動,。

6、物理專題講座,。

1、繼續(xù)落實紅五月系列活動,，PPT制作活動,；

2、物理專題講座,；

3,、配合學(xué)校做好教案、工作手冊檢查工作,；

1,、物理專題講座；

2,、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作；

3,、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

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