為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

精品六一活動(dòng)方案范文1

圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),，以中共中央《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問(wèn)題的決定》為指導(dǎo)，以新時(shí)期少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)教育為實(shí)踐方式,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn),，在創(chuàng)新中發(fā)展,。從不同層面,，豐富隊(duì)員的生態(tài)知識(shí),，發(fā)展隊(duì)員的實(shí)踐能力，陶冶隊(duì)員的情感,，認(rèn)識(shí)生命的意義,，形成健全的人格和良好的生態(tài)道德，促進(jìn)隊(duì)員與外部世界的和諧發(fā)展,。

1,、活動(dòng)主題條幅,、標(biāo)語(yǔ)。

2,、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)。

3,、人員組織。

**年5月30日——**年6月3日

（一）**回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式

1,、形式安排：學(xué)校集會(huì)。

2,、內(nèi)容安排：

（1）全體集合,。

（2）舉行升旗儀式,。

（3）主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕,。

（4）李校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。

（5）萬(wàn)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)安排,。

(二)**回族鄉(xiāng)小學(xué)生第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、活動(dòng)設(shè)計(jì)原則：

（1）,、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；

（2）,、以強(qiáng)化學(xué)生公民意識(shí)開(kāi)展特色活動(dòng)；

（3）,、結(jié)合民族精神代代傳等主題開(kāi)展活動(dòng)；

（4）,、結(jié)合綜合實(shí)踐校本建設(shè)開(kāi)展活動(dòng),。

2,、活動(dòng)安排：

5月30日：開(kāi)幕式（程序見(jiàn)前）。

寫(xiě)作比賽：

目標(biāo)：通過(guò)寫(xiě)作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望,，表現(xiàn)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。

內(nèi)容：體裁包括童謠,、詩(shī)歌、童話,、故事,、寓言等,；題材可以寫(xiě)自己的理想，也可以寫(xiě)發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷,，來(lái)反映家鄉(xiāng)的巨大變化。

（3~6年級(jí)每班兩名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)比賽,；地點(diǎn)：會(huì)議室 時(shí)間：第二、三節(jié)課,；評(píng)選：第三節(jié)課下）

5月31日：演講比賽：

目標(biāo)：通過(guò)參與演講活動(dòng)，影響和帶動(dòng)身邊的學(xué)生理解中華民族文化,，宣傳民族文化，弘揚(yáng)民族精神,。

內(nèi)容：可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚(yáng)的方面，可以講民族英雄故事,，可以講自己對(duì)民族發(fā)展前景的展望……

（參賽選手：1~6年級(jí)每班二人27日前將選手名單報(bào)到政教處，中年級(jí)組：實(shí)驗(yàn)室,，高年級(jí)組：會(huì)議室；時(shí)間：第三節(jié)課）

6月1日：繪畫(huà),、手抄報(bào)比賽：

目標(biāo)：通過(guò)創(chuàng)作繪畫(huà),、手抄報(bào)作品和展覽活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員審美意識(shí)和情感,。

內(nèi)容：繪畫(huà)、手抄報(bào)作品圍繞愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體,、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。

（1~6年級(jí)每班繪畫(huà),、手抄報(bào)選手各二，手抄報(bào)于27日前報(bào)到到政教處 ,，繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽。地點(diǎn)：會(huì)議室,，時(shí)間：第二,、三節(jié)課，評(píng)選：第三節(jié)課下）

6月2日：卡拉OK比賽：

目標(biāo)：通過(guò)卡拉OK比賽,，培養(yǎng)隊(duì)員樂(lè)感和自我表現(xiàn)意識(shí)展示積極向上的精神風(fēng)貌。

內(nèi)容：自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲,。（每班兩人，自帶OK 伴奏帶,。地點(diǎn)：會(huì)議室，時(shí)間：第二,、三節(jié)課）

6月3日：閉幕式（程序見(jiàn)后）

(三)、 **回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式

1,、宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開(kāi)始,。

2、全體起立,，少先隊(duì)員唱隊(duì)歌。

3,、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

4,、頒獎(jiǎng)儀式。表彰各類比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生,、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、先進(jìn)集體。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞,。

6,、主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。

7,、散會(huì)。

**年5月16日

精品六一活動(dòng)方案范文2

快樂(lè)童心,，暢想六一

1、營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

2,、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。

3,、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與,，避免重復(fù)。

豐富多彩的表演,。

1,、班主任：同學(xué)們：下午好,！

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,，花香四溢六月,，這我們播種希望的季節(jié),。唱吧、跳吧,！讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對(duì)老師的無(wú)限熱愛(ài)；讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌,。

2、班主任：簡(jiǎn)單介紹六一的來(lái)歷,、世界各國(guó)的兒童節(jié)和祝詞。

3,、班主任：演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)（甲）代表全班同學(xué)講話,。

4、（甲）童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

（乙）童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界,。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

5、（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《春天在那里》

6,、（甲）詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了,！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

（1）（甲）首先請(qǐng)xx同學(xué)朗誦古詩(shī)（略）,。

（2）（乙）詩(shī)歌朗誦——獻(xiàn)給快樂(lè)的同學(xué)們,，即回顧往昔歲月,，同時(shí)表達(dá)出無(wú)限的希望和高遠(yuǎn)的`理想。

7,、欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》，表演的同學(xué)有……,，伴舞的同學(xué)有……。

8,、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

9,、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué),。

10、珍惜時(shí)光,。

11,、主持詞結(jié)束語(yǔ)：

（甲）六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。

（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝,。

（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

（乙）“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

12,、全班結(jié)束語(yǔ)：慶祝六一兒童節(jié)。

精品六一活動(dòng)方案范文3

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，同時(shí),，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè),，經(jīng)學(xué)校研究決定,，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演,。

二、活動(dòng)主題

“飛揚(yáng)的旋律,、歡快的六一”

時(shí)間：20xx年6月1日

地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)1—5年級(jí)以參賽形式進(jìn)行

1、一,、二年級(jí)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌手語(yǔ)操表演;

2、三,、四年級(jí)：板凳操

3,、五年級(jí)：除手語(yǔ)操與板凳操外，其他題材均可參賽,。

4、節(jié)目要求：各班可自行發(fā)揮聰明才智,，可對(duì)現(xiàn)有動(dòng)作、隊(duì)形等進(jìn)行不同的編排,、更改,，不拘泥于學(xué)校給出的形式,，可自行增加道具、服裝等等,，節(jié)目形式力求多樣化，豐富化,，盡展各班不同風(fēng)采。

各班自行委派學(xué)生或教師跟隨學(xué)校板凳操練習(xí),，學(xué)校不再統(tǒng)一進(jìn)行動(dòng)作教授。

因場(chǎng)地有限,，各班參賽學(xué)生20—40人為宜,。

100分制，所有評(píng)委的打分,，去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

本次匯演各年級(jí)設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)各1名,。

1,、評(píng)委人員安排：鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級(jí)),、韋芳(二年級(jí))、李仲祥(三年級(jí)),、陳發(fā)芬(四年級(jí))、何飛(五年級(jí)),、李娟(六年級(jí))

評(píng)分說(shuō)明：涉及本年級(jí)節(jié)目打分時(shí)，該年級(jí)評(píng)委不打分,，作為最高分去掉即可,。

2,、統(tǒng)分：xxx

3、音響：xxx

4,、攝像：唐維山

5、主持：xxx,、學(xué)生

6、活動(dòng)統(tǒng)籌：學(xué)校及大隊(duì)部

7,、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)支出3000元

精品六一活動(dòng)方案范文4

歌曲內(nèi)容健康，積極向上,，合唱人數(shù)全班參加,，隊(duì)員衣著整潔,、大方,、統(tǒng)一,，精神面貌好。演唱形式多樣,，班主任組織排練,，音樂(lè)老師協(xié)助,。

上報(bào)時(shí)間：x年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂(lè)組。

比賽時(shí)間：x年5月25號(hào)（星期二）上午8點(diǎn)一樓多功能教室,。

上報(bào)時(shí)間：20xx年5月21日下午放學(xué)前將參賽項(xiàng)目報(bào)音樂(lè)組。

比賽時(shí)間：20xx年5月26日（星期三）上午8點(diǎn)一樓多媒體教室

1,、作品內(nèi)容要求：歌頌祖國(guó)的壯麗山河，體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,，包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式,，反映少年兒童豐富多彩的生活和時(shí)代精神，體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識(shí),。參賽作品要求主題鮮明,、創(chuàng)作新穎,、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,，具有一定的內(nèi)涵和藝術(shù)性。

2,、 美術(shù)類參賽項(xiàng)目：（每班5幅精品）

（1）繪畫(huà)：兒童彩畫(huà)（水粉、水彩,、蠟筆畫(huà)）

（2）尺寸要求：一律4開(kāi)（40×60）繪圖紙,。

3、書(shū)法：軟,、硬筆書(shū)法（參賽范圍：1—6年級(jí)）

（1）要求：內(nèi)容健康向上，紙張大小不限,，寫(xiě)好為準(zhǔn)。

(2)每班硬筆上交10幅作品,，軟筆數(shù)量不限。

上交時(shí)間： 20xx年5月25日（星期二）下午放學(xué)前交

作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名,、班級(jí)、作品名,。

1,、時(shí)間：20xx年6月1日上午9點(diǎn)

2,、地點(diǎn)：教學(xué)樓

1、時(shí)間：20xx年6月1日上午9點(diǎn)

2,、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

1、時(shí)間：20xx年6月1日下午（下午兩節(jié)課）

2,、地點(diǎn)：各教室

計(jì)分辦法：以上活動(dòng)一等獎(jiǎng)（10分）、二等獎(jiǎng)（8分）,、三等獎(jiǎng)（6分）、不上報(bào)者不得分,。最后累計(jì)加分，評(píng)選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí),。

精品六一活動(dòng)方案范文5

活動(dòng)意義：

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲,，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,，應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄,。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,，真正把“六一”節(jié)還給孩子,，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō),、表演、跳,、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

系列活動(dòng)一：六一才藝秀

系列活動(dòng)二：六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

系列活動(dòng)一：“迎六一”才藝秀

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能積極參與,，大膽表現(xiàn),，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信,。

2、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情,，體驗(yàn)幸福,、分享快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：5.25-5.28每天上午10:10-10：40

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲名稱：說(shuō)說(shuō)樂(lè)(中一班承辦)

游戲目標(biāo)：能在備選的三則繞口令中自選一則,，熟練朗誦，聲音響亮,，

自然大方。

游戲規(guī)則：大方自信地在集體面前表演繞口令,，聲音響亮,，口齒清晰,。

游戲名稱：結(jié)結(jié)樂(lè)(中二班承辦)

游戲目標(biāo)：能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶,。

游戲規(guī)則：穿系鞋帶的方式正確，有一定的速度,。

游戲名稱：跳跳樂(lè)(中三班承辦)

游戲目標(biāo)：雙腳并攏立定跳。

游戲規(guī)則：動(dòng)作規(guī)范,，跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn),。

游戲名稱：秀秀樂(lè)(中四班承辦)

游戲目標(biāo)：穿著自己最喜歡的服裝,、鞋帽,，跟著音樂(lè)大方自然地介紹和展示自己。

游戲規(guī)則：大方自然的走,、大膽造型、大膽展示,。

系列活動(dòng)二：“迎六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。

2,、 增進(jìn)同伴、師生,、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享,。

3、 提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲名稱

游戲地點(diǎn)

游戲玩法

游戲準(zhǔn)備

幸福抱抱

中

1

班教室

親子面對(duì)面,，手拉手,，兩人用身體夾球,，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回,。

起始線、四只皮球,、小椅子

游戲介紹

快樂(lè)速遞

戶外場(chǎng)地

幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn),。途中要盡量保持平衡，避免積木,、乒乓球掉地,。

乒乓板、球,、積木若干,、起始線,、畫(huà)架、游戲介紹

勇渡小河

中

2

班教室

親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的

“

河

”

。

起始線,、小墊子

18

塊、游戲介紹

小車(chē)大愛(ài)

戶外場(chǎng)地

能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶,，行進(jìn)

5

米來(lái)回。

滑板若干,、起始線、畫(huà)架,、游戲介紹

你拋我接

中

3

班教室

幼兒人手

5

個(gè)沙包，向著對(duì)面

3

米處的家長(zhǎng)投去,，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球,。

沙包若干、小筐

6

個(gè),、接球區(qū)域線、游戲介紹

兩人三足

戶外場(chǎng)地

親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn),。

綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線,、障礙物

12

個(gè)、畫(huà)架,、游戲介紹

小腳大腳

中

4

班教室

親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回,。

沙球

6

個(gè)、

起始線,、游戲介紹

青蛙跳跳

戶外場(chǎng)地

能雙腳連續(xù)快速跳在

“

荷葉

”

上（圈）到達(dá)彼岸,，拿到寶貝返回起點(diǎn)。

海綿球,、圈、起始線,、畫(huà)架、游戲介紹

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